Bogdan Khmelnitsky Melitopol State Pedagogical University
Institutional Repository of Bohdan Khmelnitskiy Melitopol State Pedagogical UniversityNot a member yet
10100 research outputs found
Sort by
Дискалькулія учнів початкових класів з порушеннями мовлення як психолого-педагогічна проблема
Get PDFУ статті обгрунтовано психолого-педагогічний підхід до визначення проблеми дискалькулії в учнів початкових класів
з порушеннями мовлення. Визначено, що вивчення феномену дискалькулії в теоретико-методичному плані має велике значення.
Встановлено, що дискалькулія, як специфічне порушення розвитку шкільних навичок є проблемою, пов’язаною зі значними труднощами учнів в процесі вивчення математичної галузі знань. В статті розкриті теоретичні аспекти дискалькулії, наве�дені класифікація, механізми та симптоматика порушення. Світовий та вітчизняний досвід доводить, що мовленнєві пору�шення в учнів не можуть не відобразитися на оволодінні математичними уміннями і навичками. Тому своєчасна логопедична робота з корекції та профілактики дискалькулії у молодшому шкільному віці дає більш успішний результат. Обгрунтовано особливості застосування під час корекційної роботи словесних, наочних та практичних методів. У статті запропоновано педагогічні умови, що мають забезпечити ефективність психолого-педагогічного процесу корекції математичних порушень.
Зроблено висновок, що профілактика, рання діагностика та корекція дискалькулії в учнів початкових класів має велике тео�ретичне і практичне значення, тому що успішне оволодіння рахунком та обчислювальними операціями є однією з необхідних
умов шкільної успішност
Асканія-Нова: феномен конструкту, ретроспектива, сучасний стан
Get PDFФрагментарно розглянуто ретроспективу та
сучасний стан заповідника «Асканія-Нова», запропоновано структурно-логічні моделі, які
відображають ландшафтну та біосоціальну складові феномену біорезервату. Висвітлено
маловідомі епізоди історії Асканії-Нова, реалізовано спробу простежити хронологічний ланцюг
засновників, організаторів і керівників заповідника та акцентовано увагу на етичних аспектах
охорони довкілл
Методичні аспекти викладання дисципліни «Алгоритмізація та програмування» у вищій школі
No full textСтаття присвячена висвітленню структури дисципліни “Алгоритмізація та програмування”, огляду методичних підходів, що можуть бути використані під час її викладання. Зазначається, що викладання дисципліни має певні особливості, що пов’язані з формуванням у здобувачів освіти алгоритмічного стилю мислення, усвідомлення роботи програмних конструкцій та ін. Значна увага повинна приділятися практичним завданням, що пропонуються здобувачам освіти у межах окремих навчальних тем. При викладанні дисциплін з програмування необхідно заохочувати здобувачів освіти до активного та творчого виконання практичних завдань, підтримувати їх самостійність та бажання самовдосконалюватися. На лекційних та практичних заняттях доречно застосовувати засоби мультимедіа, що дозволять візуалізувати навчальний матеріал та зробити його більш зрозумілим
Geographical aspects of sustainable development
Get PDFThe origins of the strategy of «sustainable development» are connected with the genesis of ideas in the most different branches of science: philosophy, sociology, as well as in natural science disciplines, including geograph
Freedom and self-sufficiency of the individual in the formation of positive moral autonomy
Get PDFStrategic directions and basic provisions of education development are increasingly relying on the process of fostering moral consciousness, moral autonomy, and identity. The results of the study indicate the importance of self-knowledge, directing one's own efforts towards the development of qualities that will correspond to one's own ideas about ideals, life priorities, and meaningful life values
Rozwój nowoczesnej edukacji i nauki – stan, poblemy, perspe-ktywy. Tom 11: Kognitywne horyzonty – perspektywy dla nauki i edukacji. Effectiveness of using dance and movement therapy in the physical rehabilitation of chil-dren sick bronchial asthma
Get PDFThe peculiarities of the synergistic method of physical rehabilitation with the use of dance and movement therapy for children 10-14 years old with bronchial asthma are revealed. The effectiveness and accessibility of the proposed complex program of physical therapy and occupational therapy in integration with dance exercises for children with bronchial asthma has been experimentally proven. Its impact on the correction of the developmental characteristics of children of this nosology and the possibility of their social integration is analyzed. An improvement in the clinical picture was found in 60% of children with bronchial asthma in the main group, while in the control group such changes were observed in only 47% of clients. Researches have shown that in the main group, 75.4% of children with bronchial asthma experienced a stable remission, and 24.6% had episodic attacks that progressed in a smoothed form (unstable remission)
Construction of a mathematical model for approximating the sphere by strips of unfolding surfaces
No full textThe use of a virtual reality system in the rehabilitation of children with progressive muscular dystrophies
Get PDFThe research aim is to prove the effectiveness of individual programs of physical therapy and occupational therapy for children with progressive muscular dystrophy (PMD), which
include game technologies of virtual reality. The following research methods were used in the work: general scientific (analysis, synthesis, synthesis of literature); clinical (clinical examination); pedagogical (observation, experiment); biomedical (development of motor functions), mathematical statistics. It has been proven that after the implementation of a synergistic rehabilitation program on the MFM scale positive changes were observed among children with dystrophic pathologies; according to the Vignos scale, no improvement in results was recorded; according to the Brooke scale - similar situation, among children with PMD Landusy-Dejerin, Emery-Dreyfus and unspecified form, the final results did not differ from the weekend, and among children with Duchenne muscular dystrophy, born PMD and Erb-Roth PMD showed deterioration of parameters
