Universidad del Aconcagua - Repositorio Institucional
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El deseo insatisfecho y la función de la otra mujer
Full text linkEl objetivo del presente trabajo es realizar una investigación teórica en torno al deseo insatisfecho y la función de la otra mujer articulados a un caso de neurosis histérica.
Para ello, se analizan textos de la obra freudiana recorriendo la vivencia de satisfacción y vivencia de dolor, consideradas fundamentales para la constitución del deseo y el inconsciente. El pasaje por el complejo de Edipo y la inscripción de su metáfora, permiten que el sujeto advenga como deseante y adquiera una posición frente a la falta, poniendo en funcionamiento su subjetividad.
Luego se puntualiza, siguiendo las teorizaciones de Jacques Lacan, en el desarrollo de conceptos relacionados a la neurosis histérica. Basándose en la pregunta inconsciente sobre qué es ser una mujer. Para poder responder a dicha pregunta, se hace necesaria la intervención de la otra mujer, por medio de la identificación al padre.
Lo imposible del universal femenino o la falta de un significante que dé cuenta qué es ser una mujer sientan las bases de las distintas soluciones histéricas, siendo la identificación viril un medio de acceder a eso que se le escapa. Así la histérica hace de hombre. Y por medio de esa otra mujer intenta responder a la pregunta sobre la sexualidad.
Finalmente se analiza un caso clínico, donde se puntualizan y relacionan los conceptos teóricos trabajados.The aim of this document is to carry out a theoretical investigation about the insatiable desire and the other woman’s role connected to a case of hysterical neurosis.
Thus, texts from the Freudian work are analyzed, looking over the experience of satisfaction and the experience of sorrow, which are considered fundamental for the constitution of the desire and also for the constitution of the subconscious. If the subject goes by the Oedipus Complex and by its metaphor’s inscription, he/she will be allowed to come as a desiring subject and will be allowed to acquire a position by the shortage, activating his/her subjectivity.
Then, following the theorization from Jacques Lacan, the development of the related concepts of the hysterical neurosis is detailed, which is mainly based on the unconscious question about, what is to be a woman? To answer that question, it is necessary to intercede with the other woman, by the identification of the father.
The impossible aspect of feminine world or the lack of a signifier that shows what is like to be a woman, sets the bases of the different hysterical solutions, seeing the virile identification as a means to gain access to that aspect that is beyond us. This is how the hysterical acts as a man. It tries to answer the question about sexuality.
Finally, a clinical case will be analyzed, where the examined theoretical concepts are specified and related.Fil: González, Paula Daniel
Orientación a grupos interfamiliares de padres con hijos que presentan comportamientos conflictivos
Full text linkEste trabajo de investigación presenta un análisis empírico acerca de las características, la
conformación y el funcionamiento, que influyen para el logro de los resultados esperados,
en un proceso de orientación en grupos psicoeducativos interfamiliares.
La modalidad usada fue cualitativa, de tipo descriptiva, aplicada a un estudio de caso único,
en el cual a través de la inducción, se buscó indagar las hipótesis planteadas.
Los hallazgos obtenidos a partir de la experiencia profesional anterior, en el quehacer de
la orientación psicoeducativa con grupos interfamiliares, nos permitieron plantear tres
categorías emergentes que se sometieron a análisis de contenido, luego de haber aplicado
un programa de orientación, en un grupo pequeño conformado al efecto; dichas categorías
son: conformación grupal, relación empática del coordinador y discurso de los padres.
Entendiendo que las mismas influyen en la sinergia y la evolución de un grupo
psicoeducativo.
La perspectiva teórica adoptada es la desarrollada por la Teoría Sistémica, dado que la
misma proporciona un modelo que pone énfasis en el feedback y la información, lo cual
nos permitió el abordaje, evaluación e intervención con las familias incluidas.
El trabajo realizado con los registros auditivos y de observación de cada uno de los diez
encuentros de Orientación, conforma el material de campo. En los mismos se coordinó un
grupo, integrado por padres de varias familias, cada uno con sus propias características y
demandas respecto a situaciones conflictivas en la relación con sus hijos, ante las que no
encontraban el modo adecuado de actuar.
Las conclusiones de la presente investigación se obtuvieron a través del análisis y la
relación entre los antecedentes psicológicos, familiares y socio-educativos de los
participantes; el genograma familiar de los mismos; y fundamentalmente el análisis del
material de campo. Los objetivos se lograron en su totalidad a través del estudio realizado,
tanto en la búsqueda teórica como en el trabajo de campo, en el que el análisis temático
clasificado en categorías nos permitió inferir conocimientos relativos a los objetivos y a
partir de ellos proponer conclusiones y realizar interpretaciones.The following research work shows an empirical analysis about the composition
characteristics and functioning of a group that influence the achievement of the goals set
in an orientation process in a psychoeducational group of different families. The chosen
modality to work with this project was a qualitative and descriptive method applied to a
unique experience. In this case, we used induction in order to verify the raised hypothesis.
The results obtained from the previous professional experience in the field of
psychoeducational orientation processes with different groups of families allowed us to
set three different categories to evaluate through the Content Analysis method. A specific
psychoeducational plan was established in a small group for this purpose. The categories
are: group composition, empathetic relationship with the coordinator and the parents’
statements. The three of them influence the synergy and the evolution of the
pshycoeducational group.
The theoretical perspective adopted is that developed by the Systemic Theory. This point
of view provides a model that emphasises the feedback and the information, which
allowed the approach, evaluation and intervention with the participants families.
The recordings and the observation register of each of the ten orientation meetings form
the field work material. In the sessions, a group formed by parents from different families
was coordinated. Each family has their own characteristics and requests about conflict
situations with their children. Their main issue was that they did not know the right way
to react to these situations.
The conclusions of the present review investigation were drawn after analyzing and
establishing a relationship among the psychological, social, educational and family
background of the participants; their family genogram, and most of all, the field work
material analysis. The objectives set were fully achieved, as much in the theoretical search
as in the field work research. In the second one, the thematic analysis organized in
categories allowed us to infer new information related to the goals set and from there, to
propose conclusions and interpretations.Fil: Sardi, Silvan
Equitación
Full text linkEl presente trabajo busca describir la manera en que el vínculo que se genera entre el sujeto que practica Equitación y el caballo sirve para la promoción de la salud mental. Por otra parte intenta mostrar como las emociones positivas que afloran en el sujeto a partir de su contacto con el animal, fomentan en él niveles de bienestar más elevados.
Este escrito surge de observar los modos en que las personas se comportan y se vinculan con el caballo a partir de la práctica de esta disciplina, ya sea de manera deportiva y/o recreativa; y de los beneficios que la Equitación les aporta, independientemente del nivel en el que el jinete o amazona se encuentre.
La concepción de vínculo empleada es la propuesta por la autora Maite Uribe (2012), quien describe al vínculo como el lazo afectivo que emerge entre dos personas y que genera un marco de confianza en el otro y en la vida, en un contexto de comunicación y de desarrollo.
La muestra utilizada para demostrar la hipótesis corresponde a un total de 30 sujetos del establecimiento hípico “Quinta Ecuestre La Pradera”, de los cuales 20 son alumnos de escuelita y federados, y 10 son padres de dichos alumnos. El instrumento utilizado para la obtención de datos fue la entrevista semidirigida, basándose en preguntas específicas que se vieron plasmadas en una encuesta.
Se llegó a la conclusión de que a partir de la práctica de la Equitación el sujeto puede sostener un estado interno que le posibilita establecer mejores relaciones interpersonales, aumentando así los beneficios subjetivos y permitiendo que esta disciplina pueda ser indicada a otros sujetos considerándose beneficiosa y promotora de la salud mental.The present work seeks to describe the way in which the link that is generated between the subject who practices horse riding and the horse serve for the promotion of mental health. On the other hand it tries to show how the positive emotions that arise in the subject from his contact with the animal, promote in him higher levels of well-being.
This paper arises from observing the ways in which people behave and are linked to the horse from the practice of this discipline, either in a sporting and/or recreational manner, and the benefits that Equitation brings them, regardless of the level at which the rider or Amazon is.
The concept of bond used is that proposed by author Maite Uribe (2012), who describes the bond as the affective bond that emerges between two people and that generates a framework of trust in the other and in life, in a context of communication and development.
The sample used to demonstrate the hypothesis corresponds to a total of 30 subjects of the equestrian establishment “Quinta Ecuestre La Pradera", of which 20 are students of escuelita and federated, and 10 are parents of these students. The instrument used to obtain the data was the semi-guided interview, based on specific questions that were captured in a survey.
It was concluded that from the practice of Horseback Riding the subject can sustain an internal state that enables him to establish better interpersonal relationships, thus increasing the subjective benefits and allowing this discipline can be indicated to other subjects considered beneficial and promoting mental health.Fil: Gullé Linares, María Carl
Ocio : una nueva perspectiva desde lo psicológico
Full text linkEl tema de interés fue elegido ya que en la posmodernidad, se la ha dado mucha importancia al ocio y su necesidad de implementarlo en la vida cotidiana. El mismo, ha demostrado que desarrolla recursos, capacidades, promueve la salud psicosocial, las emociones positivas, tiempo de distracción y fortalece los vínculos.
Es por ello que se plantean los siguientes objetivos: identificar y conocer las dimensiones del ocio serio, especificar los motivos de la práctica de ocio y describir las cualidades terapéuticas de las actividades de ocio, en la población de la provincia de Mendoza, Argentina.
El estudio es de carácter descriptivo, se encuadra dentro de la metodología cuantitativa. El tipo de muestra es no probabilística.
El primer instrumento, es una encuesta sobre las actividades que se realizan en el tiempo libre; la misma fue elaborada para la investigación, la cual cuenta con 6 preguntas que las personas deben responder antes de realizar el inventario.
Se trabajó con el “Inventario del Ocio serio”, el mismo es una adaptación y traducción al español de Codina y Pestana (2016) del instrumento original SLIM ( Serious Leisure Inventory and Measure), creado por Gould, Moore, Mc Guire y Stebbins (2008).
Se concluye que los motivos por lo que las personas realizan actividades de ocio, es por distracción, salud física y mental, y/o ambas. Además en promedio, la población identifica y ubican en un nivel medio y bajo las diferentes dimensiones del ocio serio, por lo que se puede inferir, que éstas, se encuentran presentes en Mendoza.Leisure is defined as an un-coerced, contextually framed activity to which time is devoted and which people want to do by using their abilities and resources in a satisfying way. The purpose of this research is to identify and know the dimensions of serious leisure, to specify the reasons for leisure practice and to describe the therapeutic qualities of leisure activities concerning the population from Mendoza, Argentina. This research is descriptive and fits within the quantitative methodology. The type of sample is not probabilistic. I worked with a poll about the activities carried out during free time, and with the “Serious Leisure Inventory Measure” [adaptation and translation into Spanish of Codina & Pestana (2016) of the original instrument SLIM (Serious Leisure Inventory and Measure, Gould, Moore, Mc Guire & Stebbins, 2008.] concluded that the reasons why people perform leisure activities are distraction, physical and mental health, and/or both. Furthermore, on average, the population reaches a medium to-low level regarding the different dimensions of serious leisure.Fil: Luján, María Jos
El desafío de recibirse
Full text linkEl presente trabajo tiene como objetivo, conocer las modificaciones producidas a lo largo del cursado, en los motivos de elección de carrera y su relación con eventos emocionalmente significativos, en dieciocho estudiantes avanzados de la Licenciatura en Psicología.
Para ello, se realizó una investigación cualitativa con un diseño fenomenológico de alcance descriptivo. Se utilizó como instrumento de recolección la entrevista semi-estructurada, y los datos fueron analizados bajo la modalidad de análisis categorial de tipo inductivo. Los resultados de la investigación señalan que los motivos de elección, al inicio de la carrera, tienen una índole predominantemente emocional y de baja especificidad. En el Quinto Año, adquieren un grado de elaboración y especificidad mayor, y rescatan el aprendizaje de los años anteriores. Finalmente, luego de egresar, aparecen motivos que reconocen la repercusión social del quehacer del psicólogo. Los eventos emocionalmente significativos se dan en relación a tres grandes aspectos: plan de estudios, relaciones interpersonales universitarias, y ámbito extracurricular. Presentan, a su vez, una relación circular o de retroalimentación con los motivos de elección que adopta tres formas: actualización y, en menor medida, enriquecimiento o confirmación de los motivos.The purpose of this paper is to know the modifications of the reasons why eighteen advanced students choose to study Psychology throughout their career and what is the relation between those changes and other emotionally significant events. To that end, a qualitative descriptive investigation has been conducted using a phenomenological design. The tool employed for data collection was a semi structured interview, and the information obtained from it was interpreted through an inductive categorical data analysis procedure. The results thrown by the investigation show that motives for undertaking this degree are, in the beginning, predominantly emotional and very poorly specified. In the last year of the career, those motives gain more complexity and specificity as they recover the experience from previous years. Finally, a year and a half later, these motives are once again altered as these future psychologists start to recognise the social effects their professional practices will have. The emotionally significant events relate to three essential aspects: the curriculum, the interpersonal relations inside the University and those that happen outside the academic field. Simultaneously, motives and events together become involved in a feedback loop that can assume three forms: update and, less commonly, enrichment and confirmation.Fil: Ampuero, Álvaro Tomá
La eficacia atencional en niños
Full text linkEl propósito del trabajo fue evaluar la eficacia atencional en niños escolarizados, del nivel primario de 4º a 7º grado, de una escuela pública de gestión privada de ámbito urbano de la provincia de Mendoza, mediante la aplicación del instrumento EvEA. La eficacia atencional es definida como la capacidad del mecanismo atencional, de seleccionar y mantener la atención durante un período prolongado de tiempo en una actividad cognitiva, llevada a cabo en una tarea de discriminación y búsqueda de estímulos. Implica la combinación de la atención focalizada de un estímulo relevante, que la atención sea sostenida y también se requiere un control atencional adecuado, de manera tal de poder neutralizar los estímulos irrelevantes que podrían interferir en la tarea. El estudio fue descriptivo, no experimental de tipo transversal, con una muestra no probabilística intencional, integrada por 121 alumnos de 4º a 7º grado, perteneciente al segundo y tercer ciclo del nivel primario.Los resultados indicaron que existen diferencias significativas entre ambos rangos etáreos (segundo y tercer ciclo), en las modalidades impresa y digital, en la variable tiempo. Respecto a la variable género, se observó una tendencia a la significación en la variable tiempo en la modalidad digital, empleando menos tiempo las mujeres que los varones del tercer ciclo.The purpose of the work was to evaluate the attentional efficacy in school children of the primary level of 4th to 7th grade of a public school of private management of urban area of the province of Mendoza, through the application of the EvEA instrument. Attentional efficacy is defined as the ability of the attention mechanism to select and maintain attention for a prolonged period of time in a cognitive activity carried out in a task of discrimination and search for stimuli. It implies the combination of the focalized attention of a relevant stimulus that the attention is sustained and also an adequate attentional control is required in order to neutralize the irrelevant stimuli that could interfere in the task. The study was descriptive, not experimental of transversal type, with an intentional non-probabilistic sample, integrated by 121 students from 4th to 7th, belonging to the 2nd and 3rd cycle of the primary level. The results indicated that there are significant differences between the two age ranges (second and third cycle), in the printed and digital modalities, in the variable time. Regarding the gender variable, a tendency to signify was observed in the time variable in the digital modality, with less time spent by women than men in the third cycle.Fil: Molina, Antonella Andre
Recursos subjetivos frente al empuje a la venganza
Full text linkEl presente trabajo tiene como objetivo investigar sobre cuáles pueden
ser algunos de los recursos subjetivos frente a la venganza en sujetos que,
como consecuencia de una injuria, sufren la pérdida de su filiación y
genealogía.
Se trata de un estudio interpretativo con el cual se busca la
comprensión del asunto investigado. La técnica empleada se basa en el
rastreo bibliográfico de los principales conceptos, tal como el psicoanálisis y
otros campos los trabajan, para obtener esclarecimientos y precisiones
conceptuales pertinentes al problema planteado.
Este estudio está guiado por los siguientes objetivos de la investigación:
explicar por qué la filiación y genealogía serían recursos subjetivos; ubicar la
pérdida de éstas como una injuria; delimitar las posibles respuestas frente a
una injuria y diferenciar la venganza con relación al deseo y al goce.
En la obra literaria, El conde de Montecristo, se analiza el sujeto,
considerando su posición en el discurso.
El problema del que se parte es la venganza considerada como la
necesidad de castigar, mortificar, causar dolor al otro; en su dimensión
pasional agresiva sádica, está en relación a la pulsión de muerte, al más allá
del principio del placer. En esta dimensión pulsional, hablamos del goce
vengativo, concepto acuñado por la Dra. Gerez Ambertín (2016).
La hipótesis de la cual se parte es que, en el momento de la venganza,
hay desubjetivación, cuando el sujeto se encuentra empujado por el goce
vengativo. El goce vengativo pone en peligro la subjetividad. Se piensa que la
filiación y genealogía, pueden constituirse en recursos que posibilitan una
posición deseante, a través de la operatoria del Nombre-del-Padre.This thesis aims to investigate about which subjective resources could
work to deal with revenge, when it is related to a grievance, because of the
loss of filiation and genealogy.
This is an interpretative study that seeks the comprehension of the
matter studied. The technic used is based upon bibliographic research of the
main psychoanalytic concepts, as well as the study of theories from other
related areas in order to obtain conceptual enlightment and precisions about
the proposed problem.
This search is oriented by the following objectives: to explain why
filiation and genealogy could be subjective resources; to locate the loss of
these as a grievance; to delimitate possible responses to grievance and to
differentiate revenge in relation to desire and to jouissance.
In the literary piece, The count of Montecristo2
, it is analyzed the
subject, focusing in the analysis of its position in the unconscious speech.
The investigation starts off with the problem of revenge considered as
the need to punish, torment, cause pain in the other. In its pational sadic
aggressive dimension, revenge is related to the death drive, the beyond the
pleasure principle. In this drive dimension, we refer to revengeful jouissance,
a term coined by Gerez Ambertín (2016).
The hypothesis is that in the moment of revenge, there is
desubjectivation, when the subject is pushed by the revengeful jouissance.
The revengeful jouissance puts the subjectivity in danger. It is proposed that
filiation and genealogy might function as resources that enable a position in
relation to the desire, through the operation of the Name-of-the-Father.Fil: Verdier Girotti, Virgini
Papel a base de caña de azúcar
Full text linkEn el marco actual de un mercado globalizado y altamente competitivo, la venta al exterior de bienes y servicios requiere esfuerzo y decisión por parte de las empresas, especialmente pymes, que quieren participar de este desafío. Ya no alcanza con tener un buen producto o precio, sino que se debe fabricar lo que el mercado pide y consume.
Este trabajo mostró las relaciones comerciales entre los principales productores y demandantes de papel a base de caña de azúcar. Se analizó la demanda y oferta mundial a través de estadísticas y gráficos ilustrativos.
Además, se observó particularmente la relación entre Tucumán, provincia de la República Argentina, productora de papel y celulosa, y Bolivia, consumidora de dichos productos. Para ello se estudió el mercado objetivo, exponiendo características generales en cuanto a la demanda específica, organización política, principales indicadores socio-económicos y demográficos, formas y centros de consumo, entre otros.
También se examinó la producción y las exportaciones de papel a base de caña de azúcar, y cuáles son las empresas que se dedican a este rubro en la provincia de Tucumán.
A través de la empresa Papelera Tucumán S.A., se realizó una evaluación de la operatoria de exportación, exponiendo detalladamente el circuito.
Por último, en el análisis económico – financiero, se determinó que la exportación con destino a Bolivia es rentable, los costos en los que se debe incurrir, la inversión inicial necesaria para poner en marcha el proyecto y la sensibilidad con relación a los cambios que puedan producirse en las variables críticas.In the current setting of a globalized and highly competitive market, the sales abroad of goods and services require new efforts and decisions by the companies, especially PyMES that want to be part of this challenge. It is not enough to have a good product or a good price anymore, you have to produce what the market asks and consumes.
This document showed the commercial relationships between the main producers and claimants of sugar cane paper. It analyzed the world’s demand and offer through statistics and illustrative graphs.
In addition, it specifically showed the relationship among Tucumán, province of Argentina, producer of paper and cellulose, and Bolivia, consumer of such products. Thus, it analyzed the objective market, explaining general characteristics of the specific demand: political organization, main socio-economic and demographic indicators, and ways and consumption centers, among others.
This document also analyzed the production and exportations of sugar cane paper and which are the companies that work in this categories in Tucumán.
Through the company PAPELERA TUCUMAN S.A. an analysis of the operative of exportation is made, explaining the market in detail.
Finally, it included the financial - economic analysis, to determine that the exportation to Bolivia is profitable or not. It also determined the costs, the initial necessary inversion to start the project, and the sensitivity in relation to the changes that may be produced in the critical variables.Fil: Alcalde, Gise
Rol de la mujer en la posmodernidad
Full text linkLa postergación de la maternidad, es una realidad cada vez más presente en nuestra sociedad y cultura. Muchas veces se ven confrontaciones y dificultades en la decisión de posponer el ser madre o decidir simplemente no serlo, porque la sociedad plantea determinados modelos de maternidad que condicionan al ejercicio de la misma. Es por ello, que esta investigación constituye un acercamiento a las narrativas de mujeres que han elegido postergar su maternidad por voluntad propia en la actualidad.
Los objetivos de este trabajo son: conocer los significados actuales otorgados a la maternidad por mujeres profesionales que no tengan hijos, de 35 años en adelante, residentes de la provincia de Mendoza, que hayan decidido postergar la maternidad por decisión propia; conocer el impacto, sentimientos y vivencias personales, conyugales, familiares y sociales, que genera tal decisión; y profundizar sobre el rol de la mujer en la actualidad.
Para esto se utilizaron herramientas tales como entrevistas semiestructuradas (en las cuales se tuvo en cuenta el Modelo Circumplejo de Olson), cuyo análisis se realiza mediante el contenido categorial, y la técnica Red Semántica Natural. Estos instrumentos, nos permiten ver la actitud, percepción, pensamientos, sentimientos, etc., de las mujeres frente a la elección de retrasar su maternidad.
Como conclusión, se pudo observar que la mujer cumple diversos roles dentro de la sociedad, y actualmente, están rompiendo con parámetros culturales patriarcales impuestos con respecto a la maternidad y al ser mujer. Las mujeres profesionales, se muestran independientes, desarrollándose personalmente, laboralmente y dejándose llevar por sus sentimientos y deseos, y no por los mandatos sociales, viendo a la maternidad como una elección y una decisión que hoy debe planificarse o elegirse.The postponement of motherhood is a reality that is increasingly present in our society and culture. Many times there are confrontations and difficulties in the decision to postpone being a mother or simply decide not to be, because society poses certain models of motherhood that condition the exercise of it. That is why this research constitutes an approach to the narratives of women who have chosen to postpone their maternity by their own will at present.
The objectives of this work are: to know the current meanings granted to motherhood by professional women who do not have children, 35 years of age and older, residents of the province of Mendoza, who have decided to postpone motherhood by their own decision; know the impact, feelings and personal, conjugal, family and social experiences that this decision generates; and deepen the role of women today.
For this, tools such as semi-structured interviews were used (in which Olson's Circumplex Model was taken into account), whose analysis is carried out through the categorical content, and the Natural Semantic Network technique. These instruments allow us to see the attitude, perception, thoughts, feelings, etc. of women facing the choice to delay their motherhood.
In conclusion, it was observed that women fulfill different roles within society, and are currently breaking with patriarchal cultural parameters imposed with respect to motherhood and being a woman. Professional women are independent, developing personally, working, and letting themselves be carried away by their feelings and desires, and not by social mandates, seeing motherhood as a choice and a decision that must be planned or chosen today.Fil: Gubiotti, Luciana Yanin
Burnout e inteligencia emocional de los profesionales del Programa de Atención y Prevención al Maltrato Infantil
Full text linkEl presente trabajo de investigación tiene por objetivo evaluar y describir las dimensiones del síndrome de burnout y conocer el índice de inteligencia emocional de los profesionales del Programa de Atención y Prevención del Maltrato Infantil en la provincia de Mendoza (PPMI).
Desde un enfoque cuantitativo, el diseño de la investigación es no experimental, transversal y descriptivo. La muestra es no probabilística, y está compuesta por 30 profesionales del PPMI, cuya labor se centra en el diagnóstico, tratamiento de niños/as y adolescentes víctimas de algún tipo de maltrato y orientación y seguimientos al grupo familiar que los acompaña. A dicha muestra se les administraron tres cuestionarios: uno sociodemográfico, diseñado para esta investigación a fin de complementar la información aportada por el resto, luego el Inventario de Burnout (adaptación Hein) que permite evaluar los sentimientos y pensamientos asociados a su interacción con el trabajo y por último el Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn para conocer el índice de inteligencia emocional.
Como resultado se obtuvo que, de los 30 profesionales que participaron de la investigación, solo 4 de ellos presentaron puntuaciones elevadas en cansancio emocional y despersonalización y baja puntuación en realización personal, lo que sería indicativo de padecimiento del síndrome. En cuanto al índice de inteligencia emocional, sus puntuaciones fueron altas, lo que da cuenta de un buen desarrollo de habilidades, competencias y aptitudes concernientes a las emociones. La inteligencia emocional en éstos profesionales sería un factor protector, un recurso utilizado para prevenir el desgaste que podría ocasionar la atención a una temática compleja y de gran impacto emocional como es el maltrato.The objective of this research is to evaluate and describe the dimensions of the Burnout Syndrome and to know the Emotional Intelligence index of the professionals of the Program of Attention and Prevention of Child Mistreatment in Mendoza.
From a quantitative approach, the design of the research is non-experimental, transversal and descriptive. The sample is non-probabilistic, and is composed of 30 professionals of the PPMI, whose work focuses on the diagnosis, treatment of children and adolescents victims of some type of abuse and guidance and follow-ups to the family group that accompanies them. Three questionnaires were administered to this sample: a sociodemographic one, designed for this research in order to complement the information provided by the rest, then the Burnout Inventory (Hein adaptation) that allows to evaluate the feelings and thoughts associated with their interaction with work. and finally the BarOn Emotional Intelligence Inventory to know the emotional intelligence index.
As a result, it was obtained that of the 30 professionals who participated in the research, only 4 of them had high scores in emotional fatigue and depersonalization and low personal performance score, which would be indicative of the Syndrome's condition. As for the Emotional Intelligence index, their scores were high, which accounts for a good development of skills, competences and aptitudes concerning emotions. The Emotional Intelligence in these professionals would be a protective factor, a resource used to prevent the wear and tear that could be caused by the attention to a complex issue with great emotional impact such as abuse.Fil: Olmos, Nady