Siirt University Institutional Repository
Not a member yet
    1590 research outputs found

    A novel technique for fractional Bagley–Torvik equation

    No full text

    Sinekli bakkal ve üç İstanbul romanlarında din ve inanç krizi

    No full text
    Sinekli Bakkal ve Üç İstanbul romanlarında vaka zamanı (II. Abdülhamit Dönemi) ve anlatma zamanı (Cumhuriyet Dönemi-1936) örtüşmektedir. Her iki romanda dinsiz, dini eleştiren alafranga tipler ve yobaz, çıkarcı, sahtekâr imamlar bulunmaktadır. Romanlar, yazar-anlatıcıların iç dünyalarında yaşadıkları kaotik ruh halini, inanç bunalımlarını yansıtmaktadır. Osmanlı İmparatorluğu’nun Batı medeniyeti karşısında yıkılışına tanıklık eden son dönem birçok Türk aydını gibi Halide Edip Adıvar (1882-1964) ve Mithat Cemal Kuntay’ın (1885-1956) da din duygusu sarsılmıştır. Her iki romanın inanç krizi yaşayan tipleri entelektüeldir. Adıvar’ın romanlarında din ve inançla ilgili tartışmalar genelde eski rahip Perengrini ve mutasavvıf Vehbi Dede arasında geçer. Romanda Jön Türk kahramanlarının da dine ve geleneğe karşı tereddütleri vardır. Kuntay’ın romanında dinsizliğiyle tanınan Adnan avukat, inanç bunalımı yaşayan alafranga düşkünü Haldun da doktordur. Sinekli Bakkal ve Üç İstanbul romanlarındaki dinsiz tiplerin ve dinle ilgili olumsuz eleştirilerin arkasında yazarların inanç krizini görmek mümkündür. Türk edebiyatında şair ve yazarlarının tereddütlü imanını, dine karşı eleştirel tutumunu yansıtan çok sayıda anlatı bulunmaktadır. Sinekli Bakkal ve Üç İstanbul romanları bu geniş evren içerisinde birer örneklemdir. Edebi anlatılarda yazar ve şairlerin din duygusunu ortaya çıkaran akademik çalışmalarının sayısı oldukça sınırlıdır. Bu araştırma, din duygusu bağlamında sanat ve sanatçı ilişkisini ortaya çıkaran akademik çalışmalara katkı sunmayı amaçlamaktadır. Nitel araştırma tekniğinin uygulandığı çalışmada konuyla ilgili literatür taraması ve doküman incelemesi yapılmıştır. Kurmacalarda ve reel kaynaklarda elde edilen bilgiler, çalışmanın Bulgular bölümünde değerlendirmiştir. Çalışmanın Sonuç bölümünde din duygusu bağlamında yazar roman ilişkisi açıklanmıştı

    2023 VISION DOCUMENT REGARDING THE OPINIONS OF SCHOOL ADMINISTRATORS

    No full text
    Bu araştırmanın amacı, başta Türkiye’nin eğitim sorunlarına çözüm bulmak amacıyla yayımlanan 2023 Vizyon belgesinde ortaya konulan hedeflerin eğitim sorunlarını çözmede ne derece etkili olacağını saptamaktır. Araştırmada okul yöneticileriyle görüşülmüştür. Okul yöneticileriyle yapılan görüşmelerde, 2023 Vizyon belgesinde ortaya konulan hedeflerle bölgeler arasındaki eğitim farklılıklarının azalıp azaltmayacağı, öğrenciler açısından bir fırsat eşitliğinin sağlanıp sağlanmayacağı, ortaya konulan hedeflerle yeni bir neslin yetiştirilip yetiştirilemeyeceği, öğretmenin toplumda kaybettiği eski saygınlığına kavuşup kavuşmayacağı, hedeflerin ülkemizi eğitim açısından dünya ülkeleri arasında istenilen konuma getirip getirmeyeceği, sınavla öğrenci alan okul sayısının azaltılmasının var olan sorunların çözümünde nasıl bir etki yaratacağı, zorunlu ders sayısı ve çeşidinin azaltılmasının öğrenci üzerinde nasıl bir etki yarattığı, okullarda idareci olmak için getirilen sınav ve yüksek lisans şartının nasıl değerlendirildiği, eğitimin dört temel ayağı arasında etkili bir iletişimin kurulması halinde öğrenci disiplinsizliğinin azalıp azalmayacağı ve 2023 Vizyon belgesini genel olarak nasıl buluyorsunuz sorularına cevap aranmıştır. Bu sorulara cevap bulmak amacıyla Siirt ilinde ilkokul ve ortaokullarda görev yapan 30 okul yöneticisiyle görüşülmüştür. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden görüşme yöntemi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Daha önceden hazırlanan sorularla yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak eğitim yöneticilerinin 2023 Vizyon belgesi hakkındaki görüşleri alınmıştır. Elde edilen bulgular betimsel analiz yöntemi kullanılarak sunulmuştu

    Suriyelilerin Göç, Vatandaşlık, Geri Dönüş Eğilimleri ve Ekonomik Etkileri: Siirt Üniversitesi Suriye Kökenli Öğrenciler Örneği

    No full text
    Suriye'de yaşanan çatışmaların uzun sürmesi, 21. yüzyılın en büyük uluslararası sınır aşan kitlesel nüfus hareketine neden olmuştur. Bu büyük göç hareketinde de komşu ülkeler ilk hedef haline gelmiştir. Türkiye, pek çok nedenden ötürü Suriyeli göçmenlere karşı açık kapı politikası izlemiştir. Bu politika sonucunda da dünyada en çok Suriyeli göçmene ev sahipliği yapan dolayısıyla da en çok maliyete katlanan ülke olmuştur. Suriye'de yaşanan sorunun kısa vadede çözüleceğine dair en küçük bir belirti dahi görülmemektedir. Bu da göçmenlerin Türkiye'de kalma süresinin uzayacağını ifade etmektedir. Göçmenler için ev sahibi ülkede kalma süresinin uzaması geri dönme isteğini azaltabilir. Hatta ev sahibi ülkede doğan çocuklar için vatandaşı olunan ülke herhangi bir ülkeden farklı bir anlam ifade etmeyebilir. Bu da göçmenlerin ev sahibi ülkede kalıcı olmasına, gönüllü olarak ülkelerine geri dönmek istememelerine neden olabilir. Göçmenlerin kalıcı olması ise ev sahibi ülkede ciddi sosyo-ekonomik sorunlara sebep olabilir. Çalışmada, üniversite ölçeğinde Suriye kökenli öğrencilerin göç, vatandaşlık, geri dönüş eğilimleri ve bu eğilimlerin ekonomik etkileri incelenmektedir

    Experimentally determining of breakdown and damping voltages of corona discharge, depending on various electrode parameters

    No full text
    Günümüzde enerji kaynaklarına duyulan ihtiyacın sürekli artmasıyla birlikte elektrik enerjisi iletim ve dağıtım hatlarındaki kayıp kaçak oranlarının azaltılmasına yönelik çalışmalar da giderek önem kazanmaktadır. Elektrik enerjisi iletim ve dağıtım sistemlerinde meydana gelen teknik kayıpların azaltılmasında önemli katkılar sunan bu tez çalışmasında, korona boşalmalarının tutuşma ve sönümleme gerilim değerlerini belirleyen önemli faktörlerden olan çeşitli elektrot malzemesi (paslanmaz çelik, bronz ve alüminyum) ve farklı elektrot kombinasyonları (Düzlem-Düzlem, İğne-Düzlem ve İğne-İğne) için bazı deneysel uygulamalar gerçekleştirilmiştir. Çalışma kapsamında, özel olarak tasarlanmış çeşitli şekillerdeki elektrotların farklı kombinasyonlarında ve atmosferik basınç koşullarında korona boşalması oluşturularak; elektrotlar arası açıklığa bağlı olarak boşalmanın tutuşma ve sönümleme gerilimleri ölçülmüştür. Bu işlemler ayrıca, farklı elektrot malzemelerinde incelenerek elektrot malzemesinin boşalmanın tutuşma ve sönümleme gerilimleri üzerindeki etkileri araştırılmıştır. Alınan sonuçlara göre, elektrot malzemesinin (yapısı ve kararlılığının) ve Elektrot konfigürasyonunun boşalmanın tutuşma ve sönümleme gerilimleri üzerinde önemli bir etkisinin olduğu; malzemenin karalılığı ve elektrotlar arasındaki elektrik alanın homojenliği arttıkça boşalmanın tutuşmasının daha da zorlaştığı görülmüştür.TEZ KABUL ve ONAYI ii ÖN SÖZ iii İÇİNDEKİLER iv TABLOLAR LİSTESİ v ŞEKİLLER LİSTESİ vi KISALTMALAR ve SİMGELER LİSTESİ viii ÖZET ix ABSTRACT x 1. GİRİŞ 1 1.1. Gazlarda Elektrik Boşalmaları 2 1.2. Atomun Uyarımı ve İyonizasyon: 3 1.3. İyonizasyon Türleri: 4 1.4. Gazlarda Elektrik Boşalmalarının Bazı Önemli Türleri 5 1.4.1. Bariyer boşalması 5 1.4.2. Kısmi boşalma (PD) 6 1.4.3. Korona boşalması 7 2. LİTERATÜR ARAŞTIRMASI 9 2.1. Konuyla İlgili Yapılmış Olan Çalışmalar 9 2.2. Tezin Güncelliği 15 3. MATERYAL ve YÖNTEM 16 3.1. Materyal 16 3.2. Metot 19 4. BULGULAR 21 5. SONUÇLAR ve ÖNERİLER 39 5.1. Sonuçlar 39 5.2. Öneriler 40 6. KAYNAKLAR 41 ÖZGEÇMİŞ 4

    Öğrencilerin ilahiyat fakültesine yönelik görüşleri

    No full text
    Yüksek din eğitimi kurumlarında, din öğretimi faaliyetinin yürütülmesinin tasarlama aşamasından başlayarak, uygun yöntem, teknik ve materyallerin belirlenmesi, eğitim ortamının hazırlanması, sosyal alanların oluşturulması konularında eğitimin en önemli paydaşı olan öğrencilerin katılımının aktif olarak sağlanması, ilahiyatlardaki akademik başarıya ve eğitimin niteliğine katkı sağlayacağı muhakkaktır. Bu bağlamda öğrencilerin başta eğitim-öğretim olmak üzere, sosyal ve kültürel alanlardaki düşüncelerinin alınması, sorunların tespit edilmesi, ilgili alanlarda istatistiki verilerin ortaya konması ve bu verilerden yararlanılması oldukça önem arz etmektedir. Nitekim ortaya çıkan fikir ve düşünceler ile öğrencilerden gelebilecek teklifler ışığında öğrenciler arasında dayanışmaya, sosyalleşmeye, bilgi paylaşımına, öğrencilerin entelektüel gelişimine katkı sağlayacak fikirlerin uygulamaya konulması ve din öğretiminin daha etkin yürütülmesi için uygun yükseköğretim zemininin öğrenci ile birlikte oluşturulması gerekliliktir. Bu çalışmada ilahiyat fakültesi son sınıf öğrencilerinin fakülte içerisinde eğitim-öğretim sürecini etkileyebilecek genel unsurlara karşı görüşlerini ortaya koymak amaçlanmış olup, bu amaç doğrultusunda Siirt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 2018-2019 eğitim öğretim yılı son sınıf öğrencileri ile anket çalışması yapılmıştır

    Ashâb-ı Kehf gençleri bağlamında gençliğin inancının yeniden inşası

    No full text
    Kur’an’da, zorbalığa ve zulme karşı çıkan gençler diye takdim edilen ve Ashab-ı Kehf’i oluşturan gençler, efsane ve mitlerden arındırılarak anlaşılacak olsa, günümüz gençliğini inşa etmek için sayısız ilkeler sunacak niteliktedir. Bu sure, Kur’an’ın açık olarak “gençler” tabirini kullandığı ve güzel bir gaye için bir araya gelip “kehf”te/mağarada toplanan gençleri insanlığa örnek olarak takdim ettiği önemli surelerden bir tanesidir. Burada anlatılanlar, hikâye olsun diye anlatılmamıştır ve diğer Kur’an kıssaları gibi ibretler barındırmaktadır. Ashab-ı Kehf kıssası, muhtemelen dünyanın muhtelif mekânlarında gerçekten yaşanmış harikulâde bir öyküdür. Ayetlerde anlatıldığı şekliyle Kehf’te toplanarak gaye birliğine varmış gençler, hem yollarını şaşırıp sapıtmış kavimlerine hem de zalim hükümdarlarına karşı iman ve azimleriyle karşı çıkmışlar; can pahasına davalarının arkasında durmuşlardır. Bu zor ve onurlu işi yaparken Allah ile bağlarını koparmamışlar ve ucunda ölümün olduğunu bilerek hakkı seslendirmişler, sağlam ve sahih bir imanın tüm tezahürlerini ortaya koymuşlardır. O gençler, Allah’a kulluğu yasaklayan ve her türlü zulmü ortaya koymaktan çekinmeyen zalimlere karşı Rablerine sığınmışlar ve ihtişamlı hayatlarını terk ederek mağaralarda yaşamaya razı olmuşlardır. Bu araştırmamızda, gençleri ihtişamlı yaşantılarını reddedip mağara hayatına razı olmaya sevk eden amilleri Kehf suresi ışığında anlatmaya ve günümüz gençliğinin inançlarının yeniden inşa edilebilmesi için surenin ortaya koyduğu ilkeleri güncellemeye gayret edecek ve konuyla ilgili fikirlerimizi paylaşacağız

    Hilâfetin kaldırılmasının Avusturya basınında yansımaları

    No full text
    Memlûk Sultanlığının fethinden itibaren kutsal emanetlerle beraber devralınan Hilâfet makamı Osmanlı padişahlarına manevi bir otorite sağlamıştır. Hilâfet makamı saltanatın kaldırılmasının akabinde 3 Mart 1924 yılında yeni meclisin iradesi sonucu kaldırılmış ve son halife Abdülmecid Efendi aile efradıyla beraber ülke dışına gönderilmiştir. İslam dünyasında geniş bir yankı bulan bu hadise Avrupa’da da ilgiyle takip edilmiştir. Öyle ki Avrupa basını olayı bir iki gün içinde gazetelerin baş sayfasında duyurmaya başlamış, zaman içinde de konunun haber değeri azalmasına rağmen uzunca bir süre daha köşe yazılarıyla Hilâfet kavramını yorumlamaya devam etmişlerdir. Hilâfetin kaldırılması Avrupa’da basılan gazetelerde çok daha geniş bir perspektifte işlenmiş ve gazetelerde “bölgeden gelen raporlar” şeklinde yayımlanmıştır. Osmanlı Devleti’nin ezeli rakibi ve son müttefiki olan Avusturya’da basılan gazetelerde de Hilâfetin kaldırılmasının detaylı bir şekilde aktarıldığı görülmektedir. Bu çalışmada Hilâfetin kaldırılmasının ve akabinde gelişen olayların Avusturya basınındaki yansımaları ortaya konacaktır. Bu bağlamda maiyetiyle beraber Avrupa’ya giden Abdülmecid Efendi’nin yolculuğu, uğradığı menziller ve bu süreçte yaşadığı hadiseler aydınlatılmaya çalışılacaktır. Ayrıca kaldırılan Hilâfet makamının yerine Avrupa devletleri tarafından planlanan yeni oluşumların haberleri de söz konusu gazetelerden taranacaktır

    Educational sciences research papers

    No full text
    Educational Sciences Research Paper

    0

    full texts

    1,590

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Siirt University Institutional Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇