Repositorio Institucional UNAN - León
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    Sistema de control de inventario para panaderías de León

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    Monografía (Ing. en Sistemas de Información)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-LEÓ

    Efectos que Causa el bullying Escolar en el proceso de aprendizaje del Instituto Nacional de Tonalá- Chinandega en los Alumnos de 7mo y 8vo año

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    Monografía (Lic. en Trabajo Social)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónEl bullying es un fenómeno social que se desarrolla principalmente dentro de los centros escolares, específicamente seda entre escolares, evidenciándose un desequilibrio de poder, en el cual, una parte asume el papel de víctima o acosado y la otra parte pasa hacer el acosador o acosadores. Este tipo de abuso se caracteriza por su persistencia en el tiempo y la intención de hacer daño. Los tipos de acoso se han clasificado como directo e indirecto, sus manifestaciones pueden ser físicas o psicológicas. Este estudio resulto de importancia para los estudiantes de este centro, identificamos las víctimas o victimarios, al considerar las reflexiones y sugerencias aquí planteadas, se logró mejorar las relaciones, las conductas, así como el autodesarrollo de los estudiantes. El objetivo general es conocer el nivel de bullying escolar en los estudiantes del instituto Teodoro as Kint los riesgos que implica y los riesgos que ocasiona ya sea la víctima o el victimario. Como objetivos especifico nos propusimos caracterizar las formas de bullying que reciben los estudiantes de este instituto, reconocer el rol de los maestros para contra restar el bullying, valorar el rol de los padres de familia y tutores para contrarrestar el bullying .se aplicaron entrevistas a maestros y padres de familia y encuesta a estudiantes. Se observa que los victimarios de bulliyng son mayoritariamente niños que no viven con ambos padres (solamente con su mama) y que a su vez este problema afecta El trabajo en equipo, la concentración en los estudios y la adquisición de aprendizajes, así como el aumento de conductas antisociales. Palabras claves: bullying escolar, aprendizaje, comportamiento, victimas, victimarios y conducta antisocialUNAN-Leó

    Incumplimiento del pago oportuno de la pensión alimenticia a los hijos/as menores en familias del barrio Bello Amanecer San Carlos Rio San Juan, durante el período julio 2022 - julio 2023

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    Monografía (Lic. en Trabajo Social)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónLa actual disfuncionalidad familiar ha traído como consecuencia la separación de muchos hogares y con ello la necesidad de muchos niños/as de contar con la pensión alimenticia de su padre o madre. En el barrio Bello Amanecer de la ciudad de San Carlos Río San Juan Nicaragua, existen niños/as que viven esta realidad. Este fue el motivo por el que se decidió realizar esta investigación monográfica para optar al título de licenciadas en Trabajo social, denominada incumplimiento del pago oportuno de la pensión alimenticia ả los hijos/as menores durante el período Julio 2022- Julio 2023, de acuerdo con la línea de investigación Determinantes Sociales. En este estudio participaron 52 padres y madres que han incumplido con el pago oportuno de la pensión alimenticia a sus hijos/as, 5 funcionarias/os públicos de instituciones vinculadas con gestión del pago oportuno y 3 dirigentes comunales del barrio Bello Amanecer. Se utilizó la metodología mixta (cuali-cuantitativa); los datos se obtuvieron mediante la aplicación de instrumentos propios de la encuesta, la entrevista y el grupo focal. Los resultados evidencian que el incumplimiento del pago oportuno de la pensión alimenticia en los sujetos de estudio se da por factores contextuales y personales, derivando en una trascendencia importante de la problemática en los niños/as alimentistas, así como las implicaciones judiciales correspondientes. Se concluye que el incumplimiento del pago oportuno de pensiones alimenticias a los/as menores, no tiene justificante, pero se dan diversas condiciones que llevan a los padres y madres a caer en la irresponsabilidad, afectando el desarrollo biopsicosocial de los niños/as, muchas veces desconociéndolo. Palabras claves: Pensión alimenticia, padres, madres, niñez, incumplimiento, factores, implicaciones, trascendenciaUNAN-LEÓ

    Estrategias del proceso escritor en la redacción de ensayos

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    Monografía (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

    Diagnóstico del proceso de almacenamiento y dispensación de productos naturales en el Centro de Salud Mántica Berio octubre 2022- mayo 2023

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    Monografía (Lic. Químico Farmacéutico)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUna buena condición de almacenamiento de los productos naturales procura el cuidado y la conservación de las especificaciones técnicas con las que fueron fabricados los distintos productos garantizando así: la calidad de los medicamentos, la eficacia terapéutica y evitar el deterioro acelerado de estos productos, así mismo la dispensación es un proceso en el que el farmacéutico juega un papel importante para asegurar que el paciente reciba y comprenda la información del producto: por esta razón la presente investigación tiene como objetivo principal el diagnosticar el proceso de almacenamiento y dispensación de productos naturales en el centro de salud Mántica Berio. Siendo esta una investigación de tipo descriptivo, donde se aplicó lo que es la observación directa y entrevista al personal de departamento de farmacia. Obteniendo como resultado que la mayoría de los parámetros del proceso de almacenamiento y dispensación se cumple en su totalidad. Así podemos concluir que, aunque ciertos parámetros de los procesos antes mencionados no se cumplen, no afectan en gran medida la calidad de los demás parámetros.UNAN-Leó

    Didáctica de la expresión escrita en la redacción de ensayo

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    Monografía (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónEl propósito de esta investigación es Valorar la importancia de la Didáctica en la expresión escrita en la redacción de ensayos en los estudiantes de la carrera de Lengua y Literatura en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Sede Interuniversitaria Rigoberto Sampson in memoriam UNAN-León San Carlos, Río San Juan, durante el periodo 2023. la metodología empleada, el enfoque de la investigación es cualitativa, la población de estudio es de 329 alumnos de la carrera de Lengua y Literatura, la muestra es no probabilística por conveniencia, 32 egresados; el instrumento con el que se recolecto los datos fue la encuesta, la cual contiene los datos demográficos de los sujetos en estudio, compuesta de 15 preguntas abiertas y cerradas, esta permitió constatar a través de los estudiantes, la importancia de aplicar la didáctica en el proceso académico desarrollado en clases y el conocimiento que ellos tienen sobre la estructura del ensayo y los factores que obstaculizan su redacción, El área temática corresponde a: Población, educación, inclusión social e interculturalidad y Línea de investigación es: Currículo y programación didáctica, asimismo la Temática especifica abordada se refiere a: Estrategias y Recursos de Aprendizajes, de tal forma que se concluyó que los estudiantes necesitan conocer más sobre la redacción de ensayos y cómo evaluar cada uno de los aspectos concerniente al mismoUNAN-LEÓ

    El uso de recursos didácticos utilizados por los docentes de dos institutos en Rio San Juan

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    Monografía (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónEl propósito de esta investigación es valorar la importancia del uso de los recursos didácticos por medio de los docentes en la disciplina de “Lengua y Literatura” con los estudiantes de séptimo a undécimo grado, en los Institutos: San Ramón y Azarías H. Pallais, de la modalidad de secundaria de campo, durante el periodo del primer corte evaluativo del año 2023. la metodología empleada, el enfoque de la investigación es cualitativa, la población de estudio es de 172 alumnos corresponden a los dos Institutos, la muestra es de 22 sujetos en total, dos docentes y 10 estudiante de cada instituto, los Instrumentos con los cuales se recolectaron los datos son: la observación directa, estructurada de la siguiente forma, breve introducción sobre el propósito de la investigación y doce factores que se evaluaron con una escala Likert de: de bueno, muy bueno y excelente, se observó la clase y según la percepción de lo observado se marcó la escala correspondiente; la encuesta contiene los datos demográficos de los sujetos en estudio, compuesta de 5 preguntas en total de las cuales dos de ellas son abierta, dos de selección múltiple y una pregunta abierta y cerrada, las dos técnicas permitieron constatar a través de los estudiantes sí los docentes usan materiales didácticos en sus clases. El área temática corresponde a: Población, educación, inclusión social e interculturalidad y Línea de investigación es: Currículo y programación didáctica, asimismo la Temática especifica abordada se refiere a: Estrategias y Recursos de Aprendizaje, de tal forma que se concluyó que el empleo de los recursos didácticos por parte del docente es importante, para un mejor aprendizajeUNAN-LEÓ

    Determinación de hemoparásitos en bovinos de una comunidad del municipio de Darío, Matagalpa en el periodo de septiembre 2022 a marzo del 2023

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    Monografía (Medico-Veterinario)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónLas Hemoparasitosis en el ganado bovino son causadas por diferentes patógenos, transmitidas por la picadura de distintas especies de garrapatas, provocando en el animal inapetencia, anemia, ictericia e incluso la muerte del animal. El presente estudio determina la presencia de hemoparasitos en una comunidad del Municipio de Darío, Matagalpa, donde se utilizaron diferentes técnicas como Extendido Periférico teñidos con Giemsa y el aislamiento molecular de patógenos a partir de las garrapatas colectadas por PCR convencional. Se muestrearon 102 bovinos (61 hembras y 41 machos), con una edad aproximada entre 3 y 4 años. Se colectaron un total de 177 garrapatas, el cual, fueron clasificadas y analizadas por PCR. De los 102 bovinos que se les realizó el extendido periférico, el 34.3% (35/102) resultaron positivos a Hemoparásitos, encontrándose Anaplasma spp. con 68% (32/102), Babesia spp. con 19% (9/102) e infecciones mixtas de Anaplasma spp. y Babesia spp. con 13% (6/102). De las 177 garrapatas colectadas, se identificaron los géneros: Rhipicephalus (Boophilus), Dermacentor y Amblyoma. Las 177 garrapatas colectadas fueron agrupadas por género, se les realizó la técnica de PCR para el aislamiento de patógenos, encontrándose 16/22 grupos de garrapatas positivas, entre ellos, Anaplasma spp. 38% (6/22), Rickettsia spp. 31% (5/22) y Ehrlichia spp. 31% (5/22). Rhipicephalus fue el principal vector, encontrándose Anaplasma spp. (6), Rickettsia spp. (3) y Ehrlichia spp. (5), en los géneros Dermacentor y Amblyoma se encontró 1 y 1 de Rickettsia spp., respectivamente. En conclusión, la cantidad de patógenos en la comunidad de Darío, Matagalpa es diversa, así como la presencia de vectores, reportando patógenos que pueden afectar al ganado, así como también a la comunidad por encontrase patógenos que pueden ser transmitidos a los seres humanos. Palabras claves: Hemoparásitos, Bovinos, PCRUNAN-LEÓ

    Sistema de control de inventario y facturación de la tienda Jireh´s Store del municipio de San Isidro desarrollado en C# y SQL Server

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    Monografia (Ing. en Sistemas de Información)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

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