Samforsk Open
Not a member yet
    605 research outputs found

    Mangfold i arbeidslivet : Sluttrapport fra følgeevaluering av tiltak rettet mot arbeidsgivere

    Full text link
    Dette er sluttrapporten i prosjektet Følgeevaluering av tiltak for økt mangfold i arbeidslivet som ble gjennomført 2021-2024 på oppdrag fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi). Formålet med prosjektet har vært å evaluere fire tiltak som IMDi iverksatte i 2021, nemlig en tilskuddsordning (Tilskudd til økt etnisk mangfold i arbeidslivet), en veiledningstjeneste (nettressurs, nå mika. no), Mangfoldsprisen (statens utmerkelse for fremragende bruk av innvandreres kompetanse i arbeidslivet), samt gjennomføring av en informasjonskampanje (Anbefal mangfold) i forbindelse med lansering av tiltakene.Mangfold i arbeidslivet : Sluttrapport fra følgeevaluering av tiltak rettet mot arbeidsgiverepublishedVersio

    Validation of Rosenberg self-esteem scale among Norwegian adolescents - psychometric properties across samples

    Full text link
    Background: Self-esteem refers to the evaluative and affective dimensions of the self-concept and is important for positive mental health and overall functioning during adolescence. The Rosenberg Self-esteem scale (RSES) is one of the most frequently used and widely accepted instruments assessing self-esteem; however, the psychometric properties of the instrument have not been investigated in a Norwegian adolescent population. The present study’s aim is to investigate the factor structure, construct validity and reliability of the RSES among adolescents 14–21 years. Methods: The study was based on two cross-sectional samples (n = 1,233/ n = 1,816) of adolescents from rural and urban areas in Mid-Norway. Concerning the dimensionality of the RSES, two measurement models were tested using Principal Component Analysis and Confirmatory Factor Analysis: a one-factor model and a two-factor-model. Results: The results show that a two-factor solution of positive and negative aspects of self-esteem representing “perceived personal competence” and “self-value” had the best fit across the two adolescent samples. The RSES also showed high reliability and correlated in expected directions with measures of life satisfaction, stress, and self-efficacy, supporting the convergent validity of the instrument. Conclusion: The psychometric properties of the RSES need to be further evaluated in Norwegian adolescent populations based on the dimensionality found in the present study; however overall, the results indicate that the instrument is appropriate for assessing self-esteem among Norwegian adolescents.publishedVersio

    Hva er mangfoldledelse og hvordan virker det?

    Full text link
    Denne rapporten bygger på prosjektet «Hva er mangfoldsledelse og hvordan virker det». Prosjektet er gjennomført på oppdrag fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) i perioden april 2023 - mars 2024. Formålet med prosjektet har vært å identifisere hva mangfoldsledelse er og hvordan det utøves i en norsk kontekst. Prosjektet ble gjennomført som et samarbeid mellom forskere fra NTNU Samfunnsforskning og Rambøll Management Consulting.Hva er mangfoldledelse og hvordan virker det?publishedVersio

    Årlig rapportering om utviklingshemmetes bosituasjon : Utvidet undersøkelse om informasjon i Kommunalt pasient-og brukerregister

    Full text link
    Denne rapporten har som mål å undersøke om det er hensiktsmessig å koble Kommunalt pasient og bruker register (KPR) med en allerede identifisert populasjon av utviklingshemmete. Denne populasjonen er identifisert gjennom NAVs register av personer som mottar helserelaterte ytelser basert på en primærdiagnose assosiert med utviklingshemming. Formålet med denne koblingen er å se om vi får et bedre grunnlag for å beskrive bosituasjonen til utviklingshemmete i Norge.Årlig rapportering om utviklingshemmetes bosituasjon : Utvidet undersøkelse om informasjon i Kommunalt pasient-og brukerregisterpublishedVersio

    Unprocurable essentialities: Situational and relational knowledge in publicly procured security services

    Full text link
    In most cases, the procurement of services depends on a description of a service as a set of specified entities. Detailed specification and reporting provide transparency and accountability in service production and give the buyer more control over service quality and efficiency. However, some features and qualities of operational work are difficult to specify and procure in such a manner. In the present study, we examine how security service personnel view the influence of public procurement regulations on intangible organizational qualities. We focus on situational and relational knowledge, two social dimensions within and between organizations. Situational and relational knowledge is important for resilience and reliability and more generally for quality but are less manageable entities to specify and procure. Based on studies of the public procurement of two different forms of security services, we analyze how such qualities fare within an organizational discourse of procurement processes where standardized specifications, contracts, accountability, and audits are dominant. We find that situational and relational knowledge are created through experience in discussions, work operations, and joint learning with coworkers and other actors in the security network. Such organizational qualities are rarely specified in procurement, since tenders, contracts, and the systems for overseeing the service provider address other qualities. As our study shows, unprocurable knowledge still exists in the shadow of more explicitly specified qualities.Unprocurable essentialities: Situational and relational knowledge in publicly procured security servicespublishedVersio

    Variasjoner i kommunal finansiering av fastlegeordningen

    Full text link
    Denne rapporten er skrevet på oppdrag for KS og formålet med rapporten har vært å kartlegge variasjoner i organisering og finansiering av fastlegeordningen. Kartlegginger av fastlegeordningen de siste årene har vist at flere og flere kommuner har merkostnader i finansieringen av fastlegeordningen.Variasjoner i kommunal finansiering av fastlegeordningenpublishedVersio

    Something Happened with the Way We Work: Evaluating the Implementation of the Reducing Coercion in Norway (ReCoN) Intervention in Primary Mental Health Care

    Full text link
    Background: Current policies to reduce the use of involuntary admissions are largely oriented towards specialist mental health care and have had limited success. We co-created, with stakeholders in five Norwegian municipalities, the ‘Reducing Coercion in Norway’ (ReCoN) inter- vention that aims to reduce involuntary admissions by improving the way in which primary mental health services work and collaborate. The intervention was implemented in five municipalities and is being tested in a cluster randomized control trial, which is yet to be published. The present study evaluates the implementation process in the five intervention municipalities. To assess how the intervention was executed, we report on how its different elements were implemented, and what helped or hindered implementation. Methods: We assessed the process using qualitative methods. Data included detailed notes from quarterly progress interviews with (i) intervention coordinators and representatives from (ii) user organisations and (iii) carer organisations. Finally, an end-of-intervention evaluation seminar included participants from across the sites. Results: The majority of intervention actions were implemented. We believe this was enabled by the co-creating process, which ensured ownership and a good fit for the local setting. The analysis of facilitators and barriers showed a high degree of interconnectedness between different parts of the intervention so that success (or lack thereof) in one area affected the success in others. Future implementation should pay attention to enhanced planning and training, clarify the role and contribution of service user and carer involvement, and pay close attention to the need for implementation support and whether this should be external or internal to services. Conclusions: It is feasible to implement a complex intervention designed to reduce the use of involuntary admissions in general support services, such as the Norwegian primary mental health services. This could have implications for national and international policy aimed at reducing the use of involuntary care.publishedVersio

    Innføring av rammeplan i SFO : Sluttrapport fra evalueringen av de første årene med rammeplan

    Full text link
    Rammeplanen for skolefritidsordningen i Norge (SFO) ble innført som forskrift til Opplæringsloven fra og med august 2021. I tiden etter har en forskergruppe fra NTNU Samfunnsforskning AS, NIFU og Stockholms Universitet arbeidet med å følge innføringen av den nye rammeplanen, og hva den gjør og ikke gjør med SFO. Dette er den tredje og siste rapporten i denne følgeevalueringen.Innføring av rammeplan i SFO : Sluttrapport fra evalueringen av de første årene med rammeplanpublishedVersio

    Helsehjelp til barn i barnevernet - Behov, barrierer og helsetjenestebruk

    Full text link
    Hovedmålet med rapporten er å undersøke om barn og unge som enten er i barnevernsinstitusjon, i fosterhjem eller som får tiltak i hjemmet, får den helsehjelpen de trenger. Dette undersøkes i tre delprosjekter. I rapportens del 1 undersøker vi behov for, tilgang til, og erfaringer med helsehjelp - slik det oppleves av barn og unge samt foreldre og fosterforeldre. Datagrunnlaget er kvalitative intervjuer og en survey. I del 2 undersøkes barrierer for helsehjelp, og hva som bidrar til helsehjelp. Datagrunnlaget er en studie av saksmapper i fire kommuner og fire institusjoner, og intervjuer med saksbehandlere og ledere i barnevern, helseansvarlige i barnevernsinstitusjoner og fagpersoner i samarbeidende tjenester utenfor barnevern. Del 3 undersøker helsetjenestebruk hos barn i barnevern sammenlignet med barne- og ungdomsbefolkningen generelt ved hjelp av en kobling av data fra ulike registre. I del 4 gis en oppsummerende diskusjon av samtlige problemstillinger, og anbefalinger for veien videre.Helsehjelp til barn i barnevernet - Behov, barrierer og helsetjenestebrukpublishedVersio

    490

    full texts

    605

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Samforsk Open
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇