Repositorio Fundación Universitaria Los Libertadores
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Robert Capa: Una identidad cyborg en la narrativa post-ideológica de un fotógrafo de guerra
No full textThe exercise of war photography has been historically analyzed from all human sciences. In these studies, the photographic image has generally been privileged over the narratives that structure the existence of war pho-tographers. This happens because the narratives that the technical images propose can be classified using the Flusserian term: “post-ideological;” this is, narratives that can potentially house any ideology. This article seeks to identify emerging narratives that enable the constitution of the photographer as a post-ideological subject. Due to the extensive documentation on his life and work, the famous photographer Robert Capa is used as a case study to identify these narratives. To carry out this study, it is necessary to categorize Robert Capa as a
cyborg, taking into account that part of the narratives that comprise him come from the photographic ins-trument and others from his experience as a human being. His experience is compared with his contemporary cyborgs such as Leni Riefenstahl, and with those of people who experience his legacy in an identity narrative way. In this analysis, some of the narratives that emerge in the identity constructions of photographers are identified. Because these narratives are directly associated with the photographer's relationship with the camera, they enable post-ideological structures. These narratives become complex identity constructions that transcend the individual and become structural elements of the system where the photography is produced. It
can be concluded that the ideology associated with this practice comprises both human and machine narra-tives and ideologies.El ejercicio de la fotografía de guerra ha sido analizado históricamente desde todas las ciencias humanas. En estos estudios, generalmente, se ha privilegiado la imagen fotográfica por encima de las narrativas que estruc-turan la existencia de los fotógrafos de guerra. Esto sucede porque las narrativas que las imágenes técnicas
proponen, pueden ser clasificadas, usando el término flusseriano, como post-ideológicas, es decir, narrativas que potencialmente pueden albergar cualquier ideología. En el presente artículo se busca identificar las narra-tivas emergentes que posibilitan la constitución del fotógrafo como sujeto post-ideológico, apelando para este ejercicio de identificación de narrativas, al trabajo del famoso fotógrafo Robert Capa, debido a la amplia documentación existente sobre su vida y obra. Para realizar este estudio es necesario categorizar a Robert Capa como un cyborg, teniendo en cuenta que parte de las narrativas que lo conforman provienen del aparato fotográfico y otras de su experiencia como ser humano. Se compara su experiencia, con cyborgs contem-poráneos suyos como Leni Riefenstahl y con la de aquellas personas que experimentan su legado en forma de narrativa identitaria. En este análisis se identifican algunas de las narrativas que emergen en las construc-ciones identitarias de los fotógrafos. Estas narrativas, por el hecho de estar asociadas directamente a la rela-ción del fotógrafo con la cámara, posibilitan estructuras post-ideológicas. Estas narrativas se convierten en complejas construcciones identitarias que trascienden al individuo y se convierten en elementos estructurales del sistema donde se produce la fotografía. Se puede concluir que la ideología asociada a esta práctica está compuesta, tanto por narrativas e ideologías humanas, como maquínicas
Terapia de exposición mediante Realidad Virtual en los trastornos alimentarios: presente y futuro
No full textEl objetivo de este trabajo fue revisar el uso de la realidad virtual (RV) como técnica de exposición para el tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Para ello se analizó la literatura existente con el fin de responder a dos cuestiones: primero, ¿existe evidencia sobre la capacidad de los entornos y estímulos virtuales para provocar respuestas de ansiedad y craving en pacientes con TCA?; y, segundo, ¿la aplicación de técnicas de exposición mediante RV permite la disminución de esas respuestas? Se seleccionaron 13 estudios teniendo en cuenta los siguientes criterios de inclusión: muestras de pacientes con TCA, población subclínica y/o población sin TCA; exposición a entornos y estímulos de RV; evaluación de la ansiedad y/o craving; estudios empíricos y meta-análisis. Los resultados muestran evidencia sobre la capacidad de la RV para provocar respuestas de ansiedad en los pacientes con TCA y, por tanto, su eficacia potencial para la implementación de la terapia de exposición en el tratamiento de los trastornos alimentarios. En cambio, la evidencia disponible sobre la capacidad de la RV para generar respuestas de craving es limitada. Se detectan dos líneas de investigación emergentes. En primer lugar, el uso de la RV para la exposición con prevención de respuesta de la conducta de atracón en pacientes con bulimia y trastorno de atracón. En segundo lugar, el uso de esta tecnología para la exposición a la comida en pacientes con anorexia que muestran elevados niveles de ansiedad y evitación ante determinados alimentos y situaciones
Considerações sobre a redução da jornada de trabalho de 40 horas para a conciliação trabalho-família no Chile
No full textThis article focuses on comprehensively understanding the effects of the "40-hour" workday established by Law No. 21.561 in Chile, especially in the area of work-family reconciliation. An exploratory and descriptive methodology is used, through the systematic review of scientific literature. The article aims to answer questions about the theoretical implications of family-work conciliation in terms of family well-being and balance. It also seeks to examine the specific provisions associated with the new working day and to analyze the complementary measures and policies implemented in Chile in this context. The article is organized in five sections. The first two sections focus on providing an overview of the literature related to work-family balance. The first addresses the general situation, while the second focuses on the effectiveness and disadvantages associated with work-family reconciliation. Subsequently, the third section examines international trends related to the reduction of working hours. The fourth section is devoted to a detailed analysis of aspects of the new "40-hour" workday legislation, and the fifth section of the article delves into the institutional framework surrounding complementary work-family reconciliation measures in Chile. Finally, taking into consideration the theoretical exploration of the above-mentioned issues, general conclusions are drawn.Este artículo se enfoca en comprender integralmente los efectos de la jornada laboral de “40 horas” establecida por la ley Nº 21.561 en Chile, especialmente en el ámbito de la conciliación familia-trabajo. Se emplea una metodología exploratoria y descriptiva, a través de la revisión sistemática de literatura científica. El artículo se propone responder a preguntas sobre las implicancias teóricas de la conciliación familia-trabajo referidas al bienestar y equilibrio familiar. Asimismo, se busca examinar las disposiciones específicas asociadas con la nueva jornada laboral y analizar las medidas y políticas complementarias implementadas en Chile en este contexto. El artículo está organizado en cinco secciones. Los dos primeros apartados se centran en proporcionar una visión general de la literatura relacionada con la conciliación familia-trabajo. El primero aborda la situación general, mientras que el segundo se enfoca en la efectividad y desventajas asociados con la conciliación. Posteriormente, la tercera sección examina las tendencias internacionales relacionadas con la reducción de la jornada laboral. La cuarta sección se dedica al análisis detallado de los aspectos de la nueva legislación sobre la jornada laboral de "40 horas" y la quinta sección del artículo se adentra en el marco institucional que rodea las medidas complementarias para la conciliación entre el trabajo y la familia en Chile. Finalmente, tomando en consideración la exploración teórica de los temas mencionados, se realizan conclusiones generales.Este artigo tem como objetivo compreender de forma abrangente os efeitos da jornada de trabalho de "40 horas" estabelecida pela Lei nº 21.561 no Chile, especialmente na área da conciliação trabalho-família. Utiliza-se uma metodologia exploratória e descritiva, através de uma revisão sistemática da literatura científica. O artigo tem como objetivo responder a questões sobre as implicações teóricas da conciliação trabalho-família em termos de bem-estar e equilíbrio familiar. Procura também examinar as disposições específicas associadas à nova jornada de trabalho e analisar as medidas e políticas complementares implementadas no Chile neste contexto. O artigo está organizado em cinco secções. As duas primeiras secções centram-se na apresentação de uma panorâmica da literatura relacionada com o equilíbrio trabalho-família. A primeira trata da situação geral, enquanto a segunda se centra na eficácia e nas desvantagens associadas à conciliação trabalho-família. Posteriormente, a terceira secção analisa as tendências internacionais relacionadas com a redução do horário de trabalho. A quarta secção é dedicada a uma análise pormenorizada dos aspectos da nova legislação relativa ao tempo de trabalho de "40 horas" e a quinta secção do artigo analisa o quadro institucional que envolve as medidas complementares de conciliação trabalho-família no Chile. Finalmente, tendo em conta a exploração teórica das questões acima referidas, são tiradas conclusões gerais
A Teoria Ator-Rede no encontro com as psicologias e os modos históricos: entre a crítica dos modos modernos e a proposição de versões amodernas
No full textO presente artigo visa explorar as relações estabelecidas e as relações possíveis entre a Teoria Ator-Rede, especialmente a desenvolvida por Bruno Latour, e saberes como as psicologias e os modos de produção históricos, buscando elementos para uma história da psicologia renovada. Em sua primeira parte, o artigo esboça cinco linhas relativas aos trabalhos de Latour sobre a Psicologia: (1) o entendimento desta como efeito do processo de purificação e separação moderno; (2) o entendimento da etnopsiquiatria de Tobie Nathan como alternativa a este processo; (3) o entendimento da Psicologia como conectável aos efeitos de produção de subjetividade dentro de uma perspectiva realista-construtivista; (4) a descrição de processos efetivos de produção de subjetividades operados pela Psicologia; e (5) a análise da Psicologia no contexto dos modos de articulação e das redes políticas engendradas por distintos modos de pesquisar. Em seguida, o artigo expõe os diferentes modos de se considerar a história e a temporalidade, em formas alternativas às da História das Ciências tradicionais e, assim, mais próximas aos modelos de Michel Serres e ao princípio de simetria. Por fim, o artigo conclui com um balanço sobre os diferentes modos como se pode pensar o campo psicológico a partir da Teoria Ator-Rede
Specifics of emotional reaction in adolescents and young adults: a psychophysiological study
No full text The passage from age to age depends on multiple cognitive and neurological developmental changes; for affective and social skills, adolescence has proven to be a critical age for making decision, the self-regulation, the monitoring and emotional-affective social analysis. The objective of the study was to compare emotional-affective response between adolescents and young adults. Methods: Subjects had to respond the Self Assessment Manikin (SAM) in a 5 option Likert type scale. Three different scales were presented: happy/unhappy, annoyed/excited, and controlled/in-control. Autonomic EKG, Skin Conductance, Temperature, and EMG response were measured. Results: No statistical differences were shown between age groups in autonomic reaction. The Behavioral response General Lineal Model (GLM) analysis showed significant difference in the subject’s responses to various situations, however non age differences were found. Data suggests a similar level of emotional valence recognition and autonomic reaction between adolescents and young adults. These findings can suggest similar autonomic reaction for both studied groups, which leads to the hypothesis about later development in affective processing in higher central nervous structures, but not for peripheral reaction
Experimental Design Based on the 2021 Multipurpose Survey with a sample from the Western Savannah of Bogotá
No full textEl área metropolitana de Bogotá caracterizada por una alta expansión urbana por su cercanía y funcionalidad con
Bogotá, resulta una zona relevante para estudiar fenómenos socio económicos. Este estudio tuvo como propósito
realizar una clusterización de la población estudiada a través de un diseño de experimentos evaluando los patrones
de las variables de mayor representación. Para ello se tomaron los datos de la Encuesta Multipropósito Bogotá -
Cundinamarca 2021 y se realizó un Muestreo Aleatorio Simple, un análisis exploratorio para ver distribución y relación
de variables de interés, un Análisis Multivariado de Componentes y se evaluaron las contribuciones y supuestos del
modelo luego de establecer distribución no paramétrica. Se obtuvo un diseño con 3 cluster diferenciados principalmente
por ingresos, nivel escolar y ocupación encontrando que la población de ingresos bajos extremo tiene correlación con
baja escolaridad, mujeres y ocupación en oficios del hogar, incapacitados permanentes y desempleados.The metropolitan area of Bogota, characterized by a high urban expansion due to its proximity and functionality with
Bogota, is a relevant area to study socioeconomic phenomena. The purpose of this study was to perform a clustering of
the studied population through a design of experiments evaluating the patterns of the most representative variables. For
this purpose, data from the Encuesta Multipropósito Bogotá - Cundinamarca 2021 were taken and a Simple Random
Sampling was performed, an exploratory analysis to see the distribution and relationship of variables of interest, a
Multivariate Component Analysis and the contributions and assumptions of the model were evaluated after establishing
a non-parametric distribution. A design was obtained with 3 clusters differentiated mainly by income, school level and
occupation, finding that the population with extreme low income correlates with low schooling, women and occupation in
home occupations, permanently disabled and unemployed. Translated with DeepL.com (free version). Translated with
DeepL.com (free version)https://www.deepl.com/translator
El afecto emocional en pacientes diabéticos mexicanos
No full textDiabetes has become one of the priority epidemic problems in Mexico and the rest of the world. This
study was designed to evaluate the affection in people with diabetes and to determine if it differs from the one in healthy people. A comparative study that included 34 patients –most of them with type 2 diabetes mellitus (DM2)– and a group of healthy population was carried out. PANAS measuring instrument was used to detect levels of positive and negative affection. The main results show that people between 21 to 40 years of age show a better emotional balance and/or positive thoughts compared to people between 41 to 50 years of age. People
over 50 years of age tend to balance their thoughts much better. Most of the people with diabetes do
not practice physical activities, and if they do, it is at an uneven periodicity. The ones who practiced moderate or intense physical activities reported higher levels of positive affection. Most people with diabetes do not have a formal job and move in informality; this working condition was related to superior rates of anger and annoyance. The difference in emotional statuses between healthy people and people with diabetes was statistically significant, as the latter showed a marked tendency toward negative emotions, especially fear and shame, which was higher in female patients. It is recommended to set training to reduce negative emotions and increment the positive ones to achieve a better life quality in patients with diabetes.La diabetes se ha convertido en unos de los problemas epidémicos prioritarios en México y el mundo. Este estudio se diseñó para evaluar el afecto en diabéticos y determinar si éste difiere de la población sana. Se realizó un estudio comparativo en el que se incluyeron 34 pacientes, en su mayoría con diabetes mellitus tipo 2 DM2 y un grupo de población sana. Se utilizó el instrumento de medición PANAS para detectar niveles de afecto positivo y negativo. Los principales resultados muestran que las personas de 21 a 40 años presentan un mejor balance emocional y/o pensamientos positivos en relación con las personas de 41 a 50 años quienes se desequilibran más fácilmente por su parte, las personas por encima de los 50 años tienden a equilibrar sus pensamientos mucho mejor. La mayoría de las personas con diabetes no practican actividad física y si lo hacen es de forma irregular, quienes realizaban actividad física moderada o intensa reportaron niveles más altos de afecto positivo. La mayoría de los diabéticos no cuentan con un trabajo asalariado y se mueven en la informalidad, esa condición laboral estuvo asociada con índices superiores de ira y disgusto. Fue estadísticamente significativa la diferencia en los estados emocionales entre personas sanas y diabéticas, los segundos presentaron una marcada tendencia a emociones negativas, en especial miedo y vergüenza, que fue mayor en las pacientes femeninas. Se recomienda un entrenamiento para disminuir las emociones negativas e incrementar las positivas para lograr mejorar la calidad de vida en las personas diabéticas
Trastornos del espectro autista. México: Editorial Manual Moderno,
No full textTrastornos del espectro autista. México: Editorial Manual Moderno
Estudio ex-post facto de la teoría de la mente en niños escolarizados diagnosticados con trastorno por déficit de atención-hiperactividad
No full textEl presente artículo de investigación presenta los resultados de un trabajo cuyo objetivo fue determinarlas características de la Teoría de la Mente (ToM) en el Trastorno por Déficit de Atención- Hiperactividad. Como variables se evaluaron las atribuciones de falsas creencias, el lenguaje pragmático y atribuciones a la mirada, la evaluación de estas variables conforma los objetivos específicos. Para el estudio se empleó el diseño expost facto, con comparación de grupos de casos y controles; los instrumentos empleados fueron la tarea de atribución de falsas creencias, el test de la mirada y el test de las historias extrañas de Heppé; se contó con una muestra de 36 sujetos divididos en dos grupos, uno de casos (18 niños con TDAH) y uno de controles (18 niños sanos), Los resultados mostraron que el grupo de casos presenta diferencias significativas con respecto al grupo control, mostrando un rendimiento inferior en las tareas de atribución de falsa creencia, y lenguaje pragmático, mas no se presentaron diferencias significativas en la atribución a la mirada. Se concluye que la ToM puede presentarse como un factor explicativo de las deficiencias en habilidades sociales que tienen los niños con TDAH, toda vez que se entienda desde el modelo hibrido de funciones ejecutivas de Barkley