Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Cajamarca
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Modelo de cuidado integral de Salud por curso de vida y riesgo familiar. Centro de Salud San Juan, Periodo 2021 - 2022. Cajamarca, 2023
Get PDFObjetivo: describir las características del Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida (MCI) y del riesgo familiar en el Centro de Salud San Juan durante el periodo 2021–2022. Material y métodos: el diseño del presente estudio fue no experimental, de corte transversal descriptivo y de naturaleza retrospectivo. La población estuvo compuesta por 100 fichas familiares. La técnica empleada fue el análisis documental y el instrumento la hoja de registro de datos. Resultados: el 57% de las familias recibió una implementación parcial del modelo, un 31% no evidenció ejecución, y solo el 12% tuvo una ejecución completa, 85% de las familias presentaba riesgo familiar medio o alto, mientras que en 2022 esta proporción se redujo al 41%. La mayoría de fichas contaban con registros adecuados sobre los integrantes del hogar y los riesgos individuales; sin embargo, las visitas domiciliarias estuvieron registradas en solo el 26% de los casos. Conclusión: durante el periodo 2021–2022, el Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida se implementó de forma parcial, con mayor atención en mujeres en edad fértil y niños menores de tres años. El registro en la ficha familiar se centró en la identificación y características de los integrantes, mientras que las intervenciones se enfocaron principalmente en el eje individual
Niveles de comprensión lectora de los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Julio Ramón Ribeyro”, La Paccha, Cajamarca, 2024
Get PDFEl objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de comprensión lectora de los
estudiantes de Segundo Grado de educación secundaria de la I.E. “Julio Ramón Ribeyro”, La
Paccha, Cajamarca, 2024, siendo una investigación cuantitativa, descriptivo y diseño no
experimental, empleando el método analítico-sintético. Se llevó a cabo un examen diagnóstico
compuesto por 10 ítems, creado para valorar las dimensiones literal, inferencial y crítica,
siguiendo un proceso estadístico los resultados revelaron que el 33,3 % de los estudiantes están
en una fase inicial de logro en comprensión lectora, mientras que únicamente el 6,7 % logró un
rendimiento destacado. En la evaluación del nivel literal, el 43,3 % mostró un logro esperado,
correspondiente a la identificación de información explícita y la secuencia de sucesos del texto;
en la dimensión inferencial, el 60 % demostró un nivel destacado al mostrar capacidad para
inferir e interpretar datos, en contraposición al 40% en inicio; y en el nivel crítico, el 66,7 % se
situó en un nivel en inicio, lo que evidencia problemas en el análisis profundo y la
interpretación Estos hallazgos resaltan la importancia de aplicar estrategias pedagógicas
innovadoras y programas de intervención que fortalezcan las capacidades de aprendizaje de los
estudiantes
“Factores asociados a la inasistencia a la atención prenatal programada en gestantes del Centro de salud de Jesús, Cajamarca – 2025”
Get PDFEl objetivo fue determinar los factores sociodemográficos, personales, económicos e institucionales asociados a la inasistencia a la atención prenatal programada en gestantes del Centro de Salud de Jesús, Cajamarca, 2025. Se realizó un estudio no experimental, cuantitativo, correlacional y de corte transversal, aplicando un cuestionario validado a una muestra de 70 gestantes. Los resultados evidenciaron una alta tasa de inasistencia, donde el 90% de las gestantes acumuló al menos una falta. En los factores sociodemográficos, un menor grado de instrucción se asoció significativamente a una mayor inasistencia (p=0.003). En los factores personales, la exclusión del acompañante de la APN (p=0.000) fue una barrera crítica. Económicamente, el bajo ingreso familiar (p=0.007) y la percepción de gastar mucho cuando se asiste al CPN (p=0.008) fueron determinantes para dejar de asistir al CPN. Finalmente, las barreras institucionales como los largos tiempos de traslado (p=0.002), los extensos tiempos de espera (p=0.000) y la percepción de un trato inadecuado por parte del personal (p=0.004) fueron determinantes. En conclusión, la inasistencia a la atención prenatal en el centro de salud estudiado es un problema multifactorial, condicionado principalmente por barreras institucionales (tiempos, trato) y la vulnerabilidad socioeconómica de las gestantes, lo que subraya la necesidad de fortalecer la calidad del servicio y la empatía en la atención para mejorar la adherencia
Políticas de gestión de la Dirección Regional de Energía y Minas (DREM) y el desarrollo de la pequeña minería y minería artesanal en la provincia de Cajamarca, 2024
Get PDFEl estudio tiene como objetivo analizar las políticas de gestión de la Dirección Regional de Energía y Minas y su relación con el desarrollo de la pequeña minería y la minería artesanal en la provincia de Cajamarca en 2024. Se aplicó una metodología cuantitativa, correlacional, descriptiva, transversal y no experimental, utilizando encuestas a 47 mineros artesanales para evaluar las variables. Los resultados mostraron que las políticas de gestión implementadas tienen una relación positiva con el desarrollo del sector, con un coeficiente de Spearman de 0.726 y un p-valor de 0.000, confirmando la influencia directa de dichas políticas en la situación actual de la minería artesanal en Cajamarca. La dimensión económica mostró una correlación moderada (0.639, p-valor 0.000), lo que sugiere la necesidad de fortalecer el apoyo financiero y el acceso a recursos. La dimensión social tuvo un coeficiente de 0.457 (p-valor 0.001), indicando que la participación comunitaria y la gestión de conflictos son positivas, pero requieren más refuerzo. La dimensión ambiental presentó la correlación más alta, con 0.817 (p-valor 0.000), subrayando la importancia de una gestión enfocada en la protección ambiental y tecnologías limpias para el desarrollo sostenible de la minería artesanal
Análisis comparativo del impacto ambiental de la construcción de la IE Tomás Porfirio Gálves Quispe del C.P Sinchimache, distrito de Cutervo – Cutervo - Cajamarca, respecto al estudio ambiental declarado en el expediente técnico
Get PDFDebido a la sobreexplotación de los recursos naturales y del medio ambiente, se tiene que optar por medidas que permitan controlar este recurso, de tal manera que el impacto ambiental sea el menor posible, o pueda ser mitigable. Por tal motivo se realizó esta investigación cuyo objetivo fue comparar lo impactos ambientales generados durante el proceso de construcción de la I.E. Tomás Porfirio Gálvez del C.P. de Sinchimache, respecto a lo declarado en el Estudio de Impacto Ambiental del Expediente Técnico. El tipo de investigación fue descriptiva, tomando datos en campo como fotografías, y entrevistas; posteriormente procesados en gabinete, haciendo uso del programa Excel para la elaboración de matrices, aplicando el Método Leopold y el Método Conesa. Obteniendo como resultados mediante el Método Leopold 52.76% impactos negativos de incidencia irrelevante, 11.81% impactos negativos de significancia moderada; 31.31% impactos positivos de incidencia baja y 5.12% impactos positivos de incidencia media. El método Conesa nos dio como resultados 40.55% impactos negativos de incidencia irrelevante, 23.62% impactos negativos de significancia moderada; 22.83% impactos positivos de incidencia media y 12.60% impactos positivos de incidencia baja. Podemos mencionar también que de la investigación se obtuvo 95 (37.40%) impactos positivos y 159 impactos negativos (62.60%), mientras el Expediente Técnico indica 72 (33.49%) impactos positivos y 143 (66.51%) impactos negativos. Dónde los impactos negativos son generados principalmente por el movimiento de tierra, y los impactos positivos generados por generación de empleo y mejo de las condiciones de vida. En conclusión, tras el análisis de la estructura del Estudio de Impacto Ambiental, posee deficiencias en cuanto a la identificación de impactos ambientales generados por las acciones de la construcción de la infraestructura
Conocimiento sobre sexualidad e inicio de relaciones sexuales en adolescentes de Instituciones Educativas del Nivel Secundario. Cajamarca, 2024.
Get PDFEl estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre sexualidad e inicio de relaciones sexuales en adolescentes de I.E. La Florida, Nuestra Señora de la Merced y Dos de Mayo del nivel secundario. Cajamarca, 2024.Investigación de tipo descriptivo-correlacional, enfoque cuantitativo, no experimental y de corte transversal, aplicado en 376 adolescentes, se aplicó un instrumento para la recolección de datos, se utilizó el Alfa de Cronbach, para evaluar la confiabilidad del instrumento a través de una muestra piloto de 60 estudiantes. Asimismo, se utilizó la prueba Chi-cuadrado para evaluar la asociación entre las variables cualitativas. Resultados: Edad promedio de los adolescentes fue de 15 años, 51,6% sexo masculino, la muestra estuvo constituida en un 32,2% por la I.E. Dos de Mayo, 39,1% de La Florida y 28,7% de Nuestra Señora de la Merced. Del grupo de estudio 29,8% de los adolescentes ya habían iniciado relaciones sexuales, 62% de ellos presentó nivel medio de conocimientos sobre sexualidad. En cuanto a las dimensiones, alcanzaron nivel medio de conocimiento sobre sexualidad en la dimensión biológica 57,7 % y sociocultural 53,7%, y un nivel alto en la psicológica con 51,6%. El conocimiento tiene relación significativa con el inicio de relaciones sexuales (p=0,000). Conclusión: El alto nivel de conocimiento conllevó al inicio de relaciones sexuales en las tres instituciones educativas de Cajamarca
Caracterización lito - estratigráfica de la formación Farrat en el centro poblado Chuchun, distrito de Namora
Get PDFLa presente investigación se realizó en el Centro Poblado de Chuchun, centrándose en las características litoestratigráficas que conforman los estratos, que a lo largo de tiempo geológico nos brinda una fuente de información de datos estratigráficos útiles para ampliar nuestro conocimiento, teniendo como objetivo la caracterización litoestratigráfica de la Formación Farrat, que corresponde al Cretácico Inferior, para lo cual se tuvo que llevar a cabo un trabajo de campo que incluyó la recopilación y el análisis de datos de campo que se obtuvieron a través de salidas planificadas que siguieron un cronograma establecido y donde los datos se recopilaron en una variedad de formatos, incluidos registros de campo, columnas estratigráficas, texturas y estructuras sedimentarias, tipos de estratificación y las principales unidades litoestratigráficas presentes, tomando coordenadas para registrar sus características y ubicación geográfica mediante coordenadas UTM y la toma de fotografías, para luego proceder a elaborar la Columna Litoestratigráfica de cada miembro con su respectiva asociación de litofacies que determina la forma en la que fueron depositados en cada miembro de la Formación Farrat y poder realizar el perfil geológico
Empoderamiento social y emprendimiento económico de las beneficiarias del centro municipal CEDEM - Cajamarca - 2023.
Get PDFLa investigación tuvo como objetivo principal: Determinar la relación entre el empoderamiento social y el emprendimiento económico de las beneficiarias del CEDEM – Cajamarca 2023. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un alcance correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. Se utilizó como técnica de recolección de datos la encuesta, y como instrumento, un cuestionario estructurado. La población y muestra estuvo conformada por 50 beneficiarias del CEDEM Cajamarca durante el año 2023. El análisis de los datos se realizó mediante el coeficiente de correlación de Spearman (Rho), obteniéndose un valor de 0,600 con un nivel de significancia de p < 0,001; lo que indica una correlación positiva moderada y estadísticamente significativa entre el empoderamiento social y el emprendimiento económico. ¿Qué se concluye? Que, a mayor nivel de empoderamiento social, mayor es también la capacidad de las beneficiarias para emprender económicamente
Gestión administrativa y la calidad educativa en instituciones educativas administradas por congregaciones religiosas en Cajamarca, Cajamarca - 2023
Get PDFLa investigación desarrollada tiene como propósito identificar la relación entre las variables de gestión administrativa y la calidad educativa en Instituciones Educativas administradas por Congregaciones Religiosas en Cajamarca, 2023. Se aplicó el método científico, analítico, sintético, hipotético deductivo y estadístico, el trabajo realizado es de tipo descriptivo correlacional, el cual consistió en determinar la relación entre la variable gestión administrativa y la variable calidad educativa; el instrumento utilizado para lograr recoger la información fue el cuestionario, el que tiene 20 ítems para la variable gestión administrativa y 20 ítems para la variable calidad educativa, haciendo un total de 40 ítems, luego para obtener los respectivos resultados se procedió a realizar el procesamiento de los datos obtenidos a través del programa SPSS v. 25. Para el análisis correspondiente se llega a utilizar tablas y gráficos de barra. La muestra estaba es no probabilística por conveniencia, representada por 50 docentes de las Instituciones educativas religiosas por convenio en la ciudad de Cajamarca 2023. Para efectos de estudio la investigación la muestra es igual a la población. Luego se concluye con la comprobación de la hipótesis general en el que se puede demostrar la correlación positiva muy fuerte como lo indica el coeficiente del Rho de Spearman Rho= 0.736 Sig.=0.000 entre la gestión administrativa y la calidad educativa en Instituciones Educativas administradas por congregaciones religiosas en Cajamarca, 2023
Productividad de cultivares de frijol arbustivo en unicultivo en la localidad de Saparcón, provincia de San Marcos, Cajamarca
Get PDFEl trabajo de investigación se realizó en la localidad de Saparcón, provincia de San Marcos y región de Cajamarca, con el objetivo de evaluar el rendimiento y la tolerancia a enfermedades de ocho cultivares de frijol arbustivo para la productividad de grano seco, bajo condición de unicultivo, el periodo comprendido en el que se llevó a cabo el experimento en campo fue durante los meses de mayo a octubre del año 2024. Se evaluaron variables como días a la floración, días a la madurez fisiológica, número de granos por vaina, rendimiento y reacción a enfermedades fúngicas. Se utilizó un Diseño de Bloques Completos al Azar (DBCA), con ocho tratamientos y cuatro repeticiones. Teniendo como resultados que el cultivar que alcanzó mayor rendimiento de grano fue Canario 2000 con 2227.20 kg. ha-1 ; el mismo que estadísticamente fue similar a los cultivares Capsula Blanco y la Línea Super Bayo, con rendimientos de 1976.20 y 1785.70 kg. ha-1 , respectivamente. Por otro lado, no se pudo identificar el cultivar con mayor tolerancia a enfermedades fúngicas ya que no se presentaron las condiciones ambientales para el desarrollo de las mismas, ya que este trabajo de investigación se llevó a cabo en época de estiaje y con riego por gravedad; pero se observó que el cultivar INIA 408 Sumac Puka tuvo un leve daño de Oídium, mostrando un 8 % de Incidencia y Severidad de “Trazas”