9003 research outputs found
Sort by
PERAN KOMITMEN ORGANISASI DALAM MEMEDIASI PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, PERSEPSI DUKUNGAN ORGANISASI, DAN ETIKA KERJA ISLAM TERHADAP KINERJA GURU DI AMAL USAHA PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH WANASARI BREBES
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Persepsi Dukungan Organisasi, dan Etika Kerja Islam terhadap Kinerja Guru dengan Komitmen Organisasi sebagai variabel mediasi pada Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) Dikdasmen Pimpinan Cabang Muhammadiyah Wanasari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Sampel penelitian berjumlah 100 responden dengan teknik pengambilan sampel jenuh atau saturated sampling. Instrumen penelitian disusun berdasarkan skala Likert dan diuji melalui analisis validitas dan reliabilitas menggunakan Smart PLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) etika kerja Islam berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru; (2) etika kerja Islam berpengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen organisasi; (3) kepemimpinan transformasional tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru maupun komitmen organisasi; (4) persepsi dukungan organisasi tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru maupun komitmen organisasi; dan (5) komitmen organisasi tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru serta tidak memediasi pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa etika kerja Islam merupakan faktor dominan yang memengaruhi kinerja guru dalam konteks lembaga pendidikan berbasis nilai keislaman, sedangkan kepemimpinan dan dukungan organisasi memerlukan penguatan strategi implementasi. Penelitian ini memberikan implikasi bagi pengembangan kebijakan manajemen Sumber Daya Manusia (SDM), khususnya terkait internalisasi nilai spiritual dan peningkatan budaya kerja guru.
Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Persepsi Dukungan Organisasi, Etika Kerja Islam, Komitmen Organisasi, Kinerja Guru, PLS-SEM
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUKAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ABAD 21 SISWA SEKOLAH DASAR SEKBIN 8 KECAMATAN BREBES
No full textHendrik Setiawan. 2026. Pengaruh Problem Based Learning Berbantukan Media Audiovisual pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21 Siswa Sekolah Dasar Sekbin 8 Kecamatan Brebes. Tesis. Program Studi Magister Pedagogi, Program Pascasarjana, Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing (I) Dr. Dewi Amaliah Nafiati, S.Pd., M.Si. (2) Dr. Munadi, M.Si.
Kata Kunci: Problem Based Learning, Media Audiovisual, Keterampilan Abad 21, Critical Thinking, Creativity, Communication, Collaboration, IPAS
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Problem Based Learning (PBL) berbantukan media audiovisual terhadap keterampilan abad 21 siswa yang mencakup Critical Thinking, Creativity, Communication, dan Collaboration (4C) dalam pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Penelitian dilatarbelakangi rendahnya penguasaan keterampilan abad 21 siswa yang ditandai kesulitan berpikir kritis, rendahnya kreativitas, terbatasnya kemampuan komunikasi, dan minimnya keterampilan kolaborasi.
Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional asosiatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas VI di 10 sekolah dasar Sekbin 8 Kecamatan Brebes dengan total 218 siswa. Sampel penelitian berjumlah 121 siswa dari 5 sekolah yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berbasis klaster sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi keterlaksanaan PBL berbantukan media audiovisual dan tes kinerja keterampilan abad 21 yang divalidasi dengan Confirmatory Factor Analysis (CFA) dan uji reliabilitas Cronbach's Alpha. Data dianalisis menggunakan regresi linear sederhana dengan SPSS 25.0 dan AMOS 24.0.
Hasil penelitian menunjukkan model PBL berbantukan media audiovisual berpengaruh signifikan terhadap seluruh dimensi keterampilan abad 21. Pengaruh terhadap Critical Thinking sebesar 3,9% (R² = 0,039; p = 0,029), Creativity sebesar 17,1% (R² = 0,171; p < 0,001), Communication sebesar 11,8% (R² = 0,118; p = 0,005), dan Collaboration sebesar 15,0% (R² = 0,150; p < 0,001). Perbandingan antara kondisi pra-observasi dan hasil penelitian menunjukkan peningkatan substansial: Critical Thinking meningkat dari 33,8% menjadi 82,08% (peningkatan 48,28%), Creativity dari 36,9% menjadi 83,88% (peningkatan 46,98%), Communication dari 40,0% menjadi 85,00% (peningkatan 45,00%), dan Collaboration dari 41,5% menjadi 85,76% (peningkatan 44,26%).
Kesimpulan penelitian ini adalah model Problem Based Learning berbantukan media audiovisual terbukti efektif mengembangkan keterampilan abad 21 siswa secara komprehensif dan terintegrasi dalam pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Implikasi penelitian merekomendasikan implementasi PBL berbantukan media audiovisual sebagai strategi pembelajaran inovatif untuk mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi dan keterampilan sosial siswa secara simultan dalam menghadapi tantangan abad 21
PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DENGAN PENDEKATAN KEMITRAAN MELALUI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN TALANG
No full textMuhammad Mirwan. 2025. Pengembangan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dengan Pendekatan Kemitraan melalui Kepemimpinan Transformasional di Sekolah Dasar Kecamatan Talang. Tesis. Program Studi Magister Pedagogi, Program Pascasarjana Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I: Dr. Beni Habibi, M.Pd., Pembimbing II: Dr. Yoga Prihatin, M.Pd.
Kata Kunci: Kompetensi Manajerial, Kepemimpinan Transformasional, Kemitraan Strategis, Sekolah Dasar.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh dinamika pendidikan abad ke-21 dan kebijakan Merdeka Belajar yang menuntut kepala sekolah dasar untuk bertransformasi dari pemimpin administratif menjadi pemimpin transformasional yang memiliki kompetensi manajerial strategis. Fenomena di Kecamatan Talang menunjukkan adanya tantangan berupa keterbatasan akses teknologi, rendahnya budaya dokumentasi, serta lemahnya aspek pengembangan manajerial berdasarkan penilaian kinerja tahun 2025. Rumusan masalah dalam penelitian ini difokuskan pada analisis kompetensi manajerial kepala sekolah dalam konteks kepemimpinan transformasional, desain kepemimpinan dalam membangun kemitraan, serta pengembangan model intervensi yang efektif. Metodologi penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, wawancara, observasi, dan studi dokumentasi terhadap kepala sekolah dan guru di Kecamatan Talang. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa kompetensi manajerial kepala sekolah belum optimal, terutama pada aspek perencanaan strategis berbasis data dan inovasi, di mana skor pengembangan manajerial hanya mencapai 2,48 (kategori kurang mampu) dibandingkan aspek administratif yang mencapai 4,19. Dari sisi kepemimpinan transformasional, dimensi idealized influence memiliki skor tertinggi (4,06), namun intellectual stimulation masih rendah (3,83), yang berakibat pada kurangnya inovasi sekolah. Selain itu, praktik kemitraan masih bersifat transaksional dan terbatas pada pihak internal (komite dan orang tua), di mana hanya 40% sekolah yang memiliki MoU formal dengan pihak eksternal. Simpulan penelitian ini menegaskan adanya kesenjangan signifikan antara standar kompetensi nasional dengan realitas di lapangan. Sebagai solusi, dikembangkan model pengembangan kompetensi manajerial yang mengintegrasikan prinsip kepemimpinan transformasional dan kemitraan strategis guna meningkatkan kemandirian serta kualitas layanan pendidikan di sekolah dasa
ANALISIS KEAMANAN JARINGAN LAN BERBASIS TP- LINK DAN MIKROTIK DI FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
No full textSulistyaningrum, 2026”Analisis Keamanan Jaringan LAN berbasis mikrotik dan TP-Link di Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer” Laporan Skripsi Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Pancasakti Tegal.
Perkembangan teknologi informasi mendorong pemanfaatan jaringan LAN sebagai infrastruktur utama di lingkungan pendidikan. Tingginya intensitas penggunaan jaringan di Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer berpotensi menimbulkan ancaman keamanan seperti akses tidak sah, port terbuka, dan lalu lintas anomali sehingga diperlukan analisis keamanan jaringan yang komprehensif.
Penelitian ini bertujuan menganalisis keamanan jaringan LAN berbasis MikroTik dan TP-Link setelah penerapan konfigurasi keamanan. Metode yang digunakan meliputi analisis konfigurasi router, pengujian port scanning menggunakan Nmap, analisis packet sniffing dengan Wireshark, serta klasifikasi trafik jaringan menggunakan algoritma Decision Tree.
Hasil penelitian menunjukkan hanya 0,5% port yang terbuka, mayoritas trafik bersifat normal, dan model Decision Tree mencapai akurasi 86,05%. Pendekatan ini efektif memberikan gambaran kondisi keamanan jaringan LAN dan dapat menjadi referensi peningkatan keamanan jaringan fakultas..
Kata kunci: Decision Tree, Keamanan Jaringan, Local Area Network, MikroTik, TP-Link, Nmap, Wireshar
IMPLEMENTASI BUILDING INFORMATION MODELING (BIM) MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTODESK REVIT, STUDI KASUS REVITALISASI PASAR INDUK KABUPATEN BREBES
No full textDedy Kurniadi, 2026 “Implementasi Building Information Modeling (BIM) menggunakan Autodesk Revit, Studi Kasus Revitalisasi Pasar Induk Kabupaten Brebes”. Laporan Skripsi Teknik Sipil Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Pancasakti Tegal 2026.
Perubahan volume dan biaya pekerjaan sering terjadi pada tahap pelaksanaan konstruksi dan berdampak pada lamanya proses administrasi, khususnya pada proyek pemerintah. Building Information Modeling (BIM) merupakan pendekatan terintegrasi yang dapat meningkatkan akurasi perencanaan konstruksi. Penelitian ini bertujuan membandingkan volume dan biaya pekerjaan pada Detail Engineering Design (DED) proyek Revitalisasi Pasar Induk Brebes dengan hasil perhitungan menggunakan Autodesk Revit.
Metode penelitian dilakukan melalui pemodelan bangunan berbasis BIM dan analisis kuantitas pekerjaan. Hasil penelitian menunjukkan efisiensi volume sebesar 9,30% dan efisiensi biaya sebesar Rp.134.907.331,17 dibandingkan dengan Rencana Anggaran Biaya (RAB) konvensional. Perbedaan tersebut disebabkan oleh perbedaan metode perhitungan antara pendekatan konvensional dan BIM. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan BIM dapat meningkatkan efisiensi dan akurasi perhitungan volume dan biaya konstruksi.
Kata kunci: Building Information Modeling (BIM), Autodesk Revit, Volume, Rencana Anggaran Biaya (RAB)
PENGEMBANGAN MEDIA LITERACY INTERACTIVE FLASHCARD (LITRAFLASH) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMAKNAI KOSAKATA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV DI KABUPATEN TEGAL
No full textGani, Pradanawan Abdul. 2026. “Pengembangan Media Literacy Interactive Flashcard (Litraflash) untuk Meningkatkan Kompetensi Memaknai Kosakata Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV di Kabupaten Tegal”. Tesis. Program Studi Magister Pedagogi. Program Pascasarjana. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Dr. Yoga Prihatin, M.Pd., Pembimbing II Dr. Sutji Mulyani, M.Hum.
Kata kunci: flashcard interaktif, kosakata Bahasa Indonesia, sekolah dasar.
Pembelajaran kosakata Bahasa Indonesia di sekolah dasar masih menghadapi tantangan berupa rendahnya kemampuan siswa dalam memaknai kosakata secara kontekstual serta keterbatasan media pembelajaran yang mampu mengintegrasikan aspek visual, interaktif, dan kontekstual. Kondisi ini menunjukkan adanya kesenjangan antara kebutuhan pembelajaran kosakata dan media pembelajaran yang selama ini digunakan di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi media Literacy Interactive Flashcard (Litraflash) sebagai alternatif media pembelajaran kosakata Bahasa Indonesia di kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang terbatas pada tahap analisis, desain, dan pengembangan. Subjek penelitian melibatkan siswa kelas IV dan guru sekolah dasar. Data dikumpulkan melalui angket analisis kebutuhan, lembar validasi ahli materi dan ahli media, lembar validasi praktisi, serta tes. Data dianalisis secara kuantitatif deskriptif dan kualitatif untuk menentukan tingkat kebutuhan, kelayakan, dan keefektifan media.
Hasil analisis kebutuhan siswa dan guru menunjukkan bahwa pengembangan media filashcard interaktif sangat dibutuhkan. Validasi ahli materi menunjukkan media berada pada kategori sangat valid sebesar 87%, validasi ahli media pada kategori sangat valid sebesar 89%, dan validasi praktisi menghasilkan rata-rata persentase kelayakan sebesar 87%, yang menandakan bahwa media ini relevan, praktis, dan bermanfaat dalam pembelajaran kosakata. Uji keefektifan menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,61 dengan kategori sedang–tinggi, sedangkan kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,38 dengan kategori sedang. Hasil uji t menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok (p < 0,001). Temuan ini menunjukkan bahwa media Litraflash efektif dalam meningkatkan kemampuan memaknai kosakata Bahasa Indonesia siswa kelas IV sekolah dasar.
Kebaruan penelitian ini terletak pada pengembangan media flashcard yang mengintegrasikan kartu fisik dengan teknologi kode QR yang terintegrasi dengan Google Sites, video pembelajaran, serta gamifikasi Wordwall dan Quizlet sehingga mudah diimplementasikan di sekolah dasar serta mampu menjembatani pembelajaran kosakata berbasis teks dan media digital
GAYA BAHASA SINDIRAN PADA AKUN TIKTOK COMIC8 REVOLUTION DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA
No full textABSTRAK
RIAN FAJAR ROMADHON. 2025. “Gaya Bahasa Sindiran Pada Akun Tiktok Comic8 Revolution, dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Program Studi pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Pancasakti Tegal.
Pembimbing I Leli Triana, SS, M.Pd.
Pembimbing IIAgus Riyanto, M.Pd.
Kata Kunci : Gaya Bahasa Sindiran, Implikasi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan gaya bahasa sindiran yang terdapat pada akun tiktok Comic 8 Revolution dan mendeskripsikan hasil penelitian aspek sindiran terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, sumber data pada penelitian ini adalah sebuah sindiran akun Tiktok Comic 8 Revolution dan wujud data berupa tuturan yang mengandung sindiran ironi, sinisme, sarkasme, innuendo, satire. Yang terdapat pada akun tiktok Comic 8 revolution. Pengambilan data melalui teknik simak, catat. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik deskriptif analisis. Hasil dalam penelitian ini berupa data dalam bentuk informal.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di dalam akun Tiktok Comic 8 Revolution yang berjumlah dua puluh lima sindiran dan sepuluh video pendek akun Tiktok, sebelas judul video yang meliputi sindiran ironi, sinisme, sarkasme, innuendo dan satire. Sindiran ironi yang berjumlah tujuh sinisme yang berjumlah delapan sarkasme yang berjumlah empat innuendo yang berjumlah tiga satire yang berjumlah tiga penlitian ini dapat digunakan sebagai materi bahan ajar aspek mendengarkan dan mengidentifikasi jenis-jenis sindiran, makna sindiran yang disampaikan secara langsung melalui video pendek tiktok
EFEKTIVITAS SISTEM PENDINGIN CAIR PADA KOMPUTER RAKITAN DALAM MENINGKATKAN KECEPATAN WAKTU RENDERING VIDEO
No full textPerkembangan teknologi pengolahan video menuntut kinerja komputer yang tinggi, khususnya pada proses rendering yang melibatkan beban kerja berat pada CPU dan GPU, hal tersebut berpotensi meningkatkan suhu komponen hingga memicu penurunan performa akibat panas berlebih pada komponen komputer oleh karena itu, sistem pendingin menjadi faktor penting dalam menjaga kestabilan suhu dan kinerja komputer. Tujuan penilitian ini ialah untuk menganalisis pengaruh penggunaan sistem pendingin cair terhadap suhu kerja CPU dan GPU serta kecepatan waktu proses render video pada komputer rakitan, dan membandingkan efektivitas pendingin cair dengan pendingin udara dalam meningkatkan efisiensi waktu rendering dan menjaga kestabilan suhu komponen selama proses render video menggunakan Adobe Premiere Pro.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan melakukan pengujian render video pada komputer rakitan dengan spesifikasi perangkat keras yang sama, namun menggunakan dua jenis sistem pendingin yang berbeda, yaitu pendingin cair All in One dan pendingin udara. Pengujian dilakukan dengan variasi resolusi video (UHD 2160p, FHD 1080p, HD 720p, nHD 360p), frame rate, dan durasi video. Data yang dikumpulkan meliputi waktu render video, suhu CPU dan GPU, serta tingkat penggunaan perangkat keras yang diukur menggunakan perangkat lunak monitoring seperti HWiNFO dan GPU-Z, kemudian dianalisa secara deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendingin cair All in One mampu menurunkan suhu dan mempercepat waktu render video secara signifikan dibandingkan pendingin udara, pada kondisi idle pendingin cair mencatat suhu 33°C, lebih rendah dibandingkan pendingin udara sebesar 40°C. Pengujian render video UHD 2160p 30 fps durasi 1 menit, pendingin udara membutuhkan waktu render 5 menit 42 detik dengan suhu CPU mencapai 56,0°C, sedangkan pendingin cair hanya membutuhkan 2 menit 21 detik dengan suhu CPU 35,0°C. Hasil tersebut membuktikan bahwa penggunaan sistem pendingin cair All in One lebih efektif dalam menjaga kestabilan suhu dan meningkatkan efisiensi waktu rendering video pada komputer rakitan.
Kata kunci : sistem pendingin cair, komputer, render video, GPU
PERENCANAAN STRUKTUR SHELTER EVAKUASI DUA LANTAI TAHAN ROB UNTUK KOMUNITAS PESISIRDI DESA SRIWULAN, KABUPATEN DEMAK MENGGUNAKAN SAP 2000
No full textPENGARUH PENAMBAHAN LIMBAH PLASTIK PET (POLYETHYLENE TEREPHTHALATE) TERHADAP KARAKTERISTIK CAMPURAN ASPAL PORUS DENGAN METODE MARSHALL
No full textKarennita Anggi Ayu Lestari, 2026 “Pengaruh Penambahan Limbah Plastik PET (Polyethylene Terepthalate) Terhadap Karakteristik Campuran Aspal Porus Dengan Metode Marshall”. Laporan Skripsi Teknik Sipil Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Pancasakti Tegal 2026.
Genangan air pada permukaan jalan akibat sistem drainase yang buruk dapat mempercepat kerusakan struktur jalan dan membahayakan keselamatan pengguna jalan. Aspal porus hadir sebagai solusi lapisan permukaan yang memiliki rongga tinggi untuk meloloskan air. Di sisi lain, peningkatan volume limbah plastik Polyethylene Terephthalate (PET) menjadi permasalahan lingkungan yang serius. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penambahan limbah plastik PET sebagai bahan tambah (additive) terhadap karakteristik Marshall pada campuran aspal porus serta menentukan kadar optimum penggunaannya berdasarkan spesifikasi Australian Asphalt Pavement Association (AAPA) 2004.
Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimental murni di laboratorium. Pengujian dilakukan dengan membuat benda uji aspal porus menggunakan variasi kadar limbah plastik PET sebesar 0%, 2,5%, 5%, dan 7,5% terhadap berat aspal. Pengujian karakteristik campuran meliputi parameter stabilitas, kelelehan (flow), Marshall Quotient (MQ), dan volumetrik rongga dalam campuran (Void in Mix/VIM).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan limbah plastik PET memberikan pengaruh signifikan terhadap kinerja campuran aspal porus. Nilai stabilitas dan Marshall Quotient mengalami peningkatan seiring penambahan kadar plastik hingga titik optimum, kemudian mengalami penurunan. Berdasarkan hasil analisis, kadar optimum penggunaan limbah plastik PET diperoleh pada variasi 5%. Pada kadar tersebut, diperoleh nilai Stabilitas sebesar 1088,20 kg, Flow sebesar 3,70 mm, Marshall Quotient (MQ) sebesar 301,05 kg/mm, dan nilai VIM sebesar 21,43%. Seluruh parameter karakteristik Marshall pada kadar 5% tersebut memenuhi standar spesifikasi AAPA 2004, yang mengindikasikan bahwa campuran memiliki stabilitas yang tinggi dengan rongga yang cukup untuk fungsi drainase.
Kata Kunci: Aspal Porus, Limbah Plastik PET, Karakteristik Marshall, AAPA 2004, Drainase Jalan