Repositorio Institucional de URACCAN
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Espiritualidad en el proceso de aceptación y adaptación del envejecimiento en población del barrio Libertad
Full text linkEsta investigación consistió en un estudio cualitativo con enfoque fenomenológico etnográfico y descriptivo, que se realizó en el barrio libertad con los adultos mayores
de las edades de 50 a 60 años de la etnia Miskitu y Afrodescendiente, los mismo aportaron sus conocimientos y saberes en base al tema de investigació
Espiritualidad en el proceso de aceptación y adaptación del envejecimiento en población del barrio Libertad
Full text linkEsta investigación consistió en un estudio cualitativo con enfoque fenomenológico
etnográfico y descriptivo, que se realizó en el barrio libertad con los adultos mayores
de las edades de 50 a 60 años de la etnia Miskitu y Afrodescendient
Diseño de Pavimento Rígido del Tramo Suburbano “El Reten – Entrada Principal Hospital Regional Bilwi”.
No full textEste proyecto innovador consiste en el Diseño de Pavimento Rígido del Tramo Suburbano “El Reten – Entrada Principal Hospital Regional Bilwi”. El proyecto del tramo se inicia en las afuera de la ciudad con una distancia de 2.3 kilómetro, se diseñó dos tramos con dos carriles similares, la parte urbana con 1,800 metros de longitud con 3.50 m de ancho y la parte Rural con 500 metros con 3.35 m de ancho (Entrada hacia el hospital)
Análisis de textos cortos en quinto grado regular, escuela Ocote Tuma Arriba, Waslala, RACCN 2019-2020.
No full textLa presente investigación se realizó con los y las estudiantes de quinto grado Regular del Centro Escolar Ocote Tuma Arriba del Municipio de Waslala, durante el año escolar 2019-2020, sobre el análisis de textos cortos, mediante la aplicación de estrategias metodológicas a través de la implementación de un plan de acción.
La metodología aplicada durante el proceso fue la Investigación Acción Participativa (IAP), considerada la más efectiva para dar respuesta a los diversos problemas
educativos en nuestros salones de clase, se tomó como muestra 20 estudiantes del turno vespertino, seleccionados por ser el grupo que presentaron mayor deficiencia
en la temática, una vez que se aplicó el diagnóstico para dicha investigación.
Cabe señalar que, primeramente, se diagnosticó la problemática de mayor relevancia en el grupo de estudiantes para diseñar las estrategias necesarias con las que se pretende dar respuestas a la necesidad, para después ser aplicadas, siendo guiadas por el plan acción. Que nos permitió darle salida a la problemática donde los resultados fueron el desarrollo de habilidades en el análisis de textos
cortos en un 95% de estudiantes lo que equivale a 19 estudiantes, el 5% correspondiente a 1 estudiante no alcanzó las competencias.
La aplicación de nuevas estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje facilitan la adquisición y desarrollo de habilidades en los y las estudiantes, lo
podemos constatar en la aplicación que hemos hecho en esta investigación. Es por ello, que proponemos que los docentes tomen en cuenta las estrategias que planteamos en esta investigación
Factores de riesgo socioculturales asociado a Neumonía Adquirida en la Comunidad desde la cosmovisión indígena Miskitu en niños menores de 5 años
Full text linkLa presente investigación, es de enfoque cuali-cuantitativo sobre los factores de riesgo sociocultural asociado a neumonía desde la cosmovisión indígena Miskitu en niños menores de 5 años, grupos de mayor riesgo en padecer esta enfermedad Miskitu; al hablar de neumonía desde la cosmovisión indígena Miskitu, hay que entender que la cosmovisión es la manera de ver y entender el mundo de una cultura propia, todo ello
define la ideología de una cultura
Drogas ilegales: efectos psicosociales en adolescentes en rehabilitación del barrio Nueva Jerusalén, sector 1 -Bilwi
Full text linkEl presente estudio metodológico investigativo Cualitativo descriptivo de corte
transversal tenía como objetivo analizar los factores de riesgo y efectos psicosociales
de las drogas ilegales en adolescentes de 13 a 18 años, en rehabilitación del barrio
Nueva Jerusalén, Sector 1, en el periodo marzo-diciembre 201
“Puutx We’wnxi Uma Kiwe” comunicación desde la Madre Tierra: Una mirada de la comunicación propia, desde la práctica comunitaria como un camino de vida
Full text linkEl presente artículo comparte desde el pensamiento y la práctica de vida; cómo el pueblo Nasa del norte del Cauca
en Colombia, interpreta y camina “Puutx We’wnxi Uma Kiwe”,
la comunicación desde la madre tierra, entendida como una
relación espiritual y natural que transmite mensajes de
vida y nos convoca a todos los seres, como sus hijos e
hijas a cuidarla, defenderla y liberarla. Hace énfasis
en las formas ancestrales mediante las cuales, el pueblo
Nasa se comunica naturalmente con la Madre Tierra “Uma
Kiwe” y nos convoca con urgencia al cuidado del territorio
“la casa grande de todos los seres”. Es la perspectiva
del espacio que no puede ser considerado mercancía, ni
sometido a las políticas económicas de explotación y saqueo
por poner en grave riesgo la vida misma.
Finalmente, discute las experiencias de articulación que
se producen entre los medios, formas y espacios de la
comunicación propia, con las herramientas y técnicas de
información, como estrategia política de organización y
de lucha del movimiento indígena, y para la visibilización,
concientización y movilización para el cuidado y protección
del territorio en un contextol en el que Uma Kiwe, nos
convoca a entender sus mensajes y liberarla, para que sus hijos vivamos en libertad y dignidad
Jóvenes emprendiendo saberes ancestrales de la comunicación por radio comunitaria en la comunidad de Gera, en el Ecuador
Full text linkEsta investigación recoge las experiencias y saberes ancestrales relacionadas a la comunicación que existe y
se produce en el contexto de la comunidad, las experiencias
acumuladas para captar lafrecuencia de la radio reutilizando
electrodomésticos en desuso. Es el entretejido de una comunicación comunitaria que nace en y desde la
comunidad de Gera de la parroquia Saraguro Cantón Saraguro Provincia de Loja, para transmitir música y algunos comunicados del cabildo dirigidos a la población.
Durante el estudio se aplicó el método Vivencial Simbólico relacional propuesto por la Pluriversidad Amawtay Wasi, cuyos momentos principales fueron: vivienciando y
experienciando (trabajo de campo); recuperando y Reencantando, (sistematización y relexión); signiicando y resigniicando (sistematización detallada), e involucrándonos
y comprometiéndonos (propuesta de programa). La nvestigación
incorpora un plan de trabajo comunitario, integral de la
gestión comunicacional que permite a los moradores utilizar
la radio comunitaria para comunicar, difundir los saberes
y conocimientos ancestrales existentes dentro de la comunidad, en un contexto organizativo del cual participan
el Cabildo y sus moradores
Potencial comunicativo del Inti Raymi de la Comuna Tola Chica, Pueblo Kitu Kara, Nacionalidad kichwa - Ecuador
Full text linkEl presente artículo analiza el potencial comunicativo de los códigos y símbolos del “Inti Raymi” de la Comuna Tola Chica, Pueblo Kitu Kara, Nacionalidad Kichwa en el Ecuador, y busca ser un aporte al fortalecimiento comunicativo y cultural de esta comunidad, en el contexto de su interacción local y nacional. El estudio fue guiado por el “Método Vivencial Simbólico Relacional”, en el contexto del CCRISAC, cuya trascendencia tiene expresión en la experiencia y vivencia en y con la comunidad, la recuperación y el re-encanto con el proceso; para signiicar y resigniicar desde la memoria oral la festividad como un legado cultural. Finalmente, se determina el potencial comunicativo de la
festividad, destacando la interacción del cabildo comunal
desde la planiicación hasta la puesta en marcha de la
celebración, con los comuneros; la festividad como punto
de encuentro de diversos actores sociales; el potencial
de convocatoria y la representatividad de la festividad en el sector
La superación de los docentes para el tratamiento a la dimensión ambiental para el desarrollo sostenible, Cuba
Full text linkLa superación continua y permanente de los docentes constituye una prioridad del Ministerio de Educación Superior, Cuba, toda vez que este debe estar a tono con los adelantos de la ciencia y la tecnología en cada momento histórico concreto. Es un estudio cualitativo del tipo investigación acción participativa, motivado por la necesidad de actualización constante de sus saberes acerca de la dimensión ambiental para su inclusión y salida en el proceso educativo; constituyendo una tarea de primer orden. A esa necesidad responde la presente investigación que tuvo como objetivo: reflexionar desde el punto de vista teórico acerca de la superación de los docentes en el tratamiento a la dimensión ambiental para el desarrollo sostenible