Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Cajamarca
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    Gestión organizacional y su influencia en el fortalecimiento de capacidades técnico productivas de los productores de leche fresca de la asociación de productores agropecuarios e industrias lácteas Huacraruco, San Juan, Cajamarca, 2022

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    La investigación tuvo como objetivo determinar la Influencia de la gestión organizacional en el fortalecimiento de capacidades técnico productivas de los productores de leche fresca pertenecientes a la Asociación de Productores Agropecuarios e Industrias Lácteas de Huacraruco en el periodo 2022. El estudio fue de diseño no experimental, de corte transversal y con un alcance explicativo. La población estuvo conformada por 40 productores al ser una muestra censal. Como instrumentos de medición de las variables, se utilizó un cuestionario de escalamiento tipo Likert, con adecuados valores de confiablidad para el ámbito local, además de una entrevista semiestructurada para complementar los resultados obtenido en las encuestas. De manera sistematizada, se procedió a ejecutar el modelo de regresión lineal para la comprobación de la hipótesis general demostrando así la influencia de la gestión organizacional y las capacidades técnico productivas, con un valor del 63% y una significancia menor a 0,05 concluyendo que la gestión organizacional y las capacidades técnico-productivas están relacionadas de manera dependiente, es decir, los cambios en una variable están asociados con cambios en la otra

    Efecto de la fertilización biológica mixta en el rendimiento del cultivo de frijol (Phaseolus vulgaris) en Jesús – Cajamarca, 2024

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    La presente investigación se realizó bajo el siguiente problema de investigación ¿Cómo influye la fertilización biológica mixta en el rendimiento del cultivo de Frijol (Phaseolus vulgaris) en Jesús – Cajamarca?. Con el objetivo de evaluar el efecto de la fertilización biológica mixta en el rendimiento de frijol. La investigación se realizó en el sector Chuco, ubicado en el distrito de Jesús, provincia de Cajamarca, a una altitud de 2618 msnm, se empleó un Diseño de Bloques Completamente al Azar (DBCA) con tres repeticiones; se aplicaron siete tratamientos: T0 (sin inoculación), T1 (Rhizobium), T2 (Azotobacter), T3 (Azospirillum), T4 (Rhizobium + Azotobacter), T5 (Rhizobium + Azospirillum) y T6 (Rhizobium + Azotobacter + Azospirillum). Los resultados indicaron que los tratamientos individuales con biofertilizantes demostraron superioridad en el cultivo de frijol. T2 (Azotobacter) y T3 (Azospirillum) lograron 50 y 48 vainas por planta, superando a T1 (Rhizobium) con 46 vainas; los tratamientos combinados T5, T4 y T6 obtuvieron menores valores, mientras que el testigo T0 alcanzó 26.47 vainas; en peso de vainas, T2, T3 y T1 fueron estadísticamente superiores con 0.37 g, 0.33 g y 0.31 g, respectivamente, mientras que los tratamientos combinados mostraron valores entre 0.22 y 0.24 g, y el testigo 0.13 g; en rendimiento, T2 lideró con 15,232.07 kg ha-1 , seguido de T3 y T1, con incrementos del 137% al 176% respecto al testigo. Los tratamientos combinados registraron incrementos menores; en altura, T2, T3 y T1 alcanzaron hasta 42.87 cm, superando al testigo con 31.03 cm. Los tratamientos individuales mostraron mayor eficacia

    Nivel de conocimientos sobre climaterio en mujeres mayores de 35 años de edad atendidas en la zona sanitaria Morro Solar Jaén, Cajamarca, 2024

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    Título: Nivel de conocimientos sobre climaterio en mujeres mayores de 35 años de edad atendidas en la Zona Sanitaria Morro Solar Jaén, Cajamarca, 2024. Autor: Neyber Zelada Paredes Asesora: Francisca Edita Díaz Villanueva Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos sobre climaterio en mujeres mayores de 35 años de edad atendidas en la Zona Sanitaria Morro Solar Jaén, Cajamarca. Metodología: Descriptivo aplicado en usuarias que acuden a la Zona Sanitaria Morro Solar Jaén (n = 155). Se aplicó un cuestionario elaborado por el investigador, validado por cinco expertos y con una consistencia interna de 0,76 por alfa de Cronbach. El SPSS V27 procesó los datos en tablas simples. Resultados: El nivel de conocimientos sobre el climaterio fue bajo (63,2 %). En sus dimensiones, se presentó un nivel bajo de conocimientos en definición (58,7 %), factores asociados (53,3 %), sintomatología (54,8 %), y tratamiento (49,7 %). Un nivel medio en complicaciones (54,8 %) y en sexualidad (43,3 %). Conclusión: Las mujeres mayores de 35 años desconocen de forma significativa sobre el climaterio, particularmente sobre su definición, factores asociados, sintomatología y tratamiento

    Caracterización estratigráfica del grupo Goyllarisquizga en los centros poblados de Chaquil y La Victoria – provincia de Celendín

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    La presente investigación contiene un estudio basado en la caracterización estratigráfica del Grupo Goyllarisquizga de las localidades de Chaquil y la Victoria, provincia de Celendín; siendo este, de tipo cualitativa, descriptiva, no experimental y transversal. En estos Centros Poblados no existen trabajos de estratigrafía local que permitan realizar una interpretación de su comportamiento depositacional. Su objetivo principal, caracterizar la estratigráfica del Grupo Goyllarisquizga en los centros poblados de Chaquil y la Victoria. La obtención de datos se basó en dos partes, siendo el primero, el trabajo de campo, donde se ha realizado la recolección de datos tales como el reconocimiento de estructuras y texturas sedimentarias, medición de los espesores de los estratos, donde en ambas zonas se identificó la Formación Chimú, Formación Santa, Formación Carhuáz y Formación Farrat; y en el trabajo de gabinete se realizó los planos base con ayuda del programa ArcGIS y columnas estratigráficas. Finalmente, y de acuerdo a las características estratigráficas identificadas y la interpretación de la correlación estratigráfica local se concluye que el Grupo Goyllarisquizga posee mayor espesor en el CP Chaquil con 820m, y disminuye considerablemente en el CP la Victoria con 600m, debido a su acercamiento al límite de cuenca oriental (Reyes 1980). El ambiente de depositación es continental deltaico en facies de cuenca y facies de plataforma

    Caracterización litológica y estratigráfica de la formación chota en el distrito de Huacapampa. Provincia de Celendín

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    El estudio se realizó en el Distrito de Huacapampa en la provincia de Celendín en donde aflora la Formación Chota con una orientación NO- SE. El objetivo principal es caracterizar la estratigrafía de la Formación Chota. El procedimiento fue revisar literatura y estudios previos, seguido de una etapa de campo en donde se levantó una columna estratigráfica donde se identifican dos Miembros, el Miembro Inferior (MI) con un espesor de 175m y el Miembro Superior (MS) con 75m. El MI se caracteriza por poseer estratos delgados de areniscas de grano fino a veces areniscas limosas y arcillosas. El MS se caracterizar por poseer estratos medianos a gruesos de areniscas, intercalado con limos y arcillas, interpretadas como depositadas en un ambiente continental de llanura de inundación. La base presenta un HST (Sistema de Deposición de Nivel Alto). Aplicando la Metodología de Miall (1996) se concluye que el Miembro Inferior se compone de elementos arquitecturales CH+SB, relacionado con las litofacies Sr, St, Fl, Sh, Sp, Gm. La parte inferior del Miembro Superior (MS) se caracteriza por poseer el elemento arquitectural SB y está relacionado a las litofacies Fl, Sm, Sh. Se obtuvo muestras para la realización de una descripción petrográfica indicando la presencia de rocas areniscas y areniscas fangosas. Finalmente se hizo análisis químico de laboratorio a las muestras indicando una mayor presencia de cuarzo (SiO2) en promedio de 65.22% a 72.33%, concluyendo la predominancia de la composición de las rocas de arenas cuarzosas

    Perfil del turista y su relación con el uso de espacios públicos de la Ciudad de Cajamarca, 2023.

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    La presente investigación tuvo como objetivo conocer el perfil del turista que visita la ciudad de Cajamarca y encontrar su relación con el uso que le da a los distintos espacios públicos que se pueden encontrar en la localidad. En ese sentido, para el desarrollo de la tesis se utilizaron los métodos inductivo – analítico, de tipo descriptivo – propositivo, y con diseño no experimental. Para la recolección de información, se utilizaron los siguientes instrumentos: Cuestionario -que se aplicó en 384 turistas que visitaban la ciudad y que fueron elegidos al azar, ello permitió establecer el perfil del turista que visita la ciudad-; ficha de registro -que se empleó para registrar la información de los espacios públicos de interés, permitiendo fijar los aptos para la actividad turística-; y la guía de entrevista -que fue aplicada en la Arq. Sandra Karina Cerna Merino, Gerente de Turismo y Cultura de la Municipalidad Provincial de Cajamarca-. Como resultado de la investigación se lograron identificar dos alamedas, dos parques y ocho plazuelas, todas ellas con el potencial necesario para ser explotadas turísticamente, y que además responden a cabalidad con el perfil del turista que visita la ciudad. Con esa información se diseñó el circuito turístico denominado “Plazuelas con Alma”, mismo que dará a los turistas más lugares para visitar, generando la prolongación de su estadía en la ciudad. Sin perjuicio de lo anterior, se detectaron falencias existentes en el correcto cuidado y conservación de los espacios públicos; por otro lado, para lograr un desarrollo eficiente del turismo, se debe establecer un trabajo articulado entre las instituciones encargadas de la actividad turística en la ciudad de Cajamarca, con el fin de acondicionar y preparar los lugares observados en la investigación, así como concientizar a la ciudadanía para el cuidado de los mismos

    Uso de las TICs y el rendimiento académico en el área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de 3er año de la Institución Educativa Manuel Gonzáles Prada, Asunción, Cajamarca, 2024

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    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las TICs y el rendimiento académico en el Área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del 3er año de educación secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzáles Prada, Asunción, Cajamarca 2024. Se consideró, en su metodología, un método deductivo, con un tipo de investigación básica y diseño descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 275 estudiantes de primero a quinto año de educación secundaria, cuya muestra fue no probabilística, conformada por 30 estudiantes del tercer año de dicha institución. Se utilizó como técnica a la observación directa y como instrumentos una escala numérica y un cuestionario de preguntas. Los resultados demostraron que la prueba de hipótesis fue significativa, afirmando que existe una correlación positiva fuerte de p valor de (0,836). Se concluye que existe una relación directa entre las TICs y el rendimiento académico en el Área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del 3° año de la Institución Educativa Manuel Gonzáles Prada, Asunción, Cajamarca 2024, puesto que el 58.3% demostraron un rendimiento académico regular, mientras que el 41.7% obtuvieron un nivel alto; en cambio, con el uso de TICs, el 44.4% y el 55.6% se ubicaron en el nivel alto, demostrando que a mayor manejo de las tecnologías, mayor rendimiento académico en la población estudiantil; en consecuencia, se confirma la hipótesis planteada

    Evaluación del nivel de servicio del pavimento articulado de la ciudad universitaria UNC – sede central aplicando el índice de condición del pavimento

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    El pavimento articulado constituye una parte importante de la infraestructura vial de la Universidad Nacional de Cajamarca. Este tipo de pavimento, ofrece ventajas como buena resistencia y facilidad de mantenimiento. Sin embargo, en la Ciudad Universitaria se han identificado deterioros visibles que afectan la funcionalidad. A pesar de ello, no se cuenta con una evaluación técnica reciente que determine objetivamente su condición, lo cual dificulta establecer prioridades de intervención y una adecuada planificación del mantenimiento. Ante esta situación, el presente estudio tuvo como objetivo aplicar el índice de condición del pavimento (PCI), conforme a la norma ASTM E2840-24, para evaluar su estado actual. El estudio abarcó los estacionamientos 1A, 1B, 1C, 1D, 2A, 2B, 4A y 8A, así como las vías Av. Zoilo León Ordoñez, Av. Tulio Sánchez Atalaya, Av. Pablo Sánchez Zevallos, Av. Servicios, Av. Mario Alzamora Valdez, Av. Maria Octavila Sánchez Novoa y Av. Alejandro Vera Villanueva. Se trata de una investigación de tipo aplicada, nivel descriptivo, diseño no experimental, método inductivo y enfoque cuantitativo. El procedimiento comprendió el levantamiento topográfico con GPS diferencial, la elaboración de planos y la identificación de deterioros, los cuales fueron registrados y clasificados según tipo, severidad y cantidad. Como resultado se obtuvo un valor promedio del PCI de 82.90, clasificando al pavimento actual como satisfactorio. Se destacó el estacionamiento 1B con estado malo y la Av. Zoilo León Ordoñez con estado regular, mientras que las demás estructuras se ubicaron entre bueno y satisfactorio. Se identificaron seis tipos de deterioro más frecuentes. Finalmente, se elaboraron planos de diagnóstico de acuerdo a los resultados obtenidos y se propusieron planes de acción el cual incluye un presupuesto estimado y el desarrollo de un sistema de gestión

    Influencia del cemento portland tipo I y aceite sulfonado, como agentes estabilizantes del material granular de la cantera las Huangas-Bambamarca para su empleo como afirmado estabilizado

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    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del cemento portland tipo I y aceite sulfonado, como agentes estabilizantes del material de la cantera las Huangas-Bambamarca para su empleo como afirmado estabilizado; con el fin de cumplir dicho objetivo se extrajo el material de la cantera y se realizó los ensayos de contenido de humedad, análisis granulométrico, límite líquido, límite plástico, proctor modificado y california bearing ratio(CBR); además se usó la combinación de dos aditivos en las dosificaciones de 2%, 2.5% y 3% de cemento portland tipo I(respecto al peso seco del material de cantera) y aditivo proes en las proporciones de 0.30 litros/m3 y 0.35 litros/m3(respecto al volumen del material de cantera), con el fin de mejorar la capacidad portante del material; el resultado de CBR al 100% DSM(0,1”) sin aditivo es de 56.52%; al incluir aditivos en la dosificación de 2%, 2.5% y 3% de cemento portland tipo I y 0.30 litros/m3(proes) los valores de CBR al 100% DSM(0,1”) obtenidos fueron respectivamente 128.93%, 151.25% y 165.13% mientras que al incluir aditivos en la dosificación de 2%, 2.5% y 3% de cemento portland tipo I y 0.35 litros/m3(proes) los valores de CBR al 100% DSM(0,1”) obtenidos fueron respectivamente 146.50%, 169.55% y 184.13%; analizando los resultados anteriores se concluye que al agregar estas dosificaciones se supera el CBR mínimo de 100% exigido por el MTC-2015 para ser utilizado como afirmado estabilizado

    El trabajo colaborativo como estrategia metodológica de enseñanza para mejorar la producción de textos expositivos en los estudiantes del 4to año de la Especialidad de Lenguaje y Literatura de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2023

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    El trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Determinar en qué medida la aplicación del trabajo colaborativo, como estrategia metodológica de enseñanza, influye positivamente en el nivel de producción de textos expositivos en los estudiantes del 4to año de la especialidad de Lenguaje y Literatura de la facultad de educación de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2023. La hipótesis general de investigación que se planteó y que luego se verificó fue: Si se aplica un modelo de trabajo colaborativo como estrategia metodológica de enseñanza mejora significativamente en la mejora de la producción del texto expositivo de los estudiantes del 4to año de la especialidad de lenguaje y literatura de la facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2023. La investigación es de tipo explicativa, con diseño cuasi experimental. La población y la muestra estuvieron constituidos por 40 estudiantes de la institución educativa en mención. Respecto a los instrumentos utilizados para ver la aplicación del trabajo colaborativo como estrategia metodológica, fue la ficha de observación construida a partir de los pilares de la autoestima de Nathaniel Branden; para medir el nivel de producción de textos expositivos en las dimensiones de planificación, textualización y revisión fue una prueba escrita de entrada y salida. Como resultado de este trabajo de investigación se logró alcanzar el objetivo general y además considerando el resultado de la prueba de hipótesis general, se concluyó que la aplicación del trabajo colaborativo como estrategia metodológica si influyen satisfactoriamente en el mejoramiento del nivel de producción de textos expositivos en los estudiantes del 4to año de la especialidad de Lenguaje y Literatura

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