E-Journal Universitas Buana Perjuanga Karawang
Not a member yet
    5822 research outputs found

    HIJAUKAN DESA, SEHATKAN WARGA: PENANAMAN POHON OBAT UNTUK KESEJAHTERAAN

    No full text
    Program penghijauan dengan menanam tanaman obat keluarga (TOGA) di Desa Wanakerta bertujuan melestarikan lingkungan dan meningkatkan kesehatan masyarakat. Kegiatan ini melibatkan warga dan staf desa dalam memilih lokasi penanaman yang sesuai serta menanam bibit dengan teknik yang benar. Selain memberikan edukasi tentang manfaat tanaman obat, program ini juga diharapkan dapat menginspirasi masyarakat untuk lebih peduli terhadap lingkungan. Beberapa tanaman obat seperti daun salam, daun sereh, daun mint, daun katuk, dan kumis kucing memiliki banyak khasiat bagi kesehatan. Meskipun potensi tanaman obat sangat besar, pemanfaatannya di masyarakat belum optimal. Oleh karena itu, perlu upaya bersama untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang manfaat tanaman obat dan mendorong pemanfaatannya secara lebih luas

    SOSIALISASI PEMANFAATAN E-COMMERCE BAGI PELAKU UMKM DI DESA WANAKERTA

    No full text
    Kegiatan sosialisasi pemanfaatan e-commerce bagi pelaku UMKM di Desa Wanakerta, Telukjambe Barat, Karawang, dilaksanakan pada tanggal 31 Juli 2024. Program ini bertujuan agar mempertinggi pengetahuan dan keterampilan pelaku UMKM pada memanfaatkan keuntungan e-commerce, pengenalan platfoam yang bisa dipergunakan untuk memperluas pasar dan menaikkan penjualan. Sosialisasi ini dihadiri oleh 30 orang yang terdiri dari ketua RT/RW, pelaku UMKM dan mahasiswa KKN. Metode yang digunakan meliputi presentasi, praktik langsung, dan sesi tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta tentang e-commerce dan langkah-langkah praktis untuk berjualan di Shopee. Efektivitas metode sosialisasi terbukti melalui umpan balik positif dari peserta, meskipun beberapa kendala seperti keterbatasan perangkat dan koneksi internet tidak stabil harus diatasi. Dampak jangka panjang yang diharapkan adalah peningkatan kemampuan dan keterampilan digital UMKM di Desa Wanakerta, yang akan membantu mereka menjadi lebih kompetitif dan berkelanjutan

    Sosialisasi Pendidikan Karakter Siswa di SD Negeri Wanasari I

    No full text
    Telah disadari secara umum bahwa pendidikan merupakan metode yang telah digunakan manusia sepanjang sejarah untuk mentransmisikan dan mentransformasi nilai-nilai serta pengetahuan. Mengingat pentingnya peran pendidikan dalam proses transmisi dan transformasi tersebut, pendidikan juga memiliki tanggung jawab untuk membentuk dan mengembangkan karakter bangsa. Pendidikan karakter sangat penting dalam kehidupan manusia, sehingga peran pendidikan harus lebih dari sekadar mengajarkan pengetahuan moral; pendidikan harus mendorong penghargaan terhadap nilai-nilai moral dan pelaksanaannya dalam tindakan seharihari. Sosialisasi pendidikan karakter bertujuan untuk mempersiapkan siswa menjadi individu yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga bertanggung jawab, beretika, danberkontribusi positif kepada masyarakat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah observasi, sosialisasi dan dokumentasi. Setelah diberikan sosialisasi Pendidikan karakter siswa, seluruh siswa kelas V SD Negeri Wanasari I memahami bagaimana cara siswa dapat mengembangkan dan menerapkan nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, kepedulian, kerja sama, dan disiplin. Memahami Pendidikan karakter dapat membantu mereka menjadi individu yang lebih baik dan dapat diandalkan dalam kehidupan sehari-hari

    PENTINGNYA MANAJEMEN UANG SAKU PADA ANAK SEKOLAH DASAR

    No full text
    Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi anak-anak usia dini, mengenal uang dengan benar, mengelola uang dengan bijaksana, pentingnya menabung untuk masa depan, sehingga anak-anak memiliki tingkat pengetahuan dan keterampilan dasar mengelola keuangan dengan baik dan benar. Kegiatan dilaksanakan di Desa Karangligar Kecamatan Telukjambe Barat dengan target anakanak yang berada pada kelas 4 SDN Karangligar 1. Luaran kegiatan adalah tingkat manajemen keuangan anak anak berubah dari tidak paham sama sekali menjadi paham mengenai manajemen uang saku. Metode edukasi dilakukan melalui sosialisasi dengan menyampaikan materi secara langsung, serta diberikan hadiah celengan agar siswa/i dapat mengelola keuangan dengan baik serta gemar menabung. Hasil yang diperoleh ternyata anak-anak memiliki tingkat manajemen uang saku yang rendah, mengenal uang hanya sebagai alat membeli atau memperoleh sesuatu yang diinginkan, tidak memiliki tabungan yang aktif, dan uang saku yang diberikan hanya untuk jajan atau membeli mainan. Seluruh peserta sangat antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan, dan mengikuti seluruh instruksi yang diberikan oleh tim pengabdi

    Implementasi Website di Desa Karangligar sebagai Upaya Transformasi Digital serta Meningkatkan Pelayanan Masyarakat

    No full text
    Sistem Informasi Desa (SID) diimplementasikan di Desa Karangligar untuk meningka tkan efektivitas dan aksesibilitas layanan publik melalui transformasi digital. Website desa didirika n sebagai platform utama untuk Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) untuk memfasilitasi penyebaran informasi, meningkatkan transparansi, dan meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam pengambilan keputusan. Sejumlah tahapan dilalui dalam proses pengembangannya, seperti persiapan, desain, implementasi, dan pelatihan bagi calon operator SID. Hasilnya, website Desa Karangligar dapat diimplementasikan secara efektif, menyediakan berbagai fitur yang memudahka n akses informasi bagi warga, termasuk kegiatan desa, UMKM, dan layanan administrasi secara online. Selain itu, pelatihan yang diberikan menjamin bahwa sistem ini dapat dioperasikan secaraberkelanjutan dan efisien. Diharapkan, website desa ini dapat memfasilitasi pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs) di tingkat desa dan meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan pemerintahan desa

    SOSIALISASI EDUKASI BAHAYA GADGET PADA ANAK USIA DINI DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN DESA YANG BERKUALITAS DI SD NEGRI 01 KERTASARI RENGASDENGKOK

    No full text
    Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk mewujudkan masyarakat yang berkualitas yang dilakukan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Buana Perjuangan Karawang yang dilaksanakan mulai dari 01 – 31 Juli 2023, bertempat di desa Kertasari kecamatan Rengasdengklok tepatkan di SD Negri 01 Kertasari. Sosialisasi yang bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai dampak negative gadget pada anak usia dini guna mewujudkan pedidikan desa yang berkualitas. Teknologi diciptakan untuk mempermudah urusan manusia dan mempermudah segala sesuatunya. Namun, walaupun pada awalnya teknologi diciptakan untuk menghasilkan dampak positif, di sisi lain teknologi juga memberikan dampak negative. Contohnya, seperti gadget. Gadget dapat memberikan dampak negativ seperti kecanduan games online yang berdampak buruk bagi kesehatan fisik maupun psikis anak. Bahaya yang ditimbulkan oleh penggunaan gadget ini menjadi perhatian serius agar segera diatasi guna meminimalisir dampak negative penggunaan gadget pada anak usia dini. Khususnya pada anak anak didesa Kertasari. Metode yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi ini yaitu dengan memberikan edukasi dampak negative penggunaan gadget dan pemberian reward yang diberikan untuk mengapresiasi siswa siswi yang mampu menjawab pertanyaan. Sosialisasi ini dilakukan selama 2 hari di SDN 01 Kertasari dan diikuti oleh guru dan juga 60 siswa kelas 2 dan 3 SD Negri 01 Kertasari beserta orangtuanya. Dengan adanya sosialisasi ini diharapkan anak-anak mampu memahami dampak negative penggunaan gadget dan dibuktikan dengan anak-anak yang mampu menjawab pertanyaan yang diberikan oleh para petugas sosialisasi

    SOSIALISASI PEMBUATAN LAPORAN KEUANGAN SEDERHANA UNTUK PELAKU UMKM DI DESA KERTASARI

    No full text
    UMKM merupakan bentuk usaha yang dapat memberikan banyak manfaat dan keuntungan bagi masyarakat. UMKM bertujuan menumbuhkan dan mengembangkan usahanya dalam rangka membangun perekonomian nasional berdasarkan demokrasi ekonomi yang berkeadilan. Saat ini kegiatan UMKM sangat didukung oleh pemerintah, pelaku UMKM berasal dari berbagai macam usia dan kalangan Pengelolaan dana yang baik akan menghasilkan laporan keuangan yang jelas di mana arus keuangan mengalir. Salah satu permasalahan yang dihadapi oleh pelaku UMKM adalah yaitu tidak ada pencatatan penghasilan atau keuntungan dan tidak ada laporan keuangan dari pelaku UMKM. Tujuan penyusunan laporan keuangan berdasarkan SAK EMKM adalah untuk menyediakan informasi posisi keuangan dan kinerja suatu entitas yang bermanfaat bagi sejumlah besar pengguna dalam pengambilan keputusan ekonomi, selain itu laporan keuangan juga menunjukkan pertanggungjawaban manajemen atas sumber daya yang dipercayakan kepadanya. Peneitian ini bertujuan untuk menganalisa kendala yang ada di UMKM Desa kertasari, dan melakukan sosialisasi terkait pembuatan laporan keuangan sederhana untuk pelaku UMKM. Metode yang dilakukan menggunakan metode deskriptif dengan cara pendekatan serta pembinaan kepada para pelaku UMKM melalui observasi secara langsug. Adapun hasil dari program yang telah kami lakukan yaitu pelaku UMKM dapat menerapkan ilmu yang telah diberikan, diterima dengan baik, dan dapat dipahami bahwa mengelola laporan keuangan itu pentin

    Impact of PTMT (Limited Face-to-Face Learning) on 2013 Curriculum Implementation and Teacher Performance in Mojokerto

    No full text
    This study aims to determine the influence of PTMT policy on implementing the revised 2013 curriculum and how this policy’s impact affects teacher performance at MI Ma’arif in Mojotengah District. This study uses a quantitative approach and a survey design. Data collection methods used include: the questionnaire method and the documentation method. The research used a total sample of 60 teachers in MI Ma’arif, Mojotengah District, and the data collected was analysed by simple linear regression. The results showed that the PTMT Policy on Curriculum Implementation, the average total score of respondents’ answers was 34. The mean of all total scores was 34. The lowest total score was 24, the highest was 45, and the standard deviation was 4.2. While the level of teacher performance is high, the average total score of respondents’ answers to the questionnaire is 43. The middle score is 44. The lowest score is 17, the highest is 52, and the standard deviation is 6.3. This study concludes that the PTMT Policy in implementing the 2013 Revised Curriculum has a positive and significant effect on Teacher Performance. This is shown from the test results: if the comparison of t count is greater than t table, then Ho is rejected

    Education in Family and Society

    No full text
    The family is the smallest unit of society, consisting of the head of the family and several people who gather and live under one roof in interdependence. In a family, two or more persons join because of blood relations, marital relations, living in one household, interacting with each other and in their respective roles, and creating and maintaining a culture. Education in human life is very complex; this is evidenced by the large number of people who are not educated and whose social status is not paid attention to or is set aside. One example of work is becoming a village official or head of the village; education status is just one of the conditions for being accepted to work. This proves that education has a significant influence on the lives of people in general. Education can at least provide insight and knowledge by developing the potential of every human being, so that people’s lives can improve by using a qualitative research method with a type of narrative research. The result is that education in the family is the process of forming a child’s personality and development, carried out by parents. Family education is the basis of children’s education at school and in the community. The educational materials or curriculum taught in the family should be adjusted to the needs and goals of education. The educational materials that will be given to children should be based on religious foundations, philosophical foundations, psychological foundations, and social foundations. Religion-based education will help children have a strong faith in God Almighty, who will form a pious and noble person

    SELF-EFFICACY AND DIGITAL TRANSFORMATION AS DRIVERS OF ENTREPRENEURIAL SUCCESS

    No full text
    The increasing digitalization of the business landscape has significantly influenced entrepreneurial success, particularly in the culinary SMEs sector. Self-efficacy and digital transformation are key factors that drive entrepreneurial growth, enhancing business performance through technological adaptation and confidence in business operations. However, the relationship between these factors and entrepreneurial success remains underexplored, particularly in developing regions. This study aims to examine the impact of Self-Efficacy and Digital Transformation on Entrepreneurial Success, with Entrepreneurial Intention as a mediating variable. The study employs a quantitative research approach using path analysis in SPSS 24. Data were collected from 150 SMEs owners in the culinary sector in Garut Regency, selected through purposive sampling.These findings suggest that building self-efficacy and integrating digital technologies are essential for entrepreneurial success. Entrepreneurs should focus on digital literacy training and confidence-building programs, while policymakers should support digital transformation initiatives for SMEs

    0

    full texts

    5,822

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    E-Journal Universitas Buana Perjuanga Karawang
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇