Repositorio Institucional Secretaría de Educación del Distrito
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RETA : Rescatando El Tiempo a través del Arte. Una propuesta para la construcción de la memoria histórica, la promoción de los Derechos Humanos y la sana convivencia.
No full textDescribe el proyecto pedagógico RETA desarrollado en el Colegio Paraíso Mirador, cuya población enfrenta diversas problemáticas sociales. Con esta intervención se logró que los estudiantes vinculados mejoraran su desempeñó académico, sus habilidades socioemocionales y de convivencia, a través de expresiones artísticas como el cine, el teatro y la literatura entre otras
Memorias de maestros y maestras de Bogotá en tránsito por el acontecimiento pandémico y construcción de comunidades de saber pedagógico
No full textEn este libro álbum se muestra un breve recorrido por quince experiencias de maestros y maestras de Bogotá en el proceso de tránsito por el acontecimiento pandémico y la construcción de comunidades de saber pedagógico
Coro institucional - Centro de interés ¡Canta, Bogotá Canta!
No full textLa experiencia del coro institucional del Colegio Fernando Mazuera Villegas (IED), presenta los factores pedagógicos y metodológicos del ambiente de aprendizaje para la formación vocal de los estudiantes integrantes del coro. A través de la formulación de la pregunta ¿Cuáles son los factores que permiten los aprendizajes dentro del coro y que aportan a la formación personal y académica de los integrantes?, se recogen las motivaciones personales, pedagógicas e institucionales cuyas respuestas se constituyen en los aprendizajes que emergen de una lectura situada de las acciones y estrategias desarrolladas en la experiencia.
Este documento hace parte de los procesos de sistematización realizados desde algunas instituciones educativas distritales, que contaron con el acompañamiento de la Dirección de Educación Preescolar y Básica y la Dirección de Educación Media, que han avanzado articuladamente en la identificación de experiencias e innovaciones pedagógicas
Composición y funcionamiento del consejo académico de los establecimientos educativos estatales
No full text1) ¿Puede delegar rectoría en un coordinador para que presida el consejo académico del colegio, ante situaciones fortuitas o definitivamente el consejo académico no puede sesionar sin la presencia del rector? ¿qué norma legal hace viable la posible delegación o no? 2) en caso de poderse delegar, ¿a través de que medio o instrumento deberá realizarse dicha delegación
Solicitud de revocatoria de actos administrativos
No full textSi los actos administrativos referidos se encuentran en firme, se presumen legales y su cumplimiento es exigible por parte de la administración y los particulares. Para dejarlos sin efectos, deberá procederse a su revocatoria o demanda, según corresponda, teniendo en cuenta que el consentimiento previo, expreso y escrito para la revocatoria es indispensable cuando un acto administrativo haya creado o modificado una situación jurídica
particular y concreta o reconocido un derecho
Firma del observador académico por estudiantes menores de edad.
No full text¿Es legal solicitarle a un estudiante que firme el observador sin la presencia de su
acudiente
Orientaciones para la gestión de la atención integral a la primera infancia (AIPI) en el ciclo de educación inicial
No full textBrinda orientaciones a las instituciones educativas para que, desde el reconocimiento de sus acciones cotidianas,
la gestión de alianzas estratégicas y el diálogo con la SED, puedan garantizar los derechos de las niñas y niños y
potenciar su desarrollo integral como los dos grandes objetivos de la atención integral a la primera infancia.
Así mismo, para que se puedan identificar las interrelaciones, acciones y transformaciones necesarias para
brindar una educación inicial de calidad en el marco de la atención integral.
Este material hace parte de la Caja de Herramientas: educación inicial para ser y crecer y está a disposición de las maestras, maestros e instituciones educativas con el fin de seguir profundizando y movilizando procesos pedagógicos que permitan construir junto con otros, y seguir creciendo como una ciudad que tiene la intención legítima de ofrecer educación inicial a las niñas y los niños en la que puedan ser y crecer desde el reconocimiento de sus capacidades
Experiencias y estrategias didácticas alrededor de la interculturalidad
No full textLa autora expone cómo a través de la inclusión de la cultura propia de cada estudiante es posible crear aulas interculturales donde la diferencia es vista como un valor que enriquece tanto a los estudiantes como a los docentes. De esta forma, crea ejercicios de clase a partir de relatos sobre mitos indígenas y africanos, pero también incluye bailes y ritmos de diversas regiones, lo que sirve para tener una mirada amplia sobre los orígenes y costumbres de los miembros de un aula de clase. Los resultados no dejan de ser fabulosos, pues la tolerancia y el respeto por los demás aumentó
Revocatoria nombramiento docentes
No full textPara absolver la consulta se abordarán los siguientes temas: i) ingreso a la carrera docente, ii) nombramientos ilegales en el servicio educativo estatal; iii) el nombramiento en periodo de prueba en la carrera docente; iv) causales de retiro del servicio en la carrera docente; v) la revocatoria del nombramiento por no acreditar estar cursando o haber cursado un posgrado en educación o un programa en pedagogía de una institución de educación superior; vi)
reiteración de análisis previos realizados sobre el asunto objeto de consulta
Representación de los padres de familia en el Consejo Directivo de los establecimientos educativos estatales
No full textSi un padre/ madre de familia que no hace parte del Consejo de Padres desease presentar su
nombre a elección, pero no perteneciese a dicho Consejo, podría ser elegido