E-Journal Universitas Buana Perjuanga Karawang
Not a member yet
5822 research outputs found
Sort by
PSIKOEDUKASI POLA ASUH PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK DI DESA CIKALONG
Desa Cikalong di Kecamatan Cilamaya Wetan, Kabupaten Karawang, merupakan daerah dengan mayoritas penduduk yang bekerja sebagai petani. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan psikoedukasi mengenai pola asuh kepada ibu-ibu di Desa Cikalong, mengingat pentingnya peran orang tua dalam perkembangan anak, khususnya dalam membangun kecerdasan emosi anak usia dini. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk sosialisasi yang diadakan di PAUD Melati Suci dan dihadiri oleh 20 peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta sangat antusias dan memahami pentingnya pola asuh yang baik dalam mendukungperkembangan anak. Kegiatan ini juga diharapkan dapat mendukung program SDGs Desa Sehat dan Sejahtera
PSIKOEDUKASI STOP BULLYING TERHADAP SISWA/I KELAS 5 & 6 SDN 1 TEGALURUNG
Mahasiswa Universitas Buana Perjuangan Karawang akan mengikuti Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Tegalurung, Kecamatan Cilamaya Kulon, Kabupaten Karawang, dari tanggal 15 Juli hingga 15 Agustus 2024. Tema KKN, "Stop Bullying", mengacu pada SDG Desa nomor 4, "Pendidikan Berkualitas". Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan kesadaran siswa kelas 5 dan 6 tentang bahaya pelecehan dan metode untuk mencegahnya. Terdapat tiga tahap utama dalam proses kegiatan: melakukan survei dan melihat lingkungan sekolah, membuat materi, dan melakukan sesi psikoedukasi di kelas. Untuk mengetahui seberapa banyak siswa memahami materi, presentasi materi dan pemutaran video pendek digunakan. Kegiatan ini melibatkan guru, warga desa, dan siswa. Tujuannya adalah untuk meningkatkan keamanan dan rasa saling menghargai di lingkungan sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemahaman telah meningka
PEMANFAATAN LIMBAH INDUSTRI ROTI MENJADI PAKAN TERNAK IKAN LELE
Kuliah kerja nyata (KKN) adalah program pendidikan yang menggabungkan pengalaman belajar dan pemberdayaan masyarakat dengan tridharma sekolah. Pengabdian ini melihat cara mengatasi kenaikan biaya pakan dengan menggunakan limbah roti sebagai umpan untuk ikan lele. Observasi dan wawancara akan dilakukan di lapangan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa limbah roti dapat menjadi alternatif pakan yang hemat biaya dan ramah lingkungan jika ditangani dengan benar. Untuk memastikan ikan lele tetap sehat, limbah roti digiling menjadi potongan kecil dan dicampur dengan bahan pakan bergizi lainnya saat membuat tepung panir. Sangat penting untuk memantau kondisi kesehatan ikan lele serta kualitas airnya, dan makanannya harus beragam. Menggunakan limbah roti sebagai pakan dapat menurunkan biaya pakan dan membantu manajemen limbah secara berkelanjutan. Ini menawarkan solusi praktis untuk masalah biaya pakan yang lebih tinggi
Edukasi Pengelolaan Sampah Plastik Di Desa Sumurgede, Kecamatan Cilamaya Kulon, Kabupaten Karawang Dalam Mendukung Program Sodakoh Sampah
Sampah merupakan masalah yang sangat serius dan susah untuk dihindari, sampah yang dihasilkan di desa Sumurgede bertambah setiap tahunnya, diimbangi dengan jumlah warga. Mahasiswa Universitas Buana Perjuangan karawang sendiri kesulitan menangani masalah sampah tersebut. Bersama dengan Karang Taruna desa Sumurgede, akan membuat sarana tong sampah untuk program Sodakoh Sampah, teknik operasional Sodakoh Sampah adalah pemilahan, pewadahan dan pengolahan timbulan sampah dari sumbernya. Target tong Sodakoh Sampah akan diletakkan di setiap rumah, sehingga setiap warga di lingkungan desa Sumurgede dapat menyetorkan sampahnya Sesuai dengan jenis sampah yang disetorkan, sampah yang telah tersimpan di masing - masing tong Sodakoh Sampah akan di proses lanjut oleh tim Karang Taruna untuk dijual. Hasil dari kegiatan edukasi pengelolaan sampah berbasis Sodakoh Sampah bagi tim mahasiswa berjalan sesuai rencana, dan hasil dari penjualan berguna untuk operasional Karang Taruna dan kegiatan amal untuk yayasan anak yatim piatu
Pembuatan Plang Penunjuk Arah Lokasi untuk Sekolah Dasar (SD) Negeri Manggungjaya 2
Sejumlah jalan di beberapa desa memiliki masalah utama yaitu kerusakan yang terjadi di beberapa titik jalan dan persimpangan serta tidak adanya petunjuk arah lokasi. Permasalahan tersebut juga terjadi di Kp Lebak Nangka, Kecamatan Bojong, Kabupaten Pandeglang, Banten. Dimana tidak adanya plang petunjuk arah Sekolah Dasar (SD) Negeri Manggungjaya 2. Dalam rangka mengatasi hal tersebut dan mempermudah akses jalan dalam menuju dusun-dusun Sekolah Dasar (SD) Negeri Manggungjaya 2, mahasiswa KKN merencanakan untuk melakukan kegiatan pembuatan plang petunjuk arah lokasi guna mempermudah dan melengkapi prasarana petunjuk arah lokasi menuju Sekolah Dasar (SD) Negeri Manggungjaya 2. Kegiatan ini terdiri atas 4 tahapan kegiatan, yaitu pertama melakukan survei lapangan pada lokasi yang nantinya menjadi titik pemasangan plang petunjuk arah lokasi. Kedua, menyiapkan alat dan bahan untuk pembuatan plang petunjuk arah jalan lokasi. Ketiga, dilakukan proses perakitan plang dan pengecatan. Keempat, yaitu pemasangan plang petunjuk arah lokasi. Kegiatan ini mendapatkan dukungan serta bantuan masyarakat sekitar sehingga dapat terlaksana dengan baik. Dalam proses kegiatan dari persiapan hingga pelaksanaan program tersebut tidak ditemukan hambatan yang cukup berarti. Kegiatan pembuatan dan pemasangan plang penunjuk jalan menunjukkanbahwa masyarakat merasa puas terhadap adanya kegaiatan tersebut
PENYULUHAN NARKOTIKA DI SEKOLAH DASAR: MEMBANGUN KESADARAN SEJAK DINI
Masa remaja adalah periode penting dalam perkembangan seseorang yang seringkali membuat individu rentan terhadap penyalahgunaan narkotika. Ketika remaja terlibat dalam penggunaan narkoba, masa depan mereka dapat terancam secara serius, dengan efek yang meliputi kesehatan fisik, mental, dan sosial. Di Indonesia, narkoba mencakup berbagai jenis narkotika, psikotropika, dan zat adiktif lainnya, sedangkan napza merujuk pada narkotika, psikotropika, dan zat adiktif. Penyalahgunaan narkoba tidak hanya menjadi isu kesehatan pribadi, tetapi juga merupakan ancaman bagi masyarakat secara keseluruhan. Artikel ini menguraikan pentingnya upaya pencegahan narkotika di tingkat sekolah dasar untuk membangun kesadaran sejak dini. Dengan pemahaman yang baik tentang jenis narkotika, dampaknya, dan cara pencegahannya, diharapkan anak-anak dapat membuat pilihan yang lebih bijaksana dan menghindari bahaya narkoba. Melalui program edukasi yang efektif, penyuluhan di sekolah dasar bertujuan untuk memberikan informasi mengenai risiko narkotika dan membekali siswa dengan keterampilan untuk menghadapi godaan tersebut. Hasil dari kegiatan penyuluhan menunjukkan bahwa pendidikan dini terbukti sangat efektif dalam meningkatkan kesadaran dan mencegah penyalahgunaan narkoba di kalangan anak muda
Pentingnya Penerapan Pola Hidup Sehat pada Anak Sekolah Dasar di SDN Sukaraja 1
Sosialisasi pola hidup sehat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan motivasi anakanak di SDN Sukaraja 1, Karawang, Jawa Barat, tentang pentingnya menerapkan pola hidup sehat sehari- hari. Materi sosialisasi meliputi pola makan seimbang, aktivitas fisik, kesehatan mental, dan kebersihan pribadi. Kegiatan ini dikemas dengan menarik dan diselingi games yang relevan, sehingga anak-anak usia sekolah dasar di Desa Sukaraja Kecamatan Rawamerta mengikuti acaradengan antusias dan rasa senang. Sosialisasi ini menekankan pentingnya pola hidup sehat sebagai fondasi untuk kebiasaan sehat di masa depan. Keterlibatan keluarga, integrasi materi kesehatan dalam kurikulum, dan program yang menarik terbukti sebagai metode efektif dalam menyampaikan pesan kesehatan kepada anak-anak
PERSPEKTIF HUKUM DALAM SOSIALISASI ANTI BULLYING DI PONDOK PESANTREN RAUDHATUL IRFAN
Penelitian ini mengkaji perspektif hukum dalam sosialisasi anti bullying di Pondok Pesantren Raudhatul Irfan, Karawang. Menggunakan metode penelitian tindakan dengan pendekatan kualitatif, studi ini melibatkan santri sebagai subjek utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman awal santri tentang aspek hukum bullying relatif rendah, dengan hanya 30% santri yang menyadari konsekuensi hukum dari tindakan bullying. Sosialisasi yang dilakukan berhasil meningkatkan pemahaman santri secara signifikan, dengan 80% santri mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk bullying yang melanggar hukum pasca-sosialisasi. Integrasi perspektif hukum Islam dalam materi sosialisasi terbukti efektif dalam meningkatkan penerimaan santri. Namun, penelitian juga mengungkap tantangan seperti keengganan melaporkan kasus bullying dan keterbatasan sumber daya pesantren dalam menangani masalah ini. Studi ini merekomendasikan pengembangan kebijakan anti bullying yang komprehensif, pelatihan staf, pembentukan tim khusus penanganan bullying, dan kerjasama dengan penegak hukum setempat. Kesimpulannya, pendekatan hukum dalam sosialisasi anti bullying dipesantren efektif sebagai langkah awal, namun perlu didukung dengan strategi holistik yang melibatkan seluruh elemen komunitas pesantren untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan bebas dari bullying dalam jangka panjang
PELATIHAN DAN EDUKASI KOMPUTER DASAR UNTUK REMAJA DI PONDOK PESANTREN RAUDHATUL IRFAN
Penelitian ini membahas tentang implementasi program pelatihan dan edukasi komputer dasar untuk remaja di Pondok Pesantren Raudhatul Irfan. Tujuan utama program ini adalah untuk menjembatani kesenjangan digital yang ada di lingkungan pesantren tradisional dan mempersiapkan para santri menghadapi era digital global. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Service Learning (SL) dengan fokus pada pelatihan Microsoft Office Word dan keterampilan komputer dasar lainnya. Program dilaksanakan dalam dua pertemuan pada tanggal 29 Juli dan 1 Agustus 2024 di Pondok Pesantren Raudhatul Irfan, Desa Kurtawargi, Kecamatan Rawamerta, Kabupaten Karawang. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan komputer para santri, dengan kenaikan rata-rata 65% dari pre-test ke post-test. Sebanyak 85% santri mampu mengoperasikan aplikasi perkantoran dasar, dan 70% menunjukkan kemampuan browsing internet secara aman dan efektif. Tantangan utama dalam pelaksanaan program meliputi keterbatasan infrastruktur dan variasi tingkat pemahaman santri, yang diatasi melalui strategi adaptif seperti sistem rotasi penggunaan komputer dan metode tutor sebaya. Program ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga membuka wawasan baru dan meningkatkan rasa percaya diri santri dalam menghadapi era digital. Komitmen pengurus pesantren untuk mengintegrasikan pelatihan komputer ke dalam kurikulum reguler menandakan perubahan paradigma positif dalam pendidikan pesantren. Rekomendasi untuk pengembangan program di masa depan meliputi peningkatan infrastruktur, pengembangankurikulum terintegrasi, dan pelaksanaan pelatihan berkelanjutan bagi para ustadz/ustadzah
Penerapan Google Bisnisku Kepada Pelaku Usaha UMKM Di Desa Mulyajaya Telukjambe Barat
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan digital para pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Mulyajaya, Telukjambe Barat, dalam memanfaatkan Google Bisnisku sebagai alat pemasaran digital. Metode pengabdian yang digunakan adalah metode implementatif, di mana kegiatan dilakukan secara langsung di lapangan untuk menerapkan dan menguji teori yang telah dipelajari. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa para peserta mampu memahami manfaat penggunaan Google Bisnisku dalam memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan visibilitasusaha mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong transformasi digital UMKM di Desa Mulyajaya dan meningkatkan daya saing mereka di era digital yang semakin kompetitif