9003 research outputs found
Sort by
PENERAPAN STEAM BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY (AR) PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISTEM TATA SURYA
Get PDFSAFINA, NAJWA (2025) “Penerapan STEAM berbantuan Media Augmented Reality (AR) pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sistem Tata Surya” Skripsi. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal.
Pembimbing I : Fahmi Fatkhomi, M.Pd.
Pembimbing II : Muriani Nur Hayati, M.Pd.
Kata Kunci : STEAM, Media, Augmented Reality (AR), Pemahaman Konsep
Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep siswa pada materi sistem tata surya menggunakan penerapan STEAM berbantuan media Augmented Reality (AR). (2) untuk mengetahui respon siswa terhadap penerapan STEAM berbantuan media Augmented Reality (AR) dalam pembelajaran IPA. Jenis penelitian ini yaitu kuasi eksperimen dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yang menghasilkan kelas VII C sebagai kelas kontrol dan kelas VII D sebagai kelas eksperimen. Instrumen penelitian ini berupa soal pretest-posttest, angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian ini yaitu (1) terdapat peningkatan pemahaman konsep pada kelas eksperimen sebesar 90,97% dengan kategori sangat baik dan kelas kontrol sebesar 76,94% dengan kategori baik. Pembelajaran STEAM berbantuan media AR efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa dengan nilai N-Gain sebesar 0,75 kategori tinggi dan efektif. (2) hasil angket respon siswa terhadap pembelajaran STEAM berbantuan AR menunjukkan respon yang sangat baik dengan rata-rata mencapai lebih dari 95,62% pada seluruh aspe
Pengembangan Instrumen Penilaian Numerasi Berbasis Digital Pada Fase B Akhir Sekolah Dasar
No full textANALISIS EMPIRIS PENGARUH CAPITAL ADEQUACY RATIO, NON-PERFORMING LOAN, DAN RETURN ON ASSET TERHADAP FINANCIAL SUSTAINABILITY PERUSAHAAN SEKTOR ENERGI GO PUBLIC PADA TAHUN 2022-2024
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh rasio
keuangan terhadap Financial Sustainability pada perusahaan
sektor energi go public pada tahun 2022-2024. Capital Adequacy
Ratio, Non-Performing Loan, dan Return on Asset diharapkan
memiliki pengaruh terhadap Financial Sustainability. Metode
penelitian yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan
teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling sehingga
mendapatkan 147 jumlah sampel yang memenuhi kriteria
selama periode 2022-2024. Teknik analisis data yang
digunakan adalah analisis regresi linear berganda dengan
menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan Capital
Adequacy Ratio dan Non-Performing Loan berpengaruh
terhadap Financial Sustainability, sedangkan Return on Asset
tidak berpengaruh terhadap Financial Sustainabilit
PENGARUH GURU POWERFULL INTERAKTIF JOYFULL, MOTIVASI BELAJAR, DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA SEKOLAH DASAR PADA DABIN 3 KOORDINATOR WILAYAH KECAMATAN AMPELGADING Dosen Pembimbing:
No full textNing Tresno Mulyani, 2025. “Pengaruh Guru Powerfull Interaktif Joyfull, Motivasi Belajar, dan Perilaku Belajar Terhadap Prestasi Akademik Siswa Sekolah Dasar pada Dabin 3 KWK Ampelgading”. Tesis. Program Studi Magister Pedagogi. Program Pascasarjana. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Dr. Suriswo, M.Pd., Pembimbing II Dr. Rahmad Agung N, M.Si.
Kata kunci: guru powerfull interaktif joyfull, motivasi belajar, perilaku belajar prestasi akademik.
Prestasi akademis seringkali diukur dari cara siswa belajar, yang dipengaruhi oleh dua faktor: faktor internal dan eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh guru powerfull interaktif joyfull, motivasi belajar dan perilaku belajar terhadap prestasi akademik siswa Sekolah Dasar pada Dabin 3 KWK Ampelgading. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri di Dabin 3 Koordinator Wilayah Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang sebanyak 192 siswa. Sampel dalam penelitian ini 130 orang dari 192 siswa kelas V SD di Dabin 3 Koordinator Wilayah Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang dengan teknik pengambilan sampel proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis data menunjukkan prosentase pengaruh guru powerfull interaktif joyfull, motivasi belajar dan perilaku belajar terhadap prestasi akademik SD Negeri di Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang adalah sebesar 60,6%.
Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan guru powerfull interaktif joyfull, motivasi belajar dan perilaku belajar terhadap prestasi akademik siswa kelas V SD Negeri di Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalan
TANGGUNG JAWAB HUKUM PERUSAHAAN ATAS PERJANJIAN KERJA MELALUI PERJANJIAN KERJA BERSAMA
No full textHubungan kerja yang terjalin melalui perjanjian kerja adalah fondasi utama bagi terwujudnya rasa aman dan nyaman dalam bekerja, sebab perjanjian kerja mengatur hak dan kewajiban para pihak secara jelas. Namun, perubahan perjanjian kerja yang tidak adil atau merugikan pekerja dapat bertentangan dengan prinsip perlindungan pekerja dan mengancam rasa aman serta nyaman dalam bekerja sebagaimana diamanatkan Pasal 27 ayat (2) UUD 1945.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tanggung jawab perusahaan atas kendala utama dalam implementasi Perjanjian Kerja Bersama (PKB) berdasarkan peraturan yang berlaku dalam perusahaan. Jenis penelitian ini adalah studi kepustakaan, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan normatif, teknik pengumpulan datanya melalui pengumpulan data berupa bacaan seperti jurnal, buku dan internet, yang hasilnya langsung dianalisis melalui metode kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa faktor utama terjadinya ketidaksesuaian dalam pelaksanaan waktu kerja adalah lemahnya pengawasan perusahaan dan terbentuknya budaya kerja yang kurang disiplin dari pekerja. Perusahaan memiliki tanggung jawab penuh untuk memastikan semua hak pekerja terpenuhi tanpa terkecuali, termasuk kepastian jam kerja dan waktu pulang, serta hak-hak lain yang diatur oleh hukum.
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan informasi dan wawasan bagi mahasiswa, akademisi, praktisi, dan semua pihak yang membutuhkan di lingkungan Fakultas Hukum Universitas Pancasakti Tegal.
Kata kunci: Hubungan Industrial, Perjanjian Kerja Bersama, Tanggung Jawab Perusahaa
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY DENGAN PENDEKATAN STEAM TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BUMI DAN SATELITNYA
No full textAsy’Ari, Mohamad Husein. 2025. Implementasi Pembelajaran Berbasis Inquiry Dengan Pendekatan STEAM Terhadat Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Bumi Dan Satelitnya. Skripsi. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal.
Pembimbing I : Bayu Widiyanto, M.Si.
Pembimbing II : Isrotun Ngesti Utami, M.Si.
Kata Kunci :
Pembelajaran Inquiry, Pendekatan STEAM, Berpikir Kritis, Bumi dan Satelit, Respon Siswa.
Penelitian ini memiliki dua tujuan utama: (1) menganalisis pengaruh implementasi pembelajaran berbasis inquiry dengan pendekatan STEAM terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi Bumi dan satelitnya, dan (2) mengidentifikasi respon siswa terhadap pembelajaran tersebut. Peneliti menggunakan metode eksperimen semu (quasi-experimental) dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian dipilih secara acak (random sampling) dari dua kelas, yaitu Kelas VII J sebagai kelas eksperimen dan Kelas VII F sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui instrumen soal pretest-posttest, angket respon siswa, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan Uji T-Test dalam program SPSS versi 26. Hasil penelitian mengungkapkan beberapa temuan penting: Pertama, kemampuan berpikir kritis siswa di kelas eksperimen mengalami peningkatan signifikan dibandingkan kelas kontrol (p < 0,05). Pembelajaran berbasis inquiry dengan pendekatan STEAM terbukti berhasil dalam meningkatkan dan melatih kemampuan analisis, evaluasi, dan pemecahan masalah siswa. Keberhasilan ini dicapai melalui pendekatan interdisipliner yang mengintegrasikan sains, teknologi, teknik, seni, dan matematika. Kedua, respon siswa terhadap pembelajaran berada dalam kategori baik dengan persentase mencapai 80,90%. Mayoritas siswa memberikan tanggapan positif terhadap pembelajaran inquiry dengan pendekatan STEAM karena metode ini dianggap lebih menarik, kontekstual, serta mampu mendorong kolaborasi dan kreativitas dalam pembelajaran
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA WEB PILIAPP TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PESERTA DIDIK (Studi Penelitian pada Peserta Didik Kelas X Semester Genap MAN Kota Tegal Tahun Ajaran 2024/2025 pada Materi Peluang)
No full textAUFA, ADNIN TANZILIL. 2025. Pengaruh Model Discovery Learning berbantuan Media Web PiliApp terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Komunikasi Matematis (Studi Penelitian Pada Peserta Didik Kelas X Semester Genap MAN Kota Tegal Tahun Ajaran 2024/2025). Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal
Pembimbing I : Ahmadi, S.Pd., M.Si.
Pembimbing II : Dr. Paridjo, M.Pd.
Kata Kunci: Discovery Learning, pemecahan masalah, komunikasi matematis.
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) menilai apakah kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik yang diajar dengan model Discovery Learning berbantuan media web PiliApp lebih baik daripada model Discovery Learning tanpa berbantuan media; (2) menilai apakah kemampuan komunikasi matematis peserta didik yang diajar dengan model Discovery Learning berbantuan media web PiliApp lebih baik daripada model Discovery Learning tanpa berbantuan media; (3) mengetahui apakah terdapat pengaruh model Discovery Learning berbantuan media web PiliApp terhadap kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis peserta didik. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MAN Kota Tegal. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri dari kelas uji coba, kelas eksperimen, dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. kemampuan pemecahan masalah matematis, tes kemampuan komunikasi matematis, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah uji-t satu pihak kanan dan uji Pillai’s trace. Hasil penelitian diperoleh bahwa (1) peserta didik yang diajar dengan model Discovery Learning berbantuan media web PiliApp menunjukkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik daripada model Discovery Learning tanpa berbantuan media. (2) peserta didik yang diajar dengan model Discovery Learning berbantuan media web PiliApp menunjukkan kemampuan komunikasi matematis yang lebih baik daripada model Discovery Learning tanpa berbantuan media, dan (3) terdapat pengaruh dalam kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemampuan komunikasi matematis pada peserta didik yang diajar dengan model Discovery Learning berbantuan media web PiliApp
PENGARUH RETURN ON ASSET, KECUKUPAN MODAL, DANA CADANGAN DAN TINGKAT SUKU BUNGA TERHADAP KREDIT BERMASALAH PADA BANK UMUM KONVENSIONAL INDONESIA YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2020-2024
No full textFara Putri Azizah (2025), Pengaruh Return on Asset, Kecukupan Modal,
Dana Cadangan, dan Tingkat Suku Bunga terhadap Kredit Bermasalah
pada Bank Umum Konvensional yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia
(BEI) periode 2020–2024.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh return on asset,
kecukupan modal, dana cadangan, dan tingkat suku bunga terhadap kredit
bermasalah pada bank umum konvensional yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia
(BEI) selama periode 2020–2024. Metode yang digunakan adalah pendekatan
kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Data yang digunakan
merupakan data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan tahunan yang
dipublikasikan di Bursa Efek Indonesia periode 2020-2024.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa return on asset berpengaruh negatif
signifikan terhadap kredit bermasalah, yang berarti semakin tinggi return on asset
bank, semakin rendah tingkat kredit bermasalah. kecukupan modal juga
berpengaruh negatif signifikan terhadap kredit bermasalah, menandakan bahwa
kecukupan modal yang tinggi mampu menyerap risiko kredit. Dana cadangan
berpengaruh positif signifikan terhadap kredit bermasalah, yang menunjukkan
bahwa peningkatan dana cadangan dapat meningkatkan risiko terjadinya kredit
bermasalah. Sementara itu, tingkat suku bunga berpengaruh negatif signifikan
terhadap kredit bermasalah, yang menunjukan bahwa kebijakan suku bunga dapat
mendorong perbankan lebih selektif dalam menyalurkan kredit, sehingga menekan
risiko gagal bayar. Secara simultan, keempat variabel tersebut berpengaruh
signifikan terhadap NPL dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 76,6%.
Penelitian ini memberikan implikasi bahwa pengelolaan profitabilitas,
modal, dana cadangan, dan kebijakan suku bunga merupakan faktor penting
dalam menjaga kualitas kredit bank. Hasil ini diharapkan dapat menjadi bahan
pertimbangan bagi pihak manajemen perbankan, regulator, dan peneliti
selanjutnya dalam upaya mengendalikan risiko kredit di sektor perbankan.
Kata Kunci: Return on Asset, Kecukupan Modal, Dana Cadangan, Tingkat
Suku Bunga, Kredit Bermasalah
PERSPEKTIF MASYARAKAT TERHADAP KESADARAN ECOLOGICAL CITIZENSHIP DI KABUPATEN PEMALANG ( STUDI DESKRIPTIF DESA MENGORI KECAMATAN PEMALANG )
No full textUMI KHONA’AH. 2025. Persepektif Masyarakat Terhadap Kesadaran Ecological Citizenship di Kabupaten Pemalang ( Studi Deskriptif Desa Mengori , Kecamatan Pemalang ). Skripsi . Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal.
Pembimbing I : R. Samidi , M.Pd
Pembimbing II : Fitriyanto , M.Pd
Kata Kunci : ecological citizenship, kesadaran lingkungan, partisipasi masyarakat, kewarganegaraan ekologis, Desa Mengori.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perspektif masyarakat Desa Mengori terkait kewarganegaraan ekologis, yaitu jenis kewarganegaraan yang mendorong masyarakat untuk memperhatikan dan mengambil tindakan untuk melindungi lingkungan hidup mereka. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Wawancara mendalam, observasi lapangan, dan dokumentasi yang berkaitan dengan sejumlah besar informasi yang berasal dari desa, tokoh masyarakat, dan warga dengan berbagai latar belakang merupakan sumber data.
Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat terhadap konsep “kewarganegaraan ekologis” masih kurang, meskipun sebagian masyarakat telah memiliki pengetahuan praktis tentang lingkungan, seperti melalui kegiatan kerja bakti atau kerja bakti rumah sampah. Beberapa faktor yang mempengaruhi kesadaran tersebut adalah motivasi internal, motivasi sosial, dinamika kelompok, dan akses terhadap pendidikan dan informasi lingkungan. Faktor utama dalam menentukan kesadaran ekologis adalah rendahnya literasi lingkungan.
Hambatan utama dalam membentuk kesadaran ekologis meliputi rendahnya literasi lingkungan, minimnya fasilitas pendukung, serta masih kuatnya anggapan bahwa urusan lingkungan adalah tanggung jawab pemerintah semata. Penelitian ini menyimpulkan bahwa upaya membangun kesadaran ecological citizenship memerlukan pendekatan yang holistik dan partisipatif, yang melibatkan peran aktif masyarakat, pemerintah desa, dan lembaga pendidikan secara sinergis dan berkelanjutan. Studi ini menunjukkan bahwa pengembangan kewarganegaraan ekologis membutuhkan pendekatan holistik dan partisipatif yang mendukung masyarakat, pemerintah daerah, dan lembaga pendidikan secara kooperatif .Sebagai saran, perlu adanya program edukasi lingkungan berkelanjutan, edukasi pengelolaan fasilitas pendukung, dan edukasi masyarakat aktif dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan lingkungan di tingkat desa
ANALISIS SENTIMEN: PENGARUH KAMPANYE MEDIA SOSIAL PASANGAN CAGUB JAWA TENGAH DALAM MEMPENGARUHI PEMILIH GEN Z
No full textTulisan ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana kampanye media sosial pasangan calon gubernur Jawa Tengah memengaruhi pemilih Gen Z dengan pendekatan analisis wacana. Dengan berkembangnya teknologi dan tingginya penggunaan media sosial di kalangan Gen Z, kampanye politik melalui platform digital menjadi strategi utama dalam menarik dukungan. Penelitian ini menggunakan analisis wacana terhadap konten kampanye di Instagram dan TikTok guna mengidentifikasi pola komunikasi politik serta respons publik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi yang digunakan pasangan calon berperan penting dalam membentuk persepsi pemilih. Penggunaan narasi yang inklusif, transparan, serta berbasis partisipasi aktif cenderung mendapat respons lebih positif dari Gen Z dibandingkan narasi yang bersifat satu arah. Studi ini memberikan wawasan bagi pengembangan strategi kampanye digital yang lebih efektif dalam menjangkau pemilih muda.
KATA KUNCI
Kampanye Media Sosial, Analisis Wacana, Pemilih Gen Z, Strategi Komunikasi Politik, Partisipasi Digita