Giresun University Institutional Repository
Not a member yet
5771 research outputs found
Sort by
Galile geometrisinde baz e rilerin kinemati i
No full textBu çal ma be bölümden olu maktad r. lk bölümde literatür özeti verilmi tir. kinci ve üçüncü bölümde temel tan mlar ve baz özel sikloid tipi e rilere ait tan mlar verilmi ve en az eylem ilkesi aç klanm s t r. Galile düzleminde genel Galile dönüs ümlerine yer ver-ilmi tir. Dördüncü bölüm tezin orijinal k sm olup öncelikle bu özel e rilerin Galile dü-zlemindeki dönü ümleri elde edilmi tir. Dönü ümleri elde edilen özel sikloid tipi e riler, düzlemsel hareket alt nda ele al n p en az eylem prensibi uygulanm t r ve bu e rilerin minimal eylem noktalar n n hesaplanabilmesi için hareketli düzlemin noktalar n n enerji¬leri hesaplanm s t r. Son olarak Galile düzleminde shear, dönme ve öteleme içeren enel Galile hareketi alt nda bu e rilerin pol noktalar ara t r lm t r
S n f ö retmenlerinin çocuk haklar görü leri ile mülteci ö rencilere yönelik tutumlar : Karma yöntem ara t rmas
No full textBu ara t rman n amac , s n f ö retmenlerinin çocuk haklar görü leri ile mülteci ö rencilere yönelik tutumlar n n karma yöntem ara t rmas biçiminde aç klanmas d r. Millî E itim Bakanl na ba l okullarda görev yapan s n f ö retmenlerinin çocuk haklar ve mülteci ö rencilere yönelik tutumlar üzerinde sosyodemografik ve mesleki özelliklerin etkisi derinlemesine geni letilerek ara t r lm t r. Ara t rmada karma yöntem desenlerinden aç klay c s ral karma yöntem deseni kullan lm t r. Ara t rman n nicel boyutunun çal ma grubunu Türkiye'nin çe itli ehirlerinde özel ve kamu kurumlar nda görev yapan ve en az 2 y ld r mesleki tecrübesi bulunan 145 s n f ö retmeni olu turmaktad r. Ara t rman n nitel boyutunun çal ma grubunda ise nicel boyutun çal ma grubunda yer alan 14 s n f ö retmeni yer almaktad r. Nicel veriler için tutumlar ölçen ölçekler, nitel veriler için ise tutumlar derinlemesine analiz etmeye olanak tan yan yar yap land r lm görü me formu kullan lm t r. Ara t rman n verileri "Bireysel Bilgi Formu", "Çocuk Haklar Tutum Ölçe i", "Mülteci Ö renci Tutum Ölçe i" ve "Yar Yap land r lm Görü me Formu" kullan larak toplanm t r. Nicel veriler SPSS paket program , nitel veriler ise MAXQDA program ile analiz edilmi tir. Ara t rma sonucunda; Çocuk Haklar Tutum Ölçe i ile Mülteci Ö renci Tutum Ölçe i puanlar aras nda pozitif yönlü ve zay f düzeyde, Mülteci Ö renci Tutum Ölçe inin alt boyutlar ile Çocuk Haklar Tutum Ölçe i puanlar aras na da pozitif yönlü, ileti im ve uyum alt boyutlar ile Mülteci Ö renci Tutum Ölçe i aras nda ise çok yüksek düzeyde ili ki bulunmu tur. S n f ö retmenlerinin çocuk haklar tutumlar n n mülteci ö rencilere yönelik tutumlar n pozitif yönde etkiledi i, çocuk haklar tutumlar n n mülteci ö rencilere yönelik tutum üzerinde yorday c etkiye sahip oldu u belirlenmi tir. S n f ö retmenlerinin çocuk haklar görü leri mülteci ö rencilere yönelik tutumlar üzerinde etkili oldu u için ö retmenlerin çocuk haklar konusundaki yakla mlar n n iyile tirilmesi için de i tirilebilir ve geli tirilebilir artlar n olu turulmas önerilir
Karadeniz'deki do algaz ke iflerinin Türkiye'nin enerji güvenli i aç s ndan de erlendirilmesi
No full textTürkiye, enerji kaynaklar aç s ndan d a ba ml bir ülkedir. htiyaç duyulan enerjiyi boru hatlar ve tankerler ile d ülkelerden ithal etmektedir. Bu durum enerji güvenli i aç s ndan kritik öneme sahiptir. Geçti imiz son 10 y l içerisinde ise d a ba ml l azaltmak ve enerji güvenli ini art rmak için denizlerde hidrokarbon arama ve sondaj faaliyetleri yürütülmektedir. Bu kapsamda son dönemde öne ç kan yerlerden biri Karadeniz olmu tur. Karadeniz jeopolitik ve jeostratejik konumu nedeniyle önem arz etmektedir. Avrupa'ya ta nan enerjinin geçi güzergah nda kav ak noktas ndad r. Bu özelli inden dolay Karadeniz'e kom u ülkeler aras nda çat malara neden olmaktad r. Karadeniz'in bir di er önemli noktas ise enerji kaynaklar aç s ndan önemli hidrokarbon yataklar bulunmas d r. Bölgede önemli rol oynayan Rusya, Ukrayna ve Türkiye gibi devletler sismik arama ve sondaj faaliyetleri yapmaktad r. Türkiye'nin Karadeniz'de yapm ve yapacak oldu u faaliyetler hem ekonomik aç dan hem de güvenlik aç s ndan önem ta maktad r. Enerjide d a ba ml l n azalt lmas nda, enerji ithal edilen ülkelerle ya da enerji altyap s na ya anabilecek olas bir sorun kar s nda, k sa sürede çözümlenmesine fayda sa layacakt r. Çal mada Karadeniz'deki do algaz ke iflerinin Türkiye'nin enerji güvenli ine önemli katk da bulunaca sonucuna var lm t r
N-polinom konvekslik ve ilgili e itsizlikler
No full textBu tez çal mas nda birçok uygulama alan nda kullan lan ve matematiksel analizde önemli bir rol oynayan konveks fonksiyonlar s n f n n genellemesi olan n-polinom konveks ve n-polinom quasi konveks tan mlar sunulmu tur. Bu fonksiyon s n flar için e itsizlikler elde edilmi tir. Tez çal mas be bölümden olu maktad r. Birinci bölüm, giri bölümü olup, bu bö- lümde e itsizliklerin ve konveks fonksiyonlar n tarihsel süresincen bahsedilmi tir. kinci bölüm olan, kaynaklar n ara t r lmas bölümünde konveks kümelerin özellikleri , kon vekslik tan mlar , baz özel fonksiyonlar n tan mlar ve özellikleri ile literatürde iyi bilinen e itsizliklerin baz lar na yer verilmi tir. Üçüncü bölüm olan materyal ve yön tem bölümünde ise ara t rma bulgular nda kullan lan lemma ve teoremler ile baz la r n n ispatlar sunulmu tur. Dördüncü bölüm ise, ara t rma bulgular ndan olu makta olup, bu bölümde n-polinom konvekslik, n-polinom quasi konvekslik tan mlar verilip önce cebirsel özellikleri incelenmi tir. Daha sonra bu fonksiyon s n flar için Hermite Hadamard, Simpson, Chebyshev, Grüss gibi bilinen e itsizlikler uygulan p, bunlar yar d m yla yeni e itsizlikler elde edilmi tir. Uygulama olarak, elde edilen e itsizlikleden baz lar için matematiksel ortalamalar üzerine çal malar yap lm t r. Son bölüm olan be inci bölümde ise yap lan çal ma ile ilgili sonuçlara ve önerilere yer verilmi tir
Is l i lem görmü ve do al Ornithogalum umbellatum ekstraktlar n n fitokimyasal içeri inin ve multi-biyolojik fonksiyonlar n n ara t r lmas
No full textBu çal mada, Karadeniz bölgesinde yayg n olarak tüketilen Ornithogalum umbellatum L.'nin ham ve s l i lem görmü ekstraktlar n n fitokimyasal parmak izi ve biyolojik aktiviteleri ara t r lm t r. Bitkinin besin olarak tüketilen so an ve yaprak k s mlar 35oC'de etüvde kurutulduktan sonra ö ütülerek toz haline getirilmi tir. Is l i lem için bitki 100oC'de 20 dakika kaynat lm t r. Ham ve s l i lem görmü ekstraktlar n fitokimyasal içeriklerindeki farkl l klar ICP-MS, LC-MS/MS ve FTIR analizi ile belirlenmi tir. Biyolojik aktivite, anti-mikrobiyal, anti-mutajenik ve anti-proliferatif aktivite testleri ile ara t r lm t r. O. umbellatum ekstrakt n n hem fitokimyasal içeri i hem de biyolojik aktivitesi üzerine s l i lemin etkisi ara t r lm t r. O. umbellatum ekstrakt nda major bile ikler olarak gallik asit, prokateuik asit ve kafeik asit bulunurken, minör oranlarda prokateuik aldehit, vanilin ve kaempferolün varl belirlenmi tir. Is l i lem sonras fenolik bile ik düzeylerinde önemli bir azalma olmu ve gallik asit içeri i %92,6, prokateuik asit içeri i %90 ve kafeik asit içeri i %84,8 oran nda azalm t r. ICP-MS sonuçlar nda s l i lem sonras makro ve mikro element düzeylerinde önemli farkl l klar tespit edilmi tir. Ekstrakt n Cd, Ca, Ba, Cu ve Zn seviyeleri artarken; Na, Mg, K, Fe, U, Co seviyeleri önemli ölçüde azalm t r. Ekstrakt n güçlü anti-mikrobiyal aktivitesinin s uygulamas sonras nda azald tespit edilmi tir. Is uygulamas sonras nda anti-mutajenik ve anti-proliferatif aktivitelerde de önemli azalmalar ve baz kromozomal anormalliklere kar aktivite kayb gözlenmi tir. Ham ekstrakt, e it olmayan kromatin da l m na kar %69,8 ile en güçlü anti-mutajenik etkiyi göstermi tir. Benzer ekilde köprüleri %56,1 oran nda azaltan ekstrakt n anti-mutajenik aktivitesi s l i lem sonras %0,74'e dü mü ve anti-mutajenik aktivitesini kaybetmi tir. Do al O. umbellatum'un biyolojik aktiviteleri, içerdi i majör bile iklerle yak ndan ili kilidir ve s n n etkisiyle bu bile iklerin düzeylerindeki azalma aktiviteye de yans m t r. Bitkilerin fitokimyasal içeriklerini ara t ran çal malar çok önemlidir. Fitokimyasal içerikle ilgili biyolojik aktiviteleri ara t ran çal malar daha dikkat çekicidir. Bu çal mada bölgemizde g da olarak tüketilen O. umbellatum'un fitokimyasal parmak izi belirlenmi , biyolojik aktiviteleri içerdi i bile iklerle ili kilendirilmi ve biyolojik aktivitenin s ya duyarl oldu u belirlenmi tir
Lojistik yönetiminde e-lojistik kullan m n n önemi: E-lojistik kullanan i letmeler üzerinde uygulama
No full textSon y llarda e-ticaretin yayg nla mas ve dijitalle menin artmas ile lojistik sektörü h zla geli erek gitgide önemli hale gelmi tir. Sektörün ilerlemesi yerel ve uluslararas piyasalarda rekabet olu turmaktad r. Artan rekabet nedenliyle firmalar piyasada kendi üstünlü ünü koruyarak avantaj sa layabilmeleri ve ayn zamanda temel faaliyetlerine daha rahat odaklanma iste i, mü teri istek ve ihtiyaçlar na zaman nda ve minimum maliyetle hizmet sunabilmeleri için h zla geli en e-lojistik sektörüne yönelmi lerdir. Dolay s yla e-lojistik sektörü önemli olmas n n yan nda i letmeler aç s ndan, operasyonlar kolayla t rmak, verimlili i ve mü teri memnuniyetini art rmak ayn zamanda dünya ticaretindeki mesafeleri ortadan kald r p, eri imi zor olan piyasalara ula m imkân sunmaktad r. Say lan birçok fayday getirece i noktas nda e-lojistik önem te kil etmektedir. Bu kapsamda çal mada, lojistik yönetiminde e-lojistik performans n n ba ar kriterleri ve alternatifleri belirlenmi tir. Ayn zamanda e-lojistik uygulamalar n n etkinlik düzeyinin tespit edilmesi amaçlanm t r. Çal ma konusu ile haz rlanan anket karar vericilere (Trabzon ilinde uluslararas lojistik alan nda faaliyette olan firmalar n yetkili yöneticilerine ve konuyla ilgili uzman akademisyenlerine) sunulmu tur. Daha sonra verilerin elde edilmesiyle çok kriterli karar verme yakla mlar ndan olan SWARA yöntemi ile kriterlerin a rl kland r lmas , EDAS yöntemi ile alternatiflerin s ralanmas yap lm t r. Çal mada e-lojistik performans faktörleri ile ilgili literatür taramas ve uzman görü lerinden faydalanarak 8 ana kriter, 32 alt kriter ve 4 alternatif belirlenmi tir. Belirlenen kriterler uzmanlarla yap lan anket ve tüm de erlendirmeler sonucunda, karar vericiler için en önemli ana kriterin "Mü teri Hizmetleri Yöntemi" oldu u ve en önemli alt kriterin e-lojistik yönetiminde "Mü teri Memnuniyeti" oldu u tespit edilmi tir. Ayr ca, kriterlerin a rl klar tespit edildikten sonra kriterlerin alternatifler üzerindeki etkisi de erlendirilmi ve e-lojistik aç s ndan en iyi alternatifin "Maliyet Yönetimi" oldu u saptanm t r. Bu sonuçlar, lojistik sektöründe rekabet avantaj sa lamak için mü teri odakl bir yakla m n önemini vurgulamaktad r
Newtonyen olmayan ölçülebilir fonksiyonlar n baz özellikleri
No full textNewtonyen olmayan izometri ve Newtonyen olmayan ölçülebilir fonksiyonlar üzerinde çal lan bu tez be bölümden olu maktad r. lk bölümde, Newtonyen olmayan kalkülüs ile ilgili günümüze kadar yap lan çal malar ve uygulamalar hakk nda k saca bilgi verildi. kinci bölümde -aritmeti in temel tan mlar , teoremleri ve özelliklerine yer verildi. Üçüncü bölümde -aç k ve -kapal kümelerin tan m ve baz temel teoremler verildi. Ayr ca Newtonyen olmayan ölçülebilir kümenin tan m ve baz temel teoremler verildi. Tezin dördüncü bölümü dört k s mdan olu maktad r. Birinci k s mda Newtonyen olmayan izometri tan mland ve temel teoremler verildi. kinci k s mda, Newtonyen olmayan ölçülebilir kümelerin s n f ile ilgili tan mlar yap larak temel teoremler verildi. Üçüncü k s mda, Newtonyen olmayan anlamda Vitali kümesi tan mland ve Newtonyen olmayan anlamda Vitali teoremi verildi. Son k s mda Newtonyen olmayan ölçülebilir fonksiyon tan mland ve teoremler verildi. Son bölümde tez konusu ile ilgili sonuç ve öneriler verildi
Fen bilimleri ö retmenlerinin e itim ortamlar n ileti im ve etkile ime dayal olarak olu turabilme düzeyleri
No full textBu çal man n amac fen bilimleri ö retmenlerinin e itim ortamlar ndaki ileti im becerileri düzeyleri ile etkile ime dayal anlam olu turabilme durumlar n incelemek, ileti im ve etkile imin s n f içindeki yans malar n belirlemektir. Çal ma karma ara t rma yöntemlerinden paralel yak nsak desen kullan larak gerçekle tirilmi tir. Ara t rman n çal ma grubu Türkiye'nin kuzey do usunda MEB'e ba l ortaokullarda görev yapan 43 fen bilimleri ö retmeninden olu maktad r. Ara t rmada veri toplama arac olarak Korkut (1996) taraf ndan geli tirilen " leti im Becerileri De erlendirme Ölçe i" ve Akman (2009) taraf ndan geli tirilen "Anlam Olu turma Anketi" ve görü me sorular kullan lm t r. Nicel verilerin analizinde istatistiksel analiz yöntemleri kullan lm t r. Nitel verilerin analizinde ise içerik analizi kullan lm t r. Elde edilen bulgulara bak ld nda ö retmenlerin ço unun çok yüksek oranda ileti im becerisine sahip olduklar görülmü tür. leti im becerilerinin cinsiyetlere göre bir farkl la ma meydana getirmedi i tespit edilmi tir. Ayr ca ço u ö retmenin etkile ime dayal anlam olu turabildikleri ve ileti im becerileri ile etkile im olu turmalar n n ili kili oldu u belirlenmi tir. Çal may yaln zca ö retmen görü leri ile s n rl tutmak yerine ö retmenleri e itim ortamlar nda gözlemleyecek ekilde yürütmek önerilmektedir. Bunun yan s ra fen bilimleri ö retmenleri ve ö retmen adaylar ile ileti im konusunda yap lan çal malar n s n rl oldu u görülmektedir. Bu konuda yap lan çal malar art r lmal d r. S n f içi ileti im ve etkile imin farkl durumlar üzerine etkilerinin ara t r lmas önerilmektedir. Bunun yan s ra ö retmenlere ileti im ve etkile im ile ilgili hizmet içi e itimler verilmesi önerilmektedir
Yönetici pozisyonundaki liderlerin motivasyon ve liderlik davran lar n n incelenmesi
No full textYönetici pozisyonundaki liderlerin motivasyon ve liderlik davran lar n n incelenmesi isimli bu tez çal mas Türk ve Alman yönetici liderler üzerine kar la t rmal bir ara t rma yapmak üzere haz rlanm t r. lk bölümde lider kavram ve liderlik olgusu, liderlik kavram n n geçmi ten günümüze tarihsel süreci, liderlik kavram na etki eden faktörler, liderlik teorileri ve liderlik çe itlerinden bahsedilmi tir. Çal man n ikinci bölümünde motivasyon kavram ndan ve motivasyon teorilerinden temel olarak bahsedilmi tir ki sonuç bölümünde toplanan veriler belirlenmi Kapsam ve Süreç teorileriyle birlikte incelenirken temel bilgilerin içerikte bulunmas sa lanm t r. Üçüncü bölümde sosyal bilimlerde kullan lan temel ara t rma yöntemlerinden ve çal ma s ras nda tercih edilmi olan nicel yöntemden bahsedilmi tir. Dördüncü bölüm ve son bölümde ise elde edilen tüm verilerle k yas ve çe itli de erlendirmeler yap lm , bulgulara istinaden yorumlar, sonuçlar ve önerilere yer verilmi tir. Bu çal mada veri toplama arac olarak, Çok Boyutlu Liderlik Anketi/5X (MLQ/5X) ile Ki isel De erler anketi, Ümit Ercan çok faktörlü liderlik ölçe i bulgular kullan lm t r
Senaryo destekli oyun tabanl ö renme yakla m n n 6. s n f ö rencilerinin kavramsal anlamalar na ve derse yönelik görü lerine etkisi: Vücudumuzdaki sistemler
No full textBu ara t rman n amac ; Fen Bilimleri dersi 'Vücudumuzdaki Sistemler' ünitesine ait 'Destek ve Hareket Sistemi, Solunum Sitemi ve Bo alt m Sistemi' konular nda senaryo destekli oyun tabanl ö renme yakla m yla olu turulmu ö retim materyallerinin, ortaokul 6. s n f düzeyinde ö renim görmekte olan ö rencilerin kavramsal anlamalar na ve derse yönelik görü lerine etkisini incelemektir. Ara t rman n çal ma grubunu 2021-2022 e itim ö retim dönemi bahar yar y l nda Giresun il merkezinde yer alan bir ortaokulda ö renim gören toplam 36 (20 deney ve 16 kontrol grubu olarak) 6. s n f ö rencisi olu turmaktad r. Ara t rmada karma ara t rma yöntemi kullan lm t r. Ö retim sürecinde deney grubuna dersler senaryo destekli oyun tabanl ö renme yakla m do rultusunda kontrol grubunda ise Milli E itim Bakanl 'n n öngördü ü ve fen bilimleri dersi ö retim program nda belirtilen yakla m/yöntem/tekniklerle i lenmi tir. Veri toplama araçlar olarak iki a amal 'Vücudumuzdaki Sistemler' kavram testi, ö retim müdahalesine yönelik yar yap land r lm görü me sorular ve çal ma yapraklar kullan lm t r. Kavram testi deney ve kontrol grubuna ön test ve son test olarak uygulanm t r. Deney ve kontrol grubunun ön ve son test puanlar aras ndaki ikili kar la t rma için nonparametrik istatistik tekniklerinden olan Mann-Whitney U testi kullan lm t r. Ara t rmada nitel veri toplamak amac yla kullan lan yar yap land r lm görü me sorular ve çal ma yapraklar n n içerik analizi yap lm t r. Ara t rmada elde edilen bulgular deney grubuna uygulanan rehber materyallerin kontrol grubuna uygulanan mevcut ö retim materyallerine göre ö rencilerin kavramsal anlamalar n artt rmada daha fazla katk sa lad n göstermi tir. Ayr ca deney grubu ö rencilerinin ön test sonuçlar nda tespit edilen alternatif kavramlar n son test sonuçlar nda belirgin bir azalma gösterdi ine ula lm t r. Bu durum senaryo destekli oyun tabanl ö renme yakla m n n deney grubunun kavramsal anlamalar na olumlu yönde katk sa lad n göstermektedir. Deney grubu ö rencilerinin ö retim müdahalesi hakk ndaki görü lerinde senaryo destekli oyun tabanl ö renme yakla m do rultusunda haz rlanan tüm oyunlar n dersi e lenceli hale getirdi i, derse olan ilgiyi artt rd , günlük hayatla ili ki kurmay sa lad , kal c ve kolay ö renmeye destek verdi i gibi dü ünceler yer almaktad r