Kobe Women's University & Junior College Institutional Repository

アナダ, キョウスケ

穴田, 恭輔

ANADA, Kyosuke

Japanese

教員採用試験の専門科目「小学校全科」における算数分野の傾向と対策

矢野, 真理

ヤノ, マリ

YANO, Mari

「保育内容の指導法（表現Ⅲ）」の授業実践報告

北山, 円正

キタヤマ, ミツマサ

KITAYAMA, Mitsumasa

正暦・長徳の疫癘と官符（ 下）

目　  　 次
【特集】	
The	Effect	of	Geography	and	Infrastructure	on	Regional	Trade	Patterns
	 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	 	Jason	Query	‥ 	１
【研究ノート】
大学の105分授業における初級中国語科目のアクティブ・ラーニング
	 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	 莊　千慧	‥ 	13
【報告】
英国の民間財団に関する現地初期調査報告
	 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	 野口　和美	‥ 	19
【GLSA活動報告】（2024年1月～ 2024年12月）	‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	22
【研究活動報告】（2024年1月～ 2024年12月）	‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	23
【第16期生卒業研究題目】（2024年度提出）	‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	29
【GLSA会則】	‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	31
【投稿規程】‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	32
【執筆者一覧】‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥	33


32
Global-Local Studies
＜ 投 稿 規 程 ＞
１．	投稿資格：国際教養学科専任教員ならびに学科非常勤講師に限る．ただし，国際教養学科編集委員会（以下，編集委員会）
からの執筆依頼はこの限りではない
２．	投稿の種類：論文，研究ノート，その他編集委員会が必要と認めたものとする．論文，研究ノートは未発表のものと
する．ただし，既に口頭発表をしたものはその旨，論文末に明記すること．
３．原稿の執筆に関しては，別に定める執筆要項によるものとする．
４．	投稿する場合は，A4版用紙に印刷した完成原稿1部と，電子媒体（txtもしくはdoc形式．以下同様．）を提出する．
　　	また，併せて印刷原稿に表紙（様式任意，A4版）を添付すること．表紙には，（1）投稿の種類および投稿原稿の題名（和
文の場合は，欧文題目も付す），（2）氏名・フリガナ・欧文名，所属，職名，（3）連絡先（住所，電話番号・メール
アドレス）を明記する．
５．別刷が必要な場合は投稿申込時に希望部数とともに申請のこと．なお，別刷は自己負担とする．
６．投稿申込期限：7月末日
７．原稿提出期限：1月10日
８．申込・提出先：Global-Local	Studies編集室
　なお，本誌Global-Local	Studiesは電子化されることを予めご了解いただきたい．
　また，本誌は，本学学術機関リポジトリ規程により，リポジトリに公開されることを予めご了承いただきたい．
＜ 執 筆 要 項 ＞
１．使用言語：日本語あるいは，原則として英語とする．日本語論文の場合，外国語の固有名詞，用語などは，少なくと
も初出の際に原綴りを付す．
２.	 論文：
　１）枚数：和文の場合，A4版用紙30字×30行とし，14枚以内（12,000字程度）とする．
　　　　　　英文の場合，A4版用紙65ストローク×25行とし，20枚以内（7,000語程度）とする．
　　　　　　図録，注，引用・参文献等を含む．なお，和文の場合は，英文梗概（100~150語程度）を付す．　
　３）原稿の構成は，以下の通りとする．
和文原稿の場合 英文原稿の場合
第1ページ
　題目：和文，英文
　著者名：和文，英文
　本論
第1ページ
　題目：英文
　著者名：英文
　本論
本論末に以下の順に記載．
　謝辞（任意）
　注（注は後注とする）
　引用・参考文献
　英文梗概
本論末に以下の順に記載．
　謝辞（任意）
　注（注は後注とする）
　引用・参考文献
３.	 研究ノート：和文の場合，A4版用紙30字×30行とし，7枚以内（6,000字程度）とする．英文の場合，A4版用紙65ストロー
ク×25行とし，10枚以内（3,500語程度）とする．図録，注，引用・参文献等を含む．原稿の構成は論文に準ずる．ただし，
和文の場合，英文梗概はつけない．
４.	 図，表，写真は，文中に組み込むか，あるいは右側余白に通し番号などを用いて，挿入位置を明確に指示した上で，
別に添付するものとする．写真は必要最小限とし，白黒印刷となること，必ずしも鮮明な印刷上がりとはならない場
合があることを踏まえておくこと．
５.	 注は，論文の末尾，引用・参考文献の前に一括して入れ，本文中の当該箇所の右肩に1），2）…のようにして示す．なお，
本文中での引用文について，外国語の場合は原文を引用し，日本語訳はつけない．
６.	 数字は，原則として算用数字を用い，数字，アルファベットおよび記号は半角とする．
７.	 英文原稿の場合は，執筆者の責任において，ネイティヴ・チェックを受けた原稿を提出するものとする．
８.	 その他の表記法については，原則として各分野の書式に準ずる．ただし，編集委員会において，表記の統一を図る場
合がある．
９.　著者による校正は2回までとする．
附則　平成19年４月１日施行
平成20年４月１日改訂
令和３年４月１日改訂
令和５年４月１日改訂
令和６年４月１日改訂


Submission Guidelines

Global-Local Studies
The Global-Local Studies Association
No.18 March 2025
Contents
of Kobe Woman’s University
Kobe 654-8585, Japan
<Special Topic>
The Effect of Geography and Infrastructure on Regional Trade Patterns
——————————————————————————————— Jason QUERY — 1
<Research Notes>
Active Learning in 105-Minute Basic Chinese University Classes
———————————————————————————— 　 Chienhui CHUANG — 13
<Reports>
Preliminary Field Survey Report on Private Foundations in the United Kingdom
———————————————————————————— NOGUCHI Kazumi — 19
<GLSA Activities> —————————————————————————————————  22
<Academic Activities>  ———————————————————————————————  23
<Graduation Thesis Titles> —————————————————————————————  29
<GLSA Rules> ———————————————————————————————————  31
<Submission Guidelines> ————————————————————————————— 32
<List of Authors> —————————————————————————————————— 33


English

裏表紙

神戸女子大学家政学部紀要
第 　58 　巻
令　和　７　年　3　月　発　行
神　戸　女　子　大　学
CODEN KJDKFL
ISSN－01341－5905


表紙

谷山, 優子

タニヤマ, ユウコ

TANIYAMA, Yuko

重度・重複障害児におけるwell-beingの追究

佐藤, 浩樹

サトウ, ヒロキ

平成29年版小学校社会科学習指導要領の内容構成についての批判的検討―地理的内容を中心に―

服部 律子

名和 文香

Ritsuko Hattori

Fumika Nawa

— —
Ⅰ　緒言
， ， ，
，
，
Ⅱ　研究方法
◆研究報告
多胎育児における母の体調と育児困難感　－A県での調査から－
The relationship between physical condition and feelings of childcare diffi  culties in multiple births
　－ From a survey in A prefecture － 
服部 律子1），名和 文香2）
抄　録
キーワード：
Key words ： 
— —
Ⅲ　結果
1．多胎家庭の背景
2．母親の体調と気分
表1　対象の背景　n=79 人（%）
— —
3．多胎育児の困難感と困りごと
％
％
％
4．年齢別にみた母親の体調と育児の状況
表2　母親の体調や睡眠、気分　n=79 人（％）
表 3　 育児困難感と育児の自信、虐待しているかも知れない不
安感　n=79 人（%）
— —
表 4　多胎育児の困難感と困りごと　（　）=記述数
表 5　年齢別にみた母親の体調　ｎ =78人
— —
5．行政や民間の育児支援サービスの利用と育児援助者
6．虐待についての不安と育児困難感との関連について
Ⅳ　考察
1．多胎児の母の健康問題
表6　年齢別にみた多胎育児の困難感　n=79 人 表 7　年齢別にみた育児の自信 　n=79 人
表 8　年齢別にみた虐待しているかもしれないと思う　ｎ =79人
表 9　利用したサービス（複数回答）
— —
図１　育児の相談相手（複数回答）
図 2　育児の相談相手
表 10　多胎育児の困難感と虐待しているかもしれない思いとの関連　n=79
表 11　体調不良と虐待しているかもしれない思いとの関連　n=78
— —
2．多胎育児の困難感と支援
表12　育児の自信と困難感との関連　n=79
表 13　育児困難と家族形態　n=79
— —
3．多胎育児と虐待
4．多胎育児支援の重要性
— —
Ⅴ　結論
Ⅵ　研究の限界
謝辞
利益相反
文献
布施晴美（2019）．多胎児を育てる際に必要なサポートとは，多
胎家庭が体験する困難と支援ニーズから．助産雑誌，73（12）：
992-998．
服部律子（2002）．乳児期の双子を持つ母親に関する分析と考察
～育児の大変さとその支援について～，ぺリネイタルケア，
21（8），78-84．
服部律子，堀内寛子，兼子真理子（2005）．双子の母親の健康状
態と保健指導の課題．岐阜県母性衛生学会雑誌，33：33-38．
服部律子（2007）．双子の母親の精神健康度に関与する要因の分
析．母性衛生，48（1）: 142-151．
服部律子，糸井川誠子（2019）．当事者主体の多胎支援とは―ぎ
ふ多胎ネットの取り組み．助産雑誌，73（12）: 1021-1024．
平田瑛子（2019）．妊娠期から始める多胎支援　大阪母子医療セ
ンターの取り組み．助産雑誌，73（12）: 1004-1011．
平石皆子（2022）．母親が直面するステージ別の多胎育児の困難
身体的・精神的・経済的負担と社会からの孤立．周産期医学，
52（9）: 1265-1268．
厚生労働省（2022）．子ども虐待による死亡事例等の検証結果等
について（第 18 次報告）の概要，https://www.mhlw.go.jp/
content/11900000/01.pdf（2023.7.20）
厚生労働省子ども家庭局母子保健課（2023）．令和 5年度 母
子保健対策関係概算要求の概要 https://www.mhlw.go.jp/
content/000982863.pdf（Retrieved　2024.12.26）
こども家庭庁（2024）．子ども虐待対応の手引き　https://www.
cfa.go.jp/policies/jidougyakutai/hourei-tsuuchi/taiou_tebiki
（Retrieved　2024.12.26）
こども家庭庁（2023）．産前 ･産後サポート事業ガイドライン　
産後ケア事業ガイドライン
　https://www.cfa.go.jp/assets/contents/node/basic_page/
field_ref_resources/d4a9b67b-acbd-4e2a-a27a-7e8f2d6106dd/
c9cfc841/20241030_policies_boshihoken_tsuuchi_2024_80.pdf
（Retrieved　2024.12.26）
名和文香，服部律子，布原佳奈他（2009）．妊娠期から地域・病院・
多胎児サークルが協働して行う多胎児支援．岐阜県立看護大
学紀要，9（2）: 35-42．
水上尚典，大口昭英，渡辺尚（2005）．双胎妊娠の合併症　双胎
妊娠・分娩管理マニュアル（佐藤郁夫編）　pp66-76，pp95-
105，金原出版．
三菱UFJリサーチ＆コンサルティング（2021）．『多胎児家庭・
両親学級等の子育てに関する調査報告書』https://www.murc.
jp/library/survey_research_report/koukai_210412/（Retrieved
　2024.12.26）
原田なをみ（2008）．エジンバラ産後うつ病自己評価表によるス
クリーニングにおける高得点者のリスク因子の分析，保健科
学研究誌 5：1-12
日本小児保健協会（2011）．平成 22年度厚生労働科学研究費補
助金報告書　「幼児健康度に関する継続的比較研究」https://
mhlw-grants.niph.go.jp/project/17964（Retrieved　2024.12.26）
日本多胎支援協会（2018）多胎育児家庭の虐待リスクと家庭訪
問型支援の効果等に関する調査研究　厚生労働省平成 29年度
子ども・子育て支援推進調査研究事業　pp12-19
— —
皆川貴子，服部律子（2000）．双子の授乳状況の実態と課題（第
1報）生後 10ヵ月までの双子の授乳状況　母性衛生　41（4），
454-458
武藤葉子，岩坂英巳，郷間英世，郷間安美子（2010）．乳幼児
期のふたごやみつごを持つ母親の育児負担感の検討．奈良教
育大学教育実践総合センター研究紀要　19 : 219-222
西村真美子，津田朗子，林千寿子他（2000）．石川県における乳
幼児の育児の実態と母親の意識　多胎児と単胎児の場合の比
較．小児保健研究　59（6）: 680-687
Ooki S（2013）．Fatal child maltreatment associated with 
multiple births in Japan: nationwide data between July 2003 
and March 2011.Environmental health and preventive medicine　
18（5）: 416-421．
大木秀一（2015）．多胎家庭における虐待死事例の検討　多胎育
児支援者の視点から．北陸公衆衛生学会誌，42（1）: 27-37．
杉本昌子，横山美江，和田左江子，松原美代子，斎藤美由紀，
薗潤（2008）．多胎児を持つ母親の不安状態と関連要因につい
ての検討．日本公衆衛誌　55（4）: 213-220
山谷清秀（2024）．自治体における多胎育児支援の現状，青森中
央学院大学研究紀要，37　105-124 


The relationship between physical condition and feelings of childcare difficulties in multiple births - From a survey in A prefecture -

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「保育内容の指導法（表現Ⅲ）」の授業実践報告

正暦・長徳の疫癘と官符（下）

目次

Submission Guidelines

裏表紙

表紙

重度・重複障害児におけるwell-beingの追究

平成29年版小学校社会科学習指導要領の内容構成についての批判的検討―地理的内容を中心に―

The relationship between physical condition and feelings of childcare difficulties in multiple births - From a survey in A prefecture -

1,577

4,308