Repository of the Academy of Arts and Culture in Osijek
Not a member yet
1566 research outputs found
Sort by
The importance of non-verbal communication in human interaction
U ovome radu proučava se značaj neverbalne komunikacije u ljudskoj interakciji naglašavajući njezinu povezanost s verbalnom i paraverbalnom komunikacijom. Povijesnim razvojem komunikacije naglašava se važnost svih njezinih elemenata u uspješnome prijenosu poruka.Verbalna komunikacija koristi se jezikom kao osnovnim sredstvom izražavanja, a neverbalna komunikacija obuhvaća signale poput gesti, govora tijela, izraza lica i kontakta očima. Paraverbalna komunikacija odnosi se na karakteristike glasa kao što su ton, tempo i glasnoća, koje nadopunjuju verbalnu poruku. Rad također razmatra povijesni razvoj neverbalne komunikacije te njezinu funkciju. Posebna pozornost posvećena je analizi političkih nastupa na televiziji, gdje neverbalni signali mogu značajno utjecati na percepciju javnosti. Uz to, rad istražuje neverbalne elemente u kontekstu kriminalnih djela i profiliranju kriminalaca, gdje neverbalna komunikacija može pružiti važne tragove u analizi ponašanja. U završnome dijelu rada razmatrani su specifični aspekti neverbalne komunikacije uključujući pokrete i držanje tijela, geste, dodirivanje, kontakt očima, izraze lica i glasovne karakteristike. Zaključuje se da je neverbalna komunikacija ključna komponenta u međuljudskim odnosima te da njezino razumijevanje može značajno poboljšati kvalitetu komunikacije i interakciju među ljudima.This work explores the importance of nonverbal communication in human interaction, emphasizing its connection with verbal and paraverbal communication. Through the historical development of communication, the significance of all its elements in the successful transmission of messages is highlighted. Verbal communication uses language as the primary means of expression, while nonverbal communication includes signals such as gestures, body language, facial expressions, and eye contact. Paraverbal communication refers to vocal characteristics such as tone, tempo, and volume, which complement the verbal message. The work also examines the historical development of nonverbal communication and function of nonverbal communication. Special attention is given to the analysis of political appearances on television, where nonverbal signals can significantly influence public perception. Additionally, the paper explores nonverbal elements in the context of criminal acts and criminal profiling, where nonverbal communication can provide important clues for behavioral analysis. In the final section of the work, specific aspects of nonverbal communication are discussed, including body movements and posture, gestures, touch, eye contact, facial expressions, and vocal characteristics. The conclusion is that nonverbal communication is a key component of interpersonal relationships, and understanding it can significantly improve the quality of communication and interaction between people
Disinformation in the media
Ovaj rad analizira fenomen dezinformacija u medijima s posebnim naglaskom na njihov utjecaj u Republici Hrvatskoj. Dezinformacije, definirane kao namjerno plasirane lažne ili manipulativne informacije, predstavljaju značajnu prijetnju demokratskim procesima, povjerenju u institucije i društvenoj koheziji. Rad istražuje ulogu medija, posebice digitalnih platformi i društvenih mreža, u širenju dezinformacija te kako one postaju alat političke moći za manipulaciju javnim mnijenjem i polarizaciju društva. Također, rad se bavi pojavom govora mržnje u medijskom prostoru analizirajući pravnu regulaciju i izazove u suzbijanju takvog sadržaja. Kroz analizu konkretnih primjera dezinformacija i govora mržnje u Hrvatskoj istaknuta je potreba za jačanjem medijske pismenosti, odgovornim novinarstvom i učinkovitijom regulacijom digitalnih platformi kako bi se smanjio njihov negativan utjecaj na društvo i očuvale demokratske vrijednosti
Costume Desing "Who Shall We Burn Today?"
Diplomski rad „Koga spaljujemo danas” bavi se pokretom sufražetkinja i Wiccom kao supkulturom modernog doba u okviru kontekstualne analize povijesnih perioda srednjeg vijeka te 19. i 20. stoljeća. Kontekstualna analiza uključuje podatke i događaje svakog od navedenih povijesnih razdoblja relevantne za temu priče, a prikazuje i specifične primjere simbolike, poput simbola ptice kod Sufražetkinja. Prvi dio diplomskog rada bavi se konceptom „Koga spaljujemo danas”, razradom priče te opisom likova. Čitatelj se najprije upoznaje s likovima priče, a zatim slijede razrada vizualnog identiteta, njihova simbolika te opis izvora inspiracije koji su doveli do vizualnog identiteta, odnosno kostimografskih rješenja. U prilogu rada nalazi se tekst priče „Koga spaljujemo danas?” te skice i fotografije sašivenih odjevnih predmeta za glumce.The master thesis "Whom shall we burn today?" analyzes these historical periods: the Middle age and the 19th and 20th century, focusing on the Suffragette movement and exploring Wicca as a subculture of the modern era. It describes the fashion of each era, mentioning specific details, like the bird symbol among the Suffragettes. The first part of the master thesis delves into the concept of "Whom shall we burn today?", developing the story, and describing the characters. Readers are introduced to the characters of the story, followed by an elaboration on their visual identity, symbolism, and the inspiration behind their visual representation, particularly in terms of costume design. In the appendix of the thesis, readers can find the story "Whom shall we burn today?" along with sketches and sewn clothing items for the characters (actors)
Communication of Croatian tourist boards towards foreign tourists
Turizam je jedan od najvažnijih sektora hrvatskoga gospodarstva, a turističke zajednice igraju ključnu ulogu u njegovu razvoju. Turistička zajednica grada Dubrovnika, kao jedna od najpoznatijih u zemlji, aktivno promovira grad kao atraktivnu destinaciju za strane turiste. Njihove aktivnosti uključuju organizaciju događanja, promociju kulturne baštine i prirodnih ljepota te suradnju s lokalnim poduzetnicima. U komunikaciji s potencijalnim posjetiteljima, turističke zajednice koriste se različitim marketinškim strategijama, uključujući digitalni marketing, društvene mreže i suradnju s influencerima. Osim toga, važno je da komunikacija bude prilagođena različitim tržištima, uzimajući u obzir kulturne razlike i preferencije stranih turista. Hrvatska turistička zajednica također se usredotočuje na održivost i odgovoran turizam promovirajući lokalne proizvode i usluge. Zajedničkim kampanjama i suradnjom s međunarodnim agencijama, nastoji se povećati vidljivost Republike Hrvatske kao destinacije. U konačnici, uspješna komunikacija i marketing ključni su za privlačenje stranih turista i jačanje turističkoga sektora u Republici Hrvatskoj.Tourism is one of the most important sectors of the Croatian economy, and tourist boards play a key role in its development. The Tourist Board of the City of Dubrovnik, as one of the most recognized in the country, actively promotes the city as an attractive destination for foreign tourists. Their activities include organizing events, promoting cultural heritage and natural beauty, and collaborating with local entrepreneurs. In communication with potential visitors, tourist boards utilize various marketing strategies, including digital marketing, social media, and partnerships with influencers. Additionally, it is important for communication to be tailored to different markets, taking into account cultural differences and preferences of foreign tourists. The Croatian Tourist Board also focuses on sustainability and responsible tourism, promoting local products and services. Through joint campaigns and collaboration with international agencies, efforts are made to increase the visibility of Croatia as a destination. Ultimately, successful communication and marketing are crucial for attracting foreign tourists and strengthening the tourism sector in Croatia
Working with tambourine ensembles on the interpretation of Peer Gynt Suite no. 2 by Edvard Grieg
Ovaj diplomski rad detaljno istražuje život i stvaralaštvo Edvarda Griega, jednog od najvažnijih kompozitora romantične ere, s posebnim naglaskom na njegovu "Peer Gynt Suite br. 2". Rad se bavi radom s tamburaškim orkestrom na izvedbi djela Edvarda Griega prema transkripciji za tamburaški orkestar Ivana Rendulića, koje je izvorno skladano kao glazba za istoimenu dramu Henrika Ibsena. "Peer Gynt Suite br. 2" obuhvaća odabrana djela koja je Grieg skladao za dramu, a u ovom radu analizirani su ključni stavci suite, pristup ansamblu te interpretacija glazbenih elemenata. Posebna pažnja posvećena je usporedbi originalne orkestracije s obradom za tamburaški orkestar, uključujući analizu tehnika i načina izvođenja djela na tamburama. Ideja rada je približiti pristup tamburaškom ansamblu ili orkestru s izvedbom klasičnih djela koja su originalno skladane za simfonijske orkestre.This master's thesis explores the life and works of Edvard Grieg, one of the most important composers of the Romantic era, with a special focus on his "Peer Gynt Suite No. 2". The work involves collaborating with a tamburitza orchestra on the performance of this piece according to Ivan Rendulić's transcription, which was originally composed as music for Henrik Ibsen's drama of the same name. "Peer Gynt Suite No. 2" includes selected works that Grieg composed for the drama, and this thesis analyzes key movements of the suite, the approach to the ensemble, and the interpretation of musical elements. Special attention is given to comparing the original orchestration with the arrangement for the tamburitza orchestra, including an analysis of techniques and methods of performing the piece on tamburitzas. The aim of the thesis is to present an approach for tamburitza ensembles or orchestras to perform classical works that were originally composed for symphony orchestras
Sergej Rahmanjinov: " Šest muzičkih momenata" , op. 16
Sergej Rahmanjinov bio je Ruski kompozitor, pijanist i dirigent na prijelazu iz 19. u 20. stoljeće. Učio je glazbu u Petrogradu i Moskvi, kod najvećih ruskih stručnjaka tog doba. Kao mladi dječak Rahmanjinov je pobuđivao opću pozornost preciznošću sluha i brzinom pamćenja i skladanja, primjerice napisavši operu „Aleko“ za samo 17 dana. Djelovao je kao pijanist ,ali i dirigent, primjerice 1897. u opernom kazalištu S. Mamontova. Uz svoju vrlo plodnu kompozitorsku karijeru često odlazi na pijanističke turneje. 1917. odlazi u Skandinaviju i zatim Sjedinjene Američke Države. U domovinu se više nikada nije vratio Ovaj diplomski rad temeljit će se na životu i djelu Sergeja Rahmanjinova i analizi njegovog ciklusa „Šest muzičkih momenata“, op. 16. Kroz ovu analizu želim se osvrnuti na golemi doprinos Rahmanjinove glazbe, što za rusku nacionalnu tradiciju ,tako i za ostatak svijeta i time pokazati njegovu originalnost i genijalnost, usprkos težnjama ka tradiciji.Sergei Rachmaninoff was a Russian composer, pianist and conductor at the turn of the 19th to 20th centuries. He studied music in Petrograd and Moscow with the greatest Russian experts of the time. Already as a young boy, Rachmaninoff attracted general attention with his precision of hearing and speed of memory and composition, for example by writing the opera "Aleko" in just 17 days. He worked as a pianist as well as a conductor, for example in 1897 in the opera theater of S. Mamontov. In addition to his very fruitful career as a composer, he often goes on piano tours. In 1917, he went to Scandinavia and then the United States. He never returned to his homeland This thesis will be based on the life and works of Sergei Rachmaninov and the analysis of his cycle Six Musical Moments, Op. 16. Through this analysis, I want to look back at the 5 enormous contribution of Rachmaninoff's music, both to the Russian national tradition and to the rest of the world, and thereby prove his originality and genius despite his aspirations towards tradition
Traditional media in the new media environment
Mediji su, kao ključno sredstvo (masovne) komunikacije, tijekom povijesti nailazili na brojne izazove koji su ih oblikovali po mjeri suvremenoga doba. Razvoj čovječanstva omogućio je i razvoj medija te njihovo prilagođavanje potrebama čovjeka. No, potrebe su se čovjeka promijenile pojavom interneta – internet postaje istovremeno sredstvo komunikacije i (mas)medij, potiče razvoj novih medijskih vrsta te tako utječe na tradicionalne masovne medije uz nastanak novih medijskih proizvoda i formata. Završni rad prvenstveno objašnjava teorijski pristup medijima i njihovoj podjeli uz utjecaj interneta koji je doveo do promjene komunikacijske paradigme i konvergencije tradicionalnih medija te potaknuo razvoj novih i novih novih medija. Novi (novi) mediji su značajno utjecali na tradicionalne masmedije te su promijenili način njihova rada, a u ovom je radu riječ o nekoliko glavnih značajka tih promjena. Naposljetku, utjecaj novih (novih) medija na tradicionalne medije doveo je do nastanka novih medijskih proizvoda i formata koji su srasli s tradicionalnim medijima, za što u zadnjem dijelu rad donosi pet primjera.The media, as a key means of (mass) communication, have encountered numerous challenges throughout history that have shaped them to the standards of the modern age. The development of humanity has enabled the development of media and the adaptation of media to human needs, but human needs are changing with the advent of the Internet; when the Internet becomes a means of communication and (mass) media at the same time, it encourages the development of new media types and, thus, influences traditional mass media while creating new media products and formats. Thus, the final paper primarily explains the theoretical approach to media and their classification with the influence of the Internet, which encouraged a change in the communication paradigm and the convergence of traditional media and encouraged the development of new and new new media. New (new) media have greatly influenced the traditional mass media and have changed the way they work, which is highlighted in the paper on several main features. Ultimately, the influence of new (new) media on traditional media resulted in the creation of new media products and formats that merged with traditional media, and the latter was analyzed in five examples in the last part of the paper
Religious Folk Songs of the Region of Tolisa
Crkvena pučka popijevka prisutna je u Posavini dugi niz godina. Ona se kroz povijest polako uvodila u pjevane dijelove mise te je uz njezinu pomoć narod aktivnije sudjelovao u crkvenim obredima. Ta vrsta pjevanja tijekom godina gubila je na svojoj zastupljenosti u crkvenom pjevanju, ali se u zadnje vrijeme, najviše nastojanjem posavskih franjevaca, pokušava vratiti u crkvene svečanosti kao dio pučke tradicije, naročito tijekom župnih hodočašća. Glavno obilježje napjeva crkvene pučke popijevke u toliškom kraju je da započinju zapjevom počimalja, tj. žena koje su predvodile pjevanje. One su kroz tekst iskazivale zahvale Gospi, svecima i Bogu. Tekstovi najčešće opisuju život vjernika koji u životu prolaze kroz različite milosti, kušnje, uspone i padove te o tomu kako im molitva kroz pjesmu daje snagu. Za potrebe rada transkibirani su zvučni zapisi koje su izvorno otpjevale, danas pokojne Marta Ivkić i Manda Dominković te su uz notne zapise priložene fotografije iz muzeja i privatnih zbirki. Postojeći zvučni audiozapisi povezani su s fotografijama toliškog kraja i oblikovani u dokumentarističke videozapise. Rad se temelji na knjizi Faljen Isus, Marijo, autora fra Zvonke Benkovića, koji je prikupio tekstove molitava od kojih je za njih 10 ustupio zvučne zapise. Glavni cilj ovog rada je tradiciju pučkog pjevanja sačuvati od zaborava i da molitve dođu do puka te ponovno postanu dio svakodnevnice naroda ovog kraja.The church folk hymn has been present in the Posavina region for many years. Throughout history, it was gradually introduced into the sung parts of the Mass, and with its help, the people participated more actively in church services. This type of singing has, over the years, become less represented in church singing, but recently, mainly through the efforts of the Posavina Franciscans, attempts are being made to reintroduce it into church celebrations as part of the folk tradition, especially during parish pilgrimages. The main characteristic of the church folk hymn in the Tolisa area is that it begins with the leader, the počimalja, i.e., the women who led the singing. Through the text, they expressed their gratitude to the Virgin Mary, the saints, and God. The lyrics often describe the life of believers who go through different graces, trials, and ups and downs in life, and about how prayer through song gives them strength. For the purposes of the study, sound recordings sung by the now-deceased Marta Ivkić and Manda Dominković have been transcribed, and photos from museums and private collections have been attached along with the musical scores. Existing audio sound recordings are associated with photographs of the Tolisa region and shaped into documentary video recordings. The study is based on the book "Faljen Isus, Marijo" by author fra Zvonko Benković, who collected texts of prayers and provided sound recordings for ten of them. The main goal of this work is to preserve the tradition of folk singing from oblivion, but also to bring prayers to the people, and to once again become part of the daily life of the people of this region
"Publika kao partner" Rad na ulozi "Dunja" u predstavi "Sve ono divno na ovome svijetu"
Predstava Sve ono divno na ovome svijetu diplomski je rad Dore Bogdanović nastao pod mentorstvom red. prof. mr. sc. Vlaste Ramljak i sumentorstvom doc. art. Jelene Kovačić. Rad se bavi problemom depresije, samoubojstva i utjecaja koje ono ima na članove obitelji. Diplomski rad nastao je na Akademiji za umjetnost i kulturu u Osijeku. U pisanom radu studentica opisuje proces rada na diplomskoj predstavi od prve do posljednje faze rada, važnost tematike te rad na ulozi koju je kreirala. Na kraju, Dora Bogdanović donosi zaključak o procesu rada, temi te važnosti iste.The play Every Brilliant Thing is the Master's Thesis of Dora Bogdanović, created under the mentorship of full professor Vlasta Ramljak, M.Sc. and co-mentorship of doc. art. Jelena Kovačić. The thesis is concerned with the issues of depression, suicide and their influence on family members. The Master's Thesis was created within The Academy of Arts and Culture in Osijek. In the paper, the student describes the process of staging the thesis play from its first to the final phase, as well as the importance of its themes and the role she had created. In the end, Dora Bogdanović draws a conclusion about the work process, the topic of the play, and its importance
Art education with children with special needs
Djeca s posebnim potrebama obuhvaćaju različite skupine učenika koji se razlikuju od prosječne populacije u različitim aspektima, uključujući senzorne, komunikacijske sposobnosti i intelektualne sposobnosti, socijalno ponašanje i tjelesne karakteristike. Iako je evolucija u razumijevanju tih potreba dovela do promjena u pristupima obrazovanju, još uvijek postoje izazovi u pružanju adekvatne podrške svakom djetetu. Individualizirani pristupi, prilagođeni programi i posebni programi igraju ključnu ulogu u obrazovanju djece s posebnim potrebama, omogućujući prilagodbu nastavnih planova i materijala prema potrebama i sposobnostima svakog učenika. Inkluzija se ističe kao napredniji pristup, promičući jednakost, podršku i stvaranje novih ideja. Učitelji imaju važnu ulogu u podršci darovitim učenicima kroz različite pristupe poput akceleracije i obogaćenja programa. Art terapija također nudi korisne alate za komunikaciju i podršku emocionalnom razvoju djece s posebnim potrebama. Suradnja s roditeljima ključna je za uspješan razvoj djeteta, dok kreativnost i podrška raznolikosti doprinose stvaranju inkluzivnog okruženja u obrazovanju.Children with special needs encompass various groups of students who differ from the average population in different aspects, including sensory abilities, communication skills, intellectual abilities, social behaviors, and physical characteristics. Even though the evolution in understanding these needs has led to changes in educational approaches, there are still challenges in providing adequate support to each child. Individualized approaches, and adapted programs, as well as special programs, play a crucial role in the education of children with special needs, allowing for the adjustment of curricula and materials according to the needs and abilities of each student. Inclusion stands out as a more advanced approach, promoting equality, support, and the creation of new ideas. Teachers play an important role in supporting gifted students through various approaches, such as acceleration and enrichment programs. Art therapy also offers useful tools for communication and support for the emotional development of children with special needs. Collaboration with parents is crucial for the successful development of the child, while creativity and support for diversity contribute to creating an inclusive environment in education