Sistema de Revistas Eletrônicas - URI Santo Ângelo
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“SOBRE SAÚDE, A GENTE NÃO PODE SÓ PENSAR EM DOENÇA, TRABALHAR SÓ EM CIMA DAS DOENÇAS. A SAÚDE ENVOLVE MUITO MAIS”: ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE SAÚDE DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Get PDFA questão que problematizamos nesse artigo reside em compreender os entendimentos de ‘saúde’ de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental. A abordagem metodológica consiste em uma pesquisa qualitativa, dividida em dois momentos: estudo exploratório e Planejamento Cooperativo. Os dados obtidos mostram três formas de conceber ‘saúde’: relacionada ao estar bem (ausência de doença); a que condiciona o estado de saúde ao bom funcionamento do corpo biológico; e a que considera vários condicionantes. Percebemos que as duas primeiras relacionam-se a uma visão reducionista da questão, pois detém-se em apenas um condicionante, alicerçando-se em um modelo biomédico. Já a terceira forma de entender a saúde parece caminhar para uma visão mais contemporânea, a qual não define um único condicionante para compreender saúde, e acaba apostando em uma gama de fatores
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA: UM ESTUDO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE RIBEIRÃO PRETO NO PERÍODO DE 2015-2016
Get PDFCom a atual crise econômica é importante que as pessoas encontrem outras formas de obter renda e, para não ficar dependendo sempre do empregador, nada melhor do que empreender um novo negócio, ou seja, colocar em prática uma ideia nova, executar algo. No entanto, para isso é preciso orientações, cursos e conhecimentos. É desta forma que se objetiva apurar a política pública referente ao empreendedorismo no ensino médio, ou seja, analisar se as escolas estaduais da cidade de Ribeirão Preto possuem programas educacionais que estimulem jovens a empreender. O presente estudo trata-se de uma pesquisa de campo com a aplicação de entrevistas semiestruturadas nas escolas que possuem políticas de incentivo ao empreendedorismo. Foram pesquisadas todas as escolas estaduais de ensino médio na cidade de Ribeirão Preto, entretanto, apenas uma, a escola Irene Dias Ribeiro apresentou algumas atividades voltadas ao empreendedorismo. As outras escolas seguem o modelo de educação proposto pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo que aplica como metodologia de ensino o protagonismo e não o empreendedorismo. Diante disto, percebe-se uma carência da atividade empreendedora voltada para os estudantes de ensino médio das escolas públicas na cidade de Ribeirão Preto
LAS MEDIDAS DE EFICIENCIA EN LA GESTIÓN: UN ESTUDIO DE LOS FONDOS DE INVERSIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLES (FISR) DE BRASIL
Get PDFEl presente estudio tiene como objetivo analizar la performance de los fondos de inversión socialmente responsables desde su creación, en noviembre de 2001 hasta abril 2009, estudiando sus rentabilidades y riesgos y comparándolos con el índice de la Bolsa de Valores de Brasil (Ibovespa), con el Índice de Sostenibilidad Empresarial (ISE) y con otros índices de las principales bolsas de valores del mundo. Los resultados proporcionaron rankings de rentabilidad, riesgo y performance, destacando los fondos com mejor desempeño e riesgo. Los resultados llevan a conclusiones que los FISR vienen en constante crecimiento cuanto a su patrimonio y cantidad de fondos ofertados, y que obtuvieron resultados superiores, en determinados años, a los índices IBOVESPA e ISE
EFECTOS DE LA IMPLEMENTACION DE LOS ESTANDARES INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA Y DE AUDITORIA EN EL EJERCICIO DEL REVISOR FISCAL EN BOGOTA
Get PDFLos efectos de la Implementación de las normas internacionales de información financiera (NIIF) y de las normas internacionales de auditoria (NIA) en los garantes de la información financiera, permiten hacer un análisis comparativo a nivel nacional e internacional, sobre aspectos que inciden en el desarrollo del ejercicio partiendo de la normativa, en el contexto colombiano como sus antecedentes mundiales e implicaciones actuales; mientras que otros tantos se derivan del ejercicio práctico y real de la labor como revisor fiscal, que aparentemente no resultan ser más que dificultades conceptuales en la aplicación real de las normas vigentes a la fecha, siendo un problema netamente hermenéutico. La metodología utilizada es de tipo cualitativo fundamentada en fuentes secundarias como doctrina discriminada en (textos y artículos de revistas científicas) y la normatividad como fuente principal. Como herramienta, se utilizó encuestas, para visualizar la percepción de los encuestados sobre el objeto de estudio. Se concluye que los estándares internacionales (NIIF-NIAS) afectan el ejercicio del Revisor Fiscal
O Estresse na equipe de enfermagem em unidades de urgência e emergência
Get PDFObjetivo: identificar fatores geradores de estresse na equipe de enfermagem atuante em unidade de emergência hospitalar. Método: Estudo descritivo, com abordagem qualitativa. Entrevistou-se dez técnicos de enfermagem e dois enfermeiros atuantes em uma unidade de urgência e emergência no período de outubro a novembro de 2010. Resultados: Os dados foram submetidos a análise de conteúdo, emergindo três categorias. A primeira enfoca a presença de familiares no ambiente de trabalho como fatores estressores na equipe. Na segunda categoria são abordados aspectos relacionados ao medo do desconhecido, do inesperado gerando estresse no trabalho; e, na terceira, descrevem-se as interrelações decorrentes do processo de trabalho geradoras de estresse na equipe. Conclusão: O estudo mostra a relevância da temática relativa à saúde mental dos trabalhadores da equipe de enfermagem em urgência e emergência. Assim, poderão adotar estratégias que visam melhorar as condições de trabalho dos profissionais da equipe de enfermagem, priorizando o cuidado dos trabalhadores em busca da qualidade de vida. Descritores: Enfermagem, Esgotamento profissional, Cuidados de Enfermagem
O CUIDADO E A ECOLOGIA INTEGRAL
Get PDFNeste artigo, a questão central que se responde é esta: como manter a sustentabilidade ambiental para que a vida da casa comum se mantenha para as futuras gerações? Apresenta-se o conceito e a categoria de compreensão ecologia integral num horizonte de entendimento de uma consciência de cuidado responsável que integra o grito da terra e o grito dos pobres e vulneráveis. Ecologia Integral integra a ecologia ambiental, a humana, a econômica, a social, a cultural e a ecologia da vida cotidiana. O cuidado pela terra e o cuidado em relação ao vulnerável e o pobre mesclam-se. Esse entendimento emerge de uma consciência sistêmica, complexa, inter-relacional, interativa e interdependente e de uma consciência de alteridade que incide em ouvir a voz do outro em suas dimensões cultural, histórica, social e econômica. A consciência inter-relacional e a de alteridade fazem emergir a solidariedade humana para enfrentar a crise planetária em curso. Esta perspectiva apresenta-se como vigilante e crítica à proposta mercadológica para a resolução de problemas de sustentabilidade ambiental. O comunitarismo responsivo mostra-se como uma alternativa para a sustentabilidade da vida planetária para as gerações futuras
CRÍTICA DO PROTAGONISMO DO PODER JUDICIÁRIO. O ATIVISMO JUDICIAL ENTRE RECONHECIMENTO E REDISTRIBUIÇÃO
Get PDFO presente artigo tem como objetivo principal ampliar a reflexão acerca dos limites e possibilidades do protagonismo judicial para além do âmbito meramente positivo constitucional, levando-o até o plano da filosofia moral e da filosofia política, especialmente pela utilização das categorias “reconhecimento” e “redistribuição”, centrais ao debate filosófico contemporâneo. A microtese do trabalho é a de que decisões judicias “ativistas” são justificáveis quando ampliam a proteção constitucional das identidades dos cidadãos e dos grupos sociais minoritários, desde que não prejudiquem direitos de terceiro ou que disso decorra a distribuição de bens sociais que dependam da oneração de orçamentos dos demais poderes públicos, especialmente do Executivo. O trabalho foi desenvolvido de acordo com uma metodologia crítico-dialética e realizado valendo-se da pesquisa bibliográfica
ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E AS LÓGICAS DE MORALIDADES NA RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADO NO ESTADO-CIDADÃO
Get PDFEste estudo pretende desenvolver a relevância da ética na administração pública brasileira como resposta aos desmandos com a coisa pública. Utilizar-se-á de pesquisa bibliográfica na compreensão dos principais conceitos e princípios ligados ao desenvolvimento da ética, bem como analisadas as interfaces das lógicas da moralidade existentes na relação público-privado. E como a corrupção endêmica no país interfere na qualidade de vida para as gerações do presente e do futuro, especialmente pela falta de oportunidade que permita a existência compatível com a dignidade humana. Conclui-se que o fortalecimento da ética que embasa o processo decisório por parte dos agentes da administração pública não pode se restringir às medidas coercitivas da Lei Penal e nem aos manuais de ética, mas precisa se pautar na transparência com o uso do dinheiro público, na excelência do serviço prestado pelo Estado-Cidadão
A POLÍTICA COMERCIAL COMUM À PROVA NO PÓS-LISBOA – A COMPETÊNCIA PARA A CELEBRAÇÃO DE ACORDOS INTERNACIONAIS DE COMÉRCIO DA UNIÃO EUROPEIA
Get PDFO alargamento do âmbito da política comercial comum da União Europeia a outros domínios além dos relacionados com o comércio internacional de mercadorias iniciou-se com a entrada em vigor do Tratado de Nice, em 2003. A partir dessa altura passaram a estar incluídos na competência exclusiva da União Europeia (UE) a celebração de acordos internacionais relacionados com o comércio de serviços ou os aspetos comerciais da propriedade intelectual. Estas novas competências contribuíram para alargar e reforçar o papel da UE como ator na arena do comércio internacional. A globalização alterou a forma como o comércio mundial passou a ser encarado, articulando-o com outras realidades conexas e que o agilizam. Isso explica a competência adquirida pela UE com o Tratado de Lisboa (2009) relativa ao Investimento Direto Estrangeiro. O Parecer 2/2015 do TJUE sobre o Acordo UE/Singapura irá contribuir para clarificar a questão da articulação das competências entre a UE e os Estados-Membros no que se refere à celebração dos acordos de comércio da nova geração