Universidad Tecnológica de Bolívar

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    La experiencia de implementación de los principios pedagógicos Tonucci y su contribución al proceso de formación integral: caso Gimnasio Francesco Tonucci en Cartagena, Colombia

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    La sistematización de experiencias es una metodología pedagógica orientada a organizar, teorizar y reorientar las prácticas educativas. En el caso del Gimnasio Francesco Tonucci, se trata de una reflexión crítica y participativa basada en la experiencia vivida por los sujetos involucrados en el proceso educativo. Esta sistematización tuvo la capacidad de transformar el proceso educativo a partir de las necesidades e ideales de los actores. Como proceso, la sistematización de experiencias relacionada con la implementación de los principios pedagógicos de Tonucci contribuye a cualificar las prácticas educativas y enriquecer el acto educativo; además, permite recuperar e interpretar la experiencia, reflexionar críticamente sobre ella y construir conocimiento. En el contexto del Gimnasio Francesco Tonucci en Cartagena, la sistematización encuentra su fundamentación en la necesidad de explorar y analizar en profundidad la implementación de los principios propuestos por Tonucci. Los resultados de la información recolectada de egresados, estudiantes, docentes y padres de familia demuestran la satisfacción con la aplicación de estos principios en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los estudiantes valoran la importancia de aprender jugando y la atención constante que reciben. En resumen, la implementación de los principios de Tonucci ha tenido un impacto significativo en la formación integral de los estudiantes. Su participación activa en la escuela les permite empoderarse y ser agentes de cambio. Por ende, los resultados de esta experiencia pueden aplicarse en otras instituciones educativas

    Desarrollo de una aplicación web para la anotación de imágenes de microscopía especular

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    La anotación eficiente de imágenes médicas es importante para el avance de sistemas y métodos utilizados en el diagnóstico de afectaciones de la salud. Las herramientas de anotación de imágenes médicas actuales tienen limitaciones en términos de flexibilidad, facilidad de uso, y escalabilidad, por tal motivo en este proyecto de grado se presenta el desarrollo de una aplicación web para la anotación de imágenes de microscopia especular, denominada CEAN APP, para abordar estas limitaciones. Dentro de las funcionalidades que ofrece se encuentra la colaboración simultánea entre los anotadores, también integra un servicio de autenticación para proteger la información de terceros no autorizados y la centralización de las operaciones en un servidor y base de datos en la nube. La herramienta evita que los usuarios tengan que cargar las imágenes, ya que una vez que el usuario con rol administrador las cargue, estarán disponibles para todos los usuarios participantes del proyecto, permitiendo así que el proceso de anotación sea ágil, con capacidades completas de edición , eliminación y exploración del historial de anotaciones. Así mismo, ha demostrado eficiencia en la anotación de grandes conjuntos de datos y potencial para su uso en varias etapas de evaluación de métodos. En un contexto más amplio la aplicación web propuesta contribuye al campo de la visión por computadora y la inteligencia artificial al abordar los desafíos de la anotación de imágenes y respaldar el desarrollo de conjuntos de datos anotados precisos y de alta calidad para fines de investigación.Universidad Tecnológica de BolívarIngeniero MecatrónicoPregrad

    Desarrollo de un modelo de machine learning para la construcción de ecuaciones algebraicas en formato Mathml a partir de problemas matemáticos en español

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    Este trabajo presenta un modelo de aprendizaje automático basado en una ar- quitectura Seq2Seq para automatizar la resolución de problemas matemáticos en español, generando ecuaciones de primer y segundo grado en formato MathML. El proyecto incluye la creación de un conjunto de datos adaptado a esta tarea. La arquitectura Seq2Seq basado en LSTM y complementada con mecanismos de atención, demuestra un éxito moderado en interpretar y convertir enunciados en lenguaje natural en expresiones matemáticas. El modelo alcanza una puntuación METEOR que destaca su efectividad en la generación de ecuaciones. Este trabajo proporciona una base sólida para futuras investigaciones, que podrı́an centrarse en la expansión del conjunto de datos y la optimización de las técnicas de modelado para mejorar el rendimiento del modelo.Maestría en Estadística Aplicada y Ciencia de DatosMaestrí

    Quantification of Irgafos P-168 and Degradative Profile in Samples of a Polypropylene/Polyethylene Composite Using Microwave, Ultrasound and Soxhlet Extraction Techniques

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    In polypropylene/polyethylene composite (C-PP/PE) production, stabilizing additives such as Irgafos P-168 are essential as antioxidant agents. In this study, an investigation was carried out that covers different solid–liquid extraction methods (Soxhlet, ultrasound, and microwaves); various variables were evaluated, such as temperature, extraction time, the choice of solvents, and the type of C-PP/PE used, and the gas chromatography coupled to mass spectrometry (GC-MS) technique was used to quantify the presence of Irgafos P-168 in the C-PP/PE samples. The results revealed that microwave extraction was the most effective in recovering Irgafos P-168. A recovery of 96.7% was achieved when using dichloromethane as a solvent, and 92.83% was achieved when using limonene as a solvent. The ultrasound technique recovered 91.74% using dichloromethane and 89.71% using limonene. The Soxhlet extraction method showed the lowest recovery percentages of 57.39% using dichloromethane as a solvent and 55.76% with limonene, especially when the C-PP/PE was in the form of pellets. The degradation products that obtained the highest degradation percentages were Bis (di-test-butyl phenyl) phosphate and Mono (di-test-butyl phenyl) phosphate using the microwave method with dichloromethane as a solvent and PP in film. Finally, the possible mechanisms for forming the degradation compounds of Irgafos P-168 were postulate

    La imagen testigo en la investigación social. Lecturas de una secuencia compleja

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    Este trabajo presenta una reflexión sobre la capacidad que posee la imagen dentro de la investigación social para producir conocimiento útil para la comprensión de los fenómenos. Se presenta por primera vez el extracto de un material audiovisual de investigación recogido durante un trabajo de campo realizado en El Carmen de Bolívar (Colombia) en el año 2015 en torno a los extraños síntomas de salud experimentados por un grupo numeroso de chicas adolescentes y atribuidos por la comunidad a una campaña de vacunación escolar contra el Virus del Papiloma Humano (VPH), y que las autoridades de salud atribuyen en cambio a una sugestión colectiva. La representación del fenómeno que se muestra ante la cámara audiovisual y que queda registrada ofrece múltiples lecturas e interrogantes sobre lo que sucede. La cámara pasa a ser un testigo del desarrollo del fenómenoThis work presents a reflection on the capacity that the image possesses within the social investigation to produce useful knowledge for the understanding of the phenomena. The extract of an audiovisual research material collected during a fieldwork carried out in El Carmen de Bolívar (Colombia) in 2015 is presented for the first time around the strange symptoms of health experienced by a large group of adolescent girls and attributed by the community to a campaign of school vaccination against the Human Papillomavirus (HPV), and which the health authorities attribute instead to a collective suggestion. The representation of the phenomenon that is shown in front of the audiovisual camera offers multiple readings and questions about what happens. The camera becomes a witness to the development of the phenomenon.Universidad Tecnológica de BolívarLa imagen testigo en la investigación social. Lecturas de una secuencia compleja Resumen Abstract Palabras Clave Keywords 1. Introducción Contexto de la investigación 2. La investigación audiovisual y su metodología 3. Análisis de una imagen testigo Descripción de la secuencia Lecturas múltiples de una imagen ¿De qué es testigo la cámara? Sobre las afectadas/sobre el contexto Ética de las imágenes testigo 4. Conclusiones Referencia

    Engineering the mangrove soil microbiome for selection of polyethylene terephthalate-transforming bacterial consortia

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    Mangroves are impacted by multiple environmental stressors, including sea level rise, erosion, and plastic pollution. Thus, mangrove soil may be an excellent source of as yet unknown plastic-transforming microorganisms. Here, we assess the impact of polyethylene terephthalate (PET) particles and seawater intrusion on the mangrove soil microbiome and report an enrichment culture experiment to artifi- cially select PET-transforming microbial consortia. The analysis of metagenome.assembled genomes of two bacterial consortia revealed that PET catabolism can be performed by multiple taxa, of which particular species harbored putative novel PET-active hydrolases. A key member of these consortia (Mangrovimarina plasticivorans gen. nov., sp. nov.) was found to contain two genes encoding monohydroxyethyl terephthalate hydrolases. This study provides insights into the development of strategies for harnessing soil microbiomes, thereby advancing our understanding of the ecology and enzymology involved in microbial-mediated PET transformations in marine-associated systems.Universidad de Los Ande

    Dataset de "Explorando la trayectoria de las videojugadoras latinoamericanas: Iniciación, influencias y relevancia cotidiana"

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    Dataset de "Explorando la trayectoria de las videojugadoras latinoamericanas: Iniciación, influencias y relevancia cotidiana

    Efecto de la estructura financiera en el riesgo de liquidez de las PYMES de Cartagena como base de formulación de proyectos

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    The Liquidity Risk in Small and Medium Enterprises - SMEs in the City of Cartagena-Colombia is analyzed, based on the determination of their Capital Structure. The variables, liquidity risk (dependent) and capital structure (independent), were analyzed, based on a quantitative investigation with a correlational approach. The hypothesis was, H1: There is a positive relationship between the capital structure and liquidity risk. The population came from the accounting database as of December 31, 2016 of the Superintendencia de Sociedades, with a sample of 260 companies. It is concluded that the higher the level of indebtedness, the greater the liquidity risk of the company tends to increase, thus accepting the hypothesis established in the investigation. Derived from the analysis presented, recommendations are offered on the formulation of projects that can contribute to the improvement of the liquidity conditions of the companies analyzed.Se analiza el Riesgo de Liquidez en las Pequeñas y Medianas Empresas - PYMES de la Ciudad de Cartagena-Colombia, a partir de la determinación de su Estructura de Capital. Se analizaron las variables, riesgo de liquidez (dependiente) y estructura de capital (independiente), a partir de una investigación cuantitativa con enfoque correlacional. La hipótesis fue, H1: Existe una relación positiva entre la estructura de capital y el riesgo de liquidez. La población provino de la base de datos contable a 31 de diciembre de 2016 de la Superintendencia de Sociedades, con una muestra 260 empresas. Se concluye que cuanto mayor es el nivel de endeudamiento, mayor tiende a aumentar el riesgo de liquidez de la empresa, aceptándose así la hipótesis establecida en la investigación. Derivado del análisis presentado se ofrecen recomendaciones sobre la formulación de proyectos que pueden aportar al mejoramiento de las condiciones de liquidez de las empresas analizada

    Techno-economic Feasibility of A Trust and Grid-aware Coordination Scheme

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    The massive penetration of active customers throughout Home Energy Management Systems (HEMS) may cause adverse effects on the power grid, including rebound peaks, instabilities, and power congestion. The concept of coordination has arisen in literature to mitigate these effects and relieve power grid stress. Their advantages have been discussed for different market types as well as at different grid scales. However, it is imperative to develop proofs-of-concept and test not only the economic feasibility of such programs but also the technical one. This paper presents a cosimulation-based framework that facilitates economic and technical studies for coordination programs. A case study is presented, with eighteen residential users and a local coordinator within a Stackelberg game. At the customer level, flexibility is achieved through electric thermal storage (ETS). The program exploits salient features of blockchain algorithms to increase security at the demand aggregation level. The technical feasibility was evaluated through the Peak-to-average (PAR) ratio, active power losses, and the voltage profile using power flow methods over the IEEE 33-node feeder. This study’s findings demonstrate the coordination programs’ ability to bring economic benefits and reduce the PAR. Furthermore, they suggest that although coordination programs can assist in flattening the power profile, they could create adverse effects on the power grid in critical scenarios

    MÉTODOS ACTIVOS DE ENSEÑANZA ASOCIADOS A LA ANALÍTICA DEL APRENDIZAJE

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    En el proceso de enseñanza aprendizaje el componente, método, es fundamental para que los alumnos puedan apropiarse de los saberes y de ellos, los activos, propician una participación protagónica de los estudiantes. El objetivo de esta investigación es caracterizar las actividades de la plataforma interactiva en la asignatura Herramientas informáticas para, desde los métodos activos de enseñanza, garantizar un crecimiento en los estudiantes. La metodología utilizada fue la cuantitativa y los métodos teóricos fueron el inductivo deductivo y analítico sintético. Desde la práctica predominaron los métodos estadísticos matemáticos, tanto descriptivos como inferenciales. Los resultados fundamentales estuvieron en la wiki los puntajes fueron altos, debido al trabajo cooperativo que realizaron los alumnos en esta actividad, los foros tuvieron puntuaciones homogéneas y la valoración de los docentes es que el trabajo colaborativo logrado en el componente autónomo provoca un crecimiento, consiente y duradero de los saberes en los alumnos, el taller, la calidad de la nota es más baja que en las dos actividades anteriores y a criterio de los docentes esta actividad colaborativa y cooperativa está considerada con alta dificultad por la cantidad de veces que los alumnos tiene que reunirse para la toma de decisiones y críticas a sus colegas. En sentido general se puede concluir que se ha caracterizado las actividades de la plataforma interactiva en la asignatura Herramientas informáticas la cual, a través de los métodos activos de enseñanza, utilizados denotaron un crecimiento en los estudiantes

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