Revistas Eletrônicas Unicruz
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LUDICIDADE E EDUCAÇÃO PSICOMOTORA: CONTRIBUIÇÕES DE UM ESTADO DO CONHECIMENTO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Get PDFEsta é uma pesquisa bibliográfica que objetivou compreender o atual estado do conhecimento científico da ludicidade como componente nuclear da educação psicomotora nas séries iniciais do ensino fundamental e, para atingi-lo, utilizou-se das etapas de construção do Estado do Conhecimento, propostas por Morosoni (2015). Foram explorados os bancos de dados: Google Scholar, Scielo, BDTD, Portal de Periódicos da Capes e 48 Revistas Quallis Capes da área da Educação Física. Utilizou-se Bardin (2011) para a análise dos textos, sendo produzidas as categorias: 1) Ludicidade e educação psicomotora - possíveis aprendizagens; e 2) O professor e a educação física na construção de uma educação psicomotora lúdica. Concluiu-se que uma educação psicomotora lúdica na escola se torna relevante quando o professor de educação física planeja, organiza e excuta atividades lúdicas voltadas para o desenvolvimento integral dos escolares, utilizando novas metodologias e didática
CONTADORIA OU CONTROLADORIA: UMA ANÁLISE NOS MEDICAMENTOS DO COMPONENTE BÁSICO DA AF DE NOVA MUTUM - MT
Get PDFAs inúmeras reclamações dos usuários pela não disponibilização de determinados medicamentos, originaram a problemática desse estudo, colocando em evidência a importância de buscar informações sobre a Controladoria da Assistência Farmacêutica (AF) nos medicamentos do Componente Básico de Nova Mutum- MT. Sendo assim, objetivou- se analisar o processo de Controladoria nos medicamentos e se este processo está sendo eficiente e eficaz. Com isso foram utilizados de alguns objetivos específicos, onde se pôde observar a Controladoria ou o controle interno dos medicamentos. Assim, o estudo desenvolveu um exercício científico formal, crítico, organizando e sistematizando uma estrutura teórica que ajude a analisar a Controladoria neste âmbito. A metodologia utilizada foi o conhecimento científico, método dedutivo, quanto a abordagem uma pesquisa qualitativa, primária, quanto à natureza pesquisa básica, quanto aos objetivos descritiva e quanto aos procedimentos pesquisa documental e de campo. Com a pesquisa, observou-se que os valores repassados para as compras de medicamentos tornam-se insuficiente, que a Controladoria participa de todo processo de licitação no sentido de fiscalizar e que os valores licitados são superiores aos empenhados, pois as compras realizadas pelo processo licitatório acabam sendo mais vantajosas para os cofres públicos.
 
EFEITOS CARDIOVASCULARES DO HIIT EM PACIENTES CARDIOPATAS
Get PDFO treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) muito utilizado nos dias de hoje pela população ativa e saudável, ainda não possui um consenso absoluto quando se trata de um público com alguma comorbidade, principalmente no caso de cardiopatas, onde se tem ainda a maior parte das prescrições direcionadas para o treino contínuo moderado. Na população mundial há um aumento de pacientes cardiopatas a cada dia, e entender mais sobre aplicações em prevenção e tratamento dela se torna fundamental e essencial para os profissionais da área da saúde. O objetivo do texto foi realizar uma revisão integrativa da literatura, no qual realizou-se uma consulta de artigos científicos selecionados através de busca no banco de dados do SCiELO, Pubmed e Lilacs, foram encontrados 06 artigos referentes ao tema, sendo excluídos aqueles que não atendiam aos critérios de inclusão: artigos originais e disponíveis na integra em inglês, espanhol e português, e período de publicação compreendido de 2000 a 2020. Identificou que o HIIT, aplicado em pacientes cardiopatas, apresentam melhoras no condicionamento cardiorrespiratório quando comparado a protocolos de exercício moderado contínuo, no que diz respeito a ganhos no pico de consumo máximo de oxigênio e na melhoria da capacidade de ejeção do ventrículo esquerdo. Portanto, sugere-se que o HIIT pode ser considerado um método eficiente na prevenção e adjuvante no tratamento de doenças cardiovasculares, além da possibilidade de ser inserido em programas de reabilitação cardíaca
ANÁLISE DO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E ANSIEDADE DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL NO PERÍODO DE PANDEMIA
Get PDFAtualmente presenciamos um aumento na prevalência mundial dos transtornos mentais, como ansiedade e a depressão. A prática regular de exercício e atividade física são importantes intervenções para atenuar os sintomas desses transtornos mentais, que devido a pandemia de COVID-19 poderiam aumentar sua incidência. O presente estudo teve como objetivo analisar os diferentes níveis de atividade física e ansiedade dos indivíduos em situação de isolamento social devido a pandemia. Para isso foram aplicados os questionários IPAQ e EHAD para analisar os níveis de atividade física e ansiedade, respectivamente do grupo amostral. Foi encontrado menor prevalência de sintomas de ansiedade em indivíduos satisfatoriamente ativos e do sexo masculino, se comparado aos insatisfatoriamente ativos e femininos
REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERFACES ENTRE ALUNO E ESCOLA
Get PDFA Educação Infantil passou por diversas transformações ao longo do seu percurso na escola, ressignificações essas, com o intuito de ampliar o desenvolvimento das crianças. A educação, ancorada aos aspectos sociais, políticos e econômicos da sociedade, muitas vezes, foi utilizada como uma ferramenta para a manutenção do status quo. Desse modo, faz-se necessário refletir sobre a Educação Infantil contemporânea, buscando a compreensão de como ocorre o processo educacional. O presente trabalho objetiva analisar a importância da Educação Infantil para o desenvolvimento integral da criança, compreender qual o papel do professor na formação de um aluno reflexivo e crítico, que interaja socialmente de maneira ativa. A metodologia utilizada foi à revisão de literatura, onde foram analisados livros e artigos que tratam da temática em questão. Os resultados mostram que Educação Infantil é preponderante no processo de formação integral das crianças. É nessa etapa da Educação Básica que elas interagem socialmente e constroem sua subjetividade. Portanto, infere-se, que o professor é o mediador entre o conhecimento e o aluno, oferecendo subsídios para que as crianças explorem o mundo que a rodeia através da elucidação de situações-problema propostas pelo professor
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA COLABORAÇÃO PARA PRÁXIS PEDAGÓGICA DA DOCÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA
Get PDFA contação de histórias é uma estratégia pedagógica que auxilia de forma preponderante para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita das crianças. É uma ação que ora se assemelha a leitura de histórias, ora à dramatização, por ser uma arte pouco compreendida em seus aspectos históricos e estruturais. Para disseminar essa arte e ao mesmo tempo colaborar na formação dos futuros professores dos anos iniciais, o curso de Pedagogia, Campus União da Vitória, realiza um projeto de extensão, no qual os acadêmicos organizam contações de histórias nos Centros Municipais de Educação Infantil de União da Vitória-PR. Diante disso, problematiza-se: a ação extensionista de contação de histórias, além de contribuir para os alunos dos anos iniciais no desenvolvimento da linguagem, colabora na formação dos acadêmicos para a docência? Em que aspectos pode-se verificar essa colaboração? Em relação a práxis pedagógica, verifica[1]se que o projeto é uma forma de relação entre teoria e prática? Para tanto, utilizou o enfoque qualitativo, com pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo, tendo como sujeitos os acadêmicos participantes do projeto. Verificou-se, a partir desta investigação, a importância da contação de histórias possibilitando o desenvolvimento da linguagem das crianças dos centros municipais de educação infantil. Outrossim, a participação no projeto também possibilitou aos futuros docentes um crescimento pessoal e coletivo, desenvolvendo habilidades para falar em público, diminuindo a timidez, aumentando o repertório de histórias, proporcionando aprendizados com relação à práxis pedagógica. Esse é o papel da extensão, colocar em prática o que se aprende na teoria proporcionando à comunidade momentos de interação e promovendo essa troca de conhecimentos
EFEITO DO TREINAMENTO FÍSICO DOMICILIAR SUPERVISIONADO SOBRE A FUNCIONALIDADE DE IDOSOS LONGEVOS
Get PDFCONSTELAÇÕES SISTÊMICAS COMO MÉTODO ALTERNATIVO PARA A RESOLUÇÃO DE CONFLITOS NO DIREITO DE FAMÍLIA
Get PDFAs constelações sistêmicas são um dos meios alternativos de resolução de conflitos, com possibilidade de aplicação em conflitos familiares, com vistas a restabelecer o diálogo e tratar controvérsias. O objetivo deste Artigo é analisar a (in)efetividade da Constelação Familiar aplicada no Projeto Justiça Sistêmica no Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul. O problema de pesquisa que se pretende responder é: a aplicação da técnica de constelações sistêmicas no Direito de Família, aplicados pelo Projeto Justiça Sistêmica, tem contribuído para o tratamento de conflitos familiares judiciais? Na primeira Seção, far-se-á uma abordagem histórica sobre a criação da Constelação Familiar e suas principais características; na segunda Seção, serão estudadas as legislações correlatas aos métodos de solução consensual de conflitos no ordenamento jurídico brasileiro, como a Resolução n.125/10 do Conselho Nacional de Justiça, a Lei de mediação n.º 13140/15, e pelo Código de Processo Civil Lei n.º 13105/15, bem como a aplicação da Constelação Familiar no âmbito jurídico no Brasil; na terceira Seção, serão apresentados e analisados dados sobre a aplicação da técnica de Constelação Familiar pelo Projeto Justiça Sistêmica
POR QUE NÃO TENHO MAIS MEDO DOS JUÍZES? UMA ANÁLISE DO POSICIONAMENTO DECISÓRIO DO STF FRENTE AO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO
Get PDFO presente artigo visa realizar um enfrentamento epistemológico acerca do respeito de alguns posicionamentos do Supremo Tribunal Federal no atual cenário político do país, estabelecido a partir da ideia de que os poderes do Estado possuem limites (constitucionais). Desta forma, a pluralidade e a democracia devem ser o alicerce que permeia a sustentação do um sistema pautado pelo consenso, não se admitindo a concentração arbitrária de poder, evidenciada a uma representação. A explanação se dá através da pesquisa de cunho bibliográfico, de natureza qualitativa e perfaz a conclusiva acerca do Estado Democrático de Direito suscitar a efetividade da democracia, pautado no direito de escolha, imbricado ao texto constitucional, respaldado na constituição dos poderes harmônicos e independentes para o bom funcionamento do ordenamento jurídico democrático no país
A REFORMA PSIQUIÁTRICA NO CONTEXTO DA CRISE NA CIÊNCIA MODERNA
Get PDFA Reforma Psiquiátrica não se restringindo a esfera assistencial, de mudanças na área da saúde, mas se constitui em um movimento amplo de transformação social. Fundamentado na teorização proposta Amarante (1994), segundo a qual a Reforma abarca quatro dimensões - jurídico-política; sociocultural; técnico-assistencial e epistemológica - o texto aborda a ruptura do paradigma psiquiátrico tradicional hegemônico e o despontar de novos conhecimentos acerca do sofrimento humano. É a dimensão epistemológica que será discutida no texto que segue, localizando-a dentro do fenômeno maior de crítica à racionalidade positivista predominante durante o século XX e apontando seus impactos no surgimento de novas metodologias terapêuticas. Para tanto procedeu-se a revisão de literatura, mediante a coleta de publicações referentes ao tema central e a análise qualitativa.