Ejournal UIN Imam Bonjol Padang
Not a member yet
    2739 research outputs found

    MENUMBUHKAN CINTA TANAH AIR MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR

    Get PDF
    Pendidikan Kewarganegaraan adalah salah satu mata pelajaran yang terdapat di sekolah-sekolah Indonesia. Menumbuhkan rasa cinta tanah air dapat dilakukan dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah dasar. Rasa cinta tanah air adalah rasa yang ada pada warga negara untuk menghargai, menjaga serta menghormati dari bangsa itu sendiri. Sejalan dengan itu penulis membuat penelitian ini dengan tujuan untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air di sekolah dasar. Metode yang digunakan dari penelitian ini yakni menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif atau disebut literatur review. Literatur review ini dilkakukan melalui penelaahan dan penafsiran jurnal. Hasil dari penelitian ini adalah siswa di sekolah dasar memiliki rasa cinta tanah air yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dibantu oleh tenaga pendidik di sekolah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pendidikan kewarganegaraan memiliki peran penting dalam menumbuhkan rasa cinta tanah air pada siswa di sekolah

    Conceptual Thoughts of Science and Religion Perspective of Zakaria Ar-Razi

    Get PDF
    This paper will discuss one Muslim philosopher who has a strong identity as a Muslim philosopher. He is Zakaria Ar-Razi, in this paper, we will discuss Ar-Razi's biography, his works, and his thoughts. One of Ar-Razi's roles in the development of Islamic philosophy is to give a special style to Islamic philosophy regarding the concept of prophecy which has never been discussed in previous philosophies. This research is library research. The research method contains theories that are relevant to research problems. Ar-Razi is a Muslim scientist and philosopher who has made major contributions to the world of philosophy. Ar-Razi with his naturalistic rational view is also a strong identity about the existence of Islamic philosophy. His ideas on the concept of humans and humanity both physically and psychologically as well as his belief in reason in humans as individuals or groups of social beings led Ar-Razi to the naturalism discourse space. The strong identity conveyed by Ar-Razi is not to reject theological or metaphysical foundations regarding the existence of God, because Ar-Razi himself is still a Muslim who believes in the power of Allah SWT. However, this identity is more to Ar-Razi's efforts to reach the truth using a rationalist and philosophical approach rather than using a theological approach

    PEMBERDAYAAN BERBASIS MASJID : IMPLEMENTASI TEKNIK FGD DALAM MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR AGAMA DI MDTA

    Get PDF
    This article wants to examine the implementation of FGD techniques in mosque-based empowerment activities as an effort to increase the enthusiasm for learning Religion for At-Taubah MDTA students. This can be done to increase enthusiasm and participation for MDTA students by modifying learning methods by implementing FGD techniques so that learning is not monotonous and boring. The research method used is social participatory action research. This study found that FGD techniques that were implemented effectively could increase participation and increase enthusiasm for religious learning in students at MDTA At-Taubah through the stages; 1) the preparation stage consists of initial mapping, trust building, field preparation. 2) The stages of implementation consist of the orientation, exploration, transition and work and productivity stages of the FGD. The real results obtained were an increase in knowledge and insight in the field of religion, the application of good morals and manners, as well as increased skills in reading and writing the Koran as well as skills in carrying out religious practices

    IMPELEMENTASI KUALITAS LAYANAN DIMENSI TERRA KANTOR URUSAN AGAMA KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR

    Get PDF
    Kualitas layanan yang diselenggarakan oleh pemerintah masih ada kekurangan dan kelemahan, karena tidak memenuhi standar layanan yang diharapkan masyarakat. Penelitian ini untuk mengetahui implementasi kualitas layanan pada Kantor Urusan Agama Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar yang dilihat dari dimensi TERRA : tangible (bukti fisik), empathy (empati), reliability (kehandalan), responsiveness (daya tanggap), assurance (jaminan). Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data yang digunakan karyawan bagian pelayanan Kantor Urusan Agama Kecamatan Rambatan dan sejumlah masyarakat. Wawancara, dokumentasi, dan observasi digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas layanan di Kantor Urusan Agama Kecamatan Rambatan sudah menerapkan dimensi tangible (bukti fisik), empathy (empati), reliability (kehandalan), responsiveness (daya tanggap), assurance (jaminan) dengan baik. Namun ada beberapa indikator yang belum berjalan sesuai dengan teori antara lain kedisiplinan petugas dalam melayani, petugas yang belum ahli dalam bidangnya, pelayanan belum dilakukan dengan cepat dan tepat, tidak adanya jaminan terhadap layanan, masih ada pegawai yang tidak membedakan kepentingan pribadi dengan pekerjaan, serta masih ada pegawai yang kurang menghargai pengguna layanan. Kata kunci : Kualitas Layanan, tangible, empathy, reliability, responsiveness, assuranc

    Optimalisasi Penggerakan Masjid Ummi di Nagari Alahan Panjang Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok (Perspektif Ilmu Manajemen)

    Get PDF
    Artikel ini dilatarbelakangi karena belum teroptimalkannya penggerakan masjid oleh pengurus Masjid Ummi Di Nagari Alahan Panjang Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok. Program kegiataan yang berjalan hanya berpatok pada kegiatan dakwah seperti ibadah shalat saja, karena Masjid Ummi ini adalah tempat destinasi pariwisata. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bentuk-bentuk pemberian motivasi, bimbingan, dan koordinasi serta penyelenggaraan komunikasi pengurus Masjid Ummi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Sedangkan sumber datanya adalah data primeir dan data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) motivasi diberikan melalui pujian, perhatian, bonus, dan pemeliharaan fasilitas untuk meningkatkan semangat pengurus dalam memakmurkan masjid; 2) bimbingan diberikan dalam bentuk dorongan, nasehat, saran, dan petunjuk; 3) koordinasi antar pengurus diperjelas dengan mengajak mereka untuk berpartisipasi dalam rapat dan musyawarah; 4) komunikasi antar pengurus terjalin melalui komunikasi langsung dan tidak langsung yaitu dalam bentuk sapaan, bantuan, serta grup WhatsApp pengurus Masjid Ummi

    CYBERBULLYING DI LINGKUNGAN SEKOLAH: UPAYA PENCEGAHAN DAN PENANGANAN

    Get PDF
    Berkembangnya teknologi di era modern saat ini seperti internet dan media sosial memberikan pengaruh besar pada kehidupan manusia dalam berinteraksi sosial khusunya bagi kalangan remaja di lingkungan sekolah. Adanya internet dan media sosial seperti whatsapp, instagram, twitter dan lain sebagainya juga tentu saja dapat memberikan dampak positif dan negatif bagi remaja yang masih duduk di bangku sekolah. Banyak para remaja yang masih duduk di bangku sekolah dapat mengakses teknologi namun kurang bijak dan tanpa pengawasan dalam lingkup sosial, sehingga dapat menimbulkan berbagai macam penyimpangan. Seperti contoh penyimpangan akibat kurang bijaknya dalam berteknologi yang sering ditemui di kalangan remaja adalah cyberbullying. Kasus cyberbullying yang dilakukan remaja di lingkungan sekolah merupakan contoh ketidakbijakan penggunaan internet dan media sosial dari generasi muda dan pengawasan lingkungan. Artikel ini bertujuan untuk: 1) mengetahui cyberbullying di lingkungan sekolah serta dampaknya; 2) upaya pencegahan dan penanggulangan cyberbullying. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode kulitatif dengan pendekatan library research. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa cyberbullying di lingkungan sekolah terjadi akibat beberapa kelalaian baik dari diri sendiri, lingkungan keluarga maupun sekolah seperti orang tua dan guru. Dengan adanya upaya pencegahan dan penanganan dari tindakan preventif diri sendiri secara bijak dalam bersosial media, tindakan preventif orang tua untuk mengawasi dan terbuka kepada anak, serta tindakan preventif dari guru untuk mengawasi anak didik dalam bersosial di sekolah diharapkan dapat meminimalisir kasus tindakan bullying di lingkungan sekolah

    IMPLEMENTATION OF THE INDEPENDENT LEARNING CURRICULUM IN ARABIC LANGUAGE LEARNING AT MI EMPAT MEI

    Get PDF
    The purpose of this research is to find out the implementation of the independent learning curriculum in Arabic languange learning at MI Empat Mei. The research method uses literature studt research. Research data is obtained from scientific books, research reports, scientific essays, theses and dissertations, regulations, decrees, yearbooks, encyclopedias, and other printed and electronic written sources. The application of the independent curriculum in Arabic language learning is new and is a hot topic that is being discusses. The existence of changes in the curriculum makes all component involved in it face the conditions. The implementation of independent learning in Arabic language at MI Empat Mei has a learning flow

    PENGOPTIMALAN KEBUTUHAN GIZI PADA MENU MAKANAN PENDERITA DIABETES (Studi Kasus Rumah Sakit Ratih, Kediri)

    Get PDF
    Rumah Sakit Ratih di Kediri mungkin menghadapi masalah untuk menyusun menu makanan yang memenuhi kebutuhan nutrisi pasien diabetes melitus dengan biaya yang rendah. Untuk menyelesaikan masalah ini, metode programing linier dengan metode branch and bound digunakan untuk menghasilkan porsi makanan berupa integer yang awalnya dianalisis menggunakan pemrograman linier. Hasil perhitungan menggunakan metode branch and bound menunjukkan bahwa menu makanan untuk penderita diabetes melitus yang melakukan aktivitas olahraga dan tanpa aktivitas olahraga memiliki kebutuhan gizi optimal sebesar 7, 2 porsi bening labu siam, wortel, sup buncis, wortel, dan kentang, dan 12 porsi bening bayam, kecambah. Selama seminggu, penderita diabetes melitus tanpa melakukan aktivitas olahraga memiliki kebutuhan gizi optimal sebesar 7, 2 porsi

    Pemikiran Muhammad Abduh tentang Pendidikan dan Relevansinya terhadap Pendidikan Islam di Indonesia

    No full text
    Muhammad abduh adalah tokoh pembaharuan yang masyhur di kalangan islam. Melalui pemikiran Muhammad abduh lahir berbagai pembaharuan dalam pendidikan islam dan engaruhnya masih terasa sampai hingga dewasa ini. Konsep rasionalitas yang diusungnya sangat menentang taqlid dan pengekangan akan perkembangan ilmu pengetahuan. Pengaruh pemikiran Muhammad abduh memiliki relevansi yang nyata terhadap perkembangan pendidikan islam di Indonesia, pengaruhnya meliputi penetapan tujuan, pemilihan materi dan penyesuaian mpenggunaan metode yang di pilih dan ti pergunakan dalam dunia pendidikan islam di Indonesia

    Implementasi Pembelajaran PjBL Berdiferensiasi Berbasis Kearifan Lokal dalam Mengembangkan Keterampilan 4C Peserta Didik

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pembelajaran PjBL berdiferensiasi berbasis kearifan lokal dalam mengembangkan keterampilan 4C (Critichal Thinking, Collaboration, Communication and Creativity) peserta didik. Praktik pembelajaran berdiferensiasi berbasis kearifan lokal penting untuk dibagikan karena pembelajaran berdiferensiasi berbasis kearifan lokal dapat mengakomodir keberagaman kemampuan dan karakteristik peserta didik serta akan melestarikan budaya kearifan lokal peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanan di MA Azzikra Uluway pada Tahun Ajaran 2023/2024 Semester Ganjil dengan jumlah peserta didik sebanyak 15 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa praktik pembelajaran PjBL berdiferensiasi berbasis kearifan lokal berdampak positif dalam perkembangan 4C peserta didik. Selain itu, suasana pembelajaran juga menjadi lebih menyenangkan dan peserta didik bebas mengekspresikan potensi sesuai minatnya sehingga pembelajaran dirasa lebih bermakna serta motivasi belajar peserta didik juga semakin meningkat

    2,301

    full texts

    2,739

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Ejournal UIN Imam Bonjol Padang
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇