Ejournal UIN Imam Bonjol Padang
Not a member yet
2739 research outputs found
Sort by
Mengoptimalkan Potensi Komunikasi Dakwah di Era Digital untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Agama Islam
Get PDFKomunikasi memiliki perkembangan yang sangant pesat saat ini segasa sesuatu dapat diakses dengan mudah melalui media digital yang merupakan alat komunikai yangbanyak di gunakan pada saat ini. Dakwah tidak dapat dipisahkan dari komunikasi, dalam proses dakwah terdapat komunikasi, pada hakikatnya komunikasi memegang peranan penting dalam kegiatan dakwah, apalagi di era digital, berhasil tidaknya proses dakwah disampaikan oleh da’i ditentukan oleh faktor komunikasi, kemampuan komunikasi yang baik menjadi modal bagi da’i untuk menyampaikan pesan-pesan dakwah secara efektif dan efisien. Namun dapatkah media digital menyampaikan informasi dakwah yang disampaikan oleh para da’i dengan benar dan dapat difahamu dengan mudah oleh masyarakat untuk menjadikannya pembelajaran. Setelah dilakukan analisi terhadap masalah yang terjadi dapat di simpulkan bahwa. Komunikasi memiliki tiga peran penting dalam dunia dakwah di era digital. Pertama, membantu da'i dalam memahami karakter masyarakat di era digital. Kedua, memastikan penyampaian pesan dakwah kepada masyarakat secara efektif. Ketiga, berperan dalam menyampaikan pesan dakwah kepada seluruh lapisan masyarakat di era digital
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Sekolah Dasar
Get PDFBerfikir kreatif di Indonesia masih tergolong rendah, salah satu penyebabnya adalah pembelajaran yang tidak mempertimbangkan kebutuhan peserta didik yang berbeda-beda, pemerintah sudah mencanangkan kurikulum Merdeka yang identik dengan pembelajaran berdiferensiasi, pembelajarannberdiferensiasi diharapkan mampu mengakomodir kebutuhan belajar peserta didik. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berdiferensasi terhadap berfikir kreatif, mengetahui hal yang membuat berfikir kreatif meningkat setelah diterapkannya pembelajaran berdiferensasi dan kendala-kendala dalam penerapan pembelajan berdiferensiasi di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan yang menggunakan metode systematic literature review (SLR) yang terdiri 5 tahapan yakni merumuskan masalah, mencari literatur (identifikasi), memilih hasil pencarian literatur yang sesuai dengan quality assessment (penyaringan dan kelayakan), analisis hasil literatur dari artikel yang lolos quality Assesment, membuat kesimpulan penelitian. Hasil analisi data menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensasi memberikan pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan berfikir kreatif peserta didik, meningkatnya berfikir kreatif peserta didik karena pembelajaran berdiferensiasi mengakomodir kebutuhan belajar peserta didik, meningkatkan minat serta motivasi belajar peserta didik, kendala dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi di sekolah dasar ialah memerlukan waktu yang Panjang, kendala dalam memahami kebutuhan peserta didik yang berbeda dan kesulitan dalam pengelolaan kelas yang besar
Kecanduan Belanja Online: Analisis Perilaku Kaum Rebahan di Lingkungan Mahasiswa Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Get PDFPerilaku belanja online ini menjadi gaya baru dalam hidup masyarakat di era digital saat ini.
Bahkan gaya hidup ini berkembang pesat selama masa pandemi COVID 19. Dengan hanya
menunggu di rumah seeorang dapat memesan barang dan belanja dengan mudah hanya melalui
sebuah aplikasi. Perilaku seseorang seperti ini akhrnya dikenal dengan istilah perilaku rebahan.
Maksudnya hanya sambil rebahan saja di tempat tidur atau di rumah seseorang bisa melakukan
aktivitas apa saja yang biasanya hanya dilakukan di luar rumah. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui bagaimana perilaku belanja online ini berkembang di kalangan mahasiswa
yang merupakan bagian dari generasi rebahan tersebut. Perilaku belanja online ini akan
dianalisis melalui aspek kognitif, afektif, dan konatif dengan menggunakan metode penelitian
kualitatitf. Informan dipilih melalui teknik snowball sampling dan alat pengumpul datanya adalah
observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa perilaku belanja online dilihat
dari aspek kognitif memperlihatkan bahwa semua informan memiliki ketertarikan yang besar
terhadap aplikasi belanja online yang ada. Hal itu dibuktikan dengan pengetahuan dan
pengalaman yang cukup baik dalam berbelanja secara online. Dari segi afektif, semua informan
yang melakukan belanja online merasa puas dalam melakukan transaksi selama ini. menurut
mereka belanja secara online sangat mudah, cepat, dan menyenangkan. hal itu ditunjukan dengan
rasa puas terhadap proses dan produk-produk yang diterima. Selanjutnya dari aspek konatif,
dengan alasan kepuasan dan kemudahan tersebut maka hampir semua kegiatan belanja di
lakukan secara online. Temuan ini juga menjelaskan bahwa belanja online dikalangan mahasiswa
adalah bagian dari gaya hidup. Karena belanja online dapat memberikan kepuasan secara
psikologis dan sosial. Dengan demikian menjadi generasi rebahan bukan hal yang negatif karena
menurut mereka perilaku tersebut sesuai dengan perkembangan zamannya
OPTIMALISASI PEMASARAN JASA PENDIDIKAN ISLAM MELALUI COMPETITIVE STRENGTH DAN COMPETITIVE RESULT
Get PDFMarketing strategy is an activity to find ways to achieve profitable exchange rates with targeted customers to achieve the goals of Islamic educational institutions. If an educational institution wants to provide a good image to attract consumers, then logically, educational institutions must develop different marketing strategies so that customers are interested in using the institution's services. The form of marketing responsibility is that educational institutions must work as hard as possible to manage and improve the quality of education that is promoted to the public. These qualities can be in the form of a competitive advantage which means the extent to which an organization is able to create a position and can maintain the market as long as there are competitors. These competitive advantages include competitive strength in the form of additional development of educational service products, the supply of power for users of educational services, the potential for entry of new entrants to educational institutions, the strength of supply from educational institutions, and competition between educational institutions. The competitive result from educational institutions is competent graduates in accordance with the expectations of skill competencies. In general, the competencies expected of graduates from an educational institution are to have two sides of expertise, namely hard skills and soft skills
Tingkat Kesejahteraan Nelayan di Kecamatan pariaman Tengah Berdasarkan Model Cibest
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesejahteraan rumah tangga nelayan di Kecamatan Pariaman Tengah dengan menggunakan indikator kebutuhan spiritual model Cibest. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara dengan teknik analisis menggunakan analisis kuantitatif yang dimulai dari proses pengumpulan data, melakukan uji validitas dan reliabilitas data, kemudian dilanjutkan dengan penggolongan tingkat kesejahteraan ke dalam kuadran cibest.
Hasil penelitian menemukan bahwa rumah tangga yang berada pada kuadran I (Kuadran Kesejahteraan) terdapat sebanyak 22,5%. Kondisi ini terjadi pada rumah tangga nelayan yang memiliki pendapatan yang tinggi dan memiliki usaha selain sebagai nelayan. Kemudian rumah tangga yang berada pada kuadran II (kemiskinan material) terdapat sebanyak 41,25%. Hal ini terjadi pada rumah tangga nelayan yang memiliki pendapatan yang rendah yang disebabkan oleh rendahnya pendidikan, keterbatasan teknologi penangkapan dan pemasaran hasil yang tidak maksimal sehingga mereka kesulitan dalam memenuhi kebutuhan pokok seperti kebutuhan akan pangan, sandang, papan, pendidikan, kesehatan, dan transportasi. Rumah tangga yang berada pada kuadran III (kemiskinan spiritual) terdapat sebanyak 7,5%. Hal ini terjadi pada nelayan yang memiliki pemahaman yang rendah terhadap agama dan faktor umur yang menyulitkan mereka untuk memahami agama di usia yang sudah tua. Kemudian rumah tangga yang berada pada kuadran IV (kemiskinan absolut) terdapat sebanyak 28,75%
Pengaruh Metode Jigsaw terhadap Hasil Belajar IPA di Masa Pandemi COVID-19
No full textThe purpose of this study was to find out the influence of the application of jigsaw methods on student learning outcomes in fifth grade IPA subjects in SDN Bulay II District Galis Pamekasan Regency. This type of research is a quantitative approach or method, the method used is the queasy method of experimentation (pseudo experiment). The experimental design form in this study is the Non-equivalent Control Design Group. The population of the study is fifth Grade student class. While the data analysis techniques used are normality test, homogeneity, and hypothesis test. The results of the hypothesis test analysis for the results obtained show that t calculates the > t of the table with a significance level of 5% with a table t of 2,086. So the calculation > t table is 2,172 > 2,086, it can be concluded that Ho was rejected and Ha was accepted or there was an influence on the application of jigsaw methods on student learning outcomes on IPA subjects. The magnitude of the effect of the application of jigsaw methods on the learning outcomes, of students who use the effect size formula, obtained es of 1.06 which is included in the high criteria because ES > 1.00 which is 1.06 > 1.00. Students who use the effect size formula obtained ES of 1.06 which is included in the high criteria because ES > 1.00 this is 1.06>1.00. So that Ha is accepted and it can be concluded that the jigsaw method can have a positive influence with a high category on the learning outcomes of students of fifth grade IPA subjects in SDN Bulay II
FROM GOOD TO EVIL: IMPLIKASI BULLYING TERHADAP PSIKIS ARTHUR (MAIN CHARACTER DALAM FILM JOKER KARYA TOOD PHILIPS)
Get PDFStudi ini bertujuan untuk menunjukkan dampak bullying terhadap psikis Arthur karakter utama dalam film Joker. Selain itu tulisan ini juga akan memperlihatkan bagaimana metode konseling yang dilakukan terhadap Arthur. Data dalam penelitian ini diperoleh dari sumber primer, yaitu film Joker,. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan model miles dan Huberman. Studi ini menemukan bahwa bullying yang dialami Arthur selama hidupnya berdampak pada psikis Arthur. Arthur menjadi penderita pseudobular affect dan skizofrenia, ia kerap mengalami halusinasi atau delusi. karena penyakit yang dialaminya Arthur menerima perlakuan yang tidak adil dari lingkungan sekitar. Akibatnya Arthur yang di awal film digambarkan sebagai pria baik, namun kerap tersakiti, bertransformasi menjadi seorang psikopat yang kerap melakukan keonaran bahkan pembunuhan. Sementara untuk memahami penyebab Arthur tenggelam karena gangguan kejiwaan yang dialaminya, dalam film ini konselor menggunakan metode Journaling
Poliandri Drupadi dalam Perspektif Psikologi Islam
Get PDFTujuan dari tulisan ini adalah untuk mengetahui bagaimana pandangan Psikologi Islam mengenai wanita poliandri? Serta bagaimana hukum dan dampak yang ditimbulkan dari wanita poliandri bagi dirinya sendiri, bagi suami dan anaknya. Metode yang digunakan adalah kajian pustaka (library research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari buku dan artikel jurnal. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data, menjabarkan ke dalam unit-unit, melakukan sintesis, menyusun pola dan menarik kesimpulan. Hasil tulisan ini menunjukkan bahwa praktik poliandri di Indonesia masih terjadi di berbagai daerah, menurut hukum Islam poliandri diharamkan sesuai dengan QS. An-Nisa: 24. Poliandri juga menimbulkan banyak masalah seperti psikologi, kesehatan, serta dampak negatif bagi dirinya sendiri, suami dan anak. Drupadi sebagai tokoh poliandri dalam kisah Mahabarata dapat dijadikan contoh pendidikan masyarakat melalui pertunjukkan wayang mengenai larangan serta dampak dari poliandri
GENERALISASI q-DERIVASI DI BE-ALJABAR
Get PDFBE-algebra is an algebra (X; *,1) of type (2,0) that satisfies the axioms (BE1) x*x=1, (BE2) x*1=1, (BE3) 1*x=x, and (BE4) x*(y*z)=y*(x*z) for all x,y,z ∈X. In this paper, the concept of generalization of q-derivation in BE-algebra is defined and its properties are determined. Then,we discuss the properties of the kernel of a generalized q-derivation in BE-algebra based on their relation to its elements
Kontekstualisasi Pembelajaran Ilmu Mantik dalam Frasa Undang-undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan
No full textThis study explains the contextualization or application of learning Mantiq science in reading the text of statutory regulations or in this case Law Number 1 of 1974. Considering that in the current development, learning Mantiq science has only touched the formalistic realm. This study is library research to conduct an analysis of the text of Law No. 1 of 1974 concerning marriage using Mantiq science. The analysis is based on the book Iydhah al-Mubham by Sheikh Ahmad Damanhuri to examine every word and sentence in the Marriage Law. The question to be answered is how to contextualize the learning of Mantiq science into the text of the Law. The results of this study show that the determination of the composition of the propositions in the articles and paragraphs in Law no. 1 of 1974 and understanding and interpreting the editorial composition of the text of the Law reflects the form of material relations in Mantiq science, namely critical language relations which are reflected in the diction and propositions which are used as articles and verses. It was found that some of the editorial texts of Law no. 1 of 1974 contains propositions that do not follow the Indonesian language based on Enhanced Spelling (EYD) which in principle has the potential for ambiguity.Studi ini menjelaskan tentang kontekstualisasi atau penerapan pembelajaran ilmu Mantiq dalam membaca teks peraturan perundang-undangan atau dalam hal ini adalah Undang-undang Nomor 1 Tahun 1974. Mengingat dalam perkembangan yang ada pembelajaran ilmu Mantiq baru menyentuh ranah formalistik. Studi ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) untuk melakukan analisis terhadap teks UU No 1 Tahun 1974 tentang perkawinan dengan ilmu Mantiq. Analisis berpijak pada kitab Iydhah al-Mubham karya Syekh Ahmad Damanhuri untuk memeriksa setiap kata dan kalimat dalam UU Perkawinan.Pertanyaan yang ingin dijawab adalah bagaimana cara mengkontekstualisasikan pembelajaran ilmu Mantiq kedalam teks Undang-undang. Hasil studi ini menunjukkan bahwa penetapan susunan proposisi pada pasal dan ayat di dalam UU No. 1 Tahun 1974 serta memahami dan memaknai susunan redaksi teks UU merefleksikan bentuk relasi materi ilmu Mantiq, yaitu relasi bahasa kritis yang terefleksi dari diksi dan proposisi yang dijadikan sebagai pasal dan ayat. Ditemukan bahwa sebagian redaksi teks UU No. 1 Tahun 1974 menyimpan proposisi yang tidak mengikuti bahasa Indonesia berdasarkan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) yang cecara prinsip berpeluang terjadi ambigusitas