Repository of the Academy of Arts and Culture in Osijek
Not a member yet
1566 research outputs found
Sort by
Impact of development of marketing strategies on consumer awareness
No full textMarketing je u današnje vrijeme postao sveprisutan u okolini svakog čovjeka. U ovome radu istražit će se povijest, razvoj i cilj marketinga, načini na koje marketing funkcionira te problematika raznih strategija kojima marketing dolazi do potrošača. Budući da je u sadašnjosti marketing vrlo važna komponenta svake tvrtke ili osobe koja želi stjecati profit, u radu će se opisati razne tehnike koje su popularne i često korištene od strane oglašivača. Nadalje, u radu će se povezati navedene hipoteze s utjecajem na korisnike ili potrošače. Cilj je ovog diplomskog rada, kroz opisivanje strategija i tehnika marketinga, definirati i istražiti potrošačku svijest u aktualnom vremenu te intenzitet utjecaja marketinških strategija, kao i individualne stavove o trenutnom stajalištu marketinških aktivnosti kojima smo svakodnevno okruženi. U radu je provedeno istraživanje putem platforme Google Forms koje je utemeljeno na dvije hipoteze, od kojih će jedna biti dokazana i opisana.Marketing nowadays has become present in every person's environment. This paper will explore the history, development and the target of marketing, the ways in which marketing works and the issue of various strategies by which marketing reaches consumers. Since nowadays marketing is a very important component of any company or person that wants to make a profit, the paper will describe various techniques that are popular and often used by advertisers. Furthermore, the paper will connect the mentioned hypotheses with the impact on users or consumers. The target of this thesis is to describe marketing strategies and techniques, to define and investigate consumer awareness in the current time and the intensity of the influence of marketing strategies, as well as individual attitudes about the current point of view of marketing activities that we are surrounded by every day. In the paper, research was conducted using the Google Forms platform, which is based on two hypotheses, one of which will be proven and described
Evaluation of Students in Music Education Through Distance Learning
No full textVrednovanje učenika u nastavi Glazbene kulture na daljinu važna je sastavnica odgojno-obrazovnog procesa. U teorijskom dijelu rada istražuje se problematika vrednovanja i ocjenjivanja te aspekti koji utječu na subjektivnost ocjene. Također, navode se specifičnosti vrednovanja u nastavi Glazbene kulture. Uz opisivanje vrednovanja u nastavi, u empirijskom dijelu istražuju se mišljenja i stavovi učitelja Glazbene kulture o aspektima praćenja i vrednovanja učenika u nastavi Glazbene kulture na daljinu. Provedeno je kvalitativno istraživanje koje je obuhvatilo tri učitelja i dvije učiteljice Glazbene kulture koji su iskazali svoja mišljenja u vezi provođenja vrednovanja u nastavi Glazbene kulture na daljinu. Iz rezultata istraživanja razvidno je kako su učitelji na početku bili vrlo nespremni za provođenje nastave Glazbene kulture na daljinu, ali su s vremenom pronašli metode provođenja nastave te ocjenjivanja i vrednovanja učenika. Unatoč brojnim problemima koji su bili prisutni u online nastavi, učitelji su donekle uspješno provodili nastavu Glazbene kulture i vrednovali učenike te ukazuju na probleme koje još trebamo prevladati.The evaluation of students in distance learning of Musical Culture is an important component of the educational process. In the theoretical part of the work, the issue of evaluation and assessment and the aspects that affect the subjectivity of the assessment are investigated. Also, the specifics of evaluation in the teaching of musical culture are stated. In addition to describing the evaluation in classes, the empirical part explores the opinions and attitudes of music culture teachers about the aspects of monitoring and evaluating students in music culture lessons at a distance. Qualitative research was conducted, which included three male and two female teachers of music culture who expressed their opinions regarding the implementation of evaluation in music culture classes at a distance. From the results of the research, it is clear that at the beginning the teachers were very unprepared for the implementation of musical culture at a distance, but over time they found methods of conducting classes and assessing and evaluating students. Despite the many problems that were present in online classes, the teachers were somewhat successful in conducting musical culture classes and evaluating the students, and they point to problems that we still need to overcome
Travelogue of memories
No full textZavršni rad pod nazivom „Putopis sjećanja“ bavi se likovnim istraživanjem krajolika kroz crtež. Rad je vizualni zapis putopisa mojeg djetinjstva kreiran kroz imaginaciju i sjećanja na osječki Pampas, zelenu zonu kraja grada koja se nastavlja na sportske, trgovačke i kulturne sadržaje. Krajolik u kojemu sam odrasla, likovno rekreiram u formi dvije likovne cjeline. Prva cjelina sastoji se od triptiha dimenzija pojedinačnog formata 132 cm x 110 cm. Drugu cjelinu čini poliptih od osam likovnih radova pojedinačnih dimenzija 35 cm x 35 cm. Radovi su realizirani kombiniranom likovnom tehnikom koja uključuje crtež, ugljen, kolaž, cijanotipiju, te analognu fotografiju. Različiti materijali u radu interpretiraju putovanje memorije i uspomene na susrete s pejzažem na Pampasu tijekom djetinjstva.The final work entitled "Travelogue of Memories" deals with an artistic exploration of the landscape through drawing. The work is a visual record of my childhood travelogue created through imagination and memories of the Osijek Pampas, the green zone at the end of the city that continues with sports, shopping and cultural facilities. I recreate the landscape in which I grew up in the form of two artistic units. The first unit consists of a triptych with individual format dimensions of 132 cm x 110 cm. The second unit consists of a polyptych of eight works of art with individual dimensions of 35 cm x 35 cm. The works are made using a combined art technique that includes drawing, charcoal, collage, cyanotype, and analog photography. Various materials in the work interpret the journey of memory and memories of encounters with the Pampas landscape during childhood
The Role of Didactic Examples in Teaching Solfeggio
No full textSolfeggio je predmet na kojem učenici stječu intonativna i ritamska znanja i vještine, te je neizostavan u profesionalnom glazbenom obrazovanju u osnovnim i srednjim glazbenim školama, a kasnije i na fakultetu. Djeci je potrebno osvijestiti da je važnost solfeggia jednako bitna kao i instrument koji sviraju, te da se treba posvetiti vježbanju i nadograđivanju kako bi im pomoglo u daljnjem stupnju obrazovanja. Bitan je i odnos između učenika i učitelja radi komunikacije koja doprinosi boljem učenju i napredovanju učenika, a i samog profesora. Kako bi znanja i vještine došle do izražaja potrebno je učenicima pružiti kvalitetnu nastavu solfeggia, a pod time je bitno ubrojiti različite glazbene aktivnosti poput diktata, pjevanja, intervala, ljestvica itd. Rad na modulatoru uvelike pomaže učitelju odnosno učenicima kako bi efikasno izašlo na vidjelo usvajanje glazbenih pojmova i intonacijske vještine. Svaki glazbeni primjer je koristan u razvijanju određenih vještina, a odnose se na a vista pjevanje, intoniranje, pamćenje određene fraze itd., stoga je bitno koristiti se različitim udžbenicima i primjerima iz glazbene literature,te didaktičkim primjerima kako bi nastava bila što zanimljivija i ono što je najbitnije učinkovita za učenike. Također je bitno da nastava solfeggia bude kompetentno izvedena, te da se svo znanje koje učitelj posjeduje prenese učenicima. Cilj rada je prikazati ulogu solfeggia u glazbenom obrazovanju, te ulogu didaktičkih primjera u nastavi solfeggia, njihove prednosti i način na koji iskoristiti primjere kako bi učinak bio što bolji i efikasniji.Solfeggio is a school subject in which students acquire intonation and rhythmic knowledge and skills, and is indispensable in professional music education in primary and secondary music schools, and later in college. Children need to be made aware that the importance of solfeggio is just as important as the instrument they play, and that they should devote themselves to practicing and upgrading to help them in their further musical education. The relationship between students and teachers is also important for the sake of communication, which contributes to better learning and progress of students and the professor himself. In order for knowledge and skills to come to the fore, it is necessary to provide students with high-quality solfeggio lessons, and under this it is important to include various musical activities such as dictation, singing, intervals, scales, etc. Working on the modulator greatly helps the teacher and the students in order to effectively demonstrate the acquisition of musical concepts and intonation skills. Each musical example is useful in developing certain skills, and they relate to a vista singing, intonation, memorizing a certain phrase, etc., therefore it is important to use different textbooks and examples from music literature, as well as didactic examples in order to make the lesson as interesting as possible. which is most effective for students. It is also important that solfeggio lessons are performed competently, and that all the knowledge the teacher possesses is transferred to the students. The aim of the paper is to show the role of solfeggio in music education, and the role of didactic examples in teaching solfeggio, their advantages and how to use examples to make the effect as good and effective as possible
Self-menagement skladateljice: od partiture od izvedbe
No full textSelf-management, odnosno upravljanje sobom, danas je vrlo uobičajena pojava u kreativnim industrijama, nekad čak i nužna. Glazbeni umjetnici, kao i svi ostali iz područja kreativne industrije, nalaze se pred brojnim izazovima u razvoju i održavanju vlastite karijere, statusa i financijske stabilnosti. Neki se na tom putu odlučuju za suradnju s menadžerom i njegovim timom, dok se ostali opredjeljuju za samostalno planiranje i izvođenje ciljeva u svojoj karijeri. Cilj ovog rada je opisati važnost samoupravljanja u umjetničkoj karijeri, psihološke aspekte samoupravljanja i potencijalne strategije stvaranja i razvoja vlastit
The history of Osijek's tamburica music
No full textPrema Muzičkoj enciklopediji (1974) tambura je narodni trzalački instrument. Ona je tradicionalno, a ne autohtono glazbalo južnih Slavena i drugih naroda na Balkanu. Tambura je glazbalo koje pripada skupini kordofona i porodici lutnji. Glavni dijelovi tambure su trup, vrat s hvataljkom te glava s vijcima. Podrijetlo i nastanak tambure kao trzalačkog instrumenta itekako je sporno te postoje oprečna mišljenja i tvrdnje. Ipak, može se zaključiti da je prva postojbina tambure na balkanskom području bila Bosna, a manjim seobama je prenesena u Slavoniju, Srijem i Bačku gdje je postala glazbeni idiom. Prva tambura na području današnje Hrvatske bila je samica, karakterističnog naziva jer se svirala kao solistički instrument. Ubrzo su nastale tambure različitih oblika, veličina, ugodbe i funkcije unutar skupnog muziciranja – glazbenog sastava ili orkestra. Tambura je od svog dolaska na područje današnje Hrvatske pa sve do tridesetih godina 19. stoljeća bila ruralno solističko glazbalo. Preokret se događa upravo tada jer tamburu postupno prihvaćaju građanski slojevi te ona postaje dijelom skupnog muziciranja u amaterskim glazbenim društvima. Prvo tamburaško amatersko društvo, tj. orkestar od šest tamburaša amatera, osnovao je ilirski glazbenik i rodoljub Pajo Kolarić 1847. godine u Osijeku. Ovaj događaj je začetak skupnog tamburaškog muziciranja te gradu Osijeku daje status kolijevke orkestralne tamburaške glazbe u Hrvatskoj. Dakle, može se ustvrditi da je glazbeni život Osijeka, prije svega umjetničke tamburaške glazbe, svoje temelje dobio djelovanjem Paje Kolarića i njegovih suvremenika. Tako se tambura od tradicijskog instrumenta pretvorila u nacionalni simbol i sredstvo borbe ilirskog pokreta u Hrvatskoj.According to the Music Encyclopedia (1974), the tambura is a folk instrument played by plucking. It is a traditional, not indigenous instrument of the southern Slavs and other peoples in the Balkans. The tambura is an instrument belonging to the cordophone group and the lute family. The main parts of the tambura are the torso, the neck with the grip and the head with the screws. The origins and the creation of the tambura as a plucking instrument is quite controversial and there are several conflicting opinions and claims. Nevertheless, it can be concluded that the first existence of the tambura in the Balkans was Bosnia, and with smaller migrations it was transferred to Slavonia, Srijem and Bačka, where it became a musical idiom. The first tambura in the region which Croatia occupies today was samica, with a characteristic name because it was played as a solo instrument. Tamburas of various shapes, sizes, tunes and functions within a larger musical group - a musical ensemble or orchestra - were soon created. From its arrival in the Balkans until the 1930s, the tambura was a rural solo instrument. The turning point comes when the tambura gradually started being accepted by the bourgeoisie as well as becoming part of amateur music societies. The first tambura amateur society, ie an orchestra of six amateur tambura players, was founded by the Illyrian musician and patriot Pajo Kolarić in 1847 in Osijek. This event is the beginning of group tambura music making and gives the city of Osijek the status of the cradle of orchestral tambura music in Croatia. Thus, it can be stated that the musical life of Osijek, primarily artistic tambura music, got its foundations through the work of Pajo Kolarić and his contemporaries. Thus, the tambura turned from a traditional instrument into a national symbol and a means of fighting for the Illyrian movement in Croatia
Principles of project management in non-profit organizations
No full textRad se bavi načelima upravljanja projektima u neprofitnim organizacijama. Provođenje projekata nužno je za svaku organizaciju koja želi rasti i približiti se ostvarenju svojih strateških odrednica. Postupak upravljanja projektima načelno je jednak za profitne i neprofitne organizacije, no u procesu upravljanja projektima neprofitne se organizacije susreću s određenim specifičnostima. Specifičnosti se ponajviše očituju u ograničenom pristupu financiranja, nedostatku ljudskoga kadra, nedostatku stručnosti te nedostatku motivacije. Ipak, kvalitetnim planiranjem i upravljanjem neprofitnim organizacijama, ovi se nedostaci mogu u određenoj mjeri smanjiti. Svaki projekt ima svoj životni ciklus koji se sastoji od iniciranja, planiranja, provođenja, praćenja i kontrole te završetka. U svim tim fazama potrebno je slijediti određena načela upravljanja projektima. Iako neprofitne organizacije trebaju slijediti jednaka načela u upravljanju projektima kao i profitne, u radu je utvrđena posebna važnost određenih načela kojih se neprofitne organizacije trebaju pridržavati. Tih se načela neprofitne organizacije trebaju pridržavati kako zbog specifičnosti neprofitnog sektora, tako i zbog poboljšanja procesa upravljanja projektima, što je od velikog značaja za svaku neprofitnu organizaciju.The paper deals with the principles of project management in non-profit organizations. Implementation of projects is necessary for every organization that wants to grow and get closer to the realization of its strategic objectives. The project management process is basically the same for profit and non-profit organizations, but in the process of project management, non-profit organizations face certain specificities. The specificities are mainly manifested in limited access to financing, lack of human resources, lack of expertise and lack of motivation. However, with good planning and management of a non-profit organization, these disadvantages can be reduced to a certain extent. Each project has its own life cycle, which consists of initiation, planning, implementation, monitoring and control, and completion. In all these stages, it is necessary to follow certain principles of project management. Although non-profit organizations should follow the same principles in project management as for-profit ones, the paper established the special importance of certain principles that non-profit organizations should adhere to. Non-profit organizations should adhere to these principles both because of the specifics of the non-profit sector and to speed up the project management process, which is of great importance for every non-profit organization
Branding of Republic of Croatia as tourist destination
No full textTurizam je gospodarska grana koja je od velike važnosti u Republici Hrvatskoj. U svijetu je Hrvatska prepoznata kao zemlja netaknute prirode, mora, otoka i bogate kulturne baštine. S druge strane mnoge turističke destinacije nude sličnu ponudu. Izgradnja jakog i snažnog brenda može pomoći Hrvatskoj u stvaranju prednosti nad konkurencijom. Kako bi izgradili jak, prepoznatljiv i pozitivan brend treba raditi na komuniciranju svih pozitivnih aspekata koje Hrvatska ima. U ovome se diplomskom radu kroz sedam poglavlja istražuje o važnosti brendiranja destinacije, navode se elementi brenda te sam proces brendiranja. Također analizira se i Hrvatska kao turistička destinacija, vrijednost njezinog brenda te načni na koje se Hrvatska može promovirati. Drugi dio rada odnosi se na empirijsko istraživanje u kojem se provelo anketiranje. U anketi su ispitanici dali svoje mišljenje o postavljenim pitanjima vezanih uz turistički brend Hrvatske. Nakon obrade podataka iz ankete, može se zaključiti kako Hrvatska ima sve potrebno za razvoj turističkog brenda, stanovnici Hrvatske imaju pozitivno mišljenje o njezinom imidžu te kako su more i obala i dalje dominantni proizvodi Hrvatskog turizma. Cilj ovoga rada je istražiti kako učinkovito brendirati Hrvatsku kao turističku destinaciju. Problem istraživanja u ovome radu bio je otkriti kako ispitanici vide trenutno stanje turističkog brenda Hrvatske. Metode koje su korištene u radu su: metoda anketiranja, metoda analize i sinteze te metoda indukcije i dedukcije.Tourism is of great importance in the Republic of Croatia. In the world, Croatia is recognized as a country of beautiful nature, sea, islands and rich cultural heritage. On the other hand, many destinations in the Mediterran offers a simillar tourist products as Croatia. Building a strong and powerful brand can help Croatia to strengthen it's competitiveness. Many studies have shown that branding is especially important today in the time of globalization. In order to build a strong, recognizable and positive image, it is necessary to work on communicating all the positive aspects that Croatia has. In this master's thesis, the issue of branding tourism destinations is researched in two parts. In the theoretical part, the destination branding process is defined through seven chapters. It also analyzes Croatia as a tourist destination, the value of its brand and the way in which Croatia is promoted in the world. The second part is the empirical research in which the survey was conducted. In the survey, respondents gave their opinion on the branding of Croatia. After processing the data from the survey, it can be concluded that Croatia has everything necessary for the development of a tourist brand, the citizens of Croatia have a positive opinion about its image, and that the sea and the coast are still dominant products of Croatian tourism. The aim of this master's thesis is to learn how to promote Croatia as a tourist destination. The problem in resarch was to find out how the respondents see the current position of Croatia's tourism brand
Music as a expedient of manipulation in communication
No full textOvaj se rad bavi glazbom kao jednim od čestih oblika (među)ljudske komunikacije, s naglaskom na načine i situacije u kojima ona može poslužiti i koristi se kao sredstvo manipulacije. Komunikacija je danas neizbježan dio svakodnevnice te se smatra jednim od glavnih temelja međuljudskih odnosa. Komunicirati se može na mnogo različitih načina pa tako i posredstvom glazbe, instrumentalne i vokalne. Glazba je jedan od načina kojim se uspostavlja kontakt s drugim ljudima, kao i oblik slanja i primanja poruka te izražavanje emocija. Ukratko se daje uvid u teorijska polazišta o trima središnjim pojmovima ovoga rada: glazbi, komunikaciji i manipulaciji, kao i njihovim glavnim elementima, značajkama i vrstama. Pri tome je fokus na povezanosti glazbe, s mogućnostima i slučajevima manipulacije. Zatim je objašnjeno kako glazba utječe na čovjeka te koliki je značaj glazbe u određenim društvenim zajednicama. Cilj rada je ukazati na važnost glazbe kao komunikacijskoga oblika koji je snažno prisutanu svakodnevnom životu, zbog čega se njegova moć nerijetko iskorištava da bi se moglo manipulirati pojedincima ili masom, za što se iznose i odabrani praktični primjeri. Da glazba ima moć, svjedoči i njezin utjecaj na izražavanje širokoga spektra ljudskih osjećaja pa se često koristi kao sredstvo manipuliranja u okviru potrošačkoga marketinga, ali i na drugim područjima društvenoga djelovanja.This work deals with music as one of the frequent forms of (inter)human communication, with an emphasis on the ways and situations in which it can serve and is used as a means of manipulation. Today, communication is an inevitable part of everyday life and is considered one of the main foundations of interpersonal relationships. You can communicate in many different ways, including through music, instrumental and vocal. Music is one of the ways to establish contact with other people as well as a form of sending and receiving messages and expressing emotions. A brief insight into the theoretical starting points of the three central terms of this work – music, communication and manipulation - as well as their main elements, features and types is given. In doing so, the focus is on the connection of music with possibilities and cases of manipulation, how music affects people and how important music is in certain social communities. The aim of this work is to point out the importance of music as a form of communication that is strongly present in everyday life, which is why its power is often exploited in order to manipulate individuals or the mass for which selected practical examples are presented. That music has power is evidenced by its influence on the expression of a wide range of human feelings, so it is often used as a means of manipulation in the context of consumer marketing, but also in other areas of social activity
Impact of product placement in movies on audience's decision making
No full textDiplomski rad Utjecaj prikrivenog oglašavanja u filmovima na odluke publike bavi se teorijskim tumačenjem pojma prikrivenog oglašavanja i nastoji utvrditi povijesni kontekst njegova nastanka. Prikazat će se poveznica između komunikacije, medija i oglašavanja koji zajedno tvore podlogu za razvoj prikrivenih oglasa. Primarni medij koji će biti u fokusu istraživanja jest film kao platforma koja sve više obiluje navedenim tipom marketinške komunikacije. Kako bi se mogao razumjeti koncept prikrivenog oglašavanja, posljednja poglavlja teorijskog dijela bave se psihološkim aspektima potrošnje i vezom između oglasa koji se javljaju u filmu i preferencija, odnosno odluka publike. Njihovi će stavovi biti istraženi u empirijskom dijelu pri čemu će se ispitivati upoznatost konzumenata s prikrivenim oglasima, njihove gledateljske navike i načini kako oglasi utječu na njihovo ponašanje. Cilj rada utvrditi je utjecaj prikrivenog oglašavanja u filmu na djelovanje pojedinca, naročito na kupovne navike, no nastoji se istražiti i svjesnost publike o takvom načinu oglašavanja.Master's thesis Impact of Product Placement in Movies on Audience's Decision Making deals with the theoretical interpretation of the concept of product placement and seeks to determine the historical context of its origin. The paper will present the link between communication, media and advertising, which form the basis for the development of product placement. The primary medium that will be the focus of research are movies as a platform that is increasingly rich in this type of marketing communication. In order to understand the whole concept of product placement, the last chapters of the theoretical part deal with the psychological aspects of consumerism and the relationship between ads that appear in the movie with individual preferences and decisions of the audience. Audience attitudes will be further explored empirically, examining consumers' familiarity with product placement, their viewing habits, and the ways in which these ads influence their behavior. The aim of this paper is to determine the impact of product placement in movies on different segments of individuals, and especially their shopping habits, but it also seeks to explore public awareness of such advertising and their attitude towards them