Jurnal Magister Administrasi Pendidikan
Not a member yet
    63 research outputs found

    Perencanaan Pembelajaran Melalui Kolaborasi Wali Murid Dan Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Peserta Didik Semasa Pandemi Covid-19

    Get PDF
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencaan dalam proses pembelajaran kolaborasi wali murid dan guru semasa pandemi Covid-19 dalam meningkatkan kualitas belajar peserta didik Paud di Desa Kawo Kecamatan Pujut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian diskriptif dan dilaksanakan di TK Dharma Wanita Gilik dan TK Pertiwi Kawo yang berada di wilayah Desa Kawo Kecamatan Pujut, Kabupaten Lombok Tengah. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala Sekolah, guru, dan Wali Murid TK Dharma Wanita Persatuan Gilik dan TK Pertiwi Kawo. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan dengan credibility, transferability, dependability, dan confirmability. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dan wali murid di kedua sekolah telah merencanakan pembelajaran secara kolaboratif sebelum guru melaksanakan pembelajaran daring

    Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) SMAN 10 Kota Mataram

    Get PDF
    Penjaminan mutu yang selama ini sudah berjalan masih terbatas penjaminan mutu eksternal, sedangkan penjaminan mutu internal satuan Pendidikan belum banyak dilaksanakan oleh setiap satuan Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan sistem penjaminan mutu pendidikan di SMAN 10 Kota Mataram. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menunjukkan bahwa perencanaan system penjaminan mutu di SMAN 10 Kota Mataram dilaksanakan oleh semua komponen sekolah melalui musyawarah dan menentukan program kegiatan untuk memperbaiki Negeri 10 Mataram tahun 2019 terdapat 4 indikator permasalahan yang muncul dari 29 indikator pemenuhan Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang harus dilakuakn perbaikan

    Pelaksanaan Supervisi Akademik Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

    Get PDF
    Keberadaan kepala sekolah dalam lembaga pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan dan memimpin lembaga pendidikan, karena kepala sekolah merupakan salah satu kunci keberhasilan lembaga pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini mengungkap Implementasi Supervisi Akademik Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMPN 1 Praya Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan dependabilitas dan konfirmasi dilakukan oleh supervisor sebagai auditor dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pelaksanaan supervisi akademik berbasis TIK di SMPN 1 Praya Barat Daya disusun pada awal tahun ajaran baru dengan melibatkan wakil kepala sekolah di bidang kurikulum. Pelaksanaan supervisi akademik berbasis TIK meliputi kunjungan kelas, online, observasi, kunjungan antar kelas, teknik individu dilanjutkan dengan pertemuan dengan guru, lokakarya studi kelompok guru mata pelajaran sejenis (MGMP), penataran, diskusi

    Implementasi Pengembangan Manajemen Pembelajaran Berbasis Teaching Factory Di SMK Negeri 4 Mataram

    Get PDF
    Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui  implementasi pengembangan   manajemen   pembelajaran   teaching   factory   di  SMK Negeri 4 Mataram Kompetensi Keahlian Tata Boga dalam mendukung peningkatan pengelolaan berbasis industri yang meliputi perencanaan, dan pemenuhan persiapan pelaksanaan. Faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi manajemen pembelajaran teaching factory di SMK Negeri 4 Mataram Kompetensi Tata Boga dalam mendukung peningkatan pengelolaan berbasis industri. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 4 Mataram di Kompetensi Keahlian Tata Boga. Pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif metode deskriptif melalui studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi.  Hasil penelitian ini adalah: (1) implementasi pengembangan manajemen dalam hal perencanaan teaching factory secara umum secara umum sudah dilakukan dengan efektif walaupun ada beberapa perencanaan yang perlu untuk dikembangkan. (2) a. faktor pendukung; (a) terjalinnya kemitraan dengan baik bersama IDUKA, Asosiasi Profesi, LSP P-1; (b) kurikulum memenuhi SKKNI dan berbasis kearifan local; (c) materi job sheet sudah berada pada level 5 – TEFA; (d) pembelajaran sistem rotasi; (e) pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan peserta didik semakin bertambah menjadi 6 bulan; b. faktor penghambat: (a) ketersediaan guru kompetensi keahalian tata boga masih kurang: (b) jadwal pembelajaran masih konvensional; (c) belum maksimalnya dukungan pemerintah daerah dalam hal ini Dinas Pendidikan NTB dalam bantuan UGB atau revitalisasi  sarana  ruang  praktik  yang  lebih  memadai;  (d)  belum  ada  MoU  dengan IDUKA untuk yang menjamin lulusan untuk bekerja

    Kinerja Mengajar Guru Matematika SMP pada Masa Pandemi Covid-19 di Kabupaten Lombok Tengah

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kinerja mengajar guru Matematika SMP pada masa Pandemi Covid-19 berdasarkan variabel demografi (jenis kelamin, status kepegawaian, masa kerja, status sertifikasi, dan status sekolah). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis survey. Populasi penelitian adalah 56 orang guru Matematika SMP Negeri dan SMP Swasta di Zona Selatan Kabupaten Lombok Tengah Indonesia. Sampel minimal ditentukan sebanyak 50 orang dengan teknik random sampling. Data kinerja mengajar guru dikumpulkan menggunakan kuesioner yang disebar secara online menggunakan google form. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan kinerja mengajar guru Matematika SMP pada masa Pandemi Covid-19 berdasarkan status sertifikasi guru. Sedangkan kinerja mengajar guru Matematika SMP pada masa Pandemi Covid-19 berdasarkan jenis kelamin, status kepegawaian, masa kerja dan status sekolah menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifika

    Pengaruh Keadilan Organisasi terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan

    Get PDF
    Tujuan penelitian ini adalah mengetahui dan mengungkap pengaruh keadilan organisasi terhadap kinerja tenaga kependidikan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif ex post facto. Populasi penelitian ini adalah tenaga kependidikan yaitu; pengelola, staf, karyawan, dan pegawai yang ada dilingkungan Universitas swasta di Mataram dengan jumlah populasi sebanyak 227 orang yang tersebar di 5 (lima) Universitas Swasta di Mataram. Sampel penelitian ini adalah tenaga kependidikan kecuali dosen sebanyak 69 orang dengan teknik pengambilan sampel adalah probability sampling dengan menggunakan proportionate random sampling. Data di analisis dengan menggunakan teknik deskriptif dan regresi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keadilan organisasi berpengaruh terhadap kinerja tenaga kependidikan dengan kontribusi nilai sebesar 38%Kata Kunci : keadilan organisasi; kinerja; tenaga kependidika

    Pengaruh Kompensasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kecamatan Narmada

    Get PDF
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompensasi kerja terhadap kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat. Penelitian kuantitatif ini dilaksanakan di SD Negeri Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat dengan menggunakan pendekatan ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah semua guru SD Negeri di Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat yang berjumlah 340 guru PNS dan 50 Guru Tetap Daerah (GTD). Sampel penelitian berjumlah 79 guru yang diperoleh dengan proportionate random sampling. Instrumen penelitian yang dipakai sebagai alat ukur variabel penelitian adalah angket model skala Likert. Teknik analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi, baik regresi sederhana maupun regresi ganda. Sebelum analisis data dilaksanakan, terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan analisis data yang meliputi uji multikolinieritas, autokorelasi, homogenitas, dan normalitas data dan dilanjutkan dengan pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif kompensasi kerja terhadap kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat.Kata Kunci: Kepuasan kerja; kinerja guru, Sekolah Dasa

    Pelaksanaan Manajemen Sumber Daya Manusia di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Mataram

    Get PDF
    Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen sumber daya manusia di SMK Negeri 4 Mataram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah kepala sekolah, guru, siswa dan beberapa karyawan yang diambil secara acak. Data yang diperoleh pada penelitian ini dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan sumber daya manusia di SMK Negeri 4 Mataram sudah dilakukan dengan baik. SMK Negeri 4 Mataram memiliki komitmen terhadap pengembangan sumber daya manusia pendidik dan tenaga kependidikan melalui berbagai program unggulan dalam rangka meningkatkan dan mengembangkan kompetensi dan keprofesionalan pendidik dan tenag kependidikan.Kata Kunci: Manajemen, Sumber Daya Manusia, Sekolah Menengah Kejuruan

    Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kecamatan Narmada

    Get PDF
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat. Penelitian kuantitatif ini dilaksanakan di SD Negeri Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat dengan menggunakan pendekatan ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah semua guru SD Negeri di Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat yang berjumlah 340 guru PNS dan 50 Guru Tetap Daerah (GTD). Sampel penelitian berjumlah 79 guru yang diperoleh dengan proportionate random sampling. Instrumen penelitian yang dipakai sebagai alat ukur variabel penelitian adalah angket model skala Likert. Teknik analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi. Sebelum analisis data dilaksanakan, terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan analisis data yang meliputi uji multikolinieritas, autokorelasi, homogenitas, dan normalitas data dan dilanjutkan dengan pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif kepuasan kerja terhadap kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat.Kata Kunci: Kepuasan kerja; kinerja guru, Sekolah Dasa

    Hubungan antara Kepemimpinan Transformasional Kinerja Guru SMA Negeri di Kota Mataram

    Get PDF
    Tujuan dalam penelitian ini mendeskripsikan hubungan antara kepemimpinan transformasional dengan ginerja guru. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan metode survey dengan teknik korelasional. Jumlah sampel 80 orang yang tersebar di 8 SMA Negeri di Kota Mataram. Instrumen pengambilan data menggunakan angket. Analisis  data yang digunakan adalah korelasi Pearson Product Moment. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara variabel kepemimpinan transformasional dan variabel kinerja guru signifikansi Sig. (2-tailed) 0,000<0,05. Artinya jika pimpinan dapat melaksanakan kememimpinan transformasional dengan baik maka kinerja guru akan mengalami peningkatan.Kata Kunci: Kepimimpinan transformasional, kinerja guru, Sekolah Menengah Atas

    37

    full texts

    63

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Magister Administrasi Pendidikan
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇