Repository UCB Kupang (Universitas Citra Bangsa)
Not a member yet
650 research outputs found
Sort by
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E - LEAFLET BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF TERHADAP MATERI HARDWARE DI SMAN 7 KUPANG.
Get PDFTujuan dalam penelitian ini Untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran e-leaflet berbasis android sebagai media interaktif terhadap materi hardware.Berdasarkan Hasil daya beda soal kriteria jelek 3 soal, kriteria cukup 14 soal, kriteria baik 3 soal,sedangkan hasil tingkat kesukaran diperoleh 17 soal dengan kriteria mudah, dan 3 soal kriteria sedang, dan distraktor 125% atau 13 responden, baik 75% atau 14 responden, kurang baik 175% atau 6 responden.
Persentase indikator kelas eksperimen post-test C1 (mengingat) sebesar 75% > kelas kontrol hanya memiliki nilai C1 (mengingat) sebesar 59% , dengan uji deskriptif kelas eksperimen post-test dengan nilai rata-rata sebesar 78 > kelas kontrol mempunyai nilai rata-rata sebesar 70, dengan uji prasyarat analisis untuk uji normalitas nilai sig. 2 tailed > 0,05 maka dapat diperoleh bahwa semua data berdistribusi normal, dengan uji linieritas nilai > sig.0,05 data keseluruhan berasal dari data yang linear,maka dengan uji homogenitas maka nilai sig. > 0,05 secara keseluruhan berasal dari data yang sama (homogen).
Sedangkan Uji t independent dengan menggunakan menunjukan bahwa dilihat dari sig.(2-tailed) < α (0,05) maka H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil angket diperoleh menunjukan nilai sebesar 120% (sangat setuju) jika media pembelajaran e-leaflet berbasis android sebagai media interaktif terhadap materi hardware dapat digunakan dalam proses pembelajaran.
Disimpulkan bahwa dengan menggunakan media pembelajaran e-leaflet berbasis android dapat meningkatkan hasil belajar siswa
UJI AKTIVITAS ANTIHIPERKOLESTEROLEMIA EKSTRAK BATANG DAN AKAR KEMANGI HUTAN (Ocimumsanctum)TERHADAP PENURUNAN KADARLDL DAN PENINGKATAN KADAR HDLPADA TIKUS PUTIH.
Get PDFHiperkolesterolemia merupakan kondisi yang ditandai dengan peningkatan kadarLow Density Lipoprotein (LDL) Puasa tanpa disertai peningkatan kadar trigliserida dan penurunan kadar (HighDensity Lipoprotein) HDL. Tanaman kemangi hutan (Ocimum sanctum) merupakan salah satu tanaman yang dapat digunakan sebagai alternatif pengobatan antihiperkolesterolemia karena mengandung senyawa alkaloid, flavonoid, tanin, saponin, triterpenoid, dan eugenol.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas antihiperkolesterolemia dan mengetahui dosis yang paling efektif dari ekstrak batang dan akar kemangi hutan, yang dapat menunjukkan efek antihiperkolesterolemia pada tikus putih.
Sebanyak 25 ekor tikus putih jantan dibagi menjadi 5 kelompok. Semua kelompok diadaptasi selama 7 hari dan diukur kadar kolesterol LDL dan HDL (T0). Selanjutnya tikus dibuat hiperkolesterolemia dengan pemberian minyak babi 2 ml dan kuning telur puyuh 1 gram selama 20 hari kemudian diukur kadar kolesterol LDL dan HDL (T1). Pemberian sedian uji dilakukan selama 14 hari yang terdiri dari kelompok I diberikan simvastatin 0,18 mg/200gr BB, kelompok II diberikan Na CMC 0,5%, kelompok III, IV dan V diberikan ekstrak batang dan akar kemangi hutan dengan dosis masing-masing 50 mg/kgBB, 75 mg/kgBB dan 100 mg/kgBB dan diukur kadar kolesterol LDL dan HDL (T2) menggunakan metode Direk dan Indirek.
Data yang diperoleh dianalisis menggunakan ANOVA.Hasil analisis statistik menunjukkan adanya efek antihiperkolesterolemia pada ketiga dosis ekstrak batang dan akar kemangi hutan (Ocimum sanctum).Dosis yang paling baik dalam menurunkan LDL dan meningkatkan HDL dibandingkandengan simvastatin adalah 100 mg/KgBB
PERAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP DI SD NEGERI OETONA KOTA KUPANG.
Get PDFPembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran akan menjadi hidup tergantung bagaimana guru mengelola kelas dengan baik. Seperti hal nya guru kelas IV di SD Negeri Oetona Kota Kupang mengelola kelas dengan baik pada pembelajaran tematik. Pengelolaan kelas sangat dibutuhkan guna mengoptimalkan pembelajaran.
Oleh karenanya guru harus nemiliki peran mengelola kelas diantaranya keterampilan guru dalam menciptakan kondisi belajar yang kondusif dan keterampilan guru dalam mengendalikan pembelajaran agar kembali kondusif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih lanjut tentang peran guru dalam mengelola kelas pada pembelajaran tematik tema peduli terhadap makhluk hidup.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dalam pendekatan metode deskriptif kualitatif. Untuk keperluan pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode observasi, dokumentasi dan wawancara. Sedangkan dalam menganalisis data peneliti mengguanakan pola induktif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini diketahui bahwa peran guru dalam pengelolaan kelas pada pembelajaran tematik tema peduli terhadap makhluk hidup di kelas IV diSD Negeri Oetona Kota Kupang dengan cara sebagai berikut:
(1) Mengedepankan tiga aspek. Pertama, penguatan pendidikan karakter pada kegiatan belajar mengajar seperti dalam diskusi jadi siswa disuruh untuk maju membacakan hasil diskusi.
Diskusi tersebut dapat membantu membentuk karakter siswa agar lebih percaya diri, disiplin, dan aktif. Kedua, literasi. Pada setiap awal pertemuan siswa disuruh membaca materi atau cerita yang berkaitan dengan tema. Ketiga, keterampilan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative) yakni guru terkadang mengajak siswanya untuk belajar diluar kelas agar siswa tidak mudah bosan.
(2) Menggunakan metode diskusi. Metode diskusi sering kali digunakan karena untuk melatih kepercayaan diri siswa, melatih siswa untuk berani mengungkapkan pendapatnya, melatih siswa untuk berani berbicara didepan kelas, melatih siswa untuk bekerja sama dan lain-lain
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR INPRES BERTINGKAT OEBOBO 2 KOTA KUPANG.
Get PDFPenelitian ini di latar belakangi hasil pra observasi dan wawancara di SD Inpres Bertingkat Oebobo 2 Kota Kupang, terdapat 17 siswa atau 77,27% yang belum mencapai KKM dan pada kelas VB adalah 68 yang terdapat 15 siswa atau 68,18% yang belum mencapai KKM. Hal ini menunjukan bahwa prestasi belajar IPS siswa Kelas V SD Inpres Bertingkat Oebobo 2 Kupang masih rendah. Selain itu pada saat proses pembelajaran berlangsung guru cenderung menggunakan metode ceramah.
Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Talking Stick terhadap prestasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS. Metode penelitian ini menggunakan Metode yang digunakan adalah metode Quasi Eksperimental Desain yang digunakan adalah The Nonequivalent Control Group Desigen. Yang mempehitungkan skor post test.
Hasil analisis data menunjukan, nilai rata-rata kelas eksperimen sebesar 81,36 dan nilai rata-rata kelas kontrol sebesar 64,30 dengan pengujian hipotesis menunjukkan bahwa nilai sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka tolak H0 sehingga disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran Talking Stick terhadap prestasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS di SD Inpres Bertingkat Oebobo 2 Kota Kupan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA SISWA KELAS III SDI BAKUNASE I KOTA KUPANG.
Get PDFPembelajaran IPA diharapkan dapat menjadi wahana bagi peserta didik untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar serta prospek pengembangan lebih lanjut dalam menerapkannya di dalam kehidupan sehari-hari. Akan tetapi banyak siswa merasa bosan dan kurang aktif selama kegiatan pembelajaran IPA berlangsung. Hal ini terjadi karena model pembelajaran yang digunakan biasanya adalah model konvensional.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas III SDI Bakunase 1 Kupang. Penelitian ini tergolong penelitian Quasi Eksperiment, menggunakan rancangan eksperimen non equivalent control group design.Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel 53 responden. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah obeservasi, wawancara dan tes.
Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa nilai post test kelas eksperimen dan post test kelas kontrol dengan menggunakan uji t-test adalah 86,74 > 69,69 kelas kontrol. Lebih lanjut melalui pengujian hipotesisi menunjukkan bahwa nilai sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka tolak H0 dan H1 di terima. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick pada kelas III SD Inpres Bakunase 1 Kota Kupang.
Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar yang diberikan perlakukan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick meningkat dibandingkan dengan hasil belajar yang diberikan perlakuan model konvensional
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PELAKSANAAN PRIMARY DAN SECONDARY SURVEY DI IGD RSUD. Mgr. GABRIEL MANEK SVD ATAMBUA.
Get PDFInstalasi gawat darurat sebagai tempat pertama penanganan pasien gawat darurat haruslah melakukan tindakan pengkajian cepat dan tepat untuk menangani masalah yang mengancam nyawa. Perawat yang bertugas di ruang IGD wajib membekali diri dengan ilmu pengetahuan, mengikuti pelatihan-pelatihan yang menunjang kemampuan. Tujuan dari penelitian ini ialah Untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan perawat dengan pelaksanaan primary dan secondary survey.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, metode yang digunakan analitik korelasi dengan rancangan cross-sectional,. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan lembar observasi pada semua perawat yang ada di Instalasi Gawat Darurat Rumah Sakit Umum Mgr. Gabriel Manek SVD Atambua. Analisa data dengan menggunakan uji chi-square.
Dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan perawat dengan pelaksanaan primary dan secondary survey, dengan nilai p-value= 0,001 (< 0,05) yang berarti ada hubungan antara pengetahuan perawat dengan pelaksanaan primary dan secondary survey di Instalasi Gawat Darurat Rumah Sakit Umum Mgr. Gabriel Manek SVD Atambua.
perawat dapat mempertahankan pengetahuan terkait primary dan secondary survey guna mempertahankan mutu dan kualitas dari pelayanan yang akan diberikan oleh perawa
HUBUNGAN SIKAP DAN TINDAKAN DENGAN KEKAMBUHAN PENYAKIT GASTRITIS PADA MAHASISWA PRODI NERS ANGKATAN VIII-X DI UNIVERSITAS CITRA BANGSA.
Get PDFPenyakit gastritis merupakan salah satu penyakit tidak menular yang paling banyak diderita oleh orang Indonesia, dari muda hingga tua.Kekambuhan merupakan suatu keadaan jatuh sakit lagi atau munculnya kembali gejala penyakit yang lebih dahulu dari sakit yang terdahulu. Kekambuhan gastritis adalah munculnya kembali gejala penyakit gastritis seperti nyeri uluh hati, mual dan muntah. Gastritis paling sering menyerang usia produktif, karena tingkat kesibukan, gaya hidup yang kurang memperhatikan kesehatan terutama pada kalangan remaja. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis hubungan sikap dan tindakan dengan kekambuhan penyakit gastritis pada mahasiswa prodi ners angkatanVIII-Xdi Universitas Citra Bangsa dengan teknik total sampling sebanyak 68 responden.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Cross sectional. Analisis data menggunakan uji statistik Spearman rank.Hasil penelitian ini membuktikan bahwa sikap terhadap kekambuhan penyakit gastritis didapatkan nilai p=0,000 <nilai α (0,05), untuk tindakan terhadap kekambuhan penyakit gastritis didapatkan nilai p=0,000 <nilai α (0,05).Saran yang diberikan untuk mahasiswa prodi Ners angkatan VIII-X adalah meningkatkan pengetahuan, sikap dan melakukan tindakan dalam pencegahan penyakit gastritis
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELAKSANAAN PERILAKU CARING PERAWAT DI RUANGAN PERINATOLOGIA HOSPITAL NASIONAL GUIDO VALADARES (HNGV) DILI TIMOR-LESTE.
Get PDFPerilaku caring perawat menjadi tuntutan utama klien akan pemenuhan kesehatan yang optimal. Hal tersebut tidak terlepas dari peran perawat dalam memberikan asuhan keperawatan yang bertujuan untuk mencapai derajat kesehatan klien yang optimal. Perilaku caring merupakan sikap peduli, menghormati dan menghargai orang lain. Perilaku caring sangat dibutuhkan dalam tatanan layanan keperawatan karena caring merupakan inti dari praktek keperawatan (Wahyudi, 2016).
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan perilaku caring perwat di ruangan perinatologia Hospital Nasional GuidoValadares Dili Timor-Leste. Desain penelitian yang digunakan adalahanalitikdenganrancangancross sectional. Teknik pengambilan sampel yakni Total Sampling dengan jumlah sampel 31 orang. Instrument penelitian ini menggunakan kuesioner.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang bermakna antara beban kerja (ρ value=1.0), motivasi (ρ value=0,237) dan pernghargaan (ρ value=0,100)dengan perilaku caring perawat di Ruangan Perinatologia Hospital Nasional GuidoValadares Dili Timor-Leste. Dari hasil penelitian ini disarankan kepadapenelitiselanjutnya agar dapatmenelitifaktor lain selainbebankerja, motivasi dan penghargaan yang dapatmempengaruhiperilakucaring perawat
POSSESSIVE PRONOUNS IN TETUN TERIK LANGUAGE.
Get PDFThis research is discussedabout possessive pronouns in TetunTerik Language. By doing this research, the researcher intended to know what the possessive pronouns are found in TetunTerikLanguage.This research was focused on the possessive pronouns and method used was descriptive method. This research was taken from observation, interview and documentationandthere were five informants as data resources.
Materials collected are the possessive pronouns used in daily communication in TetunTerik language and they were collected from the language use in their daily life.The result of this research shows that the sentences of possessive pronouns in TetunTerik Language are not the same as those of English but they have pronouns like: “Hau,‘I’ O ‘You’,Ita ‘We’, Nia‘She/He/It’, Sia‘They’ and they also have the possessive pronouns such “Haukan ‘Mine’, Okaan‘Yours’Amikaan/Itakaan‘Ours’Niakaan ‘His/Hers/Its’, Siakaan ‘Theirs,”
ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY.L.P DI PUSKESMAS PEMBANTU NUNBAUN DELLA KOTA KUPANG TANGGAL 12 MEI S/D 8 JULI TAHUN 2020.
Get PDFLatar Belakang: Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka Kematian Bayi (AKB) merupakan salah satu indikator penting untuk menilai kualitas pelayanan kesehatan di suatu daerah. Masalah ibu dan bayi masuk dalam salah satu Goals SDG’s (Sustainable Development Goals) yang dalam targetnya mengatakan pada tahun 2030 menurunkan Angka Kematian Ibu (AKI) di bawah 70 per 100.000 kelahiran hidup dan mengakhiri kematian bayi dan balita yang dapat dicegah dengan seluruh Negara berusaha menurunkan angka kematian neonatal setidaknya hingga 12 per 1.000 kelahiran hidup dan angka kematian balita 25 per 1.000 kelahiran hidup (Bappenas, 2016).Dengan dilakukan asuhan kebidanan komprehensif pada ibu hamil Trimester III sampai berKB diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya menurunkan AKI dan AKB di Indonesia.
Tujuan Penelitian: Menerapkan asuhan kebidanan komprehensif pada ibu hamil, persalinan, bayi baru lahir, nifashingga KB dengan pendekatan manajemen kebidanan.
Metode Penelitian: studi penelaahan kasus (case study), lokasi studi kasus di Puskesmas Pembantu Nunbaun Della dilakukan tanggal 12 mei sampai 19 juli 2020. Populasi semua ibu hamil trimester III yang berada di wilayah kerja Puskesmas Pembantu Nunbaun Della, Sampel seorang ibu hamil trimester IIIdi Puskesmas Pembantu Nunbaun Della.
Hasil: Asuhan kebidanan Komprehensif yang diberikan pada Ny.L.P selama kehamilan berjalan normal, persalinan berjalan lancar, tidak ada jahitan luka perenium, pada masa nifas involusi berjalan normal di tandai dengan perubahan pada perut ibu yang mengecil, bayi baru lahir langsung menangis dan sekarang dalam keadaan sehat, kontrasepsi yang di gunakan Alat Implant 3 tahun dan semua semua pendokumentasian di lakukan dengan metode SOAP.
Kesimpulan: asuhan kebidanan komprehensif pada Ny.L.P dengan hasil keluhan ibu selama hamil teratasi, ibu melahirkan di fasilitas kesehatan, bayi baru lahir dalam keadaan normal, masa nifas berjalan normal. dan Alat kontrasepsi yang di gunakan Implant 3 tahun dan semua pendokumentasian di lakukan dengan metode SOAP