Giresun University Institutional Repository
Not a member yet
5771 research outputs found
Sort by
Milli E itim Bakanl taraf ndan sosyal bilgiler dersi için haz rlanan beceri temelli sorular n yenilenmi bloom taksonomisine göre incelenmesi
No full textGiresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Türkçe ve Sosyal Bilgiler E itimi Ana Bilim Dal yüksek lisans tez çal mas olarak haz rlanan bu ara t rma, Milli E itim Bakanl n n Sosyal bilgiler dersine yönelik haz rlad beceri temelli sorular n Yenilenmi Bloom taksonomisinin bili sel süreçlerine göre da l m n tespit etmeye yöneliktir. Ara t rmada nitel ara t rma modellerinden biri olan doküman inceleme yöntemi kullan lm t r. Ara t rman n veri kayna , ,Ölçme De erlendirme ve S nav Hizmetleri Genel Müdürlü ünün web sayfas nda bulunan 5., 6. ve 7. s n f Sosyal Bilgiler beceri temelli sorular d r.Tüm üniteleri kapsayan 430 sorunun tamam incelenmi ve örneklem alma yoluna gidilmemi tir. Bu sorular n Bloom Taksonomisinin bili sel süreçlerine göre da l m uzman ve soru yazar ö retmenlerin görü leri al narak belirlenmi tir. Bu da l m say salla t r larak tablolar haline getirilmi tir. Çal ma sonucunda beceri temelli 430 sorunun 354'ünün anlama basama ,74'ünün çözümleme basama ve 1 sorunun hat rlama basama nda bulundu u tespit edilmi , sorular n tüm s n f seviyelerinde alt düzey dü ünme becerilerini ölçmeye yönelik sorular n fazla oldu u görülmü tür. Buna göre sosyal bilgiler beceri temelli sorular n üst düzey dü ünme becerilerini ölçmek için yeterli seviyede olmad ortaya konulmu tur
Payla an ebeveynlik (sharenting) ve ebeveynlerin dijital fark ndal n n çocuklar n problemli internet kullan m na etkisinin çocuk haklar ba lam nda incelenmesi: Giresun ili örne i
No full textBu ara t rmada ebeveynlerin; çocuklar ile ilgili foto raf ve bilgi payla ma davran lar n n, dijital fark ndal klar n n ve tutumlar n n çocuklar n problemli internet kullan m düzeylerine etkisinin incelenmesi amaçlanm t r. Ara t rma 254 ebeveyn ve onlar n 6-12 ya aras çocuklar n n kat l m ile gerçekle tirilmi tir. Toplamda 508 farkl ki iden veri toplanm t r. Ebeveynlerin dijital fark ndal klar n n düzeyi ve teknoloji kullan m na kar tutumlar n n çocuklar n problemli internet kullan m düzeylerini etkiledi i tespit edilmi tir. Ancak ebeveynlerin çocuklar n n bilgilerini ve foto raflar n payla mas ile çocuklar n problemli internet kullan m üzerinde istatistiksel olarak anlaml bir ili kiye ula lamam t r. Di er bir yandan ebeveynlerin büyük ço unlu unun payla an ebeveynlik hakk nda bilgi sahibi olmad , bu konudaki bilgi düzeylerinin dü ük oldu u tespit edilmi tir. Ebeveynlerin ço unun çocuklar n n foto raflar n düzenli aral klarla payla t n n ve bu payla mlar n sebeplerinden en ön plana ç kan n bili sel ihtiyaçlar oldu u belirlenmi tir. Tüm bu veriler payla an ebeveynlik davran ve bilinçli medya kullan m konusunda ebeveynlerin e itime ihtiyaç duydu u, bu konudaki fark ndal n dü ük oldu una ula lm t r
Ag PER LEN D M T / nGaAs/In SCHOTTKY diyotlarda frekansa ba l kapasitans-iletkenlik gerilim karakteristiklerinin ara t r lmas
No full textBu tez çal mas nda, tellür katk l n-t p GaAs kr stal , 2 nç çap nda [100]
do rultusunda büyütülmü , 500 m kal nl nda, 1-20 -cm özd renc nde seç lm t r.
n-GaAs kr stal üzer nde döndürme le kaplama metodu le per len d m t (PDI)
organ k malzemes nce f lm hal nde büyütüldü. Is sal buharla t rma metodu le om k
ve do rultucu kontaklar s ras yla nd yum (In) ve gümü (Ag) metal kullanarak
olu turuldu. Ag/PDI/n-GaAs/In Schottky d yotu üret ld . Elektr ksel parametreler
bel rlemek ç n kapas te- letkenl k-frekans ( ) ölçümler 0V-1V voltaj
aral nda ve 1 kHz-1MHz frekans aral nda al nd . Frekansa ba l arayüzey durum
yo unlu u, durulma zaman ve ser d renç de erler hesapland
"Türkçenin Muhafızları" adlı çocuk kitabı serisinin eğitsel iletiler açısından incelenmesi ve içerik önerileri
No full textBu araştırmada, Özgür Aras Tüfek'in "Türkçe'nin Muhafızları" adlı çocuk romanı serisinin eğitsel iletiler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Ayrıca aynı seriden Türkçe dersine hizmet edecek içerik üretimi de amaçlanmıştır. Bu çalışma nitel araştırma olarak tasarlanmış, veriler ise doküman analiziyle toplanmıştır. Kitaplara dair ana temalar ve onların alt temaları, eserlerin okunmasıyla belirlendiğinden elde edilen bilgilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. İncelenen seride toplam 629 eğitsel ileti saptanmıştır. Bu iletiler benzerlik ve farklılıklarına göre önce 67 tema etrafında toplanmış daha sonra bu temalar, beş ana tema altında gruplandırılmıştır. Bu beş ana temayı, iletilerin amaçlarına göre sınıflandırdığımızda: 376'sı kişisel gelişimi, 69'u ulusal düşüncenin gelişimini, 61'i toplumsal gelişimi, 25'i dini gelişimi, 98'i evrensel düşüncenin gelişimini destekleyen iletilerdir. Sunuluş bakımından 118'i doğrudan, 511'i ise dolaylı iletilmiştir. En çok saptanan ana tema kişisel gelişimi, en az ise dini gelişimi destekleyen iletilerdir. Ayrıca en çok işlenen tema "Türkçeye Değer Vermek"tir
Üniversite personelinin iç denetim çalışmalarına yönelik algısı: Giresun Üniversitesi örneği
No full textKüresel anlamda gelişen finansal, toplumsal ve politik süreçlerin sonucunda, kamusal yönetim çerçevesi birtakım değişiklikler neticesinde değişiklikler ile karşı karşıya kalmıştır. Bu değişikliklerle kamu mali yönetimi çerçevesinde; varlık ve kaynakların etkili ve verimli kullanımı, hesap verebilirlik anlayışı, daha saydam ve şeffaf bir yönetim sistemi ortaya konulmuştur. Tüm bu süreçleri desteklemek amacıyla kamu iç kontrol sistemi ve bu sistem kapsamında bulunan iç denetim faaliyetleri giderek kamu sektöründe de hayata geçmeye başlamıştır. Bu faaliyetleri oluşturmak adına da uluslararası standartlar dikkate alarak 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetim Kontrol Kanunu (KMYKK) yürürlüğe konulmuş ve kamu idarelerinin çalışma sistemini kapsamlı bir şekilde değişikliğe uğratacak birçok yenilik ortaya konmuştur. Çalışmanın hedefi; 5018 Sayılı Kanun'la yürürlüğe konulan kamu iç kontrol sisteminin devlet üniversitelerindeki uygulanma aşamasını örnek uygulama olarak belirlenen üniversite nezdinde ölçmek ve bu süreçleri değerlendiren iç denetim faaliyetlerine karşı ilgili kurumlarda çalışan personelin algı seviyesini tespit ederek değerlendirmektir
Dünyaya açılan pencere Cep dergisi üzerinde bir inceleme
No full textTercüme dergisiyle yolu açılan çeviri faaliyetlerinde Cep dergisi de varlığını gösterir. Çeviri yoluyla dünyadaki bilim, kültür, sanat, politika, edebiyat gibi pek çok alandaki gelişmeleri sunmak ve küçük ulusların edebiyatını Türk okuruna tanıtmak derginin çıkarılma amaçlarındandır. 1 Kasım 1966'dan 1 Mart 1969'a kadar düzenli aralıklarla çıkan dergi 29 sayıdan oluşur. Şiir, hikâye, anı, günlük, gezi yazısı, mektup ve röportaj gibi türleri içinde barındıran dergide döneme ışık tutan yazılar bulunur. Alman, Fransız, Rus ve Yunan gibi pek çok ulusun edebiyatına ev sahipliği yapan dergide Türk edebiyatından yazarlarımızın kaleminden çıkan yazılar da mevcuttur. "Dünyaya Açılan Pencere Cep Dergisi Üzerinde Bir İnceleme" adlı bu çalışmanın amacı, dünyadaki edebiyat, bilim, sanat, kültür gibi alanlardaki hareketliliği belirlemektir
Zekâ oyunlar n n kavram yan lg lar n gidermedeki rolünün incelenmesi
No full textBu ara t rman n amac , ilkö retim matematik ö retmeni adaylar n n matematik kavramlar na ili kin kavram yan lg lar n n giderilmesinde, matemati e uyarlanan zekâ oyunlar n n rolünü belirlemektir. Ö retim deneyi yönteminin kullan ld ara t rma, Do u Karadeniz'deki bir üniversitenin 3. s n f nda ö renim görmekte olan 25 k z, 6 erkek toplam 31 ilkö retim matematik ö retmeni aday ile gerçekle tirilmi tir. Veriler, Kavram Yan lg lar Te his Testi 1 (KYTT-1), matemati e uyarlanan zekâ oyunlar uygulamalar , Kavram Yan lg lar Te his Testi 2 (KYTT-2), video kayd ve yap land r lmam görü me (ayaküstü görü me) kullan larak 12 haftal k süreçte toplanm t r. Ara t rmada ilk olarak ö retmen adaylar n n matematik kavramlar na ili kin kavram yan lg lar n te his etmek amac yla 6 adet test olu turulmu tur. Bu testlerden KYTT1-a, Do al Say lar, Kümeler, Tam Say lar, Çarpanlar ve Katlar; KYTT1-b, Kesirler, Ondal k Gösterim, Yüzdeler, Kareköklü fadeler ve Üslü fadeler; KYTT1-c, Temel Geometrik Kavramlar, Çember ve Daire ile Üçgenler ve Çokgenler; KYYT1-d, Ölçüler, Dönü üm Geometrisi ve Geometrik Cisimler; KYTT1-e, Cebirsel fade (De i ken, Terim, Katsay , Sabit Terim, Benzer Terim), Örüntü ve Denklem, Özde lik, E itlik ve E itsizlik ile Do rusal li kiler (E im); KYTT1-f, Verilerin Tablo ile Gösterimi, Verilerin Grafikle Gösterimi, Merkezi E ilim ve Yay l m Ölçüleri ile Olas l k kavramlar na ili kindir. Bu testler ö retmen adaylar na uygulanarak mevcut kavram yan lg lar belirlenmi tir. Sonras nda te his testlerinde tespit edilen kavram yan lg lar n n giderilmesine yönelik olarak belirlenen zekâ oyunlar matemati e uyarlanm ve ö retmen adaylar na uygulanm t r. Zekâ oyunu uygulamalar n n ard ndan kavram yan lg s n te his testlerine paralel bir biçimde haz rlanan kavram yan lg s te his testleri ö retmen adaylar na uygulanm t r. Bu testlerden elde edilen verilere göre, zekâ oyunlar n n kavram yan lg lar n gidermedeki rolü belirlenmi tir. Kavram yan lg lar te his testlerinin analizi, betimsel analiz yöntemi ba lam nda Üç A amal Testin Kavramsal Kategorileri ile ve video kay tlar n n analizi, yedi a amal video analizi modeli kullan larak gerçekle tirilmi tir. Ara t rma sonucunda, ö retmen adaylar n n matematik kavramlar na dair birçok kavram yan lg s na sahip olduklar ve matemati e uyarlanan zekâ oyunlar uygulamalar ile bu yan lg lar n giderilebildi i belirlenmi tir
Rekreatif amaçl olta bal kç l yapan bireylerin ya am kalitelerinin incelenmesi
No full textAmaç:Bu çal man n amac ülkemizde olta bal kç l yapan bireylerin bo zaman faaliyetlerine ve rekreasyonel bal kç l a bak aç s n n de erlendirilmesi ve olta bal kç l yapan bireylerin ya am kalitelerinin belirlenmesidir. Gereç ve Yöntem:Olta bal kç l n n ve ya am kalitesinin bireyler aç s ndan de erlendirilmesi amac yla nitel ara t rma yöntemi kullan lm t r. Çal man n evrenini olta bal kç l yapan bireyler olu tururken, örneklemi aralar ndan rastgele seçilen ve gönüllü olarak kat l m gösteren 30 erkek olta bal kç s olu turmu tur. Ara t rma verileri, bu çal ma için geli tirilen yar yap land r lm görü me formu ile toplanm t r. Analizlerde görü me metinleri dikkatle okunarak veriler kavramsalla t r lm ve ortaya ç kan kavramlara göre mant k çerçevesinde veriyi aç klayan temalar saptanm t r. Kodlar n ve temalar n belirlenmesinin ard ndan bulgular grupland r lm tan mlay c istatistikler kullan larak analiz edilmi tir. Bulgular: Çal mam zda kat l mc lar nbo zamanlar n genellikle bal k tutarak, gezerek ve aile ile de erlendirdi ini, olta bal kç l n n ki iye zevk/huzur,hobi, tutku ve ya am tarz katt n , olta bal kç l ile farkl s kl klar ile ilgilendiklerini, olta bal kç l tecrübelerinin farkl oldu unu, bo zaman n onlara aktivite yap labilecek zaman , huzur/zevk ve dinlenmeyi, zorunluluk olmayan zaman , aile ile geçirilecek zaman ifade etti ini, olta bal kç l na farkl miktarda bütçe ay rd klar n , farkl uyku sürelerine sahipolduklar n , günün farkl saatlerinde olta bal kç l yapt klar n , olta bal kç l d nda do a aktiviteleri, spor, aile ve arkada lar ve tamirat i leri ile ilgilendiklerini belirtmi tir. Ayr ca haftada 1-2 gün olta bal kç l yapan kat l mc lar n %83'ünün, zaman buldukça olta bal kç l yapan kat l mc lar n %67'sinin, ço unlukla olta bal kç l yapan kat l mc lar n ise %50'sinin olumlu ya am kalitesine sahip oldu u görülmü tür. Sonuç: Olta bal kç l n n bireylerin ya am kalitesini artt ran rekreasyonel bir faaliyet oldu u belirlendi. Ayr ca rekreasyonel olta bal kç l n n, bireylerin ekonomisini zorlamadan, yap lmas zorunlu bir saat dilimi olmadan ve çok fazla tecrübeye sahip olunmasa bile yap labilecek bir aktivite oldu u gözlemlenmi tir
Deniz marulu (Ulva lactuca) ile zenginle tirilmi solucan gübresinin sebze (Cucumis sativus) verimine etkisi
No full textBu tez çal mas nda, deniz marulu (Ulva lactuca) ile zenginle tirilmi çiftlik gübresi kompostundan solucan gübresi (vermikompost) elde edilmi ve salatal k tohumlar n n (Cucumis sativus) çimlenmesine etkisi ve verim art de erlendirilmi tir. Karadeniz sahil eridinden (Ordu) toplanan yosunlar kurutulup k y lma i lemine tabi tutulduktan sonra s r gübresi ile birlikte do al ortamda kompostla t r lm t r. Solucan türleri aras ndan k rm z kaliforniya solucan olarak bilinen Eisenia fetida kullan lm ve elde edilen kompostlar farkl doz oranlar na göre toprak solucanlar na yedirilmi tir. Bu doz oranlar G1 (kontrol) grubu 9000 g % 100 Ç.G (çiftlik gübresi), G2 grubu 8100 g Ç.G + 900 g U. lactuca, G3 grubu 7200 g Ç.G + 1800 g U. lactuca, G4 grubu 6300 g Ç.G + 2700 g U. lactuca ve G5 grubu 5400 g Ç.G + 3600 g U. lactuca olarak belirlenmi tir. Elde edilen vermikompostlar do rudan topra a uygulanm t r. Tesadüf parselleri deneme düzenine göre kontrollü ve üçer tekerrürlü olarak tasarlanm t r. Biyodeney, yerli salatal k tohumu ile aç k alanda plastik deneme selelerinde yürütülmü tür. Kontrol grubu dâhil 15 adet sele kullan lm t r. Ekim elle 5-6 cm derinli e 7 tohum/sele gelecek ekilde yap lm t r. Tohumlar n 6 günlük geli im süreci gözlemlenmi ve ürün verimi incelenmi tir. Çal ma sonunda hem çimlenmede hem de verimde en dü ük oran n G1 grubunda oldu u gözlenirken, en yüksek oran n ise G5 grubunda oldu u görülmektedir. Dolay s yla, vermikompost uygulamas n n salatalal klar n çimlenme h z n ve ürün verimini art rd ; ayn zamanda, farkl kombinasyonlarda artan U. lactuca dozu ile de en yüksek de erlere ula t söylenebilir
Yap Kredi Sermet Çifter Kütüphanesi 431 numarada kay tl Mecmû a-i E âr' n incelenmesi ve "Mecmualar n Sistematik Tasnifi Projesi (MESTAP)"ne göre tasnifi
No full textBu çal mada, mecmua kavram n n tan m , mecmuan n tarihsel geli imi, mecmualar n önemi ve s n fland r lmas ndan bahsedilmi , söz konusu mecmuan n genel özellikleri verilmi , transkripsiyon alfabesi ile çeviri yaz s yap lm ve manzumeler "Mecmualar n Sistematik Tasnifi Projesi"ne göre düzenlenmi tir. Mecmua 47 varaktan müte ekkildir. Mecmuada 235 iir bulunmakta olup en fazla kar m za ç kan naz m ekli gazeldir. Ayr ca mecmuada 7 Farsça iir, airi bilinmeyen 29 matla, 10 müfred, 3 k t a, 3 gazel ve 1 muhammes tespit edilmi tir. XVI. yüzy l airleri ço unlukta olup, en fazla iiri bulunan airler, Bâkî, Gelibolulu Mustafa Âlî ve Nev î Yahyâ'd r