E-Journal Universitas Buana Perjuanga Karawang
Not a member yet
5822 research outputs found
Sort by
INOVASI MESIN TELUR ASIN DENGAN JARING DAN BEARING UNTUK OPTIMALISASI LABA
No full textTelur asin adalah hasil olahan dari telur itik mentaha dengan menggunakan campuran ado tahan merah, garam dan abu gosok, kemudian didiamkan selama 1 minggu, Kemudian menghasilkan telur asin matang. Proses pengasinan dengan adonan meliputi beberapa hal seperti sortasi terlur itik mentah, pencucian, membuat adonan pemeraman telur asin, pemberian garam, melumuri telur dengan adonan tanah merah yang telah dicampur dengan garam, pengupasan adonan, mencuci telur kembali, merebus telur, penirisan, dan pengemasan. Tahap pencucian telur ini sangat penting karena menentukan kualitas telur asin, berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan penulis menemukan beberapa kekurangan atau masalah yang terjadi pada mesin pencuci telur asin ini seperti, telur pecah jika terjatuh, telur pecah jika terpental dan terbentur bembatas.Tujuan improvement mesin pencuci telur asin di Desa Cicinde Utara ini bertujuan untuk meminimalkan kerusakan telur selama proses pencucian. Improvement ini melibatkan penambahan bantalan dan jaring untuk melindungi telur dari benturan dan jatuh. Metodologi yang digunakan mencakup studi literatur, analisis kebutuhan, dan fase implementasi selama tiga minggu, yang meliputi pembongkaran mesin, pengadaan bahan, pengecatan, dan pemasangan komponen baru. Hasil menunjukkan pengurangan signifikan dalam kerusakan telur, dengan tidak ada kerusakan yang terjadi setelah perbaikan, dibandingkan dengan 14 kerusakan sebelumnya
Sosialisasi Pengenalan Dasar Desain UI dan UX Menggunakan Figma di SMA At-Taubah Desa Tirtasari
No full textSosialisasi yang dilakukan di SMA At-Taubah, Desa Tirtasari, berfokus pada pengenalan dasar desain UI dan UX menggunakan Figma. Program ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam kepada siswa kelas 12 tentang pentingnya desain antarmuka yang intuitif dan pengalaman pengguna yang optimal. Selain memberikan pengetahuan teoritis, program ini juga melatih siswa dengan keterampilan praktis dalam menggunakan Figma untuk merancang dan mengimplementasikan desain digital. Figma, sebagai alat berbasis cloud, memungkinkan siswa untuk bekerja secara kolaboratif, sehingga mereka dapat memahami konsep desain dengan lebih baik melalui praktik langsung. Kegiatan ini tidak hanya berhasil meningkatkan kemampuan siswa dalam desain digital, tetapi juga mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di industri teknologi yang terus berkembang. Dengan keterampilan ini, siswa diharapkan menjadilebih kompetitif di dunia kerja, terutama dalam bidang desain dan teknologi. Rekomendasi bagi sekolah adalah untuk mengembangkan program pelatihan tambahan di bidang teknologi informasi, guna memperkuat kompetensi siswa dan memastikan mereka siap menghadapi perkembangan teknologi di masa depan. Kegiatan seperti ini diharapkan dapat terus berlanjut untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan keterampilan siswa
PENGENALAN DASAR PENGGUNAAN MICROSOFT WORD UNTUK PEMBUATAN CURRICULUM VITAE (CV) PADA SISWA KELAS 12 SMA AT-TAUBAH TIRTASARI
No full textKeterampilan menggunakan Microsoft Word sangat penting dalam berbagai aspek kehidupan profesional, termasuk dalam pembuatan Curriculum Vitae (CV). Kegiatan ini bertujuan meningkatkan keterampilan siswa kelas 12 SMA At-Taubah dalam menggunakan Microsoft Word untuk membuat CV yang menarik dan profesional. Program sosialisasi ini dilakukan di SMA At- Taubah pada tanggal 29 Juli 2024, dengan pemaparan materi dasar Microsoft Word dan praktik langsung pembuatan CV. Siswa diajari pengaturan format teks, penggunaan template, dan penyesuaian layout. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menggunakan Microsoft Word. Disarankan agar pelatihan serupa diadakan secara berkala dan mencakup aplikasi lain dalam Microsoft Office, seperti Excel dan PowerPoint. Pelatihan yang melibatkan praktisi industri dan penyediaan materi tambahan akan lebih membantu siswa dalam menguasai keterampilan yang dibutuhkan di dunia kerja
PENGEMBANGAN KARIR KEPADA SISWA MTsS AN-NASHIR TIRTAMULYA DESA KARANGJAYA
No full textKuliah Kerja Nyata (KKN) Merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa, masyarakat, dan Perguruan Tinggi dalam rangka pengembangan kapasitas masing-masing. KKN tahun 2024 dengan menyungsung tema “Membangun Desa Mandiri dan Berkelanjutan”, Dengan tema tersebut dapat mendukung dan mengupayakan agar SDGs Desa dapat tercapai melalui programprogram yang dilaksanakan selama KKN berlangsung. Salah satu program kerja yang di laksanakan di desa Karangaya adalah tentang sosialisasi pengembangan karir yang di laksanakan di MTsS AN- NASHIR Tirtamulya, sosialisasi ini dilakukan bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada murid-murid MTS AN-NASHIR Tirtamulya tentang pentingnya perencanaan karir sejak dini serta mengenalkan jalur Pendidikan dan pekerjaan yang dapat di tempuh setelah menempuh Pendidikan MTS serta meningkatkan semangat belajar siswa dengan memberikan pemahaman bahwa prestasi akademik dapat mempengaruhi pilihan karir di masa depan. Dalam Kegiatan yang di lakukan membahas tentang pentingnya keterampilan hidup (life skill) dan pengembangan potensi diri. dalam kegiatan sosialisasi ini melakukan diskusi tentang pentingnya mengembangkan minat dan bakat mereka sebagai dari persiapan karir di masa depan. Dengan hasil dari kegiatan sosialisasi ini adalah menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan motivasi belajar siswa dalam merencanakan masa depan mereka
Pemasangan Sarana Petunjuk Batas Dusun Di Desa Kamurang
No full textPembangunan infrastruktur desa sangat penting bagi pengembangan wilayah pedesaan dan kesejahteraan masyarakat. Pembangunan infrastruktur desa dapat meningkatkan aksesibilitas dan mobilitas masyarakat desa, mempercepat perekonomian lokal, meningkatkan kualitas hidup, dan membuka peluang investasi. pembangunan sebagai suatu proses perubahan ke arah yang lebih baik melalui upaya yang di lakukan secara terencana.. Plang dapat memudahkan akses untuk menemukan sebuah lokasi tujuan. Dilihat bahwa adanya keterbatasan akses internet di desa sangat menghambat bagi seseorang untuk memperoleh sebuah informasi. Pada program tersebut plang dibuat dengan tujuan agar masyarakat di luar desa kamurang mengetahui arah jalan di Desa kamurang dan untuk mempermudah mencari alamat di Desa kamurang.Program kerja KKN UBP Karawang 7 yang berupa pemasangan plang sebagai upaya Pembuatan Sarana Desa Untuk Papan Petunjuk Jalan Dusun Dan Lingkungan Desa Kamurang telah berhasil dilaksanakan. Kegiatan ini terlaksana dengan baik atas dukungan dan bantuan warga desa karena hal ini menyangkut kepentingan orang banyak. Tidak ada hambatan yang cukup berarti dalam proses persiapan, pelaksanaan hingga evaluasi kegiatan ini hanya saja proses pengerjaannya membutuhkan waktu yang lama. Pembuatan dan pemasangan papan atau plakat penunjuk jalan ini adalah sebagai bentuk partisipasi, koordinasi dan keterlibatan aktif mahasiswa KKN 7 Karawang, dosen dan warga desa sekitar
PEMANFAATAN DIGITAL MARKETING MENGGUNAKAN PLATFORM MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN PEMASARAN UMKM KESET
No full textDesa Kamurang menghadapi sejumlah tantangan yang memengaruhi kesejahteraan dan perkembangan masyarakatnya, termasuk masalah longsor, keterbatasan fasilitas pendidikan, dan potensi wisata yang belum dimanfaatkan secara optimal. Penanganan masalah longsor memerlukan perbaikan infrastruktur dan upaya mitigasi lingkungan, sementara potensi wisata yang belum diakui perlu didorong dengan dukungan pemerintah daerah. Terbatasnya fasilitas pendidikan, dengan hanya dua sekolah dasar yang ada, menuntut peningkatan infrastruktur pendidikan. Selain itu, diversifikasi ekonomi melalui pengembangan UMKM dan dukungan bagi usaha kecil lokal dapat meningkatkan pendapatan masyarakat. Kolaborasi antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta sangat penting untuk mengatasi tantangan ini dan mendorong pembangunan yang berkelanjutan dan inklusif di Desa Kamurang
SOSIALISASI LITERASI KEUANGAN MENABUNG UNTUK SISWA DENGAN MEDIA CELENGAN DI SDN KAMURANG I
No full textTujuan pada kegiatan KKN ini yaitu untuk menanamkan literasi keuangan untuk siswa sekolah dasar terutama pada siswa kelas 5 pada SDN Kamurang 1 Kecamatan Tirtamulya. Metode pada penulisan artikel ini menggunakan metode observasi secara langsung dengan sosialisasi literasi keuangan kepada siswa kelas 5 sekolah dasar pada SDN Kamurang 1 sebanyak 30 siswa pada tanggal 26 Juli 2024 dan berkorelasi pada SDGs No. 1 yaitu Desa tanpa Kemiskinan dengan hasil dan pembahasan, sebagian besar siswa minim akan literasi keuangan yang dapat dilihat dari uang saku siswa yang dihabiskan pada saat sekolah tanpa menyisihkan uang saku untuk menabung dan pemberian edukasi dalam bentuk pemberian celengan kepada setiap siswa pada siswa kelas 5 sekolah dasar sebagai bentuk peningkatan literasi keuangan sejak usia sekolah dasar. Kesimpulan dan makna dari kegiatan KKN ini adalah untuk mengajarkan literasi keuangan pada tingkat sekolah dasar dan seterusnya, sehingga siswa dapat meningkatkan pengelolaan keuangan dan mengambil keputusan yang baik dengan mengutamakan kebutuhan dibandingkan keinginan serta rekomendasi yang diberikan yaitu agar pihak sekolah dapat memberikan literasi keuangan dari kelas 1 sekolah dasar hingga kelas 6 sekolah dasar agar terbangun generasi sadar keuangan dan akan membangun Desa bahkan Negara tanpa kemiskinan
MEMBANGUN KESADARAN ANTI-BULLLYING MELALUI EDUKASI HUKUM DI SDN KAMURANG 1
No full textBullying di sekolah dasar merupakan permasalahan serius yang mempengaruhi kesejahteraan siswa secara negatif. Penelitian ini mengevaluasi efektivitas program edukasi hukum di SDN Kamurang 1 dalam mengatasi bullying. Dengan pendekatan yuridis normatif, program tersebut berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang definisi bullying, hak, kewajiban, dan strategi penanggulangan. Selain itu, edukasi hukum juga turut memperkuat landasan moral siswa dengan nilai-nilai seperti empati, toleransi, dan keadilan, sambil menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Program ini tidak hanya memberi pemahaman akan pentingnya melaporkan kejadian bullying, tetapi juga mengajarkan tentang konsekuensi hukum dari tindakan tersebut. Dengan demikian, edukasi hukum di SDN Kamurang 1 efektif dalam membentuk lingkungan belajar yang positif, di mana siswa menjadi agen perubahan yang menggalakkan budaya anti-bullying. Dengan pemahaman yang lebih mendalam tentang implikasi hukum terhadap perilaku bullying, siswa mampu memperkuat sikap proaktif dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan bebas dari tindakan bullying
Sosialisasi Kekerasan Seksual: Edukasi dan Penanganannya di SMPN 1 Tirtamulya Desa Citarik
No full textKekerasan seksual merupakan masalah serius yang mengancam keselamatan remaja, terutama karena kurangnya pengetahuan mereka tentang cara melindungi diri dan melaporkan kejadian yang dialami. Program KKN ini dilaksanakan di SMPN 1 Tirtamulya, Desa Citarik, dengan tujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang kekerasan seksual melalui sosialisasi dan edukasi. Metode yang digunakan meliputi ceramah, tanya jawab, mini games, serta aksisimbolis mendukung petisi "Stop Kekerasan Seksual" melalui pencapan tangan pada banner yang dihadiri 48 peserta kelas IX. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai definisi, jenis, dampak, dan cara menangani kekerasan seksual. Partisipasi aktif siswa dalam kegiatan ini, termasuk dalam mendukung petisi, mencerminkan keberhasilan program dalam membangkitkan kesadaran dan tanggung jawab mereka terhadap isu ini.Program ini efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa mengenai kekerasan seksual. Disarankan agar program serupa dilanjutkan secara rutin dengan melibatkan lebih banyak pihak, serta bekerja sama dengan instansi terkait untuk memberikan layanan konseling dan pelaporan yang lebih mudah diakses
SOSIALISASI PENTINGNYA MENABUNG SEJAK DINI PADA SISWA/SISWI SDN CIPONDOH 2
No full textKegiatan sosialisasi ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan edukasi mengenai pentingnya menabung kepada siswa-siswi SDN Cipondoh 2. Penelitian ini didasari oleh kebutuhan untuk menanamkan pemahaman keuangan sejak usia dini, khususnya terkait kebiasaan menabung, yang merupakan dasar penting dalam pengelolaan keuangan pribadi di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswasiswi mengenai pentingnya menabung serta cara mengelola uang saku secara bijak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan langsung melalui sosialisasi, yang mencakup pemaparan materi, sesi tanya jawab, serta kegiatan interaktif seperti permainan edukatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa-siswi mengenai pentingnya menabung, serta munculnya minat yang lebih besar untuk mempraktikkan kebiasaan menabung dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, siswa-siswi mulai menunjukkan kesadaran akan tujuan penggunaan uang tabungan untuk keperluan di masa depan