Bogdan Khmelnitsky Melitopol State Pedagogical University
Institutional Repository of Bohdan Khmelnitskiy Melitopol State Pedagogical UniversityNot a member yet
10100 research outputs found
Sort by
Динаміка функціонального стану футболістів старшого шкільного віку під впливом спеціальної психологічної підготовки
Get PDFPedagogical design increase of physical fitness of teenagers with different types of body constitution
Get PDFScience and education in the third millennium: Information Technology, Education, Law, Psychology, Social Sphere, Management. Modern pedagogical technologies in teaching geography in secondary schools
Get PDFIn the professional activity of a geography teacher there is always room for research, for pedagogical creativity, and not at the level of traditional methods, but at the next level - technological. The development of technology as an integral part of the subject's methodology provides for a guaranteed pedagogical result of the teacher's work. And this result is revealed by students when assessing the quality of their training in this subject. The modern Ukrainian school needs a fundamentally new system of education, which, based on the best traditions, would take into account the individual characteristics of students. The article deals with modern pedagogical technologies used in teaching geography in secondary schools. The set of pedagogical technologies is quite extensive. In our study, we have grouped them into three main groups: explanatory and illustrative pedagogical teaching technologies, personality-oriented teaching technologies and developmental teaching technologies. Depending on the purpose of their use, technologies can perform different functions in the educational process and complement each other
Концептуальні складові професійної підготовки фахівців з фізичної терапії: греко-шведський досвід
Get PDFСучасна російсько-українська війна: історіографічні, суспільнополітичні, соціально-економічні та культурно-духовні виміри. Спадщина Русі як сегмент російської історичної політики та інформаційної війни з Україною
Get PDFПроаналізовано новітні російські фальсифікації історії Русі, зокрема, концепти «тисячолітньої держави», «давньоруської народності». Зроблено спробу дати відсіч інформаційним атакам РФ на українську історичну пам’ять, та національну ідентичність. З’ясовано, що хоча Україна здійснила заходи на посилення інформаційної безпеки та корекцію історичної політики, в тому числі в галузі освіти та комеморативній практиці, ця робота потребує вдосконалення
Переосмислення витоків російсько-української війни початку ХХІ століття
Get PDFМета дослідження полягає у спробі переосмислення витоків й причин російсько-української війни початку ХХІ ст. Методологія дослідження ґрунтується насамперед на принципі історизму. Це проявляється, серед іншого, в розгляді історичних явищ і процесів крізь призму динаміки, аналізу взаємозв՚язків між ними та їх взаємообумовленості. Завдяки застосуванню цього принципу досліджено гібридну практику ведення війни з боку РФ та її гібридно-інформаційну політику. Наукова новизна полягає у тому, що Кремлівським режимом всіляко розвивалася й вдосконалювалася гібридно-інформаційна політика. І саме це й стало одною з визначальних причин сучасної російсько-української війни. Висновки. Встановлено, що гібридну практику ведення війни Кремлівський режим застосовував тривалий час. Особливо активно вона використовувалася більшовицькою Росією впродовж 1917–1921 рр., зокрема – під час окупації України. Витоки сучасної російсько-української війни лежать в основі багатовікової експансії Московської (Російської) держави, з її імперськими породженнями: самодержавства, більшовизму й путінізму з неошовінізмом проти України. Відтак для очільників Кремлівського режиму сучасна російсько-українська війна є фактично продовженням імперської політики. Саме українці завжди, а особливо під час сучасної російсько-української війни протистояли російській імперській традиції. І це досягається завдяки руйнуванню: російських великодержавних міфів про «братні народи», «цивілізаційну роль» Російської імперії, «виправданість» російського комунізму тощо. Таким чином, Україна була й залишається головною перешкодою для російського неоімперіалізму.
Ключові слова: сучасна російсько-українська війна; більшовизм; національно-визвольні змагання 1917–1921 рр.; тоталітаризм; гібридно-інформаційна політика; ідеологія; «русский мир»
Робоча програма виробнича практика (психодіагностична) для здобувачів вищої освіти (ІІ курсу). Освітньо-професійна програма Психологія. Клінічна психологія Спеціальність 053 Психологія. Галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки. Рівень вищої освіти перший (бакалаврський)
Get PDF
