Antalya Bilim University Institutional Repository
Not a member yet
2108 research outputs found
Sort by
The growth returns of health: investments, outcomes, and cointegrated development in Türkiye
No full textThis study examines the long-run relationship between health capital and economic growth in Türkiye from 2000
to 2023. We apply both Fully Modified Ordinary Least Squares (FMOLS) and Canonical Cointegrating
Regression (CCR) methods to analyze how health indicators stem from government health expenditures, life
expectancy, and infant mortality, interact with traditional growth determinants composed of physical capital, labor
force, and human capital to influence GDP. The results reveal three key findings: First, health investments yield
substantial economic returns, with 1% increases in health spending and life expectancy associated with 0.10%
and 0.14–0.19% GDP growth, respectively. Second, infant mortality reductions show particularly strong growth
effects, confirming the economic urgency of child health interventions. Third, conventional factors remain pivotal,
with capital accumulation (0.23 elasticity) and labor expansion (0.57–0.62 elasticity) driving growth alongside
human capital improvements. These findings underscore the necessity of integrated policymaking that synergizes
health, education, and economic strategies. We recommend prioritizing: (1) cost-effective health expenditures with
dual productivity benefits, (2) equitable healthcare access to address regional disparities, and (3) human capital
development to amplify health-growth linkages. The study provides empirical support for viewing health
investments as fundamental drivers of sustainable development rather than mere social expenditures.No sponso
Presidential change and foreign policy role shifts: The United States at the UN, 2013-2020
No full textThis paper examines how presidential change affects the United States’ (US) foreign policy role conceptions, with a particular focus on its orientation toward the Liberal International Order (LIO). Conventional assumptions in International Relations literature suggest that the US, as both the founder and also the defender of the LIO, maintains a relatively stable foreign policy posture regardless of leadership transitions (Ikenberry, 2011). Challenging this expectation, we investigate the transition between Barack Obama’s second term (2013-2016) and Donald Trump’s first term in office (2017-2020). Drawing on Role Theory, we conducted a content analysis of eight US addresses to the United Nations General Assembly, coding role conceptions into four categories: assertive, cooperative, neutral, and challenger. Our findings reveal a clear departure from cooperative foreign policy roles under the Obama administration toward challenger foreign policy roles under the Trump administration. This shift underscores that presidential leadership can significantly influence the US’ stance toward the LIO, challenging the expectations of continuity of foreign policy across the US presidents. By analyzing the frequency and distribution of foreign policy roles elaborated discursively over time, this study highlights the importance of leadership styles and rhetorical choices in shaping grand foreign policy orientations. The findings contribute to debates about the resilience of the LIO and the extent to which domestic political change can influence global order commitments.Bu makale, başkan değişiminin Amerika Birleşik Devletleri’nin (ABD) dış politika rol tasavvurlarını
nasıl etkilediğini, özellikle de ülkenin Liberal Uluslararası Düzen’e (Liberal International OrderLIO) yönelik tutumu bağlamında incelemektedir. Uluslararası İlişkiler literatüründeki yaygın
varsayımlar, ABD’nin LIO’nun hem kurucusu hem de savunucusu olarak, liderlik değişimlerinden
bağımsız biçimde görece istikrarlı bir dış politika duruşunu sürdürdüğünü öne sürmektedir
(Ikenberry, 2011). Makalede bu beklenti sorunsallaştırılmakta ve Barack Obama’nın ikinci
başkanlık dönemi (2013-2016) ile Donald Trump’ın ilk başkanlık dönemi (2017-2020) mercek altına
alınmaktadır. Makale, Rol Kuramı’ndan hareketle, ABD’nin Birleşmiş Milletler Genel Kurulu’nda
gerçekleştirdiği sekiz konuşmanın içerik analizini yapmakta ve dış politika rol tasavvurlarını dört
kategoriye ayırarak kodlamaktadır: iddialı, işbirlikçi, nötür ve meydan okuyucu. Bulgularımız,
Obama döneminde baskın olan işbirlikçi rollerden, Trump döneminde giderek artan biçimde meydan
okuyan rollere doğru bir geçiş olduğunu ortaya koymaktadır. Bu geçiş, başkan değişiminin ABD’nin
LIO’ya yönelik tutumunu önemli ölçüde şekillendirebileceğini ve başkanlar arası dış politika
sürekliliğine dair varsayımların sorgulanması gerektiğini ortaya koymaktadır. Zaman içinde dış
politika rol dağılımlarını ve sıklığını analiz eden bu çalışma, liderlik tarzlarının ve söylemsel
tercihlerin dış politikanın büyük stratejik yönelimlerini nasıl etkilediğine dikkat çekmektedir.
Bulgular, LIO’nun dayanıklılığına dair tartışmalara ve iç politikadaki değişimlerin küresel düzen
taahhütlerini ne ölçüde etkileyebileceğine ilişkin literatüre katkı sunmaktadır.TÜBİTAK 1001 Programı, 221K029 no.lu proj
Effect of Reaction Time Exercises on Physical Functionality and Quality of Life in Geriatrics: A Non-controlled Study/Geriatrik Bireylerde Reaksiyon Zaman Egzersizlerinin Fiziksel Fonksiyonellik ve Yasam Kalitesi Uzerine Etkisi-kontrolsuz Bir Calisma
No full textAmac: Bu calisma, geriatrik bireylerde reaksiyon zaman (RZ) egzersizlerinin fonksiyonel bagimsizlik, statik denge, dusme riski, ust ve alt ekstremite RZ ve yasam kalitesi uzerindeki etkilerini arastirmak amaciyla yapilmistir. Yontemler: Calismaya, 65-77 yas araliginda 40 geriatrik birey dahil edildi. Geriatrik bireylerin sosyodemografik ozellikleri kaydedildikten sonra fonksiyonel bagimsizliklari, Fonksiyonel Bagimsizlik Olcegi ile, statik dengeleri Tek Ayak Uzerinde Durma Testi ile, dusme riskleri Morse Dusme Olcegi ile, alt ve ust ekstremite RZ'ler, Light Trainer Flash Light Exercise System (Model LTV2, Turkiye, 2017) ile yasam kaliteleri Kisa Form-36 ile degerlendirildi. Bireylere alti hafta sureyle, haftada uc gun Light Trainer Flash Light Exercise System ile RZ egzersizleri yaptrildi ve 6 hafta sound degerlendirme parametreleri bakimindan olcumler tekrarlandi. Bulgular: Geriartrik bireylerde, alti haftalik RZ egzersiz ve sonrasi sonuclari arasinda fonksiyonel bagimsizlik, statik denge, dusme riski, bilissel beceri, ust ve alt ekstremite RZ ve yasam kalitesi bakimindan anlamli fark oldugu goruldu (p Sonuc: Calisma, 6 haftalik RZ egzersiz programinin yasli yetiskinlerde fonksiyonel bagimsizlik, statik denge, dusme riski, ust ve alt ekstremite RZ'si ve yasam kalitesi uzerinde olumlu etkileri oldugunu gosterdi. Sonuclar, RZ egzersizlerinin yasli yetiskinler icin rehabilitasyon protokollerine eklenebilecegini ve klinik ortamlarda kullanilabilecegini gosterdi.No sponso
Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi´nin başvurucunun izinsiz fotoğrafının kullanılmasının ve cezalandırma çağrısında bulunulmasının özel hayatın gizliliğini ihlal ettiğine dair güncel bir kararı
No full textAnayasa'nın 12. maddesi temel hak ve özgürlüklerin niteliğini düzenlemektedir. Buna göre herkes, kişiliğine bağlı, dokunulmaz, devredilmez, vazgeçilmez temel hak ve hürriyetlere sahiptir. Temel hak ve hürriyetler kişinin topluma, ailesine ve diğer kişilere karşı ödev ve sorumluluklarını da ihtiva eder. Anayasa'nın 13. maddesi ise, temel hak ve hürriyetlerin, özlerine dokunulmaksızın yalnızca Anayasa'nın ilgili maddelerinde belirtilen sebeplere bağlı olarak sınırlanabileceğini öngördüğü gibi, bu sınırlamaların Anayasanın sözüne ve ruhuna, demokratik toplum düzeninin ve lâik Cumhuriyetin gereklerine ve ölçülülük ilkesine aykırı olamayacağını vurgulamıştır.
Anayasa'nın 17. maddesinden itibaren ise kişinin dokunulmazlığı, maddi ve manevi varlığı, kişi özgürlüğü ve güvenliği, özel hayatın gizliliği ve korunması, konut dokunulmazlığı, din ve vicdan hürriyeti, düşünceyi açıklama ve yayma hürriyeti, basın hürriyeti, toplantı hak ve hürriyetleri tüm kapsamı ile ayrıntılı bir şekilde düzenlenmiştir.
Belirtmek gerekir ki, Anayasa'nın temel hak ve özgürlükler konusunda yaptığı düzenlemeler çoğu devletin anayasalarındaki düzenlemelerden daha kapsamlıdır. Önemli olan, Anayasa'daki bu kapsamlı düzenlemelerin uygulanmasında uluslararası standartlara ve özellikle AİHM'in öngördüğü kriterlere uygunluğun sağlanmasıdır.
Kitapta; "Kişilik Hakları, Temel Haklar ve Ceza Hukuku" konusu ele alınıp, değişik yönlerden incelenmiştir. Bu bağlamda, yabancı ülkelerdeki bazı yasal düzenlemelerin yanı sıra Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi'nin insan hakları konusunu irdeleyen ve herkesi ilgilendirecek saptamalarda bulunan örnek kararları okuyucunun dikkatine sunulmuştur. Özellikle, AİHM'nin ifade özgürlüğü, basın özgürlüğü, özel yaşam hakkı konularında standart haline gelmiş görüşlerini yansıtan kararlarına kitapta yer verilmiştir. Ayrıca yine temel insan hakları konusuyla bağlantılı olarak, uluslararası düzeydeki bazı sözleşmeler de ele alınmıştır.No sponso
Diode-pumped passively mode-locked femtosecond Yb:YLF laser at 1.1 GHz
No full textWe report femtosecond pulse generation at GHz repetition rates with the Yb:YLF gain medium for the first time. A simple, low-cost, and compact architecture is implemented for the potential usage of the system as a low-noise timing jitter source. The system is pumped by
250 mW, 960 nm single-mode diodes from both sides. The semiconductor saturable absorber mirror (SESAM) mode-locked laser is self-starting and generates transform-limited 210 fs long
pulses near 1050 nm. The laser’s average output power is 40 mW, corresponding to a pulse energy of 36 pJ at 1.1 GHz repetition rate. The measured laser relative intensity noise (RIN) from 1 Hz
to 1 MHz is 0.42%. The performance obtained in this initial work is limited by the specifications of the available optics and could be improved significantly by employing custom-designed optical elements.No sponso
Meme bezlerinin embriyolojisi, histolojisi ve anatomisi
No full textMeme dokusu, morfolojik özellikleri nedeniyle önemli dokularımızdan biridir. Meme patolojilerinin, özellikle de meme kanserinin mekanizmasını anlayabilmek için memenin gelişiminin, yapısının, komşuluklarının, arteriyel beslenmesinin, venöz drenajının ve lenfatik drenajının çok iyi bilinmesi gerekmektedir.No sponso
Multi-watt SESAM mode-locking and broad CW tuning (996–1073 nm) in diode-pumped Yb:LLF laser
No full textWe report broadest continuous-wave tuning in 996-1073 nm range and SESAM modelocking with highest power 1.6-2.8 W (352-570 mW) and 181 fs (110 fs) long pulses from diodepumped Yb:LLF laser systems.No sponso
Virtual reality in teaching basic nursing skills use of students' knowledge, sensory and psychomotor effect on skills: systematic review
No full textAmaç: Bu sistematik derlemede hemşirelik temel becerilerinin öğretiminde sanal gerçeklik kullanımının öğrencilerin bilgi, duyusal ve psikomotor becerilerine etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Yöntem: Sistematik derlemenin protokolü ve makalenin yazımında PRISMA-P protokolü kullanılmıştır. Uluslararası literatürde yer alan ve “Cochrane”, “EBSCOhost”, “PubMed”, “Ulakbim”, “Medline”, “CIHANL”, “JBI”, “Scopus”, “Science Direct” ve “Google Scholar” veri tabanları üzerinden taranmıştır. Veri tabanlarında tarama yapılırken çalışma konusuna özgü "nurse education, virtual reality, virtual reality simulation, basic nursing skills, nursing students, skills training, knowledge level, affective level, psychomotor skill level” anahtar kelimeleri kullanılmıştır. Arama sonucunda ulaşılan çalışma sayısı veri tabanlarına göre kategorize edilmiştir ve PRISMA-P akış şemasında gösterilmiştir. Araştırmaların kalite
değerlendirilmeleri Joanna Briggs Institute kontrol listeleri kullanılarak yapılmıştır.
Bulgular: Araştırma kapsamında hemşirelik eğitiminde sanal simülasyon yöntemi ile öğrencilerin bilgi, duyusal ve psikomotor becerilerinin değerlendirildiği çalışmalar incelendiğinde derlemenin dahil edilme kriterine uygun olan 15 araştırma incelenmiştir. İncelenen çalışmalarda 11 araştırma randomize kontrollü deneysel ve dört araştırmanın da yarı deneysel türde olduğu bulunmuştur. Çalışmaların çoğu sırasıyla Türkiye, Kanada ve
Tayvan’da gerçekleştirilmiştir ve toplam örneklem hacmi 1060 olarak saptanmıştır. Çalışmaların kalite değerlendirme puanları yüksek düzeyde bulunmuştur.
Sonuç: Sanal gerçeklik kullanımın hemşirelik eğitiminde öğrencilerin bilgi, duyusal ve psikomotor becerilerinde olumlu anlamda etkisinin olduğu, bilginin kalıcılığını ve öğrencilerin beceri performanslarını arttığı sonucuna ulaşılmıştır.Aim: This systematic review aimed to determine the effect of using virtual reality in teaching basic nursing skills on students' knowledge, sensory and psychomotor skills.
Methods: PRISMA-P protocol was used in the protocol of the systematic review and in writing the article. The international literature was scanned through "Cochrane", "EBSCOhost", "PubMed", "Ulakbim", "Medline", "CIHANL", "JBI", "Scopus", "Science Direct" and "Google Scholar" databases. . While scanning the databases, keywords specific to the subject of the study, "nurse education, virtual reality, virtual reality simulation, basic nursing skills, nursing students, skills training, knowledge level, affective level, psychomotor skill level" were used. The number of studies found as a result of the search is according to the databases. were categorized and shown in the PRISMA-P flow chart. Quality assessments of the studies were made using Joanna Briggs Institute checklists.
Results: Within the scope of the research, when the studies in which students' knowledge, sensory and psychomotor skills were evaluated with the virtual simulation method in nursing education were examined, 15 studies that met the inclusion criteria of the review were examined. In the studies examined, it was found that 11 studies were randomized controlled experimental and four studies were quasi-experimental. Most of the studies were conducted in Türkiye, Canada and Taiwan, respectively, and the total sample size was determined as 1060. The quality assessment scores of the studies were found to be high.
Conclusions: It has been concluded that the use of virtual reality has a positive effect on students' knowledge, sensory and psychomotor skills in nursing education, and increases the permanence of knowledge and skill performance of students.No sponso
An innovative approach in nursing education: Game-based learning
No full textIn a rapidly changing and developing world, technological developments, global problems and social needs push health services to constantly renew and develop. Nurses, who constitute the basic building block of health services, are required to provide effective and appropriate care to the needs of the age. In this regard, the quality and
effectiveness of the education nurses receive is important. The use of game-based learning methods in nursing education has attracted attention, especially in recent years. Game-based learning, one of the pedagogical methods, has a significant effect on increasing students' interest in lessons, ensuring the permanence of knowledge and creating
motivation. With this review, we tried to explain the positive effects of the methods used within the scope of game- based learning on nursing students. Game-based learning is considered an innovative learning approach in nursing education.Hızla değişen ve gelişen dünyada teknolojik gelişmeler, küresel sorunlar, toplumsal ihtiyaçlar sağlık hizmetlerini sürekli yenileme ve gelişmeye itmektedir. Sağlık hizmetlerinin temel yapıtaşını oluşturan hemşireler de
çağın ihtiyaçlarına uygun ve etkili bakım vermeleri gerekmektedir. Bu doğrultuda hemşirelerin almış oldukları eğitimin kalitesi ve etkililiği önem taşımaktadır. Hemşirelik eğitiminde özellikle son yıllarda oyun tabanlı öğrenme yöntemlerinin kullanımı dikkat çekmektedir. Pedagojik yöntemlerden biri olan oyun tabanlı öğrenme, öğrencilerin
derslere yönelik ilgilerini arttırmada, bilginin kalıcılığını sağlamada ve motivasyon oluşturmada önemli bir etkiye sahiptir. Bu derleme ile oyun tabanlı öğrenme kapsamında kullanılan yöntemlerin, hemşirelik öğrencileri üzerindeki olumlu etkileri açıklanmaya çalışılmıştır. Oyun tabanlı öğrenme hemşirelik eğitiminde yenilikçi bir öğrenme yaklaşımı olarak kabul edilmektedir.No sponso