Repositorio Institucional IBERO (Corporación Universitaria Iberoamericana)
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Uso de los videojuegos en psicología, como herramienta terapéutica en el fortalecimiento de habilidades cognitivas
No full textEl uso de los videojuegos es algo cada vez más común en la vida de las personas, siendo utilizado por niños, jóvenes y adultos, en la actualidad; si bien se conoce la relación que tienen con el juego patológico, se ha dejado de lado las investigaciones que abordan los posibles efectos positivos que tienen en la salud mental. Por esta razón es importante y por medio de esta revisión sistemática recolectar la información sobre el impacto que han tenido estos en la salud mental de las personas fuera de su simple relación con la adicción a los juegos y otros medios tecnológicos.
Se hará la revisión a partir de diversas fuentes y bases de datos confiables, tanto en idioma español como en inglés para lograr un cubrimiento significativo de la información y de la misma manera dar una visión sobre las áreas donde estos han sido utilizados y posible3mente otros campos en los cuales su uso resultaría útil.PSICOLOGÍ
Empatía, gratitud y prosocialidad en adolescentes durante el aislamiento social preventivo a causa del Covid 19: un estudio transcultural entre Colombia, México y España
No full text47 páginas.El objetivo del estudio planteado es determinar asociaciones predominantes entre la empatía, la gratitud y la prosocialidad en condiciones de aislamiento social a causa del COVID-19, entre jóvenes de diversas culturas. La finalidad es entender mejor el fenómeno integro, y sugerir pautas útiles en labores preventivas y de gestión de riesgos en términos de la salud de los implicados. Se plantea un estudio mixto, con diseño en paralelo, que incluirá cerca de 600 participantes, adolescentes entre 12 a 16 años, pertenecientes a 3 países (Colombia, México y España), mediante muestro por cuotas para la fase cuantitativa, y teórico para la cualitativa, y con alcance correlacional, y exploratorio descriptivo, respectivamente. Las estrategias de recolección incluyen un Cuestionario de Empatía para niños y adolescentes, una Escala de Gratitud, una Escala de conducta prosocial, y una entrevista semi-dirigida. Los métodos incluyen estadísticos descriptivos, correlaciones, modelos de ecuaciones estructurales, y Teoría Fundamentada en los Datos. Los marcos incluyen psicología positiva e Interaccionismo Simbólico. Los resultados esperados son asociaciones positivas y significativas entre las variables, y subjetividades que convergen en aspectos de la realidad compleja de ser un joven confinado en medio de una pandemia, que ha trastocado a millones a la fecha.Psicologí
SALUD MENTAL Y PRACTICAS ANCESTRALES AFRODESCENDIENTES
No full textla siguiente investigación estudia   la experiencia de 22 mujeres negras que han sufrido violencia de todo tipo, y que ha emigrado, hacia diferentes ciudades del país.  Con una pregunta orientadora ¿De qué manera las prácticas ancestrales afrodescendientes pueden contribuir al mejoramiento de la salud mental?  se desarrollará con mujeres negras, raizal, y palenquera que le ha tocado emigrar hacia distintas ciudades entre ella la ciudad de Bogotá, y que practican o enseñan algún tipo de saber ancestral, para el mejoramiento de la salud mental de dichas mujeres, son mujeres que han venido participando en el proceso de sanación ancestral y que han sufrido violencia sexual. Con el fin de explorar sus narrativas de cómo ha sido su proceso de sanación en salud mental., la siguiente investigación se realizará bajo el enfoque cualitativo y descriptivo, esto se realizará mediante una recolección de datos que permita describir las creencias arraigadas sobre las prácticas ancestrales afrodescendiente en la salud mental, de acuerdo con Salgado, (2007). Se basará mediante entrevista semi estructurada
Factores diferenciales asociados a la calidad de vida en un grupo de personas mayores habitantes de Bogotá, desde sus narrativas.
No full textLa presente investigación se realiza con el fin de identificar los factores  diferenciales asociados a la calidad de vida en un grupo de personas mayores  habitantes de Bogotá, desde sus narrativas  con un enfoque cualitativo, un diseño de investigación narrativo, las técnicas de recolección utilizadas fueron, la  entrevista semiestructurada y  la foto voz. La cantidad de la muestra fueron 5 personas mayores habitantes de la localidad de La Candelaria. Se obtiene como resultado que se presenta estrecha relacion de las categorias a la calidad de vida desde una perspectiva diferente en funcion de las categorias ccentrales como lo fueron el bienestar psiologio, la vocación por el trabajo y la desigualdad en la garantia de derechos y de acceso a programas estatales.&nbsp
Percepción de satisfacción global de los usuarios que asisten al centro integral de rehabilitacion de apoyo terapeutico, en los servicios de terapia ocupacional y fonoaudiología en el Municipio de Sibundoy - Putumayo para el primer trimestre del año 2020
No full textEste trabajo tiene un gran aporte para el centro integral de retabulación de apoyo terapéutico, , en lo referente a la medición de la satisfacción del usuario por parte de la prestación de los servicios de salud dentro de esta en los servicios de terapia ocupación y fonoaudiología, de los diferentes tipos de usuarios afiliados a emssanar, mallamas, y unimpa, si se tiene en cuenta que, en el caso de esta institución, en sus años de funcionamiento no se aplicado ningún método para la medición del servicio en cuanto a su satisfacción global en un determinado periodo, autores como Mejías (2009), afirma que “Medir la satisfacción del cliente tiene sentido siempre que se acompañe de acciones que induzcan a la mejora y a la innovación”.ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE LA CALIDAD EN SALUD-VIRTUA
Síndrome de Burnout y factores asociados que presentan un número de personas del área de enfermería de urgencias que desarrolla su labor en el municipio de Pitalito - Huila
No full textEl síndrome de burnout es una de las consecuencias del factor de riesgo psicosocial, que afecta a los trabajadores de la salud y más al personal de enfermería en el ambiente hospitalario.
 
Este trastorno hoy en día por todo lo ocurrido ha tomado mucha importancia y la OMS lo ha catalogado como un riesgo laboral, además la emergencia sanitaria generada por la pandemia del COVID 19, duplicó los factores de riesgo psicosocial en el personal sanitario. Para determinar la incidencia de este síndrome en el personal de enfermería de la clínica Reina Isabel de Pitalito Huila, se aplicará el test Maslach Burnout Inventory (MBI), donde se analizará cada uno de los aspectos del síndrome de Burnout que son agotamiento emocional, despersonalización y realización personal. Esta información se obtendrá de las encuestas que se realizarán a los participantes de manera virtual, donde responderán a los 22 ítems que contiene el test.
 
Este estudio se hará de forma académica para conocer si el personal padece o no el síndrome. Al finalizar se darán recomendaciones sobre actividades que se pueden implementar en para mitigar los efectos del riesgo psicosocial.
 
Dado el caso que se detecten casos aislados, se indicará a las personas afectadas sobre la importancia de consultar
La influencia de la pedagogía alternativa reggio Emilia en los procesos de lectura y escritura.
No full textEste proyecto se basa en la implementación de una pedagogía alternativa constructivista, como la de Reggio Emilia, esta pedagogía fue creada por Loris Malaguzzi con la finalidad de ofrecer una educación que busque desarrollar las potencialidades de los niños y niña en un ambiente propicio que se da teniendo en cuenta sus intereses, con la que se pretende brindar a los estudiantes experiencias y ambientes diversos e innovadores, para trabajar los procesos de lectura y escritura , ya que es una de las dificultades más frecuentes en el inicio de la primaria, afectando el aprendizaje y desarrollo de habilidades comunicativas.
Este proyecto se realiza en base a un paradigma cualitativo con una investigación acción, con la población del colegio preescolar y primaria grandes personitas del municipio de Cajicá Cundinamarca, con lo estudiantes de grado primero, la idea es identificar la influencia que puede tener esta pedagogía alternativa en los procesos de lectura y escritura.Licenciatura en Educación Infantil - Distanci
Estrategia lúdica para fortalecer las relaciones afectivas en los niños de 4 a 5 años
No full textLa presente investigación tiene como objeto implementar una propuesta de intervención pedagógica orientada por estrategias lúdicas a fin de fortalecer las relaciones afectivas en los estudiantes de educación preescolar de 4 y 5 años del jardín infantil hadas y duendes.
Para lograr el propósito principal se plantea un estudio desde el enfoque cualitativo, el cual manifiesta un trabajo activo en el que se promueve el conocimiento del contexto y la población como objeto de investigación, frente a la problemática de interés, planteando actividades que se implementarán en busca de cambios para contribuir a la solución de dichos problemas
Los juegos funcionales como estrategia para fortalecer el neuro desarrollo y las habilidades motrices en niños de 2 a 4 años del Centro de Estimulación y Preescolar Pequeños Sabios.
No full textLa presente investigación se desarrolla para optar título de licenciatura en pedagogía infantil en la Corporación Universitaria Iberoamericana. En él se encuentra una investigación mediante la cual busca estimular el neuro desarrollo infantil de niños entre los 2 a 4 años, para fortalecer las habilidades motrices. Durante el proceso de investigación se ha recopilado información utilizando instrumentos de reelección de datos como los son encuesta a docentes, encuesta a los niños y pruebas diagnósticas realizadas a población de estudio; este trabajo se realizó mediante la aplicación de la metodología de investigación – acción y el enfoque cualitativo
Trabajar las habilidades motrices en la edad inicial es sumamente importante según investigaciones realizadas las cuales se encuentran descritas en el cuerpo del trabajo, por lo tanto uno de los objetivos más importante que se pretende alcanzar con el presente proyecto, es la construcción de estrategias a través de la implementación de los juegos funcionales, la principal razón que llevo aplicar esta clase de ejercicios, es con el fin de evitar posibles dificultades relacionadas con el neuro desarrollo y las habilidades motrices.LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL-VIRTUA