Giresun University Institutional Repository
Not a member yet
5771 research outputs found
Sort by
Orta gelir tuza ve ç k yollar : Güney Kore örne i
Orta gelir tuza , ülkelerin dü ük gelir seviyesinden orta gelir seviyesine yükselebildi i ancak orta gelir seviyesinin yüksek gelir seviyesine ç kamad olgusuna dayanmaktad r. Yaln zca on üç ülke orta gelir seviyesinden yüksek gelir seviyesine ç kabilmi tir. Güney Kore söz konusu on üç ülkeden biridir. Güney Kore'nin ekonomik büyüme hikayesi, geli mekte olan ülkeler için önemli dersler ve ç kar mlar sunmaktad r. Bu çal ma Güney Kore ve Türkiye'nin kalk nma dinamiklerine odaklanlamktad r. Güney Kore'nin ekonomik kalk nma sürecini anlamak, orta gelir tuza ndan ç k yollar n n belirlenmesinde kritik bir rol oynamaktad r. Çal mada Türkiye'nin orta gelir tuza nda olup olmad farkl yöntemler ile test edilmi ve Türkiye'nin orta gelir tuza nda oldu u sonucuna ula lm t r. Betimsel analiz k sm nda nüfus politikalar n n iki ülke aras nda farkl la t , be eri sermaye olu umu noktas nda Türkiye'nin nicelik olarak iyi durumda olmas na kar n nitelik olarak Güney Kore'nin alt nda oldu u belirlenmi tir. Ar-ge politikalar n n farkl l nedeniyle üretim noktas nda Türkiye aç s ndan dü ük katma de er problemi çal man n betimsel k sm nda öne ç kan bir di er unsurdur. Ekonometrik analiz k sm nda ise e itim harcamalar n n gayr safi yurtiçi has la içindeki pay ve sabit sermaye yat r mlar n n Güney Kore'nin ekonomik büyümesinde önemli de i kenler oldu u tespit edilmi ti
TRT Çocuk Kitapl k bünyesindeki eserlerin matematik dersi kazan mlar bak m ndan incelenmesi
TRT Çocuk Kitapl k Bünyesindeki Eserlerin Matematik Dersi Kazan mlar Bak m ndan ncelenmesi adl bu ara t rman n temel amac , ilgili eserlerin matematik ö retimine uygunlu unun tespit edilmesidir. Bu amaç do rultusunda, sözü edilen kitapl k bünyesindeki eserlerde yer alan ifadelerin, lkokul 1. S n f Matematik Dersi Ö retim Program ö renme alanlar ve alt ö renme alanlar ndan kazan mlar ile ili kilendirilebilme durumu incelenmi tir. Nitel ara t rma yöntemi ile gerçekle tirilen ara t rman n evrenini, TRT Çocuk Kitapl k bünyesindeki be seri alt nda toplanan 288 kitap; örneklemini ise, bu evrenden ölçüt örnekleme yöntemi ile belirlenen 6 ve 7 ya gruplar na yönelik 100 kitap olu turmaktad r. Örneklemi olu turan bu kitaplardan veri elde edebilmek amac yla doküman inceleme tekni i kullan lm t r. Toplanan ara t rma verileri ise, betimsel içerik analizi ile çözümlenmi tir. Verilerin analizi sonucunda: Ara t rma konusu eserlerde 'Say lar ve lemler' ö renme alan ndan kazan mlarla ili kilendirilebilecek ifadelerin %63'ünün Bizim Kahramanlar serisinde, %11'inin Do an n Masallar serisinde, %10'unun Hayat n çinden serisinde, %8'inin Bizim Masallar serisinde ve %8'inin Merakl Bilgin serisinde yer ald ; 'Geometri' ö renme alan ndan kazan mlarla ili kilendirilebilecek ifadelerin %50'sinin Bizim Kahramanlar serisinde, %17'sinin Hayat n çinden serisinde, %17 sinin Do an n Masal serisinde, %8'inin Bizim Masallar serisinde ve %8'inin Merakl Bilgin serisinde yer ald ; 'Ölçme' ö renme alan ndan kazan mlarla ili kilendirilebilecek ifadelerin %49'unun Bizim Kahramanlar serisinde, %18'inin Hayat n çinden serisinde, %16's n n Do an n Masal serisinde, %9'unun Merakl Bilgin serisinde ve %8'inin Bizim Masallar serisinde yer ald görülmü tür. Ayr ca, 'Veri leme' ö renme alan ndan kazan mlarla ili kilendirilebilecek ifadelerin ara t rmaya konu hiçbir eserde yer almad belirlenmi tir. Ara t rmadan elde edilen bu sonuçlar nda öneriler sunulmu tur
Geçmi ya ant lara ili kin ebeveyn tutumlar n n genç yeti kinlikteki mükemmeliyetçilik ve öz- efkati yorday c l
Yap lan bu ara t rman n amac geçmi ya ant lara ili kin ebeveyn tutumlar n n genç yeti kinlikteki mükemmeliyetçilik ve öz- efkat yorday c l n n incelenmesidir. Ara t rman n grubunu ise Türkiye' deki genç yeti kinler olu turmaktad r. Örneklem grubunda kad n ve erkek olmak üzere 18-35 ya aral nda 404 genç yeti kin yer almaktad r. Ara t rma geçmi ya ant lara ili kin ebeveyn tutumlar n n genç yeti kinlikteki mükemmeliyetçilik ve öz- efkati yorday c l n n incelenmesini amaçlayan nicel ara t rma yönteminin tarama modelinde ili kisel bir çal ma olarak yürütülmü tür. Bu ara t rmada veri toplama araçlar noktas nda ölçeklerden faydalan lm t r. Kat l mc olan 18-35 ya aral ndaki genç yeti kinlere internet ortam nda, Google Anketler arac l yla ula lm t r. Tüm kat l mc olan genç yeti kinlere ara t rmac taraf ndan haz rlanan Ki isel Bilgi Formu, K salt lm Alg lanan Ebeveyn Tutumlar Ölçe i - Çocuk Formu (KAETÖ Ç), Frost Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçe i ve Öz- efkat Ölçe i uygulanm t r. Yap lan bu ara t rmada veri analizi noktas nda tüm istatistiksel analizler için ise SPSS (Sosyal Bilgiler çin statistik Program ) kullan lm t r. Yap lan bu ara t rmaya göre; geçmi ya ant lara ili kin ebeveyn tutumlar n n genç yeti kinlikteki mükemmeliyetçilik ve öz- efkati yordad , ara t rman n de i kenleri aras nda anlaml düzeyde pozitif yönlü bir ili ki oldu u sonucuna ula lm t r
deal annelik üzerine sosyolojik bir ara t rma
Bu ara t rma, anneli in de i en formunu Goffman' n benlik kavram yla aç klamay hedeflemektedir. deal annelik kavram n n toplumsal yap lar ve ki isel deneyimler üzerindeki etkilerini inceleyen bu çal ma, fenomenolojik bir yakla m benimseyerek Giresun merkezde ya ayan 50 ki i ile derinlemesine görü meler gerçekle tirmi tir. Ara t rma, ebeveynlerin çocuk yeti tirme pratiklerindeki de i imleri, benzerlikleri ve farkl l klar detayl bir ekilde analiz etmektedir. Ayr ca, ideal annelik alg s n n nas l dönü üme u rad n ve topluma yüklenen annelik sorumluluklar n n anneler üzerindeki stres etkilerini aç klamay amaçlamaktad r. Ara t rma bulgular , annelik rollerinin modern toplumsal dinamikler ve bireysel kimliklerle nas l ekillendi ini ortaya koymaktad r. Annelerin çocuklar na olan yakla mlar n n, kendi benlik alg lar ve toplumsal beklentilerle nas l harmanland gözlemlenmi tir. Ayr ca, sosyal medya ve uzman görü lerinin, geleneksel annelik pratiklerinin yerini almaya ba lad belirlenmi tir. Babal k rolünün artan görünürlü üne ra men, anneler üzerindeki i yükü ve toplumsal beklentilerin, annelerin kimlik alg s ve kendilik de erleri üzerinde olumsuz etkileri oldu u saptanm t r
Kuramdan uygulamaya çevresel adalet ve Türkiye deneyimi
nsan-do a paradigmas nda, insanl n do aya kar gösterdi i bilinçsiz tutum çe itli çevre tahribatlar na neden olmu tur. Sanayile menin etkisiyle birlikte bu tahribatlar, ulusal ve uluslararas ölçekte tart lan konular aras nda yer bulmu tur. Çevrenin metala ma sürecinde rk, renk, din, dil, cinsiyet ve statü temelli olu an ayr cal klara gelen ilk tepkiler Amerika Birle ik Devletleri'nde geli im göstermi tir. Günümüzde dünyan n farkl bölgelerinde çevre sorunlar n n orant s z da l m ndan kaynakl , adalet sorunlar yla kar kar ya kalan çe itli dezavantajl gruplar n oldu u bilinmektedir. Uluslararas alanda literatüre girmeyi ba aran çevresel adalet kavram zaman içerisinde ülkelerin uygulama giri imlerinde de belirli bir zemini olu turabilmi tir. Bu çal ma betimsel ve ke fedici bir nitel ara t rmad r. Türkiye'de çevresel adalete dair uygulama giri imlerini analiz etmeyi hedeflenmektedir. Kuramsalla an çevresel adalet kavram n n uluslararas hukukta hangi boyutlar yla ele al nd ve dünyada uygulama modellerinin uygulama ekilleri incelenmektedir. Türkiye'de ise çevresel adaletin hukuksal, kurumsal ve toplumsal boyut içinde nas l alg land ve uygulamalara yans yan yönleri tart lmaktad r. Ara t rma kapsam nda Türkiye'de çevresel adalete yönelik hukuksal ve kurumsal yap lanmada önemli eksikliklerin oldu u gözlemlenmektedir. Bu durumun toplumda çe itli adalet sorunlar na yol açt sonucu ortaya konulmaktad r
Giresun ilinde elektrikli araçlar için hibrid bir enerji üretim sistemi modeli ile 2030 y l enerji üretim projeksiyonu
Yenilenebilir enerji kaynaklar , çevre dostu özellikleri ve sürdürülebilirlikleri nedeniyle giderek artan bir ilgi görmektedir. Bu ilgi, hali haz rda yo un olarak kullan lan fosil yak tlar n, çevreye verdi i zararlar ve tükenme ihtimallerinin fark ndal yla birlikte artmaktad r. Ancak, yenilenebilir enerji kaynaklar n n önemli bir dezavantaj olan süreksizlik, bu alan n geli imini s n rlayan faktör olarak görülmektedir. Bu çal mada; güne ve rüzgâr enerjisi ile biyogaz kaynaklar n bir araya getiren hibrit enerji sistemine odaklanan çal ma yap lm t r. Güne enerjisi üretiminin gece sa lanamamas , rüzgâr enerjisi üretiminin de i en hava ko ullar na ba l olarak dalgalanmas ve biyogaz sistemlerinin hammaddeye ba l olarak enerji üretimindeki de i kenlik, bu hibrit sistemin tasar m n etkileyen faktörlerdir. Bu çal man n temel hedefi, yenilenebilir enerji üretimindeki süreksizli ini hibrit sistem ile minimuma indirmektir. Hibrit sistem, güne , rüzgar ve biyogaz enerji kaynaklar n entegre ederek, bu kaynaklardan elde edilen enerjinin birbirini dengelemesini amaçlamaktad r. Bu sayede, olumsuz hava ko ullar veya gece saatleri gibi durumlar söz konusu oldu unda dahi enerji üretimindeki dalgalanma azalt larak sürekli ve kararl bir enerji kayna elde edilmesi hedeflenmektedir. Elektrikli araçlar n yayg nla mas yla birlikte enerji talebinin daha da artmas öngörülmektedir. Bu artan enerji ihtiyac n n temiz ve sürdürülebilir kaynaklardan kar lanmas amac yla bir tasar m önerisinde bulunulacakt r. Bu ba lamda, güne enerjisi, rüzgâr enerjisi ve biyogaz gibi tamamen temiz enerji kaynaklar na odaklan lacakt r. Bu tercih, petrol ve türevi yak tlar n atmosfere sald zararl emisyonlardan kaç nma amac yla yap lm t r. Bu tezde, Türkiye'nin elektrikli araç arj istasyonlar için enerji ihtiyac n n gelecekte referans al nan bir için, Giresun ilinde belirlenen bir konum üzerinden zaman tahmini ve bu ihtiyac n temiz enerji a rl kl kar lanabilmesi için bir sistem önerilmi tir. Bu sistemin HOMER PRO ile tasar m gerçekle tirilmi tir
Sosyal bilgiler dersinde tarih ö retiminde materyal kullan m na ili kin s n f ö retmenlerinin görü leri
Sosyal bilgiler dersinde tarih ö retiminde materyal kullan m n n s n f ö retmenleri aç s ndan incelenmesi bu ara t rman n amac n olu turmaktad r. Bu ara t rma, nitel ara t rma yöntemlerinden biri olan iç içe geçmi tek durum deseni ile yürütülmü tür. Ara t rma ölçüt örnekleme tekni i ile belirlenerek gönüllülük esas na dayal olarak Konya ili Çumra ilçesinde görev yapan (n=20) s n f ö retmenleri ara t rmaya dahil edilmi tir. Ara t rmada ilkokullarda sosyal bilgiler dersinde tarih ö retiminde materyal kullan m na ili kin görü almak üzere yar yap land r lm görü me formu kullan lm t r. Bu ara t rmada verilerin analizi için NVIVO 10 paket program kullan lm t r. Ara t rma genelinde ilkö retim sosyal bilgiler dersinde tarih ö retiminde materyal kullan m na ili kin s n f ö retmeni görü leri incelendi inde, ö retmenlerin materyallerin ö renme sürecindeki önemine vurgu yapt klar görülmektedir. Bu sonuçlar, materyal kullan m n n ö renci ba ar s n art rma potansiyeline i aret etmektedir. Materyal kullan m , ö rencilere tarihi olaylar somutla t rma ve görselle tirme imkân sa layarak ö renme sürecini daha etkili hale getirmekte ve ö rencilerin tarihî konular daha iyi anlamalar n sa lamaktad r. Bu ba lamda, materyal seçimi ve üretiminde kar la lan zorluklar n a lmas , ekonomik ve eri ilebilir materyallerin kullan m , velilerin katk s ve deste i, dijital kaynaklar n etkin kullan m gibi stratejiler, ö rencilerin tarih bilincini ve kültürel anlay n geli tirmede önemli bir rol oynamaktad r
Yeni bir seri 1, 2,4-triazol türevlerinin bak r indirgenme antioksidan kapasiteleri (CUPRAC) ve antielastaz aktivitelerinin incelenmesi
Triazol bile ikleri heterosiklik yap da olan azot atomu içeren önemli bile iklerdir. Triazollerin etkili oldu u çok say da biyolojik aktivite vard r. Bu bile iklerin bir k sm n n kanser hastalar n n tedavisinde kullan lan kimyasal tedavi ilaçlar nda, sedef hastal için kullan lan ilaçlarda ve kaslardaki gerilimi azaltmak amac yla kas gev etici ilaçlar n yap m nda kullan ld bilinmektedir. Antioksidanlar vücudun do al sürecinde üretilebildi i gibi d ar dan g da yoluyla al nabilmektedir. Ya al m ile ortaya ç kan ya lanma belirtilerini yava latmak ve ba kl k sistemini sa lamla t rmak amac yla da kullan l rlar. nsan sa l için büyük önem ta yan antioksidanlar ayn zamanda g dalar n raf ömrünü uzatmaya ve besin de erlerindeki kayb azaltmaya yard mc olmaktad r. Bu çal man n amac yeni bir seri olan 1, 2, 4-triazol türevlerinin bak r indirgeme antioksidan kapasiteleri (CUPRAC) ve antielastaz aktivitelerini incelemektir
Müzikle matematik ö retiminin 6. s n f ö rencilerinin matematik tutumlar na, özyeterlik alg lar na ve 21.yy becerilerine etkisinin incelenmesi
Bu ara t rma, müzikle matematik ö retiminin 6. s n f ö rencilerinin matematik tutumlar , özyeterlik alg lar ve 21. yy becerileri üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlam t r. Çal mada nicel ara t rma modellerinden ön test son test kontrol gruplu yar deneysel ara t rma modeli kullan lm t r. Deney grubuna müzikle matematik ö retimi yap l rken kontrol grubuna ise matematik ö retim program nda bulunan etkinliklerle matematik ö retimi yap lm t r. Ara t rma 2022-2023 e itim-ö retim y l nda Giresun Merkez lçesinde bulunan bir devlet ortaokulunun 6. s n flar nda ö renim gören 39 ö renci ile yürütülmü tür. Ara t rma verileri Matematik Tutum Ölçe i, Matematik Özyeterlik Alg s Ölçe i ve Ortaokul Ö rencilerine Yönelik 21. yy Becerileri Ölçe i ile toplanm t r. Ara t rma verileri SPSS paket program ile analiz edilmi tir. Ara t rma sonucunda müzikle matematik ö retiminin deney grubu ö rencilerinin 21. yy becerilerinde istatistiksel aç dan anlaml art gözlenirken, ö rencilerin matematik tutumu ve özyeterlik alg lar ndaki art lar istatistiksel aç dan anlaml de ildir. Kontrol grubunda ise tüm ölçekler için ö rencilerin ön test ve son test puanlar nda anlaml fark görülmemi tir. Deney ve kontrol gruplar n n ön test-son test fark puanlar na bak ld nda müzikle matematik ö retiminin matematik tutumu, matematik özyeterlik alg s ve 21. yy becerilerinde deney grubu ö rencilerin son test puan ortalamalar nda art oldu u görülmü tür ancak bu etki istatistiksel olarak anlaml de ildir
Farkl metallerle güçlendirilmi barit tabanl polimer kompozitlerin belirli gama enerjilerinde z rhlama özelliklerinin incelenmesi
Bu çal mada; barit tabanl ve a rl kça farkl oranlarda molibden (Mo), kalay (Sn), çinko (Zn), bizmut (Bi) veya demir (Fe) metalleri ile güçlendirilmi üçlü polimer kompozit malzemeler haz rlanm ve haz rlanan üçlü polimer kompozit malzemelerin gama n z rhlama özellikleri incelenmi tir. Üçlü polimer kompozit malzemeler haz rlan rken ilk olarak ortaftalik doymam polyester reçine (OUP, C16O7H14, d=1,12g/cm3), Metil Etil Keton Peroksit (MEKP, C8O6H18, d=1,17 g/cm3) ve %6'l k Kobalt Oktoat (Co-6, CoC16H30O4 d= 0,885g/cm3) kar t r larak polimer reçine matrisi elde edilmi tir. Polimer matrikse Barit (BaSO4), Mo, Sn, Zn, Bi veya Fe faz malzemeleri a rl kça %0 ile %50 aras nda de i en a rl k yüzdelerinde ilave edilerek üçlü polimer kompozit malzemeler haz rlanm t r. Üretilen kompozitlerde baritin a rl kça yüzdesi kadar Mo, Sn, Zn, Bi veya Fe metalleri ile yer de i tirme yap lm t r. Üçlü polimer kompozitlerin gama n z rhlama özelliklerini inceleyebilmek için radyasyon koruma verimi (RKV, %), radyasyon geçirme oran (RGO, %), kütle azaltma katsay s (µ/ , cm2/g ), lineer azaltma katsay s ( , cm-1), yar kal nl k de eri (YKD, cm), onda-bir kal nl k de eri (OKD, cm), ortalama serbest yol (OSY, cm), moleküler tesir kesiti ( t,m, cm2/molekül), atomik tesir kesiti ( t,a, cm2/atom), elektronik tesir kesiti ( t,e, cm2/elektron), etkin atom numaras n (Zetk.), etkin elektron yo unlu u (Netk, elektron/g) parametreleri deneysel, teorik ve simülasyon kodu yard m yla belirlenmi tir. Deneysel çal malar, 133Ba (276,4, 302,9, 356,0 ve 383,9 keV), 22Na (511,0 ve 1274,5 keV), 137Cs (661,7 keV) ve 60Co (1173,2 ve 1332,5 keV) radyoaktif kaynaklar kullan larak 276,4-1332,5 keV enerji aral nda 9 farkl enerjide HPGe (High Purity Germanium) dedektörü ile gerçekle tirilmi tir. Teorik olarak kütle azaltma katsay s de erleri WinXCOM bilgisayar program ndan faydalan larak belirlenmi tir ve di er parametreler bu de erlerden türetilmi tir. Simülasyon paketi olarak GEANT4 (Geometri and Tracking Version 4) Monte Carlo simülasyon kodu kullan lm t r. Elde edilen her bir deneysel sonuç, teorik ve GEANT4 simülasyon sonuçlar ile kar la t r lm t r ve bunlar aras nda genel olarak bir uyum oldu u gözlemlenmi tir. Gama n z rhlama parametreleri de erlendirildi inde, haz rlanan üçlü polimer kompozit malzemelerin genelinin özellikle 276,4 keV enerji de erinde iyi bir z rh malzemesi oldu u görülmü tür. Artan foton enerjisi ile gama radyasyonu z rhlama özelliklerinin azald gözlemlenmektedir. Bi, Sn ve Mo katk lar nda yerde i tirme miktar artt kça z rhlama özelli i de artarken, Zn ve Fe katk lar nda yerde i tirme miktar artt kça z rhlama özelli i genellikle azalmaktad r. %50 bizmut içeren BaBi50 kodlu üçlü polimer kompozit malzemenin, haz rlanan numuneler aras nda en iyi gama z rhlama özelli ine sahip oldu u yap lan çal malar sonucunda bulunmu tur