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Cuentas por cobrar y cumplimiento presupuestario en base a la planificación estratégica del departamento de apoyo al sistema nacional de salud del hospital básico Aéreo Cotopaxi de Latacunga en el periodo 2021
Get PDFThis integrating project was developed at the Cotopaxi Basic Air Hospital located in the city of Latacunga, the main function of this entity is to preserve and maintain the health of institutional human resources, assisting military and civil society with the efficient and effective use of resources, despite the covid-19 health emergency, significant changes were made to the functional organization chart, assigning new activities in each area of the hospital. The objective of this integrating project is to examine the accounts receivable and budget compliance based on the strategic planning of the department of support for the national health system of the Cotopaxi Basic Air Hospital of Latacunga in the period 2021.El presente proyecto integrador se desarrolló en el Hospital Básico Aéreo Cotopaxi ubicado en la ciudad de Latacunga, la principal función de esta entidad es preservar y mantener la salud del recurso humano institucional, asistiendo a la sociedad militar y civil con el uso eficiente y eficaz de los recursos, pese a la emergencia sanitaria del covid-19 se realizó cambios significativos en el organigrama funcional asignando nuevas actividades en cada área del hospital. El objetivo del presente proyecto integrador es examinar las cuentas por cobrar y cumplimiento presupuestario en base a la planificación estratégica del departamento de apoyo al sistema nacional de salud del Hospital Básico Aéreo Cotopaxi de Latacunga en el periodo 2021
Impacto de la productividad y desempeño financiero de las empresas florícolas de la zona 3 del Ecuador
Get PDFThe research project fulfilled the purpose of determining the impact of productivity and financial performance on companies in the flower sector in zone 3 of Ecuador in the years 2019 and 2020. The applied methodology had a quantitative approach of a descriptive level; We worked with financial information from 84 companies under CIIU A0119.03 of the Superintendency of Companies. The sample was established for convenience, taking as criteria those companies that are active and financial information available, leaving 17 companies that met said criteria.El proyecto de investigación cumplió el propósito de determinar el impacto de la productividad y desempeño financiero en las empresas del sector florícola de la zona 3 del Ecuador de los años 2019 y 2020. La metodología aplicada tuvo un enfoque cuantitativo de nivel descriptivo; se trabajó con información financiera de 84 empresas bajo CIIU A0119.03 de la Superintendencia de Compañías. La muestra se estableció por conveniencia, tomando como criterio aquellas empresas que se encuentren activas e información financiera disponible, quedando 17 empresas que cumplieron con dichos criterios
Gestión documental en la secretaría general del gobierno autónomo descentralizado municipal intercultural del cantón Pujilí
Get PDFThe present investigation was focused on analyzing the current state of document management in the General Secretariat of the Intercultural Municipal Decentralized Autonomous Government of the Pujilí Canton, with a population of 8 people who are part of the administrative department of the General Secretariat. The research is of a quantitative nature because the collection of numerical data was used, for this purpose a survey with a questionnaire of 23 questions directed to the Document Management process was used, the modality was of a bibliographic nature, due to the fact that there is only one variable, to This was deepened in different conceptualizations, theories and criteria of various authors, the investigation is field since it was carried out in the same space in which the facts originate.La presente investigación estuvo enfocada en analizar el estado actual de la gestión documental en la Secretaría General del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal Intercultural del Cantón Pujilí, con una población de 8 personas que forman parte del departamento administrativo de la Secretaría General. La investigación es de carácter cuantitativo porque se utilizó la recolección de datos numéricos, para ello empleó una encuesta con un cuestionario de 23 preguntas dirigidas al proceso de Gestión Documental, la modalidad fue de carácter bibliográfico, debido a que se posee una sola variable, para ello se profundizó en diferentes conceptualizaciones, teorías y criterios de varios autores, la indagación es de campo pues se llevó a cabo en el mismo espacio en el que se originan los hechos
Respuesta agronómica del chile jalapeño (capsicum annum) con diferentes dosis de fertilizantes químicos, orgánicos y biológicos.
No full textThe present investigation was carried out in the 2 Chipe Hamburgo sector, belonging to El Triunfo parish, La Maná canton, with the objective of evaluating the agronomic response of jalapeño pepper cultivation (Capsicum annum L.) with different doses of chemical, organic and biological fertilizers. A Randomized Complete Blocks Experimental Design was established, in a 3x2+1 factorial arrangement. The following variables were evaluated: plant height, stem diameter, number of branches, days to flowering, number of fruits, length and diameter of fruits, fruit weight, agronomic yield and an economic analysis by treatments. The results obtained in the vegetative development were: higher plant height in humus leachate (10 ml/l water) with 33.48, 41.80 and 60.55 cm at 30, 45 and 60 days; the stem diameter did not present statistical differences, with NPK (10 ml/l water) reaching 1.28 cm; the variable number of branches presented significant data with humus leachate (10 ml/l water), 14.45 productive branches, regarding the days to flowering; the data with the shortest time until the emission of true flowers occurred in humus leachate ( 10 ml/l water) with 22.50 days from the transplant. In the production variables, a greater number of fruits was recorded with humus leaching (10 ml/l water) with 14.85 fruits, while in the length and diameter of fruits the best results were obtained with humus leaching (10 ml/l water) with 8.31 cm and 4.01 cm respectively. Regarding the weight of fruits, the most prominent treatment was leached humus (10 ml/l water) with an average of 267.30 grams, giving the best yield to leached humus (10 ml/l water) with 48.11 t/ha. In the economic aspect, a better economic benefit ratio was achieved with humus leaching (10 ml/l water), with a return of USD. 0.70 for each monetary unit invested.La presente investigación se llevó a cabo en el sector Chipe Hamburgo 2, perteneciente a la parroquia El Triunfo, cantón La Maná, con el objetivo de evaluar la respuesta agronómica del cultivo de chile jalapeño (Capsicum annum L.) con diferentes dosis de fertilizantes químicos, orgánicos y biológicos. Se estableció un Diseño Experimental de Bloques Completos al Azar, en arreglo factorial de 3x2+1. Se evaluaron las siguientes variables: altura de planta, diámetro de tallo, número de ramas, días a la floración, número de frutos, longitud y diámetro de frutos, peso de frutos, rendimiento agronómico y un análisis económico por tratamientos. Los resultados obtenidos en el desarrollo vegetativo fueron: mayor altura de planta en lixiviado de humus (10 ml/l agua) con 33.48, 41.80 y 60.55 cm en los 30, 45 y 60 días; el diámetro de tallo no presento diferencias estadísticas, con NPK (10 ml/l agua) alcanzando 1.28 cm; la variable número de ramas presento datos significativos con lixiviado de humus (10 ml/l agua), 14.45 ramas productivas, en cuanto a los días a la floración los datos con menor tiempo hasta la emisión de flores verdaderas se dieron en lixiviado de humus (10 ml/l agua) con 22.50 días desde el trasplante. En las variables de producción se registró mayor número de frutos con lixiviado de humus (10 ml/l agua) con 14.85 frutos, mientras que en la longitud y diámetro de frutos los mejores resultados obtuvieron lixiviado de humus (10 ml/l agua) con 8.31 cm y 4.01 cm respectivamente. En cuanto al peso de frutos el tratamiento más prominente fue lixiviado de humus (10 ml/l agua) con promedio de 267.30 gramos, Dando como mejor rendimiento a lixiviado de humus (10 ml/l agua) con 48.11 t/ha. En el aspecto económico se logró una mejor relación beneficio económico con lixiviado de humus (10 ml/l agua), con un retorno de USD. 0.70 por cada unidad monetaria invertida
Evaluación de dos cepas de Bradyrhizobium spp. en tres diferentes dosis dentro del cultivo de soya (Glycine max), en la zona de La Maná, provincia de Cotopaxi.
Get PDFThis project was carried out in the El Moral sector, in the El Triunfo parish, in the La Maná canton, with the objective of evaluating two strains of Bradyrhizobium spp. (Bradyrhizobium elkani and Bradyrhizobium japonicum), in the soybean crop (Glycine max), to determine the bacteria and dose that present the best symbiotic response within the crop and its productive cycle. The variables under study were: days and percentage of plant emergence, plant height, days to flowering, number of flowers, insertion distance of the first pod, number of pods, number of nodules, fresh weight of the plant and weight dry weight of the plant, fresh weight of the root and dry weight of the root, weight of 100 seeds and weight of seeds per treatment. A Random Block Design was used, in a 2x3+2 factorial arrangement (two inoculants, three doses, one conventional control and one control), with four repetitions and four experimental units. The results obtained show that the best response in plant height was recorded with T2 at 15 and 30 days with 18.61 and 37.37 cm, at 45 and 60 days higher height averages were obtained with T5, 105.47 and 143.65 cm; the best period of days to flowering was T5, with 39.06 days from sowing; for the number of flowers the significant results were given with T4, with 35.80 flowers; In the variable insertion distance to the first pod, the shortest distance was obtained with T5, with 18.70 cm; the count of nodules with superior results was presented with T5, reaching 28.44 nodules per plant, the weight of the foliage, both in the fresh and dry state, was registered with T5, with 88.70 and 20.37 g. In the same way, for the root weights in the fresh and dry state, the most outstanding results were presented in T5 with 10.20 and 3.08 respectively. The production data show the weight of 100 seeds with representative results for T5 with 15.89 g., while in the total weight per treatment they locate T5 with results of 1.52 kg. The economic analysis shows that T5 obtained higher income with 3648.00 USD, reaching a net benefit of 2276.00 USD, which represents a benefit-cost ratio of 1.66 USD for each monetary unit invested.El presente proyecto se ejecutó en el sector El Moral, de la parroquia El Triunfo, del cantón La Maná, con el objetivo de evaluar dos cepas de Bradyrhizobium spp. (Bradyrhizobium elkani y Bradyrhizobium japonicum), en el cultivo de soya (Glycine max), para determinar la bacteria y dosis que presente mejor respuesta simbiótica dentro del cultivo y su ciclo productivo. Las variables en estudio fueron: días y porcentaje de emergencia de plantas, altura de planta, días a la floración, número de flores, distancia de inserción de la primera vaina, número de vainas, número de nódulos, peso fresco de la planta y peso seco de planta, peso fresco de la raíz y peso seco de la raíz, peso de 100 semillas y peso de semillas por tratamiento. Se utilizo un Diseño de Bloques al Azar, en un arreglo factorial de 2 x 3 + 2 (dos inoculantes, tres dosis, un testigo convencional y un testigo), con cuatro repeticiones, de las cuales se seleccionaron cuatro unidades experimentales. Los resultados obtenidos demuestran que la mejor respuesta en la altura de planta se registró con T2 a los 15 y 30 días con 18.61 y 37.37 cm, en los 45 y 60 días se obtuvo mayores promedios de altura con T5, 105.47 y 143.65 cm; el mejor periodo de días a la floración presento T5, con 39.06 días a partir de la siembra; para el número de flores los resultados significativos se dieron con T4, con 35.80 flores; En la variable distancia de inserción hasta la primera vaina la menor distancia se obtuvo con T5, con 18.70 cm; el conteo de nódulos con resultados superiores se presentó con T5 alcanzando 28.44 nódulos por planta, el peso del follaje, tanto en estado fresco como en seco se registró con T5, con 88.70 y 20.37 g. Del mismo modo para los pesos de raíz en estado fresco y seco los resultados más sobresalientes se presentaron en T5 con 10.20 y 3.08 respectivamente. Los datos de producción muestran el peso de 100 semillas con resultados representativos para T5 con 15.89 g., mientras en el peso total por tratamiento ubican a T5 con resultados de 1.52 kg. El análisis económico muestra que T5 obtuvo mayores ingresos con 3648.00 USD, alcanzando un beneficio neto de 2276.00 USD, lo que representa una relación beneficio costo de 1.66 USD por cada unidad monetaria invertida
Estudio de mercado para la producción y comercialización de aceite de coco orgánico extra virgen en el cantón La Maná, provincia de Cotopaxi
Get PDFThe main objective of this investigation was to carry out a market study in order to establish the production and commercialization of extra virgin organic coconut oil in La Maná canton. In addition, the realization of this project has a positive impact on the economic sector by creating new job placement and benefiting local vendors with affordable prices, so that they obtain more profits. It means that the creation of a producer and marketer microenterprise will contribute to the productive development of the Lamanense population. A set of very important methods were also used. The methods are related with the formative, field, purposeful, bibliographical, and diagnostic research which allowed to determine an approach to new effective strategies and to achieve a financial demand by providing a high quality product. The results of the current market study for the production and commercialization were obtained by conducting surveys to the merchants formed by 14 establishments in the urban area of the canton, as well as 382 population that are considered as consumers of the product. To estimate the current demand, the obtained results in table 23 during the year 2022 was taken into account. The demand for coconut oil was 2,730 units per month and 32,760 units in the year. To obtain the projected demand for industrially processed coconut oil (Refined) which would be 13,138 units and 23,164 units for artisanally processed coconut oil (Organic), in the year 2026, a growth rate of 2.6% was applied and the results reveal an unsatisfied demand of -11.556,00 for artisanally processed coconut oil (Organic). The current offer of the product was made through the obtained data from the survey applied to merchants or sellers of coconut oil which shows a total offer of 22.146 units of coconut oil. From the last data, 12.828 units are coconut oil industrially processed (Refined), 9.348 units of artisanally processed coconut oil (Organic), and offered by 14 merchants or sellers of the product. In addition, the internal factors were identified, defining the strengths and weaknesses, as well as the external ones, defining the opportunities and threats, according to strategies.La presente investigación tuvo como principal objetivo realizar un estudio de mercado con la finalidad de establecer la producción y comercialización de aceite de coco orgánico extra virgen en el cantón La Maná. Además, la realización de este proyecto tiene un impacto positivo en el sector económico por la creación de nuevas fuentes de trabajo y beneficiará a los vendedores locales con precios más accesibles para que obtengan más ganancias, es decir la creación de una microempresa productora y comercializadora que contribuirá al desarrollo productivo de la población Lamanense. También se empleó una serie de métodos muy importantes, relacionados dentro de la investigación formativa, campo, propositiva, bibliográfica, diagnóstica que permito a determinar un planteamiento de nuevas estrategias efectivas y así alcanzar una demanda financiera y brindar un producto de alta calidad. Los resultados del presente estudio de mercado para la producción y comercialización fueron obtenidos realizando encuestas a los comerciantes que asciende en su número a 14 establecimiento en la zona urbana del cantón así también se encuentran a 382 habitantes considerados como consumidores del producto. Para estimar la demanda actual se utilizaron los resultados que se obtuvieron en el cuadro 23 en el año 2022 la demanda de aceite de coco es de 2.730 unidades mensuales y 32.760 unidades en el año. Para obtener la demanda proyectada del aceite de coco procesado industrialmente (Refinado) que sería de 13.138 unidades y del Aceite de coco procesado artesanalmente (Orgánico) de 23.164 unidades, para el año 2026 de la demanda actual, se aplicó un índice de crecimiento del 2,6%, y los resultados revelan una demanda insatisfecha de -11.556,00 para el Aceite de coco procesado artesanalmente (Orgánico). La oferta actual del producto se realizó mediante los datos obtenidos de la encuesta aplicada a los comerciantes o vendedores de aceite de coco que se puede apreciar una oferta actual total de 22.146 unidades del aceite de coco, de los cuales 12.828 unidades son de aceite de coco procesado industrialmente (Refinado) y 9.348 unidades de aceite de coco procesado artesanalmente (Orgánico) ofertados por 14 comerciantes o vendedores del mencionado producto. Además se identificó los factores internos definiendo las fortalezas y debilidades así también en los externos se encuentra las oportunidades y amenazas de las que se desarrollaron estrategias
Blended learning in English language teaching
Get PDFThe post-pandemic is a relevant issue within educational changes. Teachers and students had to combine teaching and learning modalities. Blended learning was considered as a methodology that supports these educational processes. That is why the objective of the research was to describe teachers' perceptions of blended learning to teach English in the post-pandemic period. This research project used a descriptive qualitative method. The data was collected through an open interview. Main finding to two English teachers from the Isidro Ayora School. The main findings showed that there is no difference in teachers' experiences with blended learning according to the educational level of the student. Blended Learning in the pandemic, was a change that teachers faced when teaching. Blended Learning in the post-pancem, was a transition and combination of methodologies for the adaptation of resources and Blended Learning Strategies in English had strategies and activities supported by the use of technological resources to improve students' skills. In conclusion, blended learning in the post-pandemic period leads to the implementation of activities and strategies that support face-to-face through the use of technological tools.La post pandemia es un tema relevante dentro de los cambios educativos. Los profesores y los estudiantes tenían que combinar las modalidades de enseñanza y aprendizaje. Se consideró el blended learning como una metodología que apoya estos procesos educativos. Es por ello que el objetivo de la investigación fue describir las percepciones de los docentes sobre el blended learning para enseñar inglés en el periodo post pandemia. Este proyecto de investigación utilizó un método cualitativo descriptivo. Los datos se recolectaron a través de una entrevista abierta. Hallazgo principal a dos docentes de inglés de la Escuela Isidro Ayora. Los principales hallazgos mostraron que no hay diferencia en las experiencias de los docentes con el aprendizaje semipresencial según el nivel educativo del estudiante. Blended learning in la pandemia, fue un cambio que enfrentan los docentes al momento de enseñar. Blended learning después de la pandemia, fue una transición y combinación de metodologías para la adaptación de recursos y las estrategias de blended learning para la enseñanza del ingles tuvo como estrategias y actividades apoyadas en el uso recurso tecnológicos para mejorar las habilidades de los estudiantes. En conclusión, el aprendizaje semipresencial en el período post pandemia conduce a la implementación de actividades y estrategias que apoyan la presencialidad a través del uso de herramientas tecnológica
Students’ attitude in learning English as a foreign language.
Get PDFStudents' attitude in learning English as a foreign language emphasizes the importance of acquiring the language for different purposes, not only to approve the subject. Some researchers demonstrate that the student's attitudes can be positive or negative, and different factors determine them. The purpose of this research was to identify the possible factors that intervene in students' attitudes toward learning English as a foreign language in the first, second, and third levels of English Major at the Technical University of Cotopaxi, Pujilí campus, April - August 2022 academic period. The population of this research was 148 students The methodology used in this study was descriptive with a quantitative approach. A survey was applied, and for the data analysis, the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) program was used. The study showed that students do not have attitudinal problems toward learning English. They really like the English language, and they have different purposes to acquire the language such as to get a good job, travel around the world, get a good job position, know a new culture, among others. In this sense, the identified factors in this research intervene positively in the English language learning of the students. However, it is recommended to carry out another study to find out what factors influence students to drop out of this career or lose the subject.La actitud de los estudiantes en el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera enfatiza la importancia de adquirir el idioma para diferentes propósitos, no solo para aprobar la materia. Algunos investigadores demuestran que la actitud de los estudiantes puede ser positiva o negativa, y diferentes factores la determinan. El propósito de esta investigación fue identificar los posibles factores que intervienen en la actitud de los estudiantes de primero, segundo y tercer nivel de la carrera de inglés de la Universidad Técnica de Cotopaxi hacia el aprendizaje del inglés como lengua extranjera, en el período académico, Abril-Agosto 2022. La población de esta investigación fue de 148 estudiantes. La metodología utilizada en este estudio fue descriptiva con un enfoque cuantitativo. Se aplicó una encuesta, y para el procedimiento de análisis de datos se utilizó el programa Statistical Package or Social Sciences (SPSS). El estudio demostró que los estudiantes no tienen problemas de actitud. Les gusta mucho el idioma inglés y tienen diferentes propósitos para adquirir el idioma como conseguir un buen trabajo, viajar por el mundo, conseguir un buen puesto de trabajo, conocer una nueva cultura, entre otros. En este sentido, los factores identificados en esta investigación intervienen positivamente en el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes. Sin embargo, se recomienda realizar otro estudio para conocer qué factores influyen en que los estudiantes abandonen esta carrera o perder la materia
“La recreación y el desarrollo emocional en los niños de séptimo año de egb paralelo “B” de la unidad educativa Luis Fernando Ruiz de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, año lectivo 2022-2023”
Get PDFThe objective of this research was to get that students of the seventh year parallel "B" of the Luis Fernando Ruiz Educational Unit to carry out recreational activities within the educational days for emotional development. The research problem arises from the need of children to recreate and have fun during class hours, since education should not be a strict or rigorous process, on the contrary, it should be an enjoyable activity that benefits not only the educational process but also the emotional health of students. In this sense, a quantitative research was conducted, in which the total population to be investigated was composed of three teachers and 45 students, who were selected intentionally. In order to collect the information, a survey was used with its instrument, the questionnaire, obtaining as a result that the practice of recreational activities is of utmost importance for children, because it benefits their emotional, affective and social development. Therefore, it is necessary to propose a guide of recreational activities for the emotional development of students, such activities can be applied inside and outside the classroom.En el presente trabajo investigativo tuvo como objetivo lograr que los estudiantes del séptimo año paralelo “B” de la Unidad Educativa Luis Fernando Ruiz realicen actividades recreativas dentro de las jornadas educativas para el desarrollo emocional. El problema investigativo nace de la necesidad de los niños y niñas de recrearse y divertirse en las horas clase, ya que la educación no debe ser un proceso estricto ni riguroso, por el contrario, debe ser una actividad de disfrute que beneficie no solo el proceso formativo si no también la salud emocional de los estudiantes. En este sentido, se realizó una investigación de corte cuantitativo, en la cual la población total a investigar estuvo compuesta por tres docentes y 45 estudiantes, los cuales fueron seleccionado de manera intencional. Para recabar la información se utilizó la encuesta con su instrumento el cuestionario, obteniendo como resultado que, para los niños y niñas es de suma importancia la práctica de actividades recreativas, debido a que beneficia su desarrollo emocional, afectivo y social. Por ello se hace necesario proponer una guía de actividades recreativas para el desarrollo emocional de los estudiantes, dichas actividades se pueden aplicar dentro y fuera del aula de clase
“Las tic en el aprendizaje autónomo de la asignatura de matemática”
Get PDFNowadays, education demands the incorporation of TIC in the didactic process, since they have been acquiring an increasing importance and evolving over the last years, therefore, it is necessary to use innovative resources that motivate students to learn mathematics. It should be added that mathematics is considered to be a difficult subject to understand, to which most students put resistance in learning. Therefore, traditional resources do not respond to the needs of the students of the present century, since they focus only on traditional, memoristic and monotonous learning. In addition, there is a lack of teacher training in the use and management of technological tools, therefore, educators should be oriented on the proper use of audiovisual resources, which allow the development of autonomy to learn and mathematical logical reasoning. Therefore, the objective of the research is to strengthen the design and application of audiovisual resources for the improvement of autonomous learning of mathematics in students of the eighth grade of basic education of the educational unit "Alejandro Dávalos Calle". The methodology used for the development of this project is framed in qualitative research because it allows understanding the reality of the educational context, field research was also used for data collection. The method used in this work is the inductive method. The technique used was observation, with its instrument the observation guide that allowed obtaining information from the subjects of the research of the educational unit for the elaboration of audiovisual resources. The results of the research are the creation of a more creative and dynamic educational space, which is based on the application of functional and practical audiovisual resources that will support the development of the class. The research will contribute to educational innovation in order to apply new digital didactic tools that will serve to develop autonomous learning in students, in such a way that it will capture the attention, interest and motivation of the student and will generate improvements in the learning of mathematics.En la actualidad la educación exige la incorporación de las TIC en el proceso didáctico, ya que, las mismas han ido adquiriendo una creciente importancia y evolucionando a lo largo de estos últimos años, por ello, resulta necesario el uso de recursos innovadores que motiven a los estudiantes a aprender matemáticas. Cabe agregar, que la matemática es considerada como una asignatura de difícil compresión, a la cual, la mayoría de los estudiantes le ponen resistencia en el aprendizaje. Entonces, los recursos tradicionales no responden a las necesidades de los estudiantes del presente siglo, pues se enfocan solo en el aprendizaje tradicional, memorístico y monótono. Ante ello se suma la falta de capacitación docente en cuanto al uso y manejo de herramientas tecnológicas, por ende, los educadores deben orientarse sobre el uso adecuado de recursos audiovisuales, que permitan desarrollar la autonomía para aprender y el razonamiento lógico matemático. Por ello, el objetivo de la investigación es fortalecer el diseño y la aplicación de recursos audiovisuales para el mejoramiento del aprendizaje autónomo de la matemática en los estudiantes del octavo grado de educación básica de la unidad educativa “Alejandro Dávalos Calle”. La metodología utilizada para el desarrollo de este proyecto se enmarca en la investigación cualitativa porque, permite comprender la realidad del contexto educativo, también se utilizó la investigación de campo para la recolección de datos. El método que se empleó en este trabajo es el método inductivo. La técnica utilizada fue la observación, con su instrumento la guía de observación que permitió obtener información de los sujetos de la investigación de la unidad educativa para la elaboración de recursos audiovisuales. Los resultados de la investigación es la creación de un espacio educativo más creativo y dinámico, el mismo que se basa en aplicar recursos audiovisuales funcionales y prácticos que apoyaran para el desarrollo de la clase . La investigación aportará a la innovación educativa para que en esta se aplique nuevas herramientas didácticas digitales mismas que servirán para desarrollar el aprendizaje autónomo en los estudiantes, de tal manera, que se logre captar la atención, interés y motivación del estudiando y que se genere mejoras en el aprendizaje de la matemática