Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Federal de Campina Grande
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Decoloniality and research in education: an integrative review of academic productions in Brazil.
As teorias pós-coloniais e decoloniais, ao problematizarem as epistemologias ocidentais, têm
impulsionado pesquisadores/as a identificar os traços de colonialismo e colonialidade presentes
nas práticas de pesquisa, ensino e aprendizagem em instituições educacionais de todos os níveis.
No entanto, o pensamento decolonial vai além da observação, exigindo o desenvolvimento de
práxis de resistência que promovam posturas críticas face à alienação imposta pela
colonialidade. Este estudo tem como objetivo investigar a relação entre o campo da pesquisa
educacional no Brasil e a decolonialidade, analisando o que as produções acadêmicas propõem
com base nesse conceito. As reflexões foram conduzidas a partir de uma análise
interpretativista, buscando compreender como a decolonialidade se relaciona com as produções
acadêmicas em educação e problematizando os dados à luz das contribuições teóricas e práticas
desse pensamento. Por meio de uma revisão integrativa, foram coletados artigos científicos e
ensaios na área de educação, disponíveis em bases de dados nacionais, que abordavam tópicos
relacionados ao conceito de decolonialidade. Os resultados foram organizados em três
dimensões: aspectos técnicos (classificação e localização dos periódicos), temáticos e
metodológicos. Constatou-se que a maioria dos estudos está concentrada em periódicos de alta
avaliação e impacto, predominantemente oriundos da região Sudeste do Brasil, com um elevado
número de ensaios teóricos. A análise temática resultou em duas categorias principais: (1)
Decolonialidade como base teórica e (2) Decolonialidade como proposta de transformação,
desdobradas em seis subcategorias: 1.1 Decolonialidade como fundamento para reflexão sobre
identidades, saberes e práticas historicamente oprimidas pelo colonialismo e pela colonialidade;
1.2 Decolonialidade em interseção com outras teorias críticas; 1.3 Decolonialidade como base
para análise de desafios educacionais, políticos e econômicos contemporâneos; 2.1
Decolonialidade como proposta de ressignificação do conhecimento diante de desafios sociais,
políticos e econômicos atuais; 2.2 Decolonialidade como paradigma alternativo para a produção
de saberes educativos; 2.3 Decolonialidade como ressignificação de práticas pedagógicas e de
ensino. A revisão da literatura revelou disputas epistemológicas e políticas significativas,
evidenciando a emergência de novas possibilidades epistemológicas e pedagógicas. Identificou
se que a maioria dos estudos é de natureza teórica, refletindo o caráter emergente do tema,
enquanto os empíricos, ainda incipientes, demonstram avanços ao integrar categorias
identitárias e compromissos ético-políticos ao fazer da pesquisa em Educação. A
Decolonialidade, ao propor uma educação plural e enraizada nas vivências e contextos, afirma
a
diversidade como potência transformadora e aponta caminhos para uma educação
emancipadora e libertadora.Postcolonial and decolonial theories, by problematizing Western epistemologies, have driven
researchers to identify traces of colonialism and coloniality present in research, teaching, and
learning practices within educational institutions at all levels. However, decolonial thought goes
beyond observation, demanding the development of resistance practices that foster critical
stances against the alienation imposed by coloniality. This study aims to investigate the
relationship between the field of educational research in Brazil and decoloniality, analyzing
what academic productions propose based on this concept. The reflections were guided by an
interpretivist analysis, seeking to understand how decoloniality relates to academic productions
in education and problematizing the data in light of the theoretical and practical contributions
of this thought. Through an integrative review, scientific articles and essays in the field of
education were collected from national databases, addressing topics related to the concept of
decoloniality. The results were organized into three dimensions: technical aspects
(classification and location of journals), thematic aspects, and methodological aspects. It was
found that most studies are concentrated in high-impact journals predominantly from the
Southeast region of Brazil, with a significant number of theoretical essays. The thematic
analysis resulted in two main categories: Decoloniality as a Theoretical Foundation and
Decoloniality as a Proposal for Transformation, divided into six subcategories: Decoloniality
as a foundation for reflecting on identities, knowledge, and practices historically oppressed by
colonialism and coloniality; Decoloniality in intersection with other critical theories;
Decoloniality as a basis for analyzing contemporary educational, political, and economic
challenges; Decoloniality as a proposal for re-signifying knowledge in the face of current social,
political, and economic challenges; Decoloniality as an alternative paradigm for the production
of educational knowledge; and Decoloniality as a re-signification of pedagogical and teaching
practices. The literature review revealed significant epistemological and political disputes,
highlighting the emergence of new epistemological and pedagogical possibilities. It was
identified that most studies are theoretical in nature, reflecting the emerging character of the
theme, while empirical studies, though still in their early stages, demonstrate progress by
integrating identity categories and ethical-political commitments into educational research
practices. Decoloniality, by proposing a plural education rooted in lived experiences and
contexts, affirms diversity as a transformative force and points to pathways for emancipatory
and liberatory education
Oferecendo suporte à conformidade contínua de vulnerabilidades por meio do provisionamento automatizado de identidade.
Amaioria das aplicações exibirá vulnerabilidades durante seu ciclo de vida, as quais podem
afetar sua disponibilidade, integridade e conidencialidade. Entretanto, a origem principal
para tais vulnerabilidades não é a aplicação em si, mas suas dependências. Processos de
conformidade contínua frequentemente executam veriicações de vulnerabilidade para pre
venir violações de conformidade durante pipelines CI/CD. Entretanto, propostas atuais não
se estendem além do pipeline, e portanto não consideram resposta a incidente de acordo com
aspectos dinâmicos, tal qual o surgimento de vulnerabilidades em aplicações já implantadas.
Este trabalho busca utilizar Zero Trust para veriicar conformidade de vulnerabilidade de
forma contínua e isolar cargas de trabalho que não respeitam uma postura mínima de vulner
abilidades. A abordagem proposta aproveita o SPIRE, um provedor seletivo de identidades
graduado pela CNCF, e integra resposta a incidentes de violação de conformidade ao modelo
de conformidade contínua.Most applications will exhibit vulnerabilities that impact their availability, integrity, or con
identiality during their life cycle. Nevertheless, the leading cause for such vulnerabilities
is not the application itself but its dependencies. Continuous compliance processes often
perform vulnerability assessment to prevent compliance breaches during a CI/CD pipeline.
However, current proposals do not extend beyond the pipeline and thus do not take into ac
count incident response when dynamic aspects change, such as newfound vulnerabilities on
deployed applications. In this work, we leverage Zero Trust to continuously assess vulner
ability compliance and isolate workloads that do not conform to a minimum vulnerability
posture. Our approach builds on top of SPIRE, a selective identity provider, and integrates
incident response caused by dynamic aspects to continuous compliance
Other Christians: History of the Evangelical Church Assembly of God in Serra Grande – PB (1978-2015).
Este trabalho monográfico objetivou analisar a história da Igreja Evangélica Assembleia de
Deus em Serra Grande - PB, no recorte temporal que compreende de 1978 a 2015. Levando
em consideração a hegemonia da Igreja Católica, foi feita uma investigação a fim de
identificar os sujeitos pioneiros envolvidos na evangelização evangélica no município, como
foi se dando a expansão da Igreja, e a questão central foi analisar o que mudou no cenário
religioso da cidade com a presença dessa instituição. Como aporte teórico, foi estabelecido
um diálogo com autores como Vainfas (1997), Chartier (1988), Barros (2005), Eliade (1992),
Bezerra (2011), Monte (2009), entre outros. A discussão com estes autores fez-se necessária
para a compreensão do fenômeno religioso, apontando como a religiosidade se insere no
campo historiográfico da História Cultural. A metodologia central utilizada para realização da
pesquisa foi a História Oral, ancorada na perspectiva de Alberti (2005) e Delgado (2006).
Assim, através de relatos dos colaboradores foi possível saber a trajetória da Igreja na cidade
durante essas mais de três décadas, e o que alterou no cenário religioso com a sua presença.This monographic work aimed to analyze the history of the Evangelical Assembly of God
Church in Serra Grande - PB, in the time frame that comprises 1978 to 2015. Taking into
account the hegemony of the Catholic Church, an investigation was carried out in order to
identify the pioneering subjects involved in the Assembly of God Protestant evangelization in
the municipality, how the expansion of the Church took place, and the central question was to
analyze what changed in the religious scenario of the city with the presence of this evangelical
institution. As a theoretical contribution, a dialogue was established with authors such as
Vainfas (1997), Chartier (1988), Barros (2005), Eliade (1992), Bezerra (2011), Monte (2009),
among others. The discussion with these authors was necessary to understand the religious
phenomenon, pointing out how religiosity fits into the historiographical field of Cultural
History. The central methodology used to carry out the research was Oral History, anchored
in the perspective of Alberti (2005). The central methodology used to carry out the research
was Oral History, anchored in the perspective of Alberti (2005). Therefore, through the
collaborators' reports, it was possible to know the trajectory of the Church in the city during
these more than three decades, and what changed in the religious scenario with its presence
“Divine Subjections”: The Tupã, the Devil and the Cultural Encounter in Sixteenth-Century Brazil”.
O Choque entre europeus e indígenas e o processo de Conquista desencadeada na
América, a partir do século XVI, representa um dos momentos mais impactantes da
História. A colonização das almas indígenas teve na figura do missionário a principal
engrenagem deste processo, bem como fora o principal intercâmbio entre mundos e
ideias distintas – foram os responsáveis pelo esforço em compreender e assimilar o
Outro para poder convertê-lo efetivamente. A linguagem religiosa foi crucial nessa
assimilação. Num primeiro momento, a ‘ausência de religião nativa’ revelou-se como
problema. Por outro lado, a insubordinação ameríndia distanciava a cristandade ou
mesmo o conceito de Deu(se)s. Partindo da experiência missionária jesuítica, o objetivo
deste texto é apresentar traços da transfiguração de Tupã para Deus, e de Anhangã para
o Diabo na segunda metade do XVI
Experience in supervised internship: music and identity, thinking about the subject from Paraíba.
Resultado de uma disciplina de Estágio supervisionado III, ministrada na graduação no
CFP/UFCG- Cajazeiras-PB em 2016, este trabalho, voltado para uma turma de 7º ano
rendeu-nos uma experiência no que se refere pensar a identidade regional por meio da
música. Em torno disso, nossa proposta foi lidar com música e imagens que
problematizassem essa construção identitária paraibana. Objetiva-se, portanto, perceber
por meio da música Paraíba (composição Humberto Teixeira e Luiz Gonzaga) a
construção de uma identidade regional paraibana enfatizando como é visto o Estado na
referida música, ressaltando, com isso, a importância de entender o conceito de
identidade refletindo na condição dos sujeitos e, por fim, visualizar por meio do forró
como essa identidade paraibana é projetada hoje, uma vez que, a música é também uma
produção e veiculação de discursos
The female struggle for a space: the devaluation of women in the northeastern Vaquejada in contemporary times.
Este estudo investiga a (des)valorização da mulher na prática da vaquejada no
Nordeste brasileiro, especialmente após a elevação dessa atividade à condição de
Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil, em 2016. A pesquisa aborda os desafios
enfrentados pelas mulheres vaqueiras, que incluem a falta de reconhecimento e as
barreiras impostas por um ambiente socialmente masculino. A análise das dinâmicas
de gênero na vaquejada nordestina revela a persistente desigualdade de gênero e a
marginalização das competidoras femininas, destacando a necessidade urgente de
promover maior equidade e reconhecimento às vaqueiras. Compreender e valorizar a
contribuição das mulheres na vaquejada pode trazer benefícios significativos, como a
promoção da igualdade de oportunidades, o respeito à diversidade de gênero e o
fortalecimento dos laços com a tradição e a identidade regional. Este estudo sugere
que a inclusão efetiva das mulheres na vaquejada é essencial para o desenvolvimento
e a sustentabilidade dessa importante prática cultural, promovendo a igualdade de
oportunidades e o respeito à diversidade de gênero.This study investigates the (de)valuation of women in the practice of vaquejada in
Brazil's Northeast, especially after this activity was elevated to the status of Intangible
Cultural Heritage of Brazil in 2016. The research addresses the challenges faced by
women vaqueiras, including the lack of recognition and the barriers imposed by a
socially masculine environment. The analysis of gender dynamics in Northeastern
vaquejada reveals the persistent gender inequality and the marginalization of female
competitors, highlighting the urgent need to promote greater equity and recognition for
vaqueiras. Understanding and valuing women's contributions to vaquejada can bring
significant benefits, such as promoting equal opportunities, respecting gender
diversity, and strengthening ties with regional tradition and identity. This study
suggests that the effective inclusion of women in vaquejada is essential for the
development and sustainability of this important cultural practice, fostering equality of
opportunities and respect for gender diversity
Influence of the soil acidity and phosphorus application on the initial growth of the BRS-Ruby brown colored cotton.
A cultivar de algodão colorido BRS-RUBI reduz os custos de produção para a indústria
têxtil e o lançamento de efluentes químicos e tóxicos. Adaptada às condições do semiárido, tem se
tornando uma alternativa de geração de renda. Além da acidez presente nos solos da região, a carência
de fósforo nas áreas cultivadas têm levado a redução nos seu sistema radicular, podendo induzir a
redução no consumo de água e de outros nutrientes. A ausência de informações para esta cultivar,
principalmente na fase inicial, levou a condução deste trabalho, em casa de vegetação na Unidade
Agrícola da UFCG, entre fevereiro e março de 2006, mantendo-se até os 35 DAS em solos ácido e
corrigido, com e sem adição de fósforo, num delineamento experimental de blocos casualizados em
esquema fatorial 2 x 2, com quatro repetições. Analisou-se a fitomassa da parte aérea (FPA), área
foliar (AF) e razão de área foliar (RAF). Os dados foram analisados estatisticamente utilizando a
analise de variância, aplicando o teste de Tukey a 5 % de probabilidade, concluindo-se que o
crescimento inicial não foi influenciado pela acidez do solo, com a adubação a base de fósforo
apresentando-se extremamente eficaz na efetivação do crescimento inicial, entretanto, a eficiência na
assimilação do fósforo pelas plantas apresentou-se maior no solo cuja acidez foi corrigida.The BRS-RUBY colored cotton cultivar reduces the production costs for the textile
industry and the release of chemical and toxicant effluents to the environment. Adapted to the
conditions of the semi-arid, it has turned an alternative for income generation. The acidity and lack of
phosphorus of the soils of the area have reduced the root system diminishing therefore the water and
nutrients absorption. Due to the scarce information on this respect, mainly on the initial stage of the
plant, a study was conducted on a greenhouse of the Agricultural Engineering Academic Coordination
– UFCG, during the period of February to March of 2006. The experiment was conducted on
randomized blocks on a 2 x 2 factorial statistical design having as treatments the acidity of the soil and
the phosphorus application, with four replicates, totalizing 16 plots. After the experimental period, it
was measured the aerial phytomass, the leaf area and the relation between the aerial phytomass ad leaf
area. The data was analyzed using a variance analysis and the means compared through the Tuckey
test to the 5% of probability. It was found that the initial growth of the cotton was not influenced by
the acidity of the soil. The phosphorus application was extremely efficient to promote the initial
growth of the plant. The efficiency in the assimilation of phosphorus was greater on the corrected soil
Influence of nitrogen manuring and irrigation with wastewater on length and weight of root of the herbaceous cotton plant.
O desenvolvimento do sistema radicular é fator muito importante, dentre outros, para
sustentação ou fixação das plantas ao solo; um sistema radicular bem desenvolvido evita o
tombamento das mesmas, principalmente quando a parte aérea atinge alturas consideráveis. O objetivo
desta pesquisa foi avalizar a influência da adubação nitrogenada e da irrigação com água residuária
sobre o comprimento e peso da radícula de plantas do algodoeiro herbáceo cultivada em solo franco
argilo-arenoso. Os resultados mostraram que a irrigação com água residuária promoveu maior
comprimento e peso das radículas do que com água de abastecimento, e que o peso destas cresceu
linearmente com o aumento das doses de nitrogênio aplicadas, e ainda, as plantas que receberam
apenas água residuária apresentaram comprimento radicular correspondente ao obtido pelas plantas
que receberam adubação de fundação com fósforo e potássio e dose de nitrogênio de 240 kg ha-1. O
mesmo ocorrendo em relação ao peso da radícula das plantas onde a irrigação com água residuária,
promoveu peso superior ao obtido pelas plantas que receberam a maior dose de nitrogênio, ficando
evidente, no que diz respeito ao peso da radícula de algodoeiro herbáceo, nessas condições edafo-climáticas, que o uso de água residuária substituiu por completo a adubação mineral de até 320 kg N ha-1
.The development of the root system is a very important factor, among others, for
sustentation or fixation of the plants to the soil; a root system well developed avoids the falling of the
plants, mainly when the aerial part reaches considerable heights. The objective of this research was to
evaluate the influence of the nitrogen manuring and of the irrigation with wastewater on length and
weight of the root of herbaceous cotton plant cultivated in sandy-clay-loam soil. The results showed
that the irrigation with wastewater promoted larger length and weight of the roots than with water of
provisioning, and that the weight increased lineally with the increase of the applied doses of nitrogen.
The plants that just received wastewater presented root length corresponding to the one obtained by
the plants that received foundation manuring with phosphorus and potassium and dose of nitrogen of
240 kg ha-1. The same happening in relation to the weight of root plants where the irrigation with
wastewater promoted weight superior to the one obtained by the plants that received the largest dose
of nitrogen, becoming evident, in what concerns the weight of the root of herbaceous cotton plant in
those edaphic-climatic conditions, that the use of wastewater substituted completely the mineral
manuring up to 320 kg ha-1 of nitrogen
Effect of a hydrogel polymer on substract water retention.
A agricultura moderna tem como principal desafio garantir o fornecimento de alimentos
para uma população em franco crescimento, porém, sem aumentar a demanda por recursos hídricos.
Esse cenário tem impulsionado pesquisas com o objetivo de tornar mais eficiente a utilização e
aperfeiçoar o uso do recurso água. Com o intuito de melhorar a capacidade de armazenamento de
água do solo a utilização de polímeros hidroabsorventes tem ganhado espaço nas últimas décadas.
Além de contribuir para aumentar a capacidade de retenção de água permite reduzir a freqüência de
irrigação. Com esse trabalho, objetivou-se avaliar a influência da concentração de hidrogéis na
capacidade de retenção de água no solo. Para isso foram montados substratos com quatro níveis de
teor de hidrogel, adicionado à areia (0, 15%, 30% e 45%). Após saturação dos substratos iniciou-se o
processo de medida de umidade do meio. Verificou-se que a retenção de água foi maior à medida que
se aumentou a concentração de polímeros na mistura.Soil water management by irrigation has been one of the most important factors to
increase crop yield. To look for the economic viability of the process, the use of the several input,
particularly of the water, should be done with high efficiency levels. The objective of this research was
to evaluate the effect of the concentration of a hydrogel polymer on the water retention characteristics
of a substract. Water retention curves were obtained for a mixture of sand with hydrogel polymer at
0%, 15%, 30% and 45% concentration to hydrogel polymer on substract. After saturation of the
substract, the process of moisture measure began. It was verified that the water retention increased as
the concentration of the hydrogel polymer in the substract increased. The hydrogel polymer, at 45%
concentration, increased the water retention, by 136%, when compared to the substract without
hydrogel polymer (control treatment), for matric potential the 10 cm.c.a
Politics is not a place for women?: The answer from Monteiro-PB.
A trajetória das mulheres em busca de liberdade, igualdade e participação política é uma luta
histórica marcada pelo desejo de reconhecimento e respeito na sociedade. Durante séculos, o
modelo social impôs à mulher um papel restrito ao ambiente doméstico, excluindo-a das
decisões políticas e da vida pública. O objetivo geral do estudo é analisar a participação
feminina na política do município de Monteiro Cariri Paraibano, a fim de identificar os desafios
enfrentados e as oportunidades para a redefinição de espaços políticos e sociais para mulheres.
Como objetivos específicos têm-se: identificar os principais desafios e barreiras enfrentados
pelas mulheres na política desse município para a inserção na política; examinar como os
desafios e barreiras impactam a participação efetiva das mulheres em cargos na política desta
localidade e avaliar se existem políticas públicas e iniciativas na promoção da participação
política das mulheres. Metodologicamente, esta pesquisa se caracteriza como descritiva e
exploratória, de abordagem qualitativa, fundamentada em referências bibliográficas e
documentais. Além disso, inclui um estudo de caso realizado no município de Monteiro,
Paraíba. Os resultados do estudo evidenciam que a participação feminina na política local ainda
enfrenta barreiras estruturais, como resistência dos políticos veteranos, machismo estrutural e
dificuldade de acesso a recursos. Apesar desses desafios, as mulheres que conseguem se
estabelecer demonstram alta capacidade de gestão, com destaque em áreas como saúde,
educação e políticas sociais. A desigualdade na distribuição de recursos partidários e a violência
política de gênero também se apresentam como obstáculos significativos. Conclui-se que, as
cotas de gênero, como políticas públicas, embora representem um avanço, ainda carecem de
fiscalização eficaz. Diante disso, torna-se essencial a implementação de políticas que garantam
equidade e ampliem o suporte institucional às mulheres na política.The trajectory of women in the pursuit of freedom, equality, and political participation is a
historical struggle marked by the desire for recognition and respect in society. For centuries,
the social model confined women to the domestic sphere, excluding them from political
decision-making and public life. The general objective of this study is to analyze female
participation in politics in the municipality of Monteiro, Cariri Paraibano, in order to identify
the challenges faced and the opportunities for redefining political and social spaces for women.
The specific objectives are: to identify the main challenges and barriers faced by women in the
municipality's political sphere; to examine how these obstacles impact their effective
participation in public office; and to assess whether public policies and initiatives exist to
promote women's political engagement. Methodologically, this research is characterized as
descriptive and exploratory, with a qualitative approach, based on bibliographic and
documentary references. Additionally, it includes a case study conducted in Monteiro, Paraíba.
The study results show that female political participation at the local level still faces structural
barriers, such as resistance from veteran politicians, structural machismo, and difficulties in
accessing resources. Despite these challenges, women who manage to establish themselves
demonstrate high managerial capacity, particularly in areas such as health, education, and social
policies. The unequal distribution of party resources and gender-based political violence also
represent significant obstacles. It is concluded that gender quotas, as public policies, while
representing progress, still lack effective oversight. Therefore, it is essential to implement
policies that ensure equity and strengthen institutional support for women in politics