Revistas Eletrônicas Unicruz
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    425 research outputs found

    IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE EM MUNICÍPIOS DO RIO GRANDE DO SUL

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    O objetivo deste estudo foi identificar os movimentos realizados em 13 municípios pertencentes à 28ª Região de Saúde do RS para a implementação das práticas integrativas e complementares - PICs na rede básica de saúde nos anos de 2017 a 2019. É um estudo quali-quantitativo, e para a obtenção dos dados foram aplicados um questionário para os gestores das secretarias municipais de saúde e profissionais indicados por eles, totalizando 29 participantes. Os dados foram analisados por meio do método de análise temática. Dos 13 municípios, apenas um não desenvolve nenhuma PICs na rede básica, os demais afirmaram que existe mobilização por parte dos gestores e que profissionais da área desenvolvem ou participam dessas atividades e buscam capacitações e estão se dedicando a essas atividades por acreditarem em seus benefícios e na promoção de políticas de saúde pública, o que tem gerado movimentos crescentes em busca da implantação dessas práticas

    A METODOLOGIA DE UM PROFESSOR PODE SER PRECURSORA DO BULLYING?

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    O presente artigo teve como objetivo reconhecer as metodologias de um professor de Educação Física e sua relação com ações que promovam o bullying. Para tanto, realizou-se um levantamento bibliográfico apresentando os aspectos conceituais quanto às metodologias desenvolvidas nas aulas de Educação Física, o bullying no ambiente escolar e os mecanismos de prevenção. Com base nos processos técnicos, classifica-se como pesquisa de campo, onde adotou-se uma pesquisa exploratória, com método dedutivo e abordagem qualitativa, tendo como universo da pesquisa professores de Educação Física da rede municipal de ensino de Lucas do Rio Verde. Como instrumento de pesquisa utilizou-se um questionário com perguntas abertas, fechadas e espaço para outras manifestações, previamente elaborado pelo pesquisador conforme os objetivos da pesquisa, encaminhados por e-mail, considerando a necessidade de afastamento social mediante a crise causada pelo coronavírus. Assim, as análises partiram do entendimento e conhecimento do pesquisador, com base na literatura consultada/estudada e nas discussões com a orientadora. Constatou-se que os professores de educação física sabem pouco sobre o fenômeno bullying que repercute na forma de elaborar um planejamento, havendo uma necessidade urgente de investir na formação continuada desses professores, a fim de promover uma atuação mais eficaz diante das relações no ambiente escolar, como no caso do bullying. Assim, identifica-se que as metodologias desenvolvidas por meio do professor de Educação Física, venham a ser precursoras do bullying.   &nbsp

    FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DAS EXPERIMENTAÇÕES DEMONSTRATIVA E INVESTIGATIVA VS. REALIDADES COTIDIANA E CONTEXTUAL: UMA ASSOCIAÇÃO CONTRIBUTIVA AO ENSINO DE QUÍMICA

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    Este artigo relata e analisa resultados levantados ao se apresentar/desenvolver temáticas em Química, por meio de experimentações demonstrativas e investigativas, a alunos da Educação Básica do município de Caçapava do Sul/RS. Para tanto, se buscou um referencial teórico que trata das contribuições dessa metodologia à aprendizagem da Química, a partir das relações que se estabelecem entre a Ciência da sala de aula e a realidade dos estudantes, relações essas percebidas como contributivas ao processo de aprendizagem daqueles. Sendo assim, os tópicos Contribuições das relações contextuais e cotidianas ao ensino da Química e A experimentação e o ensino da Química mostram-se relevantes aos propósitos deste texto, os quais serão apresentados em seu segmento. Verificou-se ampla potencialidade do enfoque das relações cotidianas e contextuais favorecerem a aprendizagem da Química, em seu tratamento experimental

    CONDIÇÕES FÍSICAS E QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS PARTICIPANTES DE OFICINAS DE DANÇA DA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE-UNATI

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    O processo de envelhecimento pode resultar em perdas físico-funcionais que repercutem negativamente na qualidade de vida (QV) dos idosos. Assim, este estudo objetivou verificar a associação das condições físico-funcionais e de saúde na QV de idosos praticantes de dança. Trata-se de um estudo quantitativo, analítico e descritivo, realizado com amostra de 19 idosos, participantes das atividades de dança na Universidade Aberta à Terceira Idade (Unati), da Universidade de Cruz Alta. Foram avaliados qualidade de vida (SF-36), nível de atividade física (IPAQ), força muscular de membros superiores e inferiores, força muscular respiratória, flexibilidade e risco de quedas. As associações das variáveis qualitativas foram medidas por meio do coeficiente de correlação de Pearson com nível de significância de 95%. Todos os idosos foram classificados como ativos e sem risco de quedas. Houve associação estatisticamente significativa entre aspectos emocionais e auto percepção de saúde (p=0,03), aspectos emocionais e estado geral de saúde com estado civil (p=0,03 e p=0,03), capacidade funcional e escolaridade (p=0,03), aspectos sociais e auto avaliação da visão (p=0,01). Foram verificadas associações negativas principalmente entre força muscular inspiratória e os domínios aspectos sociais, vitalidade, limitações físicas e capacidade funcional (p=0,05, p=0,01, p=0,04 e p=0,01 respectivamente), assim como força muscular de membro inferior com aspectos sociais e dor (p=0,05 e p=0,03). Concluiu-se que a QV depende de vários fatores, o que ficou claro neste estudo, pois foram observados baixos escores de QV mesmo com boas condições físico-funcionais. Aspectos psicossociais devem sempre ser levados em consideração, pois podem interferir negativamente na QV dos idosos

    ANÁLISE DO RETORNO SOBRE O INVESTIMENTO DA IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA PRODUTIVO EM FILIAIS DE UMA INDÚSTRIA QUÍMICA DE SANTA CATARINA

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    As organizações buscam vantagem competitiva por meio de redução dos custos de suas operações, por isso os ganhos de investimento em operações produtivas e distribuição são importantes, devido ao impacto direto no custo e no tempo de espera do cliente para receber sua mercadoria. No entanto, dependendo do porte da empresa, as cifras dos investimentos podem ser altas e para agir de maneira assertiva é necessário basear as decisões não somente no sentimento de melhora da operação e do custo, mas também em dados concretos e análises de retorno sobre investimentos. Portanto, antes da modificação de um sistema produtivo é necessário avaliar sua cadeia de valor e evidenciar a real necessidade de mudança, a estratégia a ser adotada e se o cliente irá perceber este valor. Tendo esta necessidade em mente o presente estudo avaliou quais seriam as possibilidades de ganho monetário do investimento para implantar um sistema produtivo, mas ainda evidenciando que alguns ganhos podem ser intrínsecos e percebidos ao longo do tempo com a melhoria do atendimento aos clientes

    Espaço Ciência e Saúde

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    Espaço Ciência e Saúde v.3, n.1 (2015

    Ciência & Tecnologia

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    Ciência & Tecnologia v.1, n.2 (2015

    NÍVEL DE ESTRESSE E O SUPORTE SOCIAL DE IDOSOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE EXERCÍCIO FÍSICO

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    O objetivo desse estudo foi relacionar o nível de estresse mediante o suporte social de idosos praticantes (GP) e não praticantes (GNP) de exercício físico.  Participaram 81 idosos (55 do GP e 26 do GNP), que foram entrevistados quanto às características sociodemográficas, nível de estresse (Escala de Estresse Percebido), funcionalidade familiar (APGAR Familiar), apoio social (Escala de Apoio Social adaptada), rede de suporte social (Mapa Mínimo de Relações). Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva, correlação de Spearman e a análise univariada de variância (ANOVA one-way), com nível de significância de 5%. Houve correlação entre o nível de estresse dos idosos do GP e as características estruturais quanto ao tamanho da rede social e o apoio social total. Nos idosos do GNP, observaram-se correlações significativas para o apoio afetivo e para o apoio total. O nível de estresse relacionou-se à funcionalidade familiar tanto para os idosos do GP quanto para os do GNP.  Portanto, é necessário salientar que a pessoa idosa precisa viver ativamente, participando socialmente e mantendo-se em contato com outras pessoas, seja da mesma idade, seja de outros grupos etários, que permitam estabelecer laços afetivos e reestruturar sua rede de apoio social

    NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E CAPACIDADE FUNCIONAL GERAL EM IDOSOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE VOLEIBOL ADAPTADO DE TAGUAÍ-SP

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    Contextualização: Com o aumento do sedentarismo ao longo do processo de envelhecimento, os índices de capacidade funcional entre idosos ativos e sedentários têm diminuído. Com base nesse contexto, a importância de conhecer os níveis de atividade física e capacidade funcional entre idosos, manisfestou-se interesse e motivação para a realização do presente estudo. Objetivo: Esta pesquisa buscou avaliar o nível de atividade física, capacidade funcional geral em idosos, praticantes e não praticantes de voleibol adaptado do município de Taguaí-SP. Métodos: Os idosos realizaram os testes da Bateria Senior Fitness Test. A análise estatística foi realizada através do Statistical Package for the Social Science (SPSS), versão 26.0. Para comparações das medianas utilizou-se o teste U de Mann-Whitney. Para comparações de proporções utilizou-se o teste Qui-Quadrado. Resultados: O resultado obtido na capacidade funcional total geral verificou-se que os grupos praticantes e não praticantes de voleibol estão classificados em sua maioria em regular, sendo 48%. Conclusão: Concluiu-se a atividade de voleibol adaptado contribuiu para que o grupo praticante obtivesse melhores índices, sendo fator essencial para as diferenças presente no estudo

    Biomotriz

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    Biomotriz v.9, n.2 (2015

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