Repositorio Institucional de URACCAN
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Experiencia de mujeres negras, en la cuenca de Lagunas de Perlas
Get PDFEstas historias de vidas de mujeres negras de la Cuenca de Laguna de Perlas, son narraciones y/o relatos son importantes, por su riqueza informativa y de cómo estas mujeres hacen sentido de sus propias experiencias.
Su fortaleza es muestra de los acontecimientos vividos durante la vida y como estos se traduce en conocimientos y las hacen cambiar. En este proceso de formación con mujeres afrodescendientes nos hiso reflexionar sobre nuestra realidad, analizando nuestra relación de género y a escribir sobre nosotras.
Para lograrlo pensamos en un método que permito visibilizar la voz de las mujeres a través de escribir sus historias de vida, que es un relato de los sucesos que una persona vive a lo largo de vida o en momentos de estas.
En esta ocasión los relatos son de estas tres heroínas: Mae, Caruna y Khadija, sus experiencias vividas de discriminación, violencia, como mujeres negras viviendo en comunidades aisladas son sumamente importantes para entender el sufrimiento y los abusos que pasan desapercibidos porque no se denuncian.
Las entrevistas fueron recolectadas en agosto de este año. Fueron grabadas en ingles creoles y transcritas. Las analizamos y luego decidimos editarlas para evitar repeticiones. Igualmente cambiamos los nombres para proteger a nuestros informantes. Como parte de nuestros sesgos lingüísticos, nos era más fácil redactarlos en español. Esta investigación acción se trata de una actividad educativa, de investigación y de acción social. Dicho eso, la investigación demuestra que las mujeres negras de la cuenca sufren múltiples discriminaciones y todos tipos de violencias. A manera de mitigar estos problemas sociales encontrados, estamos trabajando en medida correctiva; desarrollando programas radiales para informar y educar sobre la problemática. Como una manera de devolver la información a la comunidad y crear conciencia en la población sobre la situación.
Esperamos que estas historias sirvan para crear conciencia social sobre la realidad de lo que viven las mujeres negras. Pero también a la academia para promover una educación incluyente y actividades que puedan mitigar la situación de violencia y discriminación que viven las mujeres en las diferentes comunidade
Ordenamiento Urbanístico en Barrio Sandino, José Zeledón y Lucía Montoya, Ciudad Rosita, Período 2012- 2015
No full textLa investigación está basada en el ordenamiento urbanístico de barrio Sandino, José Zeledón y Lucía Montoya, ciudad Rosita, período 2012- 2015, los propósitos están planteados a partir de la identificación de factores que condicionan el ordenamiento urbano, determinación de efectos y propuesta de alternativa de solución.
El enfoque de la investigación es de tipo cuantitativo con
carácter descriptivo de corte transversal porque se analizan
datos referidos al período 2012 al 2015 mediante la
interpretación de cuadros estadísticos. Las técnicas aplicadas fueron: la encuesta, la entrevista y la observación en las que participaron 195 jefas y jefes de familias de los barrios seleccionados, distribuyendo la muestra a través de fórmula estadística estratificada.
Los resultados de la investigación señalan que los
asentamientos humanos se han ubicado de forma aglomerada,
generando un desarrollo inadecuado de edificaciones en los
barrios en estudio, los factores que lo condicionan son: la
ubicación inadecuada de actividades comerciales, incremento
de edificaciones, medidas de terrenos y de viviendas incorrectas a la dinámica poblacional, no se cumplen con las normas de ordenamiento urbano, ni se realizan estudios técnicos necesarios para las construcciones.
Debido a esta problemática, surgen efectos entre los que se
resaltan, la falta de aplicación de normas jurídicas, el
congestionamiento vehicular, espacio limitado de tránsito,
accidentes en la red vial, contaminación y obstrucción de la red vial. Además, no se toman en cuenta alternativas que permitan minimizar el nivel de la problemática como la construcción de vías, propuesta de ordenamiento y disposición de la población.
La investigación aporta información importante al gobierno
municipal, teniendo estos la amplia facultad en la aplicación de las normas jurídicas del proceso urbanístico y del desarrollo adecuado de la ciudad, a la población urbana de forma directa y al sector comercio
Diversidad florística, aporte económico y ecológico en sistemas silvopastoriles y convencionales Siuna 2016
No full textA nivel mundial en los agro ecosistemas de bosques tropicales las plantas son los productores primarios, están representadas por árboles, arbustos, arvenses o
malezas y los cultivos. Las funciones de los árboles en el agro ecosistema es que dan sombra y estética, y son hábitat de una diversidad biológica asociada de fauna, flora y micro-organismos, que producen hojarasca, cuya función es muy similar a residuos de cosecha y contribuyen a la hidrología de cuencas (régimen de lluvias a nivel local).
El área de bosques en Centroamérica se aproxima a los 16 millones de hectáreas; sin embargo, existe una fuerte presión para su transformación a pasturas. Se estima que más de la mitad de los bosques han sido transformados a pasturas
como parte del crecimiento de los sistemas de producción convencional, los cuales provocan pérdida y fragmentación de bosques y formación de paisajes con mosaicos de pastos, cultivos agrícolas y fragmentos de bosques. Asimismo, más del 50% de las pasturas se encuentran en un estado avanzado de degradación que causan a las fincas pérdidas
económicas anuales por productos animales cercanas a US$83/ha
Estudios recientes en zonas ganaderas América Central demuestran que los productores mantienen entre el 88 hasta el 100% de árboles dispersos en los potreros con una riqueza de especies nada despreciable que puede llegar hasta las cien especies diferentes.
En Costa Rica se encuentran árboles dispersos en el 100%
de las fincas lecheras en Monteverde Similarmente, en el Caribe de Colombia se han encontrado árboles en el 100% de las fincas en Matiguas y Rivas (Nicaragua), en el 90% de ellas.
“En estudio de la composición florística en el pacifico central de Costa Rica en áreas de pastizales registraron un total de 2881 individuos, pertenecientes a 68
especies y 35 familias en un área de muestreo de 70,5 ha de pasto” El número de especies resultó un poco menor señalaron
al encontrados en el Parque Nacional Santa Rosa (75 especies) esto podría reflejar que los paisajes ganaderos cumplen un papel importante en la conservación de la
diversidad de especies arbóreas.
La familia con el mayor número de especies fue
Fabaceae/Papilionoideae, con 7 especies (10,3%), mientras que la familia con mayor abundancia de individuos fue Aracaceae, con 518 individuos (18% de los individuos.
En Nicaragua es importante que las familias productoras mantengan árboles en las pasturas que beneficien el agro paisaje escénico y diversifiquen los productos en la finca. Sin embargo, se conoce muy poco de la diversidad el aporte económico y ecológico de árboles en potreros en fincas ganaderas, el uso y manejo que suelen darles a los árboles es inadecuado por falta de conocimientos de los productores
sobre prácticas y técnicas agroecológicas.
La motivación principal para la definición de este tema “Diversidad florística y su aporte en sistemas silvopastoriles y convencionales. Siuna 2016” corresponde a los objetivo de comparar, determinar y describir la flora de sistemas silvopastoriles y convencionales a la vez, dejar constancia de sus resultados que serán de utilidad
para las y los estudiantes, la universidad, los pequeños, grandes y medianos agricultores, quiénes están en constantes prácticas para obtener nuevos conocimientos en la implementación de sistemas agro ecológicos.
El objetivo general de esta investigación fue comparar la diversidad florística, aporte ecológico y económico en sistema silvopastoril y convencional, comparar la
diversidad de especies florísticas en sistema silvopastoril, sobre la diversidad florística en sistemas convencionales ganaderos. Los objetivos específicos describen
el componente arbóreo de los sistemas ganaderos, y determinar el aporte ecológico de la diversidad de plantas naturales y cultivadas así como también cuantificar el
aporte económico de los sistemas esta investigación se hizo en la finca la primavera con sistema silvopastoril del productor Ramiro Roque y la finca con manejo de
ganadería convencional del productor Gonzalo Vega localizados en la comunidad santa fe del municipio de Siuna de la RACCN de nuestro paí
Sistema de ventas para librería Sánchez, Siuna 2016
Get PDFEste estudio se realizó en librería Sánchez, ubicada en el barrio Pedro Joaquín Chamorro sector 3 de la ciudad de Siuna-RACCN Nicaragua, el objetivo fue desarrollar
un sistema de control de ventas e inventario; para esto se realizó una base de datos, para el registro de entradas y salidas de los productos del negocio, además se diseñó
una interfaz de usuario que permite al usuario interactuar con la información almacenada en la base de datos y posteriormente la implementación del sistema.
El estudio es aplicativo, porque se aplicaron conocimientos técnicos y en base a su enfoque es un estudio de tipo cuantitativo porque se enfoca a las necesidades opinión
y consentimiento de los trabajadores. Se tomó en cuenta como fuente primaria al propietario y trabajadores de la librería Sánchez y como fuentes secundarias documentos digitales y físicos entre ellos protocolos, monografías y dosieres. Las
técnicas utilizadas fueron entrevistas, revisión documental y observación.
La base de datos del sistema de control de ventas fue creada en SQL server 2014, esta se nombró como Librería, está compuesta por 11 tablas las cuales almacenan
información de entrada y salidas del negocio.
La interfaz gráfica fue diseñada en el lenguaje de programación Visual Basic .NET 2015, con conexión a la base de dato Librería en SQL server. Está conformada por 46
formularios, los cuales permiten la interacción con la base de dato, todos estos fueron diseñados con controles que permiten al usuario: agregar, modificar, eliminar,
cancelar, realizar consulta, buscar registro y visualizar reportes.
El sistema fue implementado por 30 días en la librería Sánchez, como periodo de prueba durante el cual se utilizaron datos reales que permitieron identificar algunos
problemas y fallas que fueron corregidos mediante la reingeniería del sistema
Estado físico químico del suelo en sistema silvopastoriles y convencionales municipio de Siuna 2017
No full textLa investigación, se realizó en la comunidad de Santa Fe a 7km de la ciudad de Siuna Región Autónoma de la Costa Caribe Norte RACCN de Nicaragua con el propósito de describir el estado físico químico del suelo en sistema silvopastoriles y convencionales, es cuantitativo y del nivel descriptivo.
El levantamiento de la información se hizo a través de un muestreo sistemático en zigzag para esto se tomaron 8 parcelas distribuyendo 4 en cada sistema. Las muestras para los diferentes indicadores se hicieron a una distancia de 10 metros: como técnica de investigación se implementó la observación directa y como instrumento formato de registro. El sistema silvopastoril posee textura arcillosa, franco arcillosa y franco limosa con una densidad aparente de O.91 a 1.05 gramo por centímetro cúbicos se encontró en porosidad de 60.33 a 65.65 por ciento con profundidad efectiva de 48.8 a 65 centímetro e infiltración entre 3.5 a 15.54 centímetro por hora. El sistema convencional presento textura arcillosa franco arcilloso y arcilla limosa. En densidad aparente se encontró de 0.92 a 1.03 gramo por centímetro cubico una profundidad efectiva de 45.1 a 61 centímetro. La porosidad total presento valores de 61.04 65.20 por ciento en cuanto a la infiltración de 5.75 14.23 centímetro por hora. En el sistema silvopastoril se encontró 5.73 14.43 centímetro por hora. en sistema silvopastoril se encontró un ph de 5.55 4.14 por ciento de materia orgánica 0.20 por ciento de nitrogeno, 2.33 parte por millón de fosforo 0.45 miliequivalente en 100 gramo suelo de potasio. El sistema convencional presento un ph 5.36, 3.09 por ciento de materia orgánica 0.15 por ciento de nitrógeno 3.03 parte por millón de fosforo, 0.24 miliequivalente en 100 gramo suelo de potasi
Diversidad florísticas y funcional en dos agro-ecosistemas productivos de cacao, Siuna 2016 a 2017
No full textEl presente estudio se realizó en la comunidad El Carao en dos Fincas con agroecosistemas productivos de cacao, con el objetivo de comparar la diversidad florística y funcional ecológica en ambos sistemas y desde este planteamiento
determinar la diversidad florística y describir la función ecológica de los mismos, para lo cual fue necesario aplicar el inventario sistemático a través de muestreos
100%. En los componentes arbóreos se identificaron que en Los Laureles existen 170 individuos, mientras que en El Encanto se encontraron 211 individuos lo que indica que en ambos agroecosistemas según el índices de Renyi y Bray Curtis existe diversidad florística alta en las que predominan Cordia alliodora, Inga sp, Cedrela odorata. Las familias con mayor diversidad fueron: Boraginaceae, Fabaceae, Piperales, Lauraceae, Anacardiaceae.
Los árboles por especies corresponden al agro-ecosistema El Encanto en un total de 40 especies en la parte baja y en la parte alta 25 especies, mientras que para Los Laureles se encontraron 89 especies.
La función ecológica se evidencia en beneficios ecológicos de la diversidad florísticas cultivadas y naturales en ambos sistemas, se evidencian en el uso que a estas se le dan tales como; conservación de la biodiversidad auxiliar que se
evidencia en sombra, microclima, hábitat de sombra y conservación de suelo y agua.
Cabe mencionar, que en Los Laureles es donde se videncia un nivel óptimo de sombra del 33% y su manejo favorece la conservación de la biodiversidad, mientras que en El Encanto el nivel es del 60% lo que indica que no es tan favorable para el cultivo. Las especies ecológicamente más importante es el Laurel, Jobo, Inga Ssp, siendo esta última la más importante en el funcionamiento de ambos agro-ecosistema de cacao
Construcción de instrumentos de evaluación del desempeño docente universitario desde una perspectiva cualitativa
No full textEste artículo describe el proceso previo a la construcción de un cuestionario para evaluar el desempeño
docente en la Facultad Regional Multidisciplinaria (FAREM) de Chontales, de la UNAN-MANAGUA.
La metodología empleada para el acopio de la información cualitativa fue la entrevista, y los informantes
clave, los propios docentes que trabajan en la facultad. La información fue organizada mediante un
sistema categorial y analizada usando el programa computacional ATLAS.ti. Se presentan los resultados
obtenidos relacionados con la evaluación docente, los criterios más usados para evaluar el desempeño, así
como las principales técnicas de acopio y análisis de información. Como resultado principal, se obtienen
las dimensiones de un instrumento cuantitativo de evaluación del desempeño docente, que fue sometido
a validación con los expertos. Se resuelve de las entrevista a informantes clave que el cuestionario debía
descomponerse en diez dimensiones o factores, las que agrupan las veintiocho preguntas planteadas para
evaluar la docencia. Finalmente, el riguroso proceso seguido en la elaboración del cuestionario constituye
un aporte a la construcción de instrumentos cuantitativos usando la metodología cualitativa como método
de análisis previo
Identidad cultural de los jóvenes de Siuna, Costa Caribe Norte de Nicaragua
No full textEn este estudio se ha analizado la identidad cultural de los jóvenes de la ciudad de Siuna. Se trata de una
investigación cualitativa con un enfoque etnometodológico, donde los datos obtenidos son el resultado
de haber suministrado diferentes instrumentos de investigación como la entrevista y la observación
a padres y madres de familia, jóvenes y personas mayores de 50 años. Los resultados muestran factores
que inciden en la identidad cultural de las personas jóvenes como sociales, culturales, tecnológicos y económicos.
Así mismo, se han descrito las vivencias de la identidad cultural, a través de la relación con las
amistades, la música que escuchan, la apariencia, modos de actuar, el contenido audiovisual a los cuales
tienen acceso y la práctica de valores desde la familia. Estas manifestaciones tienen carácter simbólico,
material y no se puede generalizar de la misma manera a toda la juventud del municipio, pues el contexto
y las condiciones en las que les toca vivir son diferentes. Para concluir, se proponen acciones tales como
charlas a padres y madres de familia, implementar un plan de sensibilización, campañas de incidencia
social dirigidas a jóvenes para promover el rescate de valores y prácticas culturales
Percepción sobre la Autonomía en la Población mestiza del Barrio Pedro Joaquín Chamorro – Sector II
Get PDFLa presente investigación es un esfuerzo más de contribuir al proceso de Autonomía mediante el tema tratado sobre la Percepción sobre la Autonomía en la población mestiza del barrio Pedro Joaquín Chamorro –Sector II tienen como producto de las vivencias y experiencias que han ido teniendo durante el transcurso del desarrollo del proceso autonómico para los y las mestizos
Aprendizaje de la circunferencia aplicando el Modelo Van Hiele en estudiantes de undécimo grado de Educación Secundaria de Río San Juan
No full textEsta investigación ha analizado el aprendizaje de la circunferencia aplicando el modelo de Van Hiele en
estudiantes de undécimo grado. Fue un estudio cualitativo con enfoque fenomenológico con la participación
de 12 estudiantes de undécimo grado, durante el segundo semestre y un profesor de matemática
del Instituto "Miguel Larreynaga", El Castillo, Río San Juan. El análisis se sustentó en la observación en el
aula, test actitudinal y encuesta. Los resultados indican que el modelo de Van Hiele es un enfoque idóneo
para la enseñanza de la circunferencia que puede adaptarse a cualquier entorno de aprendizaje, ayudando
de manera efectiva a la disminución de las dificultades en el aprendizaje y dotando al estudiantado de
herramientas indispensables para el aprendizaje por descubrimiento, la resolución de problemas y actitud
ante los desafíos en los diferentes niveles del modelo