Repositório Institucional UEA (Universidade do Estado do Amazonas)
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    Professional and Occupational Profile of Biological Sciences Graduates from the Center for Higher Studies of Tefé-UEA

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    The study with graduates emerges as an essential strategy in the evaluation of higher education institutions, providing crucial data on the effectiveness of academic programs and the performance of alumni in the job market. However, the lack of studies with graduates from the Biological Sciences course at the Amazonas State University, campus Tefé, does not allow for an understanding of the profile, professional paths, and influence on society of its graduates. Faced with this gap, this study contacted graduates of the course and aimed to understanding the effects of graduation on their professional lives as well as understanding where they are working and what careers they pursued after graduation. The study involved graduates of the Biological Sciences course at CEST-UEA who graduated between 2005 and 2023. Data were obtained through an online questionnaire. The sample consisted of 141 participants out of a total of 266 graduates. The profile drawn shows that the majority of graduates recognize that the course played a significant role in their careers, but they encounter difficulties in finding job, mainly due to a lack of opportunities in the area and poor professional experience. They experienced increase in salary compared to what they received before graduation, but it is evident that did not meet the expectations compared to the minimum wage. It is also notable that the course motivates graduates to continue their academic qualifications, as most chose to continue their studies, with specialization, followed by a master's and doctor degrees, with the areas of greatest interest being Education, Ecology, Zoology, and Botany. They are working in the course area in several locations, especially in the Amazonas State, with emphasis on Tefé and Manaus. Graduates who pursued a teaching career are working mainly in municipal and state networks, mainly in Elementary Education.O estudo com egressos emerge como uma estratégia essencial na avaliação das instituições de ensino superior, fornecendo dados cruciais sobre a efetividade dos programas acadêmicos e o desempenho dos ex-alunos no mercado de trabalho. Todavia, a falta de trabalho com egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado do Amazonas, campus Tefé, não permite a compreensão do perfil, caminhos profissionais e influência na sociedade de seus egressos. Diante dessa lacuna, este estudo contactou os egressos do curso com o objetivo de compreender os efeitos da graduação na vida profissional dos egressos bem como compreender onde estão atuando e que carreiras trilharam após a graduação. O estudo envolveu os egressos do curso de Ciências Biológicas do CEST-UEA formados entre 2005 e 2023. Os dados foram obtidos através de um questionário online. A amostra teve 141 participantes do total de 266 formados. O perfil traçado mostra que os egressos do curso em sua maioria reconhecem que o curso teve um papel significativo em suas carreiras, porém passa por dificuldades para encontrar emprego na área, principalmente devido à escassez de oportunidades e a falta de experiência profissional. Tiveram um aumento salarial em comparação ao que recebiam antes da formação, porém fica evidente que os salários destes não alcançaram as expectativas desejadas em comparação com o piso salarial, tanto do professor quando do pesquisador. Também é notável que o curso motiva os egressos a prosseguirem com sua qualificação acadêmica, já que a maioria optou por continuar seus estudos, com a especialização sendo a escolha da maioria, seguida pelo mestrado e doutorado em áreas diversificadas. O maior interesse é para as áreas do Ensino, Ecologia, Zoologia e Botânica. Estão atuando na área do curso em várias localidades, especialmente no Estado do Amazonas, com destaque para Tefé e Manaus. Os egressos que seguiram carreira docente estão atuando principalmente em redes municipais e estaduais, principalmente com o Ensino Fundamental

    Introduction to the physical geography of the Coatá-Laranjal indigenous land in the municipality of Borba-Amazonas

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    The Coatá-Laranjal Indigenous Land is a territory designated for the indigenous peoples of the Mundurukú and Sateré-Mawé ethnicities, residing in the municipality of Borba, Amazonas state. The didactic presentation of the establishment of the Mundurukú and Sateré-Mawé ethnicities in the Coatá-Laranjal Indigenous Land, along with the physical characteristics of this Amazonian region intended for the occupation of these Brazilian people, lends significance to this work for society. It holds the potential to be useful for the contextualized teaching of geography to elementary students in the Coatá-Laranjal Indigenous Land, contributing to the development of textbooks and educational materials. The overall objective of this research was to analyze the geographical aspects of the Coatá-Laranjal Indigenous Land. For this purpose, the conditions of indigenous peoples in the context of 21st-century Brazil were examined, the history of the Mundurukú and Sateré-Mawé ethnicities in the state of Amazonas was investigated, and the physical geography of the state of Amazonas within the spatial scope of the Coatá-Laranjal Indigenous Land was reviewed. The research was exploratory and descriptive, employing both quantitative and qualitative approaches. According to data from the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE) for the year 2022, the indigenous population in Brazil reached 1,693,535 people, representing 0.83% of the total population. The Mundurukú are traditionally from the eastern Alto Tapajós to the Madeira River. The Sateré-Mawé historically inhabited the vicinity of the main course of the Amazon River, specifically between the Tapajós and Madeira rivers, in the regions of Maués, Andirá, and Tupinambarana. The Coatá-Laranjal Indigenous Land was officially homologated through the Decree of April 19, 2004. This act recognized and confirmed the administrative demarcation carried out by the National Indian Foundation (FUNAI), establishing the permanent possession of this land for the Mundurukú and Sateré-Mawé indigenous groups. Located in the sedimentary basin of the Amazon, specifically in the portion of the Amazon River valley corresponding to the middle and lower Amazon River, the Coatá-Laranjal Indigenous Land rests on a foundation composed of igneous, metamorphic, and sedimentary rocks ranging in age from the Archean to the Proterozoic, known as the Amazon Craton. The sedimentary cover of the basin dates back to the Phanerozoic, and the two shields delimiting the basin play fundamental roles in shaping the Amazonian landscape. The extensive drainage network in the Coatá-Laranjal Indigenous Land is distributed across 6 sub-basins of the Urariai-Canumã basin, featuring meandering channels and dendritic, trellis, and rectangular patterns. The predominant soil type in the Indigenous Territory (T.I.) is dystrophic yellow latosols with neosols, but gleissols soil type has also been identified in the extreme north of the T.I. Keywords: Coatá-Laranjal Indigenous Land; Mundurukú and Sateré-Mawé indigenous groups; Geological Aspects; Hydrography; Pedological Aspects.A Terra Indígena Coatá-Laranjal é um território destinado aos indígenas das etnias Mundurukú e Sateré-Mawé, que vivem no município de Borba, no estado do Amazonas. Apresentar didaticamente o estabelecimento das etnias Mundurukú e Sateré-Mawé na T. I. Coatá-Laranjal e quais as características físicas dessa região do Amazonas destinada a ocupação dessa gente brasileira atribui a esse trabalho relevância para a sociedade ao ter o potencial de ser útil para o ensino contextualizado da geografia aos estudantes do Ensino Básico da T. I. Coatá-Laranjal, contribuindo para a elaboração de livros e materiais didáticos. O objetivo geral desta pesquisa foi analisar os aspectos geográficos da T. I. Coatá-Laranjal e para tanto foi proposto analisar a condição dos povos indígenas no contexto do Brasil no século XXI; investigar a história das etnias Mundurukú e Sateré-Mawé no estado do Amazonas; e revisar a geografia física do Estado do Amazonas no recorte espacial da T. I. CoatáLaranjal. A pesquisa foi do tipo exploratória e descritiva, com uma abordagem quantitativa e qualitativa. Segundo os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE) referentes ao ano de 2022, a população indígena no Brasil atingiu a marca de 1.693.535 pessoas, representando 0,83% da população total do país. Os Mundurukú é um povo tradicionalmente do leste do Alto Tapajós até o rio Madeira. Os Sateré-Mawé é um povo que historicamente se manteve nas proximidades do curso principal do rio Amazonas, especificamente entre os rios Tapajós e Madeira, nas regiões de Maués, Andirá e Tupinambarana. A Terra Indígena Coatá-Laranjal teve sua homologação oficializada por meio do Decreto de 19 de abril de 2004. Este ato reconheceu e confirmou a demarcação administrativa realizada pela Fundação Nacional do Índio (FUNAI), estabelecendo a destinação dessa terra para posse permanente dos grupos indígenas Mundurukú e Sateré-Mawé. A Terra Indígena Coatá-Laranjal está localizada na bacia sedimentar do Amazonas, mais precisamente na porção do vale do rio Amazonas que corresponde ao médio e baixo Rio Amazonas). A bacia está sobre um embasamento constituído por rochas de natureza ígnea, metamórfica e sedimentar com idades entre o arqueano e o proterozóico, denominado de Cráton do Amazonas. A cobertura sedimentar da bacia data do fanerozoico e os dois escudos que delimitam a bacia desempenham papéis fundamentais na configuração da paisagem amazônica. A extensa rede de drenagem na T. I. Coatá-Laranjal está distribuída em 6 sub-bacias da bacia Urariai-Canumã, com a presença de canais meândricos e padrãos dendrítico, treliça e retangular. O tipo de solo latossolos amarelos distróficos com neossolos é predominante na T. I., mas também já foi identificado no extremo norte da T. I. o solo do tipo gleissolos. Palavras-chaves: Terra Indígena Coatá-Laranjal; grupos indígenas Mundurukú e Sateré-Mawé; Aspectos Geológicos; Hidrografia; Aspectos pedológicos

    From academia to teaching: Tefé’s popular course as a learning opportunity.

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    This work will take us through the tangled trajectories and meanings of the so-called popular courses, which present themselves as a key piece in the contemporary educational scenario for students seeking a higher education degree in the country's colleges and for undergraduate students in training as a form of gain experience in the teaching field. In the first chapter, we will take a retrospective look at the process of creation and evolution of these institutions throughout the 20th and 21st centuries. We will explore the historical roots that gave rise to the prep courses, from their first manifestations to the remarkable transformations that shaped their configuration in the current period.O presente trabalho nos levara as emaranhadas trajetórias e significados dos cursinhos denominados populares, que se apresenta como uma peça-chave no cenário educacional contemporâneo para estudantes que buscam uma graduação de nível superior nas faculdades do país e para acadêmicos de licenciatura em formação como forma de se obter experiência na área da docência. No primeiro capítulo, lançaremos um olhar retrospectivo sobre o processo de criação e evolução dessas instituições ao longo dos séculos XX e XXI. Exploraremos as raízes históricas que deram origem aos cursinhos, desde suas primeiras manifestações até as transformações marcantes que moldaram sua configuração no período atual

    Material falsehood of electronic documents: deepfake

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    In the contemporary world, new technologies always seek to improve and facilitate society's lives, incorporating innovations that provide efficiency, convenience and progress. Constant technological evolution aims to optimize everyday tasks and provide solutions that improve quality of life. However, society is not always adequately prepared to deal with possible unprecedented situations arising from technological advances, which may initially exceed expectations and the capacity for social adaptation, generating significant impacts and the need to implement regulatory measures. With the advancement and greater accessibility of audio and video manipulation tools, such as deepfake, the creation of false content presents a new risk for the valuation of electronic documents in Civil Procedure. Through extensive bibliographical research, we seek to understand the capacity and how Brazilian law deals with this situation.No mundo contemporâneo, as novas tecnologias buscam sempre aprimorar e facilitar a vida da sociedade, incorporando inovações que proporcionam eficiência, conveniência e progresso. A constante evolução tecnológica visa otimizar tarefas cotidianas e fornecer soluções que ampliam a qualidade de vida. Entretanto, nem sempre a sociedade se encontra devidamente preparada para lidar com as possíveis situações inéditas decorrentes do avanço tecnológico, que pode inicialmente superar a expectativa e a capacidade de adaptação social, gerando impactos significativos e a necessidade de implementar medidas de regulamentação. Com o avanço e a acessibilidade maior das ferramentas de manipulação de áudio e vídeo, como o deepfake, a criação de conteúdo falso apresenta um novo risco para a valoração de documentos eletrônicos no Processo Civil. Busca-se, através de pesquisa bibliográfica extensiva entender a capacidade e como o direito brasileiro lida com essa situação

    Herpetofauna run over on two roads in the Municipality of Tefé, Amazonas, Brazil

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    Brazil is widely recognized as one of the world's richest countries in herpetofauna diversity, harboring an impressive variety of amphibians and reptiles across its diverse biomes. However, this biological wealth is increasingly threatened due to a series of factors, including deforestation, habitat fragmentation, and, particularly, the impact of roads. Wildlife roadkill, especially of herpetofauna, emerges as one of the main causes of biodiversity loss along Brazilian highways. In light of this, the present study aims to identify and determine the roadkill rates of herpetofauna species on the roads of Agrovila (AGRO) and EMADE (EMA). Monitoring was conducted weekly in AGRO (N=287) and EMA (N=63), totaling 350 field outings, carried out by 2 or more researchers on bicycles, from August 2017 to August 2023. The recorded animals were identified at the lowest taxonomic level possible. To analyze species richness, rarefaction curves were generated using the CHAO estimator. In AGRO, 1,081 reptiles (647 systematic and 434 occasional) were found, belonging to 18 families and 63 species, with the most affected being Atractus collaris (N=140), Amphisbaena fuliginosa (N=111), Dipsas catesbyi (N=98), Ameiva ameiva (N=97), Erythrolamprus reginae (N=58), and Oxyrhopus melanogenys (N=47). In AGRO, 3,412 amphibians (2,890 systematic and 522 occasional) belonging to 10 families and 37 species were found, with the most affected being Rhinella marina (N=783), Rhinella major (N=695), Scinax gr. ruber (N=613), Leptodactylus macrosternum (N=279), Osteocephalus taurinus (N=180), and Trachycephalus typhonius (N=129). Overall, the roadkill rates (RR) for amphibians were 0.66 individuals per kilometer per day (ind./km/day), and for reptiles, RR was 0.15 ind./km/day. To reduce the impact of roadkill, it is essential to implement preventive and corrective measures, such as installing physical barriers and underpasses. Reducing speed on roads and conducting educational campaigns are also essential to raise awareness among drivers.O Brasil é amplamente reconhecido como um dos países mais ricos em diversidade de herpetofauna do mundo, abrigando uma variedade impressionante de anfíbios e répteis em seus diversos biomas. No entanto, essa riqueza biológica está cada vez mais ameaçada devido a uma série de fatores, incluindo o desmatamento, a fragmentação de habitats e, em particular, o impacto das estradas. O atropelamento de fauna silvestre, em especial de herpetofauna, emerge como uma das principais causas de perda de biodiversidade ao longo das rodovias brasileiras. Diante disso, o presente estudo o presente trabalho tem como objetivo verificar a composição de espécies e a taxa de atropelamento da herpetofauna nas estradas Agrovila (AGRO) e EMADE (EMA), no interior do município de Tefé, estado do Amazonas. Os monitoramentos foram feitos semanalmente na AGRO (N=287) e EMA (N=63), totalizando 350 saídas a campo, feitas por 2 ou mais pesquisadores em bicicletas, no período agosto de 2017 a agosto de 2023. Os animais registrados foram identificados no menor nível taxonômico possível. Para analisar a riqueza de espécies, foram feitas curvas de rarefação utilizando o estimador Chao. Na AGRO foram encontrados 1.081 répteis (647 sistemáticos e 434 eventuais), pertencentes a 18 famílias e 63 espécies, sendo as mais afetadas Atractus collaris (N=140), ), Amphisbaena fuliginosa (N=111), Dipsas catesbyi (N=98), Ameiva ameiva (N=97), Erythrolamprus reginae (N=58) e Oxyrhopus melanogenys (N=47) . Na AGRO foram encontrados 3.412 anfíbios (2.890 sistemáticos e 522 eventuais) pertecentes a 10 famílias e 37 espécies, sendo as mais afetadas foram Rhinella marina (N=783), Rhinella major (N=695), Scinax gr. ruber (N=613), Leptodactylus macrosternum (N=279), Osteocephalus taurinus (N=180) e Trachycephalus typhonius (N=129). De maneira geral, as taxas de atropelamento (TA) para os anfíbios foram de 0,66 indivíduos por quilometro por dia (ind./km/dia) e para os répteis a TA foi de 0,15 ind./km/dia. Para reduzir o impacto do atropelamento, é fundamental implementar medidas preventivas e corretivas, como instalação de barreiras físicas e passagens subterrâneas. Redução da velocidade nas estradas e campanhas educativas também são essenciais para sensibilizar os motoristas

    Memories of Capitu: Perspectives

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    The aim of this work was to visualize the intertextual relations existing in the works: Capitu Posthumous Memories (2005), by Domício Proença Filho, and The Audacity of this Woman (1999), by Ana Maria Machado, with the work Dom Casmurro (1899), by Machado de Assis. From second-hand literature, the creation of such works took place, while Proença Filho in his narrative works directly with Machado de Assis's version, bringing a rereading of the classic novel and giving voice to the enigmatic character Capitu. Maria Machado works with real history and partly with fiction, mixing the past and the present, questioning the story told by Bentinho and seeking to unveil the truth behind Capitu's image as an adulteress. So, the main focus of this article is to address the representation of the character Capitu in the two works, subsequent to the realist novel, in order to better understand her.Neste trabalho, objetivou-se visualizar as relações intertextuais existentes nas obras Capitu Memórias Póstumas (2005), de Domício Proença Filho, e A Audácia dessa Mulher (1999), de Ana Maria Machado, com a obra Dom Casmurro (1899), de Machado de Assis. A partir da literatura de segunda mão se deu a criação de tais obras, enquanto a de Proença Filho em sua narrativa trabalha diretamente com a versão de Machado de Assis trazendo uma releitura do clássico romance e dando voz à enigmática personagem Capitu, a de Maria Machado trabalha com a história real e em parte ficção mesclando o passado e o presente, questionando a história contada por Bentinho e buscando desvendar a verdade por trás da imagem de Capitu como adúltera. Assim, o foco maior desse artigo está em abordar a representação da personagem Capitu nas duas obras, posteriores a do romance realista, com o intuito de melhor compreendê-la

    Numerical analysis: finite difference method applied to boundary problems with implementation of solutions in python

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    Numerical methods are almost as old as human civilization, In this paper we will describe and use the finite difference method, applied to in boundary problems. Using a suitable approximation for the first and second order derivatives, we will second-order derivatives, we will apply it to second-order boundary problems in order to determine the solution, as well as demonstrating the efficiency of the method, which allows us to determine the solution to some problems that we can't find analytically by any method. analytical solution. We will use the Phyton tool to generate the continuous and discrete graphs of the problem in order to compare and analyze the approximation errors. errors.Os métodos numéricos são quase tão antigos quanto a civilização humana, Neste trabalho vamos descrever e utilizar do método das diferenças finitas, aplicados em problemas de contorno. Utilizando uma aproximação adequada para as derivadas de primeira e segunda ordem, aplicaremos em problemas de contorno de segunda ordem para determinar a solução, assim como evidenciar a eficiência do método, que permite determinar a solução de alguns problemas que não conseguimos encontrar a solução analítica por algum método. Utilizaremos a ferramenta Phyton para gerar os gráficos continuo e discreto do problema de contorno a fim de fazer uma comparação e analisar os erros de aproximação

    Badminton practice intervention for elementary school students: an experience report

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    In this work, an experience report on badminton was presented in the intervention project for the Physical Education discipline for students in the 7th year of elementary school II at a public school in Manaus – AM. The objective of this work was to report the experience lived in an intervention project carried out in a Public School in Manaus – AM. As a contextualization, this is an experience report, as the experience report has been a valuable tool for reflection in educational studies. To carry out the intervention and organize the activities carried out for the students, five male academics from the 6th period of the 2022 Intervention Projects discipline of the Degree in Physical Education course at a public University in the State of Amazonas participated. 27 students of both sexes participated in this intervention, 17 males and 10 females, aged between 12 and 13 years old. The aim was to provide students, through applied classes, with the fundamentals of badminton and the experiences of the game, as dynamic content. Given this, five stages of the applied class were developed: 1) Hold a balloon and hit the palms of your hands; 2) Use the racket and the balloon, in pairs exchange passes; 3) Play badminton, but only using balloons and a racket; 4) Formal game of badminton, now using shuttlecocks; 5) Final conversation circle. It was noticed that throughout the activities applied, the students demonstrated sufficient capabilities in executions, developing a positive point for our training as future Physical Education teachers. Therefore, through the practices applied to the students, the experience of the game of badminton provided the opportunity for everyone to experience and participate in the activities successfully. Finally, it was understood that the practice of badminton for 7th year students aroused a certain interest in the class in which the activities were carried out, and could be used again as content for Physical Education classes at schoolNo presente trabalho foi apresentado o relato de experiência sobre o badminton no projeto de intervenção da disciplina de Educação Física para escolares do 7° ano do ensino fundamental II de uma escola pública de Manaus – AM. O objetivo do presente trabalho foi relatar a experiência vivida em um projeto de intervenção realizado em uma Escola Pública de Manaus – AM. Como contextualização trata-se de um relato de experiência, pois o relato de experiência tem sido uma ferramenta valiosa de reflexões em estudos educacionais. Para realização da intervenção e organização das atividades feita para os alunos, participaram cinco acadêmicos do sexo masculino do 6° período da disciplina de Projetos de intervenção do ano de 2022 do curso de Licenciatura em Educação Física de uma Universidade pública do Estado do Amazonas. Participaram desta intervenção 27 alunos de ambos os sexos, sendo 17 do sexo masculino e 10 do sexo feminino, com idade entre 12 e 13 anos. Pretendeu-se proporcionar aos alunos através da aula aplicada, os fundamentos do badminton e as vivências do jogo, como um conteúdo dinâmico. Diante disso, foi-se desenvolvido cinco etapas da aula aplicada: 1) Segurar um balão e bater nas palmas de suas mãos; 2) Utilizar a raquete e o balão, em dupla trocar passes; 3) Jogar o badminton, mas com apenas o uso dos balões e a raquete; 4) Jogo formal do badminton, agora com o uso das petecas; 5) Roda de conversa final. Percebeu-se que ao longo das atividades aplicadas os alunos demonstraram capacidades suficientes nas execuções, desenvolvendo um ponto positivo para nossa formação enquanto futuros professores de Educação Física. Portanto, através das práticas aplicadas para os alunos, a vivência do jogo do badminton oportunizou que todos pudessem vivenciar e participar das atividades com êxito. Por fim, entendeu-se que a prática do badminton para os escolares do 7° ano despertou certo interesse pela turma no qual foram realizadas as atividades, podendo ser outras vezes retomado como conteúdo para as aulas de Educação Física na escol

    The evolution of technology as an organizational management strategy for medium-sized companies

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    This article explores the evolution of technology as an organizational management strategy in medium-sized companies. By analyzing technological advances and their impact on management strategies and mechanisms, it highlights the importance of understanding Industry 4.0 and digital accounting. The research, based on an integrative literature review, reveals that technology in organizational management promotes process optimization, cost reduction, increased efficiency and improvements in customer service. The study identifies the need to train professionals and highlights the importance of adopting technological tools for the growth and competitiveness of medium-sized companies.Este artigo explora a evolução da tecnologia como estratégia de gestão organizacional em empresas de médio porte. Analisando os avanços tecnológicos e seu impacto nas estratégias e mecanismos de gestão, destaca-se a importância da compreensão da Indústria 4.0 e da contabilidade digital. A pesquisa, baseada em revisão integrativa da literatura, revela que a tecnologia na gestão organizacional promove otimização de processos, redução de custos, aumento da eficiência e melhorias no atendimento ao cliente. O estudo identifica a necessidade de capacitação dos profissionais e destaca a importância da adoção de ferramentas tecnológicas para o crescimento e competitividade das empresas de médio porte

    Use of tourniquet in snakebites in the Brazilian Amazon - case series

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    Bothrops venom has toxins that are highly damaging to tissues. During poisoning, local clinical events such as pain, edema, localized bleeding, necrosis and myonecrosis, in addition to the risk of amputations and death. The treatment has been proven Effective in these cases is antivenin. However, low- and middle-income regions still have scarcity of specific treatment, in addition to the limitation of trained professionals for the victim support. The use of a tourniquet as an alternative means of poisoning is frequently used and in the literature it has pointed out the worsening of the accident during its use. In this report we describe four cases of poisoning by Bothrops atrox, recorded in the Brazilian Amazon. All cases occurred in men aged between 20 and 52 years old. The victims were residents of the municipalities of Novo Airão, Itacoatiara, São Sebastião do Rio Cuieiras and Manaus. In all accidents, antivenom was used. Bothrops, with three classified as severe cases and two as moderate. The time of arrival for medical care at the reference hospital for snakebites in the capital, Manaus, ranged from 2 to 18 hours. The hands and legs were the affected areas, possibly related to work activities, similar to other studies involving snakebitesO veneno botrópico possui toxinas altamente danosas aos tecidos. Durante o envenenamento, podem ser observados eventos clínicos locais como dor, edema, sangramentos localizados, necrose e mionecrose, além do risco de amputações e óbito. O tratamento comprovadamente eficaz nos casos é o antiveneno. Porém, regiões de baixa e média renda ainda apresentam escassez de tratamento específico, além da limitação de profissionais capacitados para o suporte das vítimas. O uso de torniquete como meio alternativo nos envenenamentos é frequentemente utilizado e na literatura vem apontando o agravamento do acidente durante seu uso. Neste relato descrevemos quatro casos de envenenamento por Bothrops atrox, registrados na Amazônia brasileira. Todos os casos ocorreram com homens de idade entre 20 e 52 anos. As vítimas eram residentes dos municípios de Novo Airão, Itacoatiara, São Sebastião do Rio Cuieiras e Manaus. Em todos os acidentes, houve o uso de antiveneno botrópico, sendo três classificados como casos graves e dois como moderados. O tempo de chegada ao atendimento médico no hospital de referência para acidentes ofídicos na capital, Manaus, variou de 2 a 18 horas. As mãos e as pernas foram os locais acometidos, possivelmente relacionados a atividades laborais, semelhante em outros estudos envolvendo acidentes ofídico

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