Repositorio Universidad de los Llanos
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Quantification of the internal load in training and competition in huilense fighters
No full textObjetivo: Determinar y comparar la carga interna demandada en entrenamiento y competencia de los luchadores del estilo libre masculino en la categoría mayores de la Liga Huilense. Metodologia: estudio longitudinal y cuantitativo puesto que se realizó el análisis e interpretación de datos, además de aplicar un estudio transversal en donde se analizó datos de diferentes variables sobre una determinada población de muestra lo conlleva a un análisis descriptivo. En cuanto la población estudiada estuvo se compuesta de los luchadores de estilo libre masculino de la liga Huilense de Lucha, pertenecientes a la categoría mayores y que participaron en los eventos competitivos del año 2021. Se tiene un total de 7 deportistas. Los instrumentos utilizados para la recolección fueron de aspectos sociodemográficas, antropométricos pruebas médicas entre otros.Resultados: con respecto a la frecuencia cardiaca promedio en entrenamiento, el valor mínimo se obtuvo en la semana 3, mientras que el valor más alto se obtuvo en la semana 7. En cuando al análisis correlacional se pudo comprobar que existe una relación entre el lactato en descanso y el lactato a los 30 segundos y el lactato al terminar con el lactato a los 30 segundos. Conclusión: existieron variaciones en los niveles de lactato y frecuencia cardiaca para los luchadores de la Liga Huilense tanto en entrenamiento como en competencia.Objective: To determine and compare the internal load demanded in training and competition of male freestyle wrestlers in the senior category of the Huilense League. Methodology: longitudinal and quantitative study since the analysis and interpretation of data was carried out, in addition to applying a cross-sectional study where data of different variables on a certain sample population was analyzed, leading to a descriptive analysis. As soon as the population studied was composed of the male freestyle wrestlers of the Huilense de Lucha league, belonging to the senior category and who participated in the competitive events of the year 2021. There is a total of 7 athletes. The instruments used for the collection were sociodemographic, anthropometric, and medical tests, among others. Results: Regarding the average heart rate in training, the minimum value was obtained in week 3, while the highest value was obtained in week 3. 7. Regarding the correlational analysis, it was found that there is a relationship between lactate at rest and lactate at 30 seconds and lactate at the end of lactate at 30 seconds. Conclusion: there were variations in the levels of lactate and heart rate for the wrestlers of the Huilense League both in training and in competition
Training in Epidemiology: beyond methodological issues
No full textLa formación posgradual y la profundización en diferentes áreas del conocimiento se han convertido en uno de los elementos indispensables dentro de las instituciones de educación superior al representar la cualificación del docente y, como no, el aporte y avance del conocimiento. Además, dentro del proyecto de vida de una persona representan un aparente “estatus intelectual”, malinterpretado hoy en día porque el título tiene que “pesar” para entender la responsabilidad moral y social que conlleva. En Colombia, vivimos en el entorno de la “calidad” académica, donde la mercantilización de los títulos universitarios con discursos filantrópicos son vacíos en esencia y están caracterizados por praxis que no promueven el debate ideológico, social ni político, sino que, por el contrario, se justifican en bastos fundamentos típicos de las empresas comerciales. De acuerdo con el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), a diferencia de otros países de América Latina, en Colombia, solo en los últimos cinco años, el número de programas de posgrado ha crecido más rápidamente en maestrías y en doctorados, en un contexto donde se ofertan bienes y servicios, en ocasiones, sin características diferenciadoras. Claramente, existe hoy en día una tendencia desmesurada de formación posgradual.Postgraduate training and deepening in different areas of knowledge have become one of the essential elements within higher education institutions, representing the teacher's qualification and, of course, the contribution and advancement of knowledge. In addition, within a person's life project they represent an apparent “intellectual status”, misinterpreted nowadays because the title has to “weigh” to understand the moral and social responsibility that it entails. In Colombia, we live in an environment of academic "quality", where the commodification of university degrees with philanthropic discourses are essentially empty and are characterized by praxis that do not promote ideological, social or political debate, but, on the contrary, , are justified on coarse foundations typical of commercial companies. According to the National Accreditation Council (CNA), unlike other Latin American countries, in Colombia, only in the last five years, the number of postgraduate programs has grown more rapidly in master's degrees and doctorates, in a context where goods and services are offered, sometimes without differentiating characteristics. Clearly, there is today an excessive trend of postgraduate training
Financial education as a contribution to the welfare of informal women vendors in downtown Soacha
No full textEl problema de esta investigación implica considerar que según el Departamento Nacional de Estadísticas (DANE, 2024) la informalidad laboral en Colombia corresponde al 55.5% de los ocupados. Estos altos niveles de informalidad asociados a bajos niveles de educación financiera afectan el bienestar de las personas, incluidas las mujeres que representan el 53% de trabajadores informales del país. En este sentido, tomando como sujeto de estudio a trabajadoras informales de Soacha, resulta pertinente cuestionarse sobre ¿cuál es la importancia que tiene la educación financiera para mejorar el bienestar de las trabajadoras informales del centro de Soacha? Esta pregunta permite identificar elementos de base que sirvan para la implementación de procesos de intervención que propendan por el bienestar de este grupo poblacional. Dicho escenario surge a partir del objetivo de investigación: Identificar el potencial que tiene la educación financiera para mejorar el bienestar de las trabajadoras informales del centro de Soacha. Se utilizó una metodología de carácter cuantitativo con un alcance descriptivo, empleando la técnica de encuesta como mecanismo de recolección de información y un análisis de datos basado en estadística descriptiva. Como resultados se identifica que las mujeres del comercio informal de Soacha ven en la educación financiera un gran potencial para mejorar su bienestar y calidad de vida, sin embargo, no consideran viable involucrarse en procesos de enseñanza aprendizaje formales para adquirir estos conocimientos. En este sentido, se genera una amplia discusión sobre cómo acercar la educación financiera a las trabajadoras informales, ya que enfrentan barreras asociadas a tiempos y costos, y perciben que la oferta pública en esta área se enfoca solo al sector formal. Como conclusión se establece que, ante las dificultades manifiestas, se deben plantear estrategias de intervención no convencionales que mejoren el bienestar de este grupo poblacional que ha encontrado en la informalidad una alternativa para la satisfacción de sus necesidades.The problem of this research implies considering that according to the National Department of Statistics DANE (2024) labor informality in Colombia corresponds to 55.5% of the employed. These high levels of informality associated with low levels of financial education affect the welfare of people, including women who represent 53% of informal workers in the country. In this sense, taking informal women workers in Soacha as the subject of the study, it is pertinent to ask the question: What is the importance of financial education to improve the welfare of informal women workers in the center of Soacha? In search of basic elements that serve for the implementation of intervention processes that promote the welfare of these population groups. In this scenario, the research objective is to identify the potential of financial education to improve the welfare of informal women workers in downtown Soacha, using a quantitative methodology with a descriptive scope, using the survey technique as a mechanism for data collection and data analysis based on descriptive statistics. The results show that women in informal commerce in Soacha see financial education as a great potential to improve their wellbeing and quality of life; however, they do not consider it feasible to get involved in formal teaching and learning processes to acquire this knowledge. In this sense, a broad discussion is generated on how to bring financial education closer to informal workers who face barriers associated with time, costs and perceive that the public offer in this area is focused only on the formal sector. In conclusion, it is established that, in view of the difficulties encountered, non-conventional intervention strategies should be proposed to improve the welfare of this population group that has found in informality an alternative for satisfying its needs
El diseño arquitectónico moderno aplicado a la cultura ecuestre en el municipio de Villavicencio, Meta
No full textIncluye gráficos, tablas e imágenesEl municipio de Villavicencio es reconocido a nivel nacional como la puerta a los llanos
orientales, ya que es la capital de los departamentos que conforman a la región Orinoquia más
cercana de la Ciudad de Bogotá D.C., por tal motivo, es considerada como uno de los mayores
atractivos turísticos para colombianos y extranjeros, especialmente, de aquellos que mantienen
preferencias y gustos por los animales equinos. A pesar que la demanda es alta, en relación y
entorno a estas actividades culturales, que atraen la atención de propios y visitantes, la oferta de
establecimientos que brinden confort tanto a la fauna como a aquellos que tienen como hobby o
practican de manera profesional deportes como el coleo, la equitación y el lazo, es muy baja,
situación que emana diversas problemáticas en este sector.Planteamiento del Problema. -- Formulación del Problema. -- Objetivos. -- Objetivo General. -- Objetivos Específicos. -- Justificación. -- Marco Referencial. -- Marco Teórico. -- Marco de Antecedentes. -- Referentes Teóricos. -- Maco Conceptual. -- Marco Legal. -- Metodología. -- Fase I. Visitas a Campo para recolección de información primaria. -- Fase II. Revisión bibliográfica. -- Fase III. Diseño de Prototipos. -- Estudio de Mercados. -- Objetivo del capítulo. -- Análisis de factores PESTEL. -- Investigación de mercados. -- Diseño arquitectónico moderno aplicado a la cultura ecuestre. -- Metodología. -- Análisis de la información y resultados. -- Análisis y estrategias del Producto y/o Servicio. --Descripción del producto y/o servicio. -- Necesidades. -- Aspectos diferenciales y de calidad. -- Precio. -- Plan de publicidad. -- Análisis de Mercados. -- Ámbito geográfico. -- ¿Cómo se diferencia mi producto del de los competidores? -- Cliente y Consumidor. -- Situación del Mercado. -- Estudio técnico. -- Localización. -- Macro localización. -- Micro localización. -- Estudio de riesgos del proyecto. -- Estudio Administrativo y Organizacional. -- Plataforma Estratégica. -- Misión. -- Visión. -- Principios y Valores. -- Diseño arquitectónico moderno aplicado a la cultura ecuestre. -- Aspectos Legales. -- Aspecto Administrativo. -- Estructura Organizacional. -- Talento Humano. -- Estudio financiero y económico. -- Resultados. -- Caracterización de espacios ecuestres. -- La arquitectura moderna aplicada al sector ecuestre. -- Ingeniería y arquitectura del Proyecto (Productos y Procesos). -- Descripción del Servicio. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Marcador no definido. -- Lista de referencias. -- Bibliografía.PregradoEspecialista en Gestion de Proyecto
Caracterización funcional de la ejecución de tareas complejas en adulto mayores
No full textPara abordar la temática del envejecimiento y el deterioro de la funcionalidad es necesario comprender que este proceso está acompañado por una disminución en las características físicas y cognitivas que combinadas afectan negativamente la funcionalidad de los adultos mayores. En tal sentido, la literatura ha reportado sistemáticamente una reducción en el desempeño cognitivo de los adultos mayores (Bergman et al., 2007). De forma que, Las habilidades fluidas, como la velocidad y la resolución de problemas, muestran un declive desde la edad adulta temprana, y las habilidades más refinadas, como el conocimiento y la experiencia, aumentan hasta la vejez (Harada et al., 2013). En otras palabras, esta combinación de pérdidas y ganancias implica una dificultad funcional para interactuar con el mundo que rodea al adulto mayor (AM). Con relación a las perdidas físicas generadas con el envejecimiento, la funcionalidad neuromuscular y estructural implican disminución en la fuerza (Morley, 2012). De esa forma. La disminución en la masa muscular generada por la sarcopenia envuelve tanto la disminución em el tamaño y numero de fibras musculares (Narici & Maffulli, 2010). Además, el componente neural presenta perdidas como la reducción de las unidades motoras (UM), la disminución de la velocidad de conducción eléctrica en las neuronas (Lauretani et al., 2006), reducción en la frecuencia de disparo de las unidades motoras y el aumento de la coocontraccion (Juha-Pekka et al., 2014) que combinadas afectaran negativamente la funcionalidad de la persona.Introducción. -- Definición del problema. -- Antecedentes del problema. -- Descripción del problema. -- Formulación del problema. – Justificación. – Objetivos. -- Marco referencial. – Metodología. -- Recolección de información. -- Análisis estadístico. – Resultados. – Discusion. – Conclusión. – Bibliografía. -- Resumen analitico especializado.Trabajo de grado como requisito para optar al título de Licenciado en Educación Física y Deportes.PregradoLicenciado(a) en Educación Física y DeporteMantilla Moreno, Edga
Guía para el estudio cuidado de enfermería en el aspecto circulatorio curso: fundamentos y técnicas de cuidado II
No full textEn la presente guía de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) enfocada en el examen físico cardiovascular, exploraremos los componentes clave que permiten realizar una evaluación cardiovascular integral, incluyendo los métodos de exploración: inspección, palpación y auscultación. Esta metodología fomentará el pensamiento crítico y la aplicación práctica del conocimiento.
Propósito: Orientar al estudiante hacia la revisión del conocimiento de los principios y técnicas que se deben utilizar al momento de realizar un examen físico cardiovascular lo cual le permitirá garantizar el cuidado de enfermería a personas que requieran la aplicación del Proceso Enfermero
Impacto de la pandemia en la población de Villavicencio en relación con la condición y estado físico y salud mental durante el periodo de cuarentena
No full textIncluye figuras, tablas y anexosEsta investigación tenía como objetivo principal investigar el impacto de la
pandemia en la población de Villavicencio en relación con la condición y estado
físico y salud mental durante el periodo de cuarentena del covid-19; Este es un
estudio de enfoque mixto de carácter descriptivo; se utilizó como técnica la
recolección de datos y como instrumento una encuesta – entrevista llamada
Cuestionario de salud en tiempos de confinamiento por coronavirus, diseñado por
la Agencia de Salud Pública de Cataluña junto con el IDIAP Jordi Gol y ESADE. La
investigación se dividió en tres etapas: Etapa de recolección teórica, etapa de
construcción y aplicación de instrumentos y etapa de reflexión
Los resultados que se obtuvieron fueron que de los elementos que más
preocuparon a los encuestados en relación con el virus fueron: el estar contagiado
ciento noventa y nueve personas, dejar a la familia en soledad ciento ochenta y
ocho, la salud de sus familiares doscientos ocho encuestados, teniendo en cuenta
el método de dimensiones en el cual con los dos primeros se podía aplicar debido
a que se obtenía el 97.50%, donde se llegaba a concluir que los encuestados
vivieron preocupados por la salud de su núcleo familiar, por otro lado la violencia en
casa era otro de los ítems que más preocupaba esto debido a la mayor cantidad de
tiempo que se pasaba en los hogares compartiendo con las mismas personas y
debido a las distintas preocupaciones económicas, laborales y psicológicas de cada
persona, se observaba que en una escala de 0 nada preocupado a 10 muy
preocupado, el nivel de los encuestados era de un 9 dentro de esta escala.
Mediante esto se puede concluir que la salud mental de los habitantes de
Villavicencio tuvo un gran impacto debido a los niveles de preocupación que se
ejecutaron durante el periodo de confinamiento, teniendo en cuenta que la soledad
influyo de gran forma a los encuestados, pero a pesar de los aspectos que perjudico
a las familias, aporto en mejorar el aprovechamiento del tiempo libre de los
habitantes de Villavicencio quienes ejecutaron actividades físicas que ayudaron
hacer más flexible este tiempo que pandemiaLista de gráficas. -- Lista de tablas. – Introducción. -- Marco referencial. -- Marco teórico. -- Marco legal. -- Materiales y métodos. – Método. -- Técnicas e instrumentos. -- Población y muestra. -- Criterios de inclusión. -- Etapas de la investigación. -- Resultados y análisis de resultados. – Conclusiones. – Recomendaciones. – Referencias. – Anexos. -- Resumen analítico especializado.PregradoLicenciado(a) en Educación Física y DeporteLicenciatura en Educación Física y Deport
Dengue in the families of the neighborhoods of the fourth commune of Villavicencio, Colombia
No full textIntroducción: el dengue es una infección vírica transmitida por la picadura del Aedes aegypti hembra, que afecta a toda la población sin distinción alguna. Objetivo: identificar la percepción de las familias de la comuna cuatro del municipio de Villavicencio, Meta, respecto al manejo del dengue en su entorno familiar. Materiales y métodos: estudio descriptivo, transversal con variables cualitativas y cuantitativas, con aplicación de una encuesta sociodemográfica y de conocimientos, actitudes y prácticas sobre el dengue a las familias de la comuna cuatro de Villavicencio. Resultados: se encuestaron 317 familias, el sexo femenino tuvo mayor participación, se encontró un porcentaje considerable de población que no tiene conocimientos suficientes sobre el dengue, aun así, las familias desarrollan prácticas en prevención. La participación de actividades comunitarias para la prevención es muy poca, se evidencia que entre mayor escolaridad más eficientes son las prácticas empleadas por las familias de la comuna. Conclusiones: se evidencia intervención de primer nivel mediante acciones de autocuidado familiar, lideradas por las mujeres; sin embargo, se encuentra un porcentaje significativo de riesgo y de no adherencia a la participación de actividades en conjunto con la comunidad. Esto indica la necesidad de implementar estrategias de prevención del dengue y promoción del autocuidado.Introduction: dengue is a viral infection transmitted by the bite of the female Aedes aegypti, which affects the entire population without distinction. Objective: to identify the perception of the families of the fourth commune of the municipality of Villavicencio, Meta, regarding the management of dengue in their family environment. Materials and methods: descriptive, cross-sectional study with qualitative and quantitative variables, with the application of a sociodemographic survey and knowledge, attitudes and practices on dengue to the families of the fourth commune of Villavicencio. Results: 317 families were surveyed, the female sex had a greater participation, a considerable percentage of the population was found that does not have sufficient knowledge about dengue, even so, families develop prevention practices. The participation of community activities for prevention is very little, it is evident that the more schooling the more efficient are the practices used by the families of the commune. Conclusions: first-level intervention is evidenced through family self-care actions, led by women; however, there is a significant percentage of risk and non-adherence to the participation of activities in conjunction with the community. This indicates the need to implement dengue prevention strategies and promotion of self-care
Academic stress in students of the Nursing Program at the University of los Llanos
No full textIntroducción: el estrés académico es un proceso sistémico, de carácter adaptativo y esencialmente psicológico que se presenta de manera descriptiva, donde el estudiante se ve sometido en contextos académicos a una serie de demandas que, bajo su propia valoración, son consideradas estresores. Al estimar que dichas demandas desbordan los recursos con los que cuenta para realizarlas, se provoca un desequilibrio sistémico que produce una serie de síntomas en el estudiante. Esto lo obliga a reaccionar en busca de recuperar el equilibrio de su sistema. Objetivo: identificar el nivel de estrés académico que presentan los estudiantes del Programa de Enfermería de la Universidad de los Llanos durante el segundo período académico de 2021. Materiales y métodos: es una investigación de tipo cuantitativa, descriptiva y de corte transversal. Se realiza por medio de una encuesta sociodemográfica y el inventario SISCO. Resultados: se abordó una muestra total de 193 estudiantes de Enfermería de todos los semestres, la cual arrojó que el 96,3 % de los estudiantes padecían algún nivel de estrés académico. Conclusión: los estudiantes del Programa de Enfermería de la Universidad de los Llanos tienen un nivel alto de estrés académico, que se presenta con múltiples signos y síntomas, y usan estrategias propias para sobrellevar estas crisis, que los ponen en riesgo de desertar o padecer alguna alteración en salud mental.Introduction: academic stress is a systemic process, of an adaptive and essentially psychological nature that is presented in a descriptive way, whereby the student is subjected in academic contexts to a series of demands that, based on their own valuation, are considered stressors. By estimating that these demands overflow the resources with which it takes to carry them out, a systemic imbalance is caused that produces a series of symptoms in the student. Esto obliges you to react in search of recovering the balance of your system. Objective: to identify the level of academic stress experienced by students of the Nursing Program at the University of the Llanos during the second academic period of 2021. Materials and methods: this is a quantitative, descriptive and cross-sectional investigation. It is carried out through a sociodemographic survey and the SISCO inventory. Results: a total sample of 193 Nursing students from all semesters was approached, which showed that 96.3% of the students suffered some level of academic stress. Conclusion: the students of the Nursing Program of the University of the Llanos have a high level of academic stress, which presents itself with multiple signs and symptoms, and they use their own strategies to overcome these crises, which put them at risk of deserting or suffering some alteration in mental health