Hal-Diderot
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China and Eurasian Powers in a Multipolar World Order 2.0 Security, Diplomacy, Economy and Cyberspace
No full textInternational audienceThis book argues that the world order is no longer unipolar, and the war in Ukraine proves this fact. As this study describes and theorizes, it has been transformed into a Multipolar World Order 2.0 stage. This title critically examines Chinese, US, Russian, EU, Indian, and a number of other powers’ cooperation and competition over security, diplomatic, economic and cyberspace issues.Accomplished scholars from various regions of the Eurasian continent consider the impact of the Russo–Ukrainian war, the Sino–Russian strategic partnership, China’s relations with the United States and the European Union, the influence of the Belt and Road Initiative, the expansion of the Shanghai Cooperation Organization and Eurasian Economic Union, China’s policies in the Middle East, Central Asia, Indo-Asia Pacific, the South Caucasus, Central and Eastern Europe, as well as focus on details of growing contradictions and collaboration in the Eurasian continent over markets, technologies, digital leadership, vaccine distribution, and financial institutions in the Era of Multipolar World Order 2.0.Showing that the US-centred unipolar world order is replaced by Multipolar World Order 2.0 where conflicting powers fight to keep or extend their spheres of influence, this volume is of great interest to decision makers, diplomats, scholars and students of international relations, politics, global governance, Eurasian studies, Chinese studies, cybersecurity, and economics, and for those studying human security, international organizations, and geopolitics
Herrerismo internacional. De la conflagración mundial al orden bipolar (1939-1959)
No full textInternational audienceEl marcado interés que ha despertado la reflexión del político e historiador Luis A. de Herrera (1873-1959) en materia internacional no es un hecho fortuito, ya que en su forma de pensar el Uruguay “como problema”, considerando la experiencia local a partir de su inserción en diversas escalas espaciales – e incluso temporales –, se encuentra una clave fundamental de interpretación de su acción política. Los posicionamientos del herrerismo frente a un mundo bipolar reflejan las tensiones atravesadas por una doctrina en la que tanto el conservadurismo social, como el nacionalismo y el antiimperialismo, constituían componentes irrenunciables. En este equilibrio complejo y delicado se jugaron definiciones sobre el acontecer internacional que sirvieron, al mismo tiempo, para dirimir disputas en el ámbito de la política interna
WIM-Drone : Combiner un Monde-En-Miniature avec des Microgestes pour Faciliter la Téléopération en Réalité Augmentée
No full textIHM'23 - 34e Conférence Internationale Francophone sur l'Interaction Humain-MachineAFIHM, Université de Technologie de TroyesTeleoperation in industrial contexts require operators to understand and visualize in real-time the remote workspace. It is nonetheless challenging to provide independent and mobile viewpoints to remote operators. This paper explores a new approach to tackle this challenge: Augmented Reality (AR) to control a drone used as aerial camera. More precisely, WIM-Drone combines a World-In- Miniature (WIM) in AR with (micro)gestures to control a drone. We present the conception and experimental evaluation of four interaction techniques based on this approach. Results from studies 1 and 2 suggest that WIM-Drone can be a promising approach for teleoperation scenario. Besides, Study 2 suggest that participants avoided collisions between the drone and humans or moving objects, but often ignored collisions with static objects.Lors d’une téléopération en milieu industriel, l’opérateur a besoin de comprendre et de visualiser en temps réel l’espace de travail distant. Il est cependant complexe de fournir à un opérateur un point de vue indépendant et contrôlable à distance. Cet article explore une nouvelle approche pour pallier cette difficulté : l’utilisation de Réalité Augmentée (RA) pour contrôler à distance un drone servant de caméra aérienne. WIM-Drone combine un Monde-En-Miniature en RA avec des (micro)gestes pour contrôler le drone. Nous présentons quatre techniques d’interaction basées sur cette approche. Les résultats des deux évaluations expérimentales suggèrent que WIM-Drone est un concept prometteur pour la téléopération. Par ailleurs, l’Étude 2 suggère que les participants cherchent à éviter toute collision entre le drone et des objets en mouvement ou des humains. En revanche, les participants ont tendance à ignorer les collisions avec les objets statiques
: The Contextuality of Privacy Issues in Interactive Services, and its Consequences for Design
No full textIHM'23 - 34e Conférence Internationale Francophone sur l'Interaction Humain-MachineAFIHM, Université de Technologie de TroyesWe are interested in how issues relating to privacy and confidentiality are incorporated when using interactive services. Two smart home services based on the use of data from "smart" electricity meters have been evaluated to establish the guarantees and forms of interaction necessary for their appropriation. We show that, given the contextual, dynamic and social nature of privacy, normative responses such as those promoted by the regulator (predefinition of sensitive data, prior to use consent, privacy as the default setting) are insufficient. As mentioned in previous works, the design choices must promote as components of the systems the user control of data throughout the interaction, as well as transparency of the data, processing and actors. However, our results highlight an important dimension not previously addressed: the need to adopt a temporal and diachronic vision of privacy and to broaden the question of interaction beyond use by considering the life cycle of the service and of the relationship with its suppliers.Nous nous intéressons à la façon dont les questions de vie privée et de sa préservation s’instancient dans l’utilisation de services interactifs. Deux services relatifs à l’habitat et basés sur l’exploitation de données issues de compteurs électriques « intelligents » ont été évalués pour établir les garanties et formes d’interactions nécessaires à leur appropriation. Nous montrons que, compte tenu de la nature contextuelle, dynamique et sociale de la privacy, les réponses normatives telles que celles promues par le législateur (prédéfinition des données sensibles, consentement a priori, privacy intégrée seulement au stade de la conception du système) sont insuffisantes. Comme cela a pu être évoqué dans des travaux antérieurs, les choix de conception doivent favoriser la maîtrise des données dans l’interaction en proposant des moyens d’actions et une transparence des données, traitements et acteurs, en tant que composantes des systèmes. Toutefois, nos résultats mettent en exergue une dimension importante non traitée jusqu’alors : la nécessité d’adopter une vision temporelle et diachronique de la privacy, pour élargir la question de l’interaction au-delà de l’utilisation en considérant la durée de vie du service et de la relation avec ses fournisseurs
La didactique des arts plastiques et la mémoire agissante du dessin
No full textInternational audienceFifty years after its introduction as a school discipline, thevisual arts (AP) are still the object of recurrent questioning,particularly by certain supporters of the learning of “drawing”in the sense of strictly technical knowledge. From a cultural-historical perspective (Vygotski, 1930/1985), the purposeof this article is, on the one hand, to review the origin of thisold antagonism, a survival of a quarrel between “ancients”and “moderns”, and on the other hand, to reaffirm the foundationsof a AP didactics that does not deny drawing. Whatis the source of such regularly reactivated questioning? Thecurrent teaching programmes are bearers of memory : whatchanges, ruptures and continuities can be identified, forwhat effects on the norms and frameworks of the work of educationprofessionals? The first part of this article proposesan approach to the prescriptions that will allow us to bringto light certain links of filiations and nodes of tension. Thesecond part questions the foundations of a didactic of AP astaught today in France which continues to visit the functionand place of drawing.Cinquante ans après son instauration en tant que disciplinescolaire, les arts plastiques (AP) sont toujours l’objet de remisesen cause récurrentes, notamment par certains partisansde l’apprentissage du « dessin » dans une acception desavoirs strictement techniques. Dans une perspective historico-culturelle (Vygotski, 1930/1985), l’objet de cet article est,d’une part, de revenir sur l’origine de ce vieil antagonisme,survivance d’une querelle entre « anciens » et « modernes »et, d’autre part, de réaffirmer les fondements d’une didactiquedes AP qui ne renie en rien le dessin. D’où viennent detelles remises en question réactivées à intervalles réguliers ?Les programmes d’enseignement actuels sont porteurs demémoire : quels infléchissements, ruptures et continuitéspeuvent être identifiés ? Pour quels effets sur les normes etles cadres du travail des professionnels de l’éducation ? Lapremière partie de cet article propose une approche desprescriptions permettant de mettre au jour certains liens defiliation et des noeuds de tension. La deuxième partie revientsur les fondements d’une didactique des AP, telle qu’enseignéeaujourd’hui en France, qui continue d’interroger la fonctionet la place du dessin
La fabrique des discours propagandistes contemporains.: Comment et pourquoi ça marche?
No full textInternational audiencePourquoi la propagande est-elle plus sophistiquée dans une société démocratique que dans une société totalitaire ? Comment définir le phénomène propagandiste ? Quelle est sa différence avec l'idéologie ? Quels sont les domaines touchés ? Quels sont les procédés discursifs, linguistiques, psycho-sociaux qui rendent possible le discours propagandiste aujourd'hui ? Comment la propagande est-elle diffusée ? Quel est le rôle des médias, des réseaux sociaux, mais aussi de l'école, de l'art, du sport ? Cet ouvrage cherche à répondre à ces questions, en montrant que l'enjeu principal du phénomène propagandiste tient à son entreprise de totalisation, d'homogénéisation de l'opinion, dont l'un des effets les plus remarquables consiste à unifier les modes de pensée en vue de déclencher des conduites particulières. Il propose l'analyse des fonctionnements de discours de propagande contemporains, en les inscrivant dans l'archive du XXe siècle, mais surtout en analysant leurs manifestations contemporaines. Après avoir étudié l'ensemble des domaines touchés par ces discours, le livre scrute la manière dont se construisent les nouveaux dispositifs sémiotiques propagandistes : de la construction de l'image jusqu'à l'analyse des moyens linguistiques, en passant par les formules discursives ainsi que les divers mécanismes argumentatifs
Different mass definitions and their pluses and minuses related to gravity
No full textThe discussion of what matter and mass is has been going on for more than 2500 years. Much has been found out about mass in, for example, in relativity theory and modern quantum mechanics. Still, quantum mechanics has not been unified with gravity. This indicates that there is perhaps something essential not understood about mass in relation to gravity. In relation to gravity, several new mass definitions have been suggested in recent years. We will here give an overview of a series of potential mass definitions and how some of them seem superior for understanding gravity at a quantum level. This also has implications for practical things such as getting gravity predictions with minimal uncertainty
The Intellectual Assets in Europe
No full textInternational audienceIn this article we investigate the determinants of the Intellectual Assets in Europe. We use data from the European Innovation Scoreboard of the European Commission in the period 2000- 2019 for 36 countries. Data are analyzed using Panel with Fixed Effects, Random Effects, WLS, Pooled OLS, Dynamic Panel at 1 Stage. Results show that the presence of Intellectual Assets in Europe is positively associated with “Enterprise Births”, “Top R&D Spending Enterprises per 10 mln Population”, “Employment Share Manufacturing”, “Share High and Medium high-tech Manufacturing”, “Attractive Research Systems”, “Finance and Support”, “Innovators”, “Sales Impact” and is negatively associated to “Government Procurement of Advanced Technology Products” and “Share Knowledge-Intensive Services”
Les rouages de la jouabilité. Du centre de loisirs vers d’autres contextes urbains
No full textInternational audienceÀ partir d’une approche écologique du jeu (Bloch & Pellegrini, 1989), et de celui des enfants en particulier, cette communication se propose d’étudier comment un contexte et une situation sont (plus ou moins) « jouables ». Partant du principe que les pratiques de jeu sont toujours « situées » (Brougère, 2020), dépendantes de leur environnement et des « prises » (Joseph, 1997) qu’il offre, on se propose d’étudier cette « jouabilité » à partir du cas d’un centre de loisirs dans la filiation des travaux de Chombart de Lauwe (1976). De là, nous proposerons d’étendre cette étude à d’autres contextes tels le terrain d’aventure (Artières et al. 2020) ou la cour de récréation pour éclairer, à nouveaux frais, les espaces urbains
DEGENERACY CURVES IN THE SPECTRA OF DIRICHLET PARALLELOGRAMS-Version 2
No full textIn this paper we consider the problem of solving the Helmholtz equation over the space of all parallelograms subject to Dirichlet boundary conditions and determining the degeneracies occurring in their spectra upon changing simultaneously the two parameters, angle and side ratio. This problem is solved numerically using the finite element method (FEM) for eigenvalue levels one through ten. We can specify uniquely the family of parallelograms (which contains the rectangle, the rhombus, and the square as special cases) in two different but equivalent ways. Because the parallelogram is composed of two congruent triangles, we can specify this family in the same way Berry and Wilkinson specified the family of triangles using the area and two of the angles [9]. This set of parameters determines a unique parallelogram as well as a unique triangle. Equivalently a unique parallelogram can be characterized by knowing the two side lengths and the included angle between them. Using the first method of characterization the parameters of the family of triangles and those of the parallelogram can be made the same. However the addition of the fourth boundary, and the fact that the parallelogram has an extra 180 degree rotation symmetry introduces a difference in the degeneracies found for the two different families of shapes. Specifically the degeneracies occurring in the spectra of the space of all parallelograms subject to Dirichlet boundary conditions appear to form degeneracy curves (with some exceptions) as opposed to isolated points. For most adjacent normalized eigenvalue levels of the family of parallelograms, the number of degeneracies between levels appears to be uncountably infinite. There are two notable exceptions-the 2, 3 eigenvalue levels and the 4, 5 eigenvalue levels. These levels have only isolated degeneracies associated with the rectangle, the rhombus, or the square. No other general parallelogram degeneracies have been determined for these levels. But all other levels (within the lowest ten eigenvalue levels) contain at least one degeneracy curve. The first ten levels also contain at least four isolated diabolical points, one found for the 6,7 levels and three for the 8,9 levels. These isolated points or diabolical parallelograms are more difficult to determine numerically and cannot be found as precisely as the component points of the degeneracy curves