Portal E-Journal UNDARIS Ungaran (Univ. Darul Ulum Islamic Centre Sudirman)
Not a member yet
302 research outputs found
Sort by
PENGARUH JUMLAH WISATAWAN, JUMLAH OBJEK WISATA, DAN PAJAK HOTEL DAN RESTORAN TERHADAP PAD SEKTOR PARIWISATA PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN 2010 - 2019
Sektor pariwisata merupakan sektor yang dianggap mampu dalam mendorong perekonomian daerah dimana sektor ini sebagai salah satu sumber Pendapatan Asli Daerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh jumlah wisatawan, jumlah objek wisata, dan pajak hotel dan restoran terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD) sektor pariwisata di Daerah Istimewa Yogyakarta periode 2010-2019. Populasi yang menjadi objek dalam penelitian adalah kabupaten/kota di DIY. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder yang diambil dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Dinas Pariwisata DIY. Dalam penelitian ini mengunakan analisis data panel dengan Generalize Least Square Model (GLS). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Variabel jumlah kunjungan wisatawan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Pendapatan Asli Daerah sektor pariwisata. Variabel Jumlah objek wisata berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap terhadap Pendapatan Asli Daerah sektor pariwisata. Sedangkan, variabel Pajak Hotel dan Restoran berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pendapatan Asli Daerah sektor pariwisata Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta periode 2010-2019.Katakunci:JumlahWisatawan,Jumlah Objek Wisata,Pajak Hotel dan Restoran, Pendapatan Asli Daerah Sektor Pariwisata,GeneralizeLeastSquares
PERANCANGAN SASARAN STRATEGIS UNTUK KINERJA DISTRIBUSI BERAS MENGGUNAKAN PERSPEKTIF BALANCED SCORECARD DAN AHP
Distribusi merupakan suatu kegiatan logistik outbound, dimana kegiatan ini menjadi salah satu hal penting pada perusahaan yang memproduksi barang, hal ini berkaitan dengan proses penyaluran dan penjualan barang untuk tetap menjaga kualitas tersebut dibutuhkan sasaran strategis distribusi yang tepat, maka penelitian ini difokuskan untuk merancang sasaran strategis sebagai dasar pengendalian kualitas pelayanandistribusi beras yang belum dimiliki oleh PT. X pada penelitian ini teori yang digunakan berkaitan dengan distribusi, penilaian kinerja, analisis kriteria menggunakan balanced scorecard dan delphi, lalu pembobotan menggunakan analytical hierarcy process. Didapatkan 10 sasaran strategis dengan 16 alternatif yang akan menjadi poin kinerja pelayanan distribusi pada PT. X dimana diketahui bahwa tingkat keluhan yang diterima menjadi ukuran kinerja tertinggi yang harus diperhatikan dengan bobot sebesar 0,066. Sementara untuk ukuran kinerja terendah didapatkan oleh transaksi yang tidak dapat dipenuhi dengan bobot sebesar 0,059.maka disimpulkan bahwa dasar pengendalian kualitas pelayanan distribusi pada PT. X yang dirancang menggunakan perspektif balanced scorecard menghasilkan 16 ukuran kinerja dari 10 tujuan strategis berdasarkan 4 perspektif utama yang melalui berbagai tahap, mulai dari pengidentifikasian tujuan strategis dan ukuran kinerja melalui studi literatur dan wawancara, memeriksa tingkat keperluan ukuran tersebut dengan metode delphi, Lalu dilanjutkan dengan pembobotan pada ukuran untuk menentukan prioritas dari masing masing ukuran kinerja sehingga didapatkan hasil akhir sasaran strategis dengan bobotnya
Pengaruh Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas V
The use of technology in learning is a concrete form of building education in the 21st century. This study aims to determine the Technological Pedagogical Content Knowlegde (TPACK) on social studies learning outcomes in fifth grade students at Wonoyoso State Elementary School, Semarang Regency. The research used quantitative and model used is Quasi Experimental Design with the research design used The Nonequivalent Control Group Design. Experimental class students totaled 28 students, while control class students totaled 28 students. The sample was selected by Purposive Sampling with a sample size of 56 students. The data collection technique used in this study was a test technique to measure the social studies learning outcomes of fifth grade students. The results showed that Technological Pedagogical Content Knowlegde (TPACK) affects the social studies learning outcomes of fifth grade students of Wonoyoso Elementary School. This is evidenced by the acquisition of hypothesis testing results with the T test formula, namely with the value of T count greater than T table (9.9123 > 2.670) then Ha is accepted and Ho is rejected. This means there is an influence of Technological Pedagogical Content Knowlegde (TPACK) on social studies learning outcomes in fifth grade students at Wonoyoso Elementary SchoolKeywords: TPACK, learning outcomes, social studie
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU WISATAWAN DALAM MENJAGA LINGKUNGAN OBJEK WISATA (STUDI KASUS: CANDI GEDONG SONGO)
The growth of tourism does not only have a positive impact such as an increase in the regional economy, but it can also cause negative externalities. One of the example is environmental damage in the tourist area. Environmental sustainability in the tourist area will be greatly influenced by the behavior of the tourists. This study aims to analyze tourists’ behavior toward the environment. This study used primary data from questionnaires distributed to the respondents who visit Candi Gedong Songo. Furthermore, this study uses multiple linear regression analysis which is Ordinary Least Squares (OLS) method. The results of the study show that attitudes, subjective norms, and perceptions of behavioral control have a positive and significant effect on intention. Intention, income, and amenities positively and significantly affect tourists’ environmentally responsible behavior. Age has a negative effect while education and personal values have no effect on tourists’ environmentally responsible behavior.Keywords: Tourist’s behavior, Theory of Planned Behavior, Environmental Responsible Behavior, Ordinary Least Squares
Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Penanaman Modal Dalam Negeri (PMDN), Tenaga Kerja dan Pengangguran Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Kabupaten/Kota di Provinsi Jawa Tengah Tahun 2015 – 2019
Keberhasilan pembangunan suatu wilayah dapat diukur melalui pertumbuhan ekonomi di wilayah tersebut. Pertumbuhan ekonomi merupakan kenaikan jangka panjang dalam kemampuan suatu negara untuk menyediakan semakin banyak jenis barang- barang ekonomi kepada penduduknya (Kuznet, 2011). Pertumbuhan ekonomi di Provinsi Jawa Tengah dalam periode 2015-2019 selalu lebih tinggi dari pertumbuhan ekonomi Nasional, tetapi jika dibandingkan dengan provinsi lain yang ada di pulau jawa Provinsi Jawa Tengah masih tertinggal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana pengaruh indeks pembangunan manusia, penanaman modal dalam negeri, tenaga kerja dan pengangguran terhadap pertumbuhan ekonomi 35 kabupaten/kota di Provinsi Jawa Tengah selama periode 2015-2019. Penelitian ini menggunakan analisis regresi data panel melalui pendekatan Fixed Effect Model (FEM) dengan metode Generalized Least Square (GLS).Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa variabel indeks pembangunan manusia dan tenaga kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, variabel pengangguran berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, sedangkan variabel penanaman modal dalam negeri berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi kabupaten/kota di Jawa Tengah. Sedangkan secara simultan variabel indeks pembangunan manusia, penanaman modal dalam negeri, tenaga kerja dan pengangguran secara bersama – sama bepengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi kabupaten/kota yang ada di Jawa Tengah.
Peningkatan Kemampuan Membaca dengan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas III SD Negeri Duren Bandungan
This study aims to improve reading skills using the demonstration method for third grade students at Duren Elementary School, Bandungan District, Semarang Regency. The type of research used is classroom action research (PTK). The research subjects were class III students at SD Negeri Duren Bandungan with a total of 25 students in the even semester of the 2022-2023 academic year. Data collection techniques with the performance of students' reading abilities, observing student activities and observing teacher skills during the learning process take place. The results showed that the reading ability of class III students from cycle I increased by 32% to 88% in cycle II. The results of observations of student activity in the conversion of scale 4, namely in the first cycle of 2.11, qualified enough to increase in the second cycle of 3.33 with good qualifications. The results of observations of teacher skills on a scale of 4, the first cycle of 2.11 qualified enough to increase in the second cycle of 2.45 with good qualifications. Based on the results of this study indicate that the use of the demonstration method can improve the reading ability of class III students at SD Negeri Duren Bandungan.Keywords: reading, reading ability, Demonstration Metho
Pengaruh Implementasi Nilai-Nilai Kepramukaan terhadap Nilai-Nilai Antikorupsi pada Siswa SMA Islam Sudirman Bruno
Scouting activities have an impact on disciplinary, honest and responsible behavior, but there are still students who lie, arrive late, and don't do assignments, thus requiring the implementation of anti- corruption core values. The aim of the study was to determine the effect of implementing scouting values on anti-corruption values in class X students of SMA Islam Sudirman Bruno, Bruno District, Purworejo Regency. This quantitative study has a population of 103 students, a sample of 27 students with a cluster sampling technique proportional random sampling. Data collection techniques using a questionnaire. After the data collected was analyzed by; normality test, correlation test, regression equation, determination test, and F test. The results showed that after the data was analyzed, the calculated F-test was greater than the F distribution table (93.421 > 3.35), which means that Ho was rejected and Ha was accepted. This means that the more students implement Scouting values, the better the students' anti-corruption core values (discipline, honesty and responsibility), so that Scouting values are not only limited to theory, but are implemented in the daily lives of students who participate in Scouting activities.Keywords: implementation of Scout values, anti-corruption core value
Analisis Determinan Penawaran Tembakau (Studi Kasus: Fenomena Patron-Klien Antara Petani Tembakau Dan Tengkulak Di Desa Katekan, Kecamatan Ngadirejo, Temanggung)
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi fenomena patron-klien terhadap interaksi petani tembakau dengan tengkulak dalam hal penawaran, hutang, dan kepercayaan, (2) mengidentifikasi pengaruh variabel harga, biaya konsumsi rumah tangga, luas lahan, biaya produksi, dan keterikatan petani terhadap tengkulak di Desa Katekan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi 847 petani tembakau dan sampel yang digunakan sebanyak 93 orang. Analisis penelitian menggunakan metode regresi linier berganda (OLS) variabel dummy. Hasil penelitian menunjukkan variabel independen secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap penawaran tembakau, tetapi secara individu variabel harga tidak berpengaruh signifikan karena petani memiliki keterkaitan yang tinggi dalam kegiatan hutang dan piutang untuk konsumsi dan biaya produksi
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN FIQIH
Penelitian ini digunakan untuk mendeskripsikan tentang sesuatu yang berkaitan dengan implementsi kurikulum 2013 pada mata pelajaran fiqih bagi siswa kelas 4 MI Al-Furqon Tamansari. Metode pendekatan menggunakan deskriptif kualitatif. Adapun prosedur pengumpulan data yakni menggunakan metode wawancara. Dalam menganalisis data menggunakan tahapan identifikasi, klasifikasi dan interpretasi. Penelitian ini bertempat di MI Alfurqon Tamansari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di MI Alfurqon sudah sejalan dalam implementasi kurikulum 2013. Dimana dalam perencanaan pembelajaran guru dapat menyusun, mengembangkan silabus dan menyusun RPP sesuai dengan kebutuhan sekolah dan peserta didik. Dalam membuat perencanaan pembelajaran guru belum mengalami kesulitan dan mampu mengikuti berdasarkan kurikulum 2013 yang meliputi aspek kompetensi,sikap,keterampilan dan pengetahuan. Kata Kunci : Implementasi, kurikulum, fiqih This study was used to describe something related to implement the curriculum 2013 in fiqh subjects for grade 4 at MI Al-Furqon Tamansari. It uses descriptive qualitative methods. Interviews are used as part of the data collection process. Identification, classification, and interpretation are the stages for analyzing data. This study took place at MI Alfurqon Tamansari. Results show that MI Alfurqon was in line with the curriculum 2013 implementation. The teacher was able to create a syllabus, develop lesson plans and prepare them based on the school's and students' needs. The teacher has had no difficulties preparing lesson plans following the curriculum 2013 that includes competence, attitudes, skills, and knowledge