Repositorio Institucional Universidad Nacional Autónoma de Chota
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Proceso de gestión municipal en la Municipalidad Provincial de Chota, 2024.
No full textEl presente estudio tuvo como objetivo general conocer el nivel de la gestión municipal en la Municipalidad Provincial de Chota, 2024. Se empleó una metodología de tipo básica, descriptiva y no experimental, utilizando como instrumento de recolección de datos un cuestionario estructurado en Escala Likert. Los resultados obtenidos revelaron un nivel regular de la gestión municipal, reflejando la complejidad y los desafíos que enfrenta la administración local. Se identificaron áreas de mejora en la planificación, organización, dirección y control municipal, destacando la necesidad de alinear las estrategias con los proceso y metas, socialización de normas internas con el personal, fortalecer la comunicación interna y la coordinación entre áreas municipales, mejorar el control interno más efectivos y promover el desarrollo profesional del personal municipal. En conclusión, la evaluación integral de la gestión municipal en el distrito de Chota, resalta la importancia de abordar de manera integral los aspectos de planificación, organización, dirección y control de la entidad.ÍNDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA ................................................................................................................................... 10
AGRADECIMIENTO .......................................................................................................................... 11
LISTA DE ABREVIATURAS Y SIGLAS USADAS ......................................................................... 16
RESUMEN ........................................................................................................................................... 17
ABSTRACT .......................................................................................................................................... 18
CAPÍTULO I ........................................................................................................................................ 19
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN .................................................................................................. 19
1.1. Descripción del problema ........................................................................................................... 19
1.2. Formulación del problema .......................................................................................................... 21
1.2.1. Pregunta general ............................................................................................................ 21
1.2.2. Preguntas específicas .................................................................................................... 21
1.3. Objetivos ..................................................................................................................................... 21
1.3.1. Objetivo general ............................................................................................................ 21
1.3.2. Objetivos específicos .................................................................................................... 21
1.4. Hipótesis ..................................................................................................................................... 21
1.4.1. Hipótesis general ........................................................................................................... 21
1.4.2. Hipótesis específicas ..................................................................................................... 21
1.5. Justificación ................................................................................................................................ 22
CAPÍTULO II ....................................................................................................................................... 23
MARCO TEÓRICO .............................................................................................................................. 23
2.1. Antecedentes del problema ......................................................................................................... 23
2.2. Bases teóricas científicas ............................................................................................................ 27
2.3. Definición de términos básicos ................................................................................................... 29
CAPÍTULO III ...................................................................................................................................... 31
MARCO METODOLÓGICO ............................................................................................................... 31
3.1. Método de investigación ............................................................................................................. 31
3.2. Tipo de investigación .................................................................................................................. 31
3.3. Diseño de investigación .............................................................................................................. 32
3.4. Operacionalización de variables ................................................................................................. 33
3.5. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis .................................................................... 33
3.5.1. Población ....................................................................................................................... 33
3.5.2. Muestra ......................................................................................................................... 34
3.5.3. Muestreo ....................................................................................................................... 34
3.5.4. Unidad de análisis ......................................................................................................... 34
3.6. Técnicas e instrumentos .............................................................................................................. 34
3.6.1. Técnicas ........................................................................................................................ 34
3.6.2. Instrumentos .................................................................................................................. 35
3.7. Procesamiento y análisis de datos ............................................................................................... 35
3.7.1. Procesamiento de datos ................................................................................................. 35
3.7.2. Análisis de datos ........................................................................................................... 35
3.8. Aspectos éticos y rigor científico................................................................................................ 35
CAPÍTULO IV...................................................................................................................................... 36
RESULTADOS Y DISCUSIÓN .......................................................................................................... 36
4.1. Análisis e interpretación de resultados ....................................................................................... 36
4.2. Discusión de resultados .............................................................................................................. 40
CONCLUSIONES ................................................................................................................................ 42
RECOMENDACIONES ....................................................................................................................... 43
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................. 44
ANEXOS .............................................................................................................................................. 4
Grado de contaminación del suelo por metales pesados en el botadero municipal de residuos sólidos del distrito de Chota.
No full textEn los últimos tiempos los residuos sólidos han aumentado debido al crecimiento poblacional y al consumismo, la cual son arrojados a vertederos sin recibir ningún tratamiento, por lo que es un problema medioambiental, que contaminan el suelo y perjudican la salud de la población, siendo responsables las municipalidades quienes deben gestionar y manejar adecuadamente los residuos sólidos. El estudio tuvo la intención de evaluar la contaminación de la superficie por elementos metálicos en el tiradero de desechos sólidos del distrito de Chota, se muestreó en julio de 2023 época de sequía, en seis puntos aleatorios previamente georreferenciados. Se tomaron muestras de suelo hasta una hondura de 60 cm. Los resultados mostraron concentraciones de plomo (Pb) de 2,6 a 14,7 mg/kg, arsénico (As) de 2,4 a 3,4 mg/kg, y cadmio (Cd) de 2,5 a 3,5 mg/kg. Obteniendo como principal conclusión que la infección del tiradero del consejo se debe a la presencia de lixiviados que contienen metales pesados, indicando que el Cd sobrepasa las normativas de los ECA peruano, la cual es muy riesgoso para el bienestar humano y el entorno, dado que el Cd, es altamente tóxico, se adhiere rápidamente al suelo y rocas, amenazando los ecosistemas y la salud pública. Sin embargo, el Pb y As no superan los ECA de la normativa peruana para superficies agrícolas, indicando ausencia de contaminación de la superficie por metales.ÍNDICE DE CONTENIDO
DEDICATORIA ......................................................................................................................... 9
AGRADECIMIENTO .............................................................................................................. 10
ÍNDICE DE TABLAS .............................................................................................................. 14
ÍNDICE DE FIGURAS ............................................................................................................ 15
RESUMEN ............................................................................................................................... 10
ABSTRACT ............................................................................................................................. 17
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN ............................................................................................ 18
1.1.Planteamiento del problema ............................................................................................. 19
1.2. Formulación del problema ............................................................................................... 21
1.3. Justificación de la investigación ...................................................................................... 21
1.4. Objetivos………………………………………………………………………………..21
1.4.1. Objetivo General ......................................................................................... 22
1.4.2. Objetivos Específicos .................................................................................. 22
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO ........................................................................................ 23
1.2.Antecedentes …………………………………………………………………………..23
2.2. Bases teóricas - científicas .............................................................................................. 25
2.2.1. Metales pesados ................................................................................................ 25
2.2.2. Contaminación del suelo por metales pesados ................................................ 25
2.2.3. Movilización de los metales pesados en el suelo .............................................. 26
2.2.4. Los efectos de los metales pesados en el suelo y el medio ambiente................ 26
2.2.5. Estándar de Calidad Ambiental (ECA) ............................................................ 29
2.2.6. Botadero a cielo abierto ................................................................................... 29
2.2.7. Residuos sólidos ............................................................................................... 30
2.2.8. Composición del lixiviado ................................................................................ 30
2.2.9. Suelo ................................................................................................................. 32
2.2.10. Composición del suelo .................................................................................... 32
2.2.11. Contaminación del suelo ................................................................................ 33
2.3.Marco conceptual ............................................................................................................. 34
2.3.1 Calidad del suelo. .............................................................................................. 34
2.3.2 Botadero .......................................................................................................... 340
2.3.3 Metal pesado ..................................................................................................... 34
2.3.4 Lixiviado ............................................................................................................ 34
2.3.5 Sitio contaminado .............................................................................................. 34
2.3.6 pH..………………………………………………………………………………………35
2.4. Hipótesis …………………………………………………………………………..35
2.5.Operacionalización de variables ....................................................................................... 35
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO ...................................................................... 363
3.1. Tipo y nivel de investigación .......................................................................................... 36
3.2. Diseño de investigación ................................................................................................... 36
3.3. Métodos de investigación ................................................................................................ 36
3.4. Población, muestra y muestreo ........................................................................................ 38
3.4.1 Población ......................................................................................................... 386
3.4.2 Muestra .............................................................................................................. 38
3.4.3 Muestreo ............................................................................................................ 38
3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos ............................................................ 39
3.5.1 Fase de campo ............................................................................................. 40
3.5.2 Fase de laboratorio ..................................................................................... 41
3.6. Técnicas de procesamiento y análisis de datos ............................................................... 39
3.7. Aspectos éticos ................................................................................................................ 42
CAPÍTULO IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ................................................................... 43
4.1. Descripción de resultados ................................................ ¡Error! Marcador no definido.
4.1.1. Concentración de plomo en el suelo del botadero. ...................................... 4341
4.1.2. Concentración de arsénico en el suelo del botadero. .................................... 442
4.1.3. Concentración de cadmio en el suelo del botadero. ........................................ 45
4.2. Contrastación de hipótesis ............................................................................................... 47
4.3. Discusión de resultados ................................................................................................... 48
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .............................................. 51
5.1. Conclusiones……………. ............................................................................................ 510
5.2 Recomendaciones ........................................................................................................... 521
CAPÍTULO VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................... 52
CAPÍTULO VII. ANEXOS……………………………………………………………...……6
Calidad de vida y su relación con la autoestima en mujeres con menopausia. Centro de salud Tacabamba-Chota 2023.
No full textEl estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la calidad de vida y el nivel de autoestima en mujeres con menopausia. Centro de Salud Tacabamba-Chota 2023. Estudio relacional, de diseño no experimental y de corte trasversal, realizado con 50 mujeres con menopausia; la técnica utilizada fue la encuesta, y como instrumentos el cuestionario Menopause Rating Scale (MRS) y el test de Rossemberg a las mujeres en etapa de menopausia. Resultados: el 96,0% de las mujeres con menopausia presentaron calidad de vida baja, seguida del 4,0% con calidad de vida buena; respecto a la autoestima, el 64,0% de las mujeres con menopausia presentaron nivel de autoestima media, el 34,0% nivel de autoestima alta y 2,0% nivel de autoestima baja. Al relacionar las variables, se encontró que el 62,5% de las mujeres que tuvieron calidad de vida baja presentaron nivel de autoestima media. Se concluye que no existe relación entre la calidad de vida y nivel de autoestima en mujeres con menopausia (p=0,557).ÍNDICE DE CONTENIDOS Pág.
RESUMEN viii
ABSTRAC ix
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN 1
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO 6
2.1. Antecedentes del estudio 6
2.2. Bases conceptuales 10
2.3. Definición de términos básicos 21
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO 22
3.1. Ámbito de estudio 22
3.2. Diseño de investigación 22
3.3. Hipótesis 22
3.4. Población, muestra y unidad de estudio 22
3.5. Operacionalización de las variables 25
3.6. Descripción de la metodología 28
3.7. Procedimiento y análisis de datos 29
3.8. Aspectos éticos y rigor científico 29
CAPÍTULO IV
RESULTADOS Y DISCUSIÓN 32
4.1. Nivel de conocimientos sobre anticoncepción oral de emergencia
en alumnas de la Institución Educativa Técnica Almirante Miguel
Grau, Chota 2023
32
4.2. Actitud sobre anticoncepción oral de emergencia en alumnas de la
Institución Educativa Técnica Almirante Miguel Grau, Chota 2023 35
4.3. Relación entre el nivel de conocimientos y actitudes sobre
anticoncepción oral de emergencia en alumnas de la Institución
Educativa Técnica Almirante Miguel Grau, Chota 2023 37
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 40
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 42
ANEXOS 5
Nivel de Riesgo sísmico de la I.E. Ezequiel Sánchez Guerrero del distrito de Huambos, Chota 2021.
Get PDFEsta investigación estuvo orientada a evaluar el nivel de riesgo sísmico de la I.E. Ezequiel Sánchez Guerrero (ESG) del distrito de Huambos Provincia de Chota, utilizando una metodología peruana, instaurada por el Ing. Miguel Mosqueira en su investigación Doctoral titulada Riesgo Sísmico en las Edificaciones de la Facultad de Ingeniería – Universidad Nacional de Cajamarca, para tal fin se recolectó la información necesaria como: documentación existente en el expediente técnico, estado actual de la institución, estudio topográfico de la zona, cálculo de resistencia de los elementos estructurales a través de ensayos de esclerometría, estudio de mecánica de suelos (EMS), evaluación del comportamiento estructural y no estructural (tabiques) de la edificación, de acuerdo a las normas del actualizado reglamento nacional de edificaciones. El riesgo se determina al promediar los valores sísmicos de vulnerabilidad y peligro. En la vulnerabilidad se evaluó el comportamiento no estructural y estructural de la edificación en el programa ETABS V.16.02 y junto con la evaluación del estado actual se obtuvo un valor de vulnerabilidad de 2.4 que la caracteriza como ALTO, el peligro sísmico se determinó analizando el tipo de suelo y la topografía del terreno, en función a la sismicidad de la zona, resultando un valor de 2.2 correspondiente a peligro MEDIO. Por tanto, el promedio de las dos variables resulta ser 2.3, llegando a la conclusión que el nivel de riesgo sísmico de la Institución Educativa ESG es ALTO.ÍNDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA ........................................................................................................................ III
AGRADECIMIENTOS ............................................................................................................ IV
RESUMEN................................................................................................................................ XV
ABSTRACT .............................................................................................................................XVI
CAPÍTULO I.- INTRODUCCIÓN ........................................................................................... 17
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. ................................................................................ 17
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. ................................................................................... 27
1.3. JUSTIFICACIÓN.............................................................................................................. 28
1.4. OBJETIVOS.................................................................................................................... 28
1.4.1. Objetivo general..................................................................................................... 28
1.4.2. Objetivos específicos. ............................................................................................. 28
CAPÍTULO II.- MARCO TEÓRICO ...................................................................................... 29
2.1. ANTECEDENTES. ........................................................................................................... 29
2.2. BASES TEÓRICO – CIENTÍFICAS. ................................................................................... 32
2.3. MARCO CONCEPTUAL................................................................................................... 85
2.4. HIPÓTESIS. .................................................................................................................... 86
2.5. OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES. ........................................................................ 87
CAPÍTULO III.- MARCO METODOLÓGICO ..................................................................... 93
3.1. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN. ................................................................................. 93
3.2. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: ......................................................................................... 96
3.3. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN....................................................................................... 97
3.4. POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO............................................................................. 97
3.5. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS............................................. 98
3.6. TÉCNICAS PARA EL PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN. .......................... 100
3.7. ASPECTOS ÉTICOS. ..................................................................................................... 104
CAPÍTULO IV.- RESULTADOS Y DISCUSIÓN ................................................................ 106vi
4.1. DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS ................................................................................... 106
4.1.1. Nivel de vulnerabilidad sísmica. .......................................................................... 106
4.1.1.1. Comportamiento sísmico del edificio. ........................................................... 106
4.1.1.2. Estado actual del edificio ............................................................................... 133
4.1.1.3. Estabilidad de tabiques .................................................................................. 133
4.1.2. Nivel de peligro sísmico ....................................................................................... 138
4.1.2.1. Sismicidad...................................................................................................... 138
4.1.2.2. Tipo de suelo.................................................................................................. 140
4.1.2.3. Topografía...................................................................................................... 144
4.1.3. Nivel de riesgo sísmico ........................................................................................ 145
4.1.3.1. Resultados de vulnerabilidad sísmica ............................................................ 145
4.1.3.2. Resultados de peligro sísmico........................................................................ 146
4.1.3.3. Resultados de riesgo sísmico ......................................................................... 147
4.2. CONTRASTACIÓN DE HIPÓTESIS.................................................................................. 149
4.3. DISCUSIÓN DE RESULTADOS. ...................................................................................... 149
4.3.1. Nivel de vulnerabilidad sísmica ........................................................................... 149
4.3.1.1. Comportamiento sísmico del edificio ............................................................ 149
4.3.1.2. Estado actual del edificio ............................................................................... 158
4.3.1.3. Estabilidad de tabiques .................................................................................. 159
4.3.2. Nivel de peligro sísmico ....................................................................................... 160
4.3.3. Nivel de riesgo sísmico ........................................................................................ 160
CAPÍTULO V.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ......................................... 162
CAPÍTULO VI. - REFERENCIAS ........................................................................................ 164
CAPÍTULO VII.- ANEXOS. ................................................................................................... 16
Efecto en las características sensoriales del yogurt griego, elaborado con tres tipos de harina de Maíz Morado (Zea mays L.) con diferentes proporciones.
No full textLa presente investigación, tuvo como principal objetivo evaluar el efecto en las características sensoriales del yogurt griego, elaborado con adición de tres tipos de harinas de maíz morado (Zea mays L.) con diferentes proporciones, utilizando un diseño de mezclas. Primeramente, se realizó los análisis preliminares con diferentes proporciones de harinas de maíz morado (granos, panca y coronta) 0,5%; 1%; 1,5%; 2%; 3% y 4%. Además, se realizó el levantamiento de atributos para agrupar y seleccionar los atributos más frecuentes. Así mismo se determinaron las características fisicoquímicas, donde el pH presenta un rango de 4,12 y 4,43; los sólidos totales entre 27,64 y 31,45 y los valores de Luminosidad en un rango de 52,08 y 76,33. Así mismo el análisis microbiológico (coliformes totales, termotolerantes, mohos y levaduras) los indicadores se encontraban dentro de los límites establecidos.
Como también, se realizó los análisis estadísticos mediante el Software STATISTICA 7.0, posibilitó la generación de un modelo de regresión con un valor de p<0,05. Para la determinación de las características sensoriales se realizó mediante la técnica TCATA, que permitió seleccionar diversos atributos. Finalmente se concluye que la adición de 0 a 0,5 % de harinas de maíz morado no modificó
significativamente la aceptación general, es por ello que para el desarrollo de este tipo de yogurt y su
incorporación en el mercado es importante realizar estudios que permitan determinar la duración efectiva del producto, porcentaje de antocianinas y entre otros.ÍNDICE DE CONTENIDOS
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 13
1.1 Planteamiento del problema................................................................................................ 13
1.2 Formulación del problema .................................................................................................. 14
1.3 Justificación ........................................................................................................................ 14
1.4 Objetivos ............................................................................................................................. 16
1.4.1 Objetivo general........................................................................................................... 16
1.4.2 Objetivos específicos ................................................................................................... 16
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO ............................................................................................ 17
2.1 Antecedentes ....................................................................................................................... 17
2.2 Bases teórico-científicas ..................................................................................................... 19
2.2.1 Leche ............................................................................................................................ 19
2.2.2 Leches fermentadas...................................................................................................... 20
2.2.3 Yogurt .......................................................................................................................... 20
2.2.4 Yogurt griego ............................................................................................................... 21
2.2.5 Maíz morado ................................................................................................................ 22
2.2.6 Harina de maíz morado ................................................................................................ 25
2.2.7 Antocianinas ................................................................................................................ 25
2.2.8 Productos funcionales .................................................................................................. 26
2.2.9 Probióticos ................................................................................................................... 26
2.2.10 Prebióticos.................................................................................................................. 27
2.2.11 Simbióticos ................................................................................................................ 27
2.2.12 Bacterias lácticas........................................................................................................ 27
2.2.13 Cultivos iniciadores o start......................................................................................... 28
2.2.14 Bifidobacterium ......................................................................................................... 28vi
2.2.15 Fructooligosacáridos .................................................................................................. 29
2.2.16 Escala hedónica de 9 puntos ...................................................................................... 29
2.2.17 Diseño simplex con centroide ampliado .................................................................... 30
2.2.18 Análisis sensorial ....................................................................................................... 30
2.3 Marco conceptual................................................................................................................ 31
2.3.1 Evaluación sensorial .................................................................................................... 31
2.4 Hipótesis ............................................................................................................................. 33
2.5 Operacionalización de variables ......................................................................................... 33
2.5.1 Variables independientes ............................................................................................. 33
2.5.2 Variables dependientes ................................................................................................ 34
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO ............................................................................ 35
3.1 Tipo y nivel de investigación .............................................................................................. 35
3.1.1 Tipo .............................................................................................................................. 35
3.1.2 Nivel............................................................................................................................. 35
3.2 Diseño de investigación ...................................................................................................... 35
3.3 Métodos de investigación utilizados ................................................................................... 36
3.3.1 Métodos teóricos .......................................................................................................... 36
3.3.2 Método hipotético-deductivo ....................................................................................... 36
3.3.3 Métodos estadísticos .................................................................................................... 36
3.3.4 Métodos empíricos....................................................................................................... 37
3.4 Población, muestra y muestreo ........................................................................................... 37
3.4.1 Población...................................................................................................................... 37
3.4.2 Muestra ........................................................................................................................ 37
3.4.3 Muestreo ...................................................................................................................... 37
3.5 Técnicas e instrumentos de recolección de datos ............................................................... 37vii
3.5.1 Técnicas ....................................................................................................................... 37
3.5.2 Instrumentos................................................................................................................. 37
3.6 Técnicas de procesamiento y análisis de datos ................................................................... 38
3.6.1 Técnicas de procesamiento .......................................................................................... 38
3.6.2 Análisis de datos .......................................................................................................... 42
3.7 Aspectos éticos.................................................................................................................... 43
CAPÍTULO IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ....................................................................... 44
4.1 Descripción de resultados ................................................................................................... 44
4.1.1 Pruebas Preliminares para determinar el porcentaje de incorporación de harinas de maíz
morado al yogurt griego ........................................................................................................ 44
4.1.2 Resultados del levantamiento de atributos sensoriales del yogurt griego.................... 44
4.1.3 Diseño de mezclas para el yogurt griego con tres tipos de harinas de maíz morado ... 45
4.1.4 Caracterización fisicoquímica (pH) de los tratamientos de yogurt griego................... 46
4.1.5 Evaluación del color de los 10 tratamientos de Yogurt griego .................................... 47
4.1.6 Caracterización microbiológica de los 10 tratamientos de yogurt griego .................... 48
4.1.7 Resultado del Análisis estadístico mediante el software STATISTICA 7.0................ 49
4.1.8 Determinación de las características sensoriales del yogurt griego con la adición de tres
de harina de maíz morado ..................................................................................................... 52
4.2 Contrastación de hipótesis .................................................................................................. 58
4.3 Discusión de resultados....................................................................................................... 58
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................................. 61
5.1 CONCLUSIONES .............................................................................................................. 61
5.2 RECOMENDACIONES ..................................................................................................... 62
CAPÍTULO VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................... 63
CAPÍTULO VII. ANEXOS .......................................................................................................... 7
Prácticas alimentarias maternas y estado nutricional de menores de cinco años del Puesto de Salud San Antonio de la Iraca - Chota, 2023.
Get PDFEl estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las prácticas alimentarias maternas y el estado nutricional de menores de cinco años del Puesto de Salud San Antonio de la Iraca – Chota, 2023. Estudio correlacional, de diseño no experimental y de corte trasversal, ejecutado con 70 madres de niños menores de cinco años; la técnica utilizada fue la entrevista y dos instrumentos: el primero un cuestionario sobre prácticas alimentarias maternas y el segundo una ficha de recolección de datos sobre
estado nutricional establecido por el Ministerio de Salud. Resultados: las características demográficas
más frecuentes de los niños menores de cinco años, fueron: el 37,1% tuvo más de 35 meses y 55,7%
fueron varones; en cuanto a las prácticas alimentaria maternas, el 80,0% de las madres tuvieron
prácticas alimentarias adecuadas; mientras que, el 20,0% prácticas alimentarias inadecuadas. Respecto
al estado nutricional, en el indicador P/E el 7,1% de niños presentó bajo peso; en P/T el 2,9% tuvo
sobrepeso, al igual que obesidad el 2,9%; y en T/E el 20% tuvo talla baja. Al relacionar las variables, se
encontró que las prácticas alimentarias inadecuadas repercuten en el bajo peso 20,0%; en el sobrepeso
50% y en la obesidad el 50%, y en la talla baja 14,3%. Se concluye que no existe relación entre las
prácticas alimentarias maternas y el estado nutricional, puesto que el p-valor fue > 0,05.ÍNDICE DE CONTENIDOS
Pág.
RESUMEN viii
ABSTRACT ix
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN 1
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes del estudio 5
2.2. Bases conceptuales 8
2.3. Definición de términos básicos 15
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO 16
3.1. Ámbito de estudio 16
3.2. Diseño de investigación 16
3.3. Hipótesis 16
3.4. Población, muestra y unidad de estudio 17
3.5. Operacionalización de las variables 18
3.6. Descripción de la metodología 20
3.7. Procedimiento y análisis de datos 22
3.8. Aspectos éticos y rigor científico 22
CAPÍTULO IV
RESULTADOS Y DISCUSIÓN 24
4.1. Características demográficas de los niños menores de cinco años
24
4.2. Prácticas alimentarias maternas de menores de cinco años del Puesto de Salud San Antonio de la Iraca – Chota, 2023
26
4.3. Estado nutrición de menores de cinco años del Puesto de Salud San Antonio de la Iraca – Chota, 2023 29
4.4. Relación entre las prácticas alimentarias maternas y estado nutricional de menores de cinco años del Puesto de Salud San Antonio de la Iraca – Chota, 2023 32
CAPÍTULO V
CONCLUSUIONES Y RECOMENDACIONES 35
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 37
ANEXOS4
La gestión del talento humano en la Municipalidad Distrital de Yánac, Corongo, Ancash - 2023.
No full textLa presente investigación se centra en la problemática de la falta de procesos de contratación de personal y en que la entidad no incentiva a los trabajadores; porque se formuló como pregunta general ¿Cuál es el nivel de la gestión del talento humano en la Municipalidad Distrital de Yánac, Corongo, Ancash - 2023? Y como objetivo principal: Determinar el nivel de la gestión del talento humano en la Municipalidad Distrital de Yánac, Corongo, Ancash – 2023. Para lo que siguió una metodología basada en los métodos deductivo y analítico, considerando el tipo de investigación básica, de alcance descriptivo, de enfoque cuantitativo y de diseño no experimental transversal; la población y muestra fueron 20 colaboradores, la técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. De esta investigación realizada se concluyó que, el nivel de gestión del talento humano en la Municipalidad Distrital de Yánac, Corongo, Ancash; es regular según lo indicado por el 70.00% de trabajadores encuestados, lo que indica que, no se está gestionando adecuadamente los recursos humanos y existe falencias es sus procesos de incorporación de acuerdo al 80% de los trabajadores los que indican que, en la entidad no se realizan un adecuado reclutamiento ni selección de los profesionales; por otro lado, el 65% mencionaron que el proceso recompensas son buenas porque reciben sus sueldos normalmente; con respecto al proceso desarrollo del personal es regular según el 55% de los encuestados, lo que indica la escasez de capacitaciones a los trabajadores en la entidad.ÍNDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA ........................................................................................................................ v
AGRADECIMIENTO ..............................................................................................................vi
ÍNDICE DE CONTENIDOS ...................................................................................................vii
ÍNDICE DE TABLAS ............................................................................................................... x
ÍNDICE DE FIGURAS............................................................................................................xii
LISTA DE ABREVIATURAS Y SIGLAS USADAS ...........................................................xiv
RESUMEN .............................................................................................................................. xv
ABSTRACT............................................................................................................................xvi
CAPÍTULO I ........................................................................................................................... 17
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN ..................................................................................... 17
1.1. Descripción del problema. .............................................................................................. 17
1.2. Formulación del problema.............................................................................................. 20
1.2.1. Pregunta general ........................................................................................................ 20
1.2.2. Preguntas específicas................................................................................................. 20
1.3. Objetivos......................................................................................................................... 20
1.3.1. Objetivo general ........................................................................................................ 20
1.3.2. Objetivos específicos................................................................................................. 21
1.4. Justificación .................................................................................................................... 21
CAPÍTULO II .......................................................................................................................... 23MARCO TEÓRICO................................................................................................................. 23
2.1. Antecedentes del problema............................................................................................. 23
2.2. Bases teóricas científicas ................................................................................................ 28
2.3. Definición de términos básicos ...................................................................................... 35
CAPÍTULO III ......................................................................................................................... 37
MARCO METODOLÓGICO.................................................................................................. 37
3.1. Métodos de investigación ............................................................................................... 37
3.2. Tipo de investigación ..................................................................................................... 37
3.3. Diseño de investigación.................................................................................................. 38
3.4. Operacionalización de variables ..................................................................................... 39
3.5. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis ........................................................ 39
3.5.1. Población ................................................................................................................... 39
3.5.2. Muestra...................................................................................................................... 40
3.5.3. Muestreo.................................................................................................................... 40
3.5.4. Unidad de análisis ..................................................................................................... 40
3.6. Técnica e instrumento de recolección de datos .............................................................. 40
3.6.1. Técnica de recolección de datos ................................................................................ 40
3.6.2. Instrumento de recolección de datos ......................................................................... 40
3.7. Procesamiento y análisis de datos .................................................................................. 41
3.7.1. Procesamiento de datos ............................................................................................. 41
3.7.2. Análisis de datos........................................................................................................ 41
viiiix
3.8. Aspectos éticos y rigor científico ................................................................................... 42
CAPÍTULO IV......................................................................................................................... 43
RESULTADOS Y DISCUSIÓN ............................................................................................. 43
4.1. Análisis e interpretación de resultados ........................................................................... 43
4.2. Discusión de resultados .................................................................................................. 65
CONCLUSIONES ................................................................................................................... 67
RECOMENDACIONES .......................................................................................................... 68
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................... 69
ANEXOS ................................................................................................................................. 73
Anexo 1. Matriz de consistencias ............................................................................................ 73
Anexo 2. Instrumento de investigación ................................................................................... 77
Anexo 3. Evidencia del problema. ........................................................................................... 79
Anexo 4. Cuadro de personal ................................................................................................... 80
Anexo 5. Validación del instrumento ...................................................................................... 82
APÉNDICES............................................................................................................................ 88
Apéndice 1. Base de datos ....................................................................................................... 88
Apéndice 2. Tablas................................................................................................................... 8
Cultura Tributaria y Evasión del Impuesto Predial de los Contribuyentes del distrito de Lajas, Chota - 2023.
No full textLa investigación planteó como objetivo determinar la relación de la cultura tributaria con la evasión del impuesto predial de los contribuyentes del distrito de Lajas, Chota – 2023. El estudio fue básico, descriptivo- relacional, no experimental y transversal, se tuvo una población de 1,103 contribuyentes, de ellos, 285 participaron como parte de la muestra y se les aplicó un cuestionario que mostró una fiabilidad por alfa de Cronbach de 0.899 y de 0.835 para las variables cultura tributaria y evasión del impuesto predial respectivamente. Los resultados fueron que la cultura tributaria del 54% de los contribuyentes del impuesto predial del distrito de Lajas es medio y que se encuentra vinculado a un nivel de conocimiento y conciencia tributaria también medio, esto por el conocimiento del impuesto, se muestran conscientes de las consecuencias legales y financieras de no pagar el impuesto, consideran al pago del impuesto un beneficio común y de impacto positivo. Los factores de la evasión del impuesto predial se encuentran vinculados a la falta de claridad en la información proporcionada por la subgerencia de recaudación, efectividad en los mecanismos de control y sanción, asistencia al contribuyente, complejidad y limitaciones en la legislación, claridad como el uso del impuesto, transparencia, sanciones severas, corrupción, inversión en educación y salud y carga tributaria elevada. El conocimiento y conciencia mostraron tener una relación directa con la evasión del impuesto predial de los contribuyentes del distrito de Lajas con un coeficiente de Rho de Spearman de 0.570, 0.508 y una significancia de p igual a 0.000. Se concluyó que la cultura tributaria tiene una relación directa con la evasión del impuesto predial de los contribuyentes del distrito de Lajas con un coeficiente de 0. 557 y una significancia de 0.000 por lo que se determina que la cultura tributaria es un mecanismo esencial para la reducción de la evasión del impuesto predial en el ámbito de estudio.ÍNDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA ii
AGRADECIMIENTO ii
ÍNDICE DE TABLAS vi
ÍNDICE DE FIGURAS ix
LISTA DE ABREVIATURAS Y SIGLAS USADAS xii
RESUMEN xiii
ABSTRACT xiv
CAPÍTULO I 15
INTRODUCCIÓN 15
1.1. Descripción del problema 15
1.2. Formulación del problema 17
1.2.1. Pregunta general 17
1.2.2. Preguntas específicas 17
1.3. Objetivos 18
1.3.1. Objetivo general 18
1.3.2. Objetivos específicos 18
1.4. Hipótesis 18
1.4.1. Hipótesis general 18
1.4.2. Hipótesis específicas 18
1.5. Justificación 18
1.6. Limitaciones 19
CAPÍTULO II 20
MARCO TEÓRICO 20
2.1. Antecedentes del problema 20
2.2. Bases teóricas científicas 25
2.3. Bases normativas 33
2.4. Definición de términos básicos 33
CAPÍTULO III 35
MARCO METODOLÓGICO 35
3.1. Método de investigación 35
3.2. Tipo de investigación 35
3.3. Diseño de investigación 36
3.4. Operacionalización de variables 37
3.5. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis 38
3.5.1. Población 38
3.5.2. Muestra 38
3.5.3. Muestreo 39
3.5.4. Unidad de análisis 39
3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos 39
3.6.1. Técnicas de recolección de datos 39
3.6.2. Instrumentos de recolección de datos 39
3.7. Procesamiento y análisis de datos 40
3.7.1. Procesamiento de datos 40
3.7.2. Análisis de datos 41
3.8. Aspectos éticos y rigor científico 41
CAPÍTULO IV 42
RESULTADOS Y DISCUSIÓN 42
4.1. Análisis e interpretación de resultados 42
4.2. Contrastación de hipótesis 81
4.3. Discusión de resultados 85
CONCLUSIONES 88
RECOMENDACIONES 89
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 90
ANEXOS 9
Estrés y ansiedad en docentes universitarios en la reincorporación a clases presenciales en la Universidad Nacional Autónoma de Chota,2023.
Get PDFEl estudio tuvo como objetivo describir los niveles de estrés y ansiedad en docentes universitarios
en la reincorporación a clases presenciales en la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023; la investigación fue de enfoque cuantitativo, descriptivo observacional y prospectivo, la muestra estuvo conformada por 98 docentes. Se utilizó el cuestionario de Maslach Burnout para medir los niveles de estrés según dimensiones y la escala de Hamilton para medir los niveles de ansiedad.
Los reportes obtenidos indican que el nivel de estrés en los docentes fue bajo en el 88%; alto en
el 7,1% y medio en el 4,1%; en la dimensión cansancio emocional, tuvieron nivel medio el 77,6% y nivel bajo y alto el 11%, respectivamente; en relación a la dimensión despersonalización, mostraron nivel medio el 67,4%, bajo el 21,4% y alto el 11,2% y en la relación personal, presentaron nivel alto el 71,4%, bajo el 20,4% y medio el 8,2%. Respecto al nivel de ansiedad fue leve en el 94,9% de los docentes; en la ansiedad psíquica tuvieron un nivel leve el 81,6%, moderada el 17,4% y severa el 1%; en cuanto a la ansiedad somática, presentaron nivel leve el 90,8% y moderada el 9,2%. Se concluye que los docentes universitarios en la reincorporación a clases presenciales en la Universidad Nacional Autónoma de Chota, en su mayoría presentaron nivel de estrés bajo y ansiedad leve.“ÍNDICE DE CONTENIDOS”
Pág.
RESUMEN Vii
ABSTRACT Viii
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN 1
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO 5
2.1. Antecedentes del estudio 5
2.2. Bases conceptuales 11
2.3. Definición de términos básicos 19
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO 20
3.1. Ámbito de estudio 20
3.2. Diseño de investigación 20
3.3. Población y muestra 20
3.4. Operacionalización de variables 23
3.5. Descripción de la metodología 24
3.6. Procesamiento y análisis de datos 26
CAPÍTULO IV
RESULTADOS Y DISCUSIÓN 27
4.1. Niveles de estrés en docentes universitarios en la reincorporación a clases presenciales en la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. 2
4.2. Niveles de ansiedad en docentes universitarios en la reincorporación a clases presenciales en la Universidad Nacional Autónoma Chota, 2023. 31
4.3. Niveles de estrés y ansiedad en docentes universitarios en la reincorporación a clases presenciales en la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. 33
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 37
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 39
ANEXOS 4
Factores empresariales que limitan el incremento de ingresos de las empresas comerciales de la ciudad de Chota 2022.
No full textLas empresas comerciales de hoy en día tienen grandes desafíos que enfrentar para asegurar su supervivencia en el mercado, debido a que existen diversos factores empresariales que limitan su crecimiento, esta problemática nos ha llevado a postular como objetivo general determinar los factores empresariales que limitan el incremento de ingresos de las empresas comerciales de la ciudad de Chota 2022. La investigación fue de tipo explicativo, de diseño no experimental, transeccional, la muestra estuvo conformada por 119 propietarios de las empresas comerciales de la ciudad de Chota, se utilizó como técnica de recolección de datos la encuesta y el análisis documental, como instrumento la guía de análisis y el cuestionario el cual estuvo compuesto por 20 preguntas, las cuales fueron estructuradas bajo el modelo de escala nominal/dicotómica; de igual modo, se realizó el procesamiento de datos utilizando Microsoft Excel y el programa SPSS versión demo. Los resultados obtenidos de la investigación muestran que los factores empresariales internos que limitan el incremento de ingresos de las empresas comerciales de ciudad de Chota, es que los dueños de las empresas comerciales se basan en experiencias y creencias adquiridas para hacer crecer su negocio, las empresas no cuentan con normas y reglamentos establecidos para la correcta ejecución de sus deberes, la falta de conocimiento sobre cultura empresarial y no reciben capacitación para el logro de sus metas. Así mismo, los factores empresariales externos son, no contar con facilidades para acceder a créditos financieros, las garantías requeridas son impedimento y los trámites documentarios son excesivos. Se concluye que si existen factores empresariales que están limitando el incremento de ingresos de las empresas comerciales de la ciudad de Chota.ÍNDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA ................................................................................................................................. 2
AGRADECIMIENTO ........................................................................................................................ 3
ÍNDICE DE CONTENIDOS ................................................................................................................ 4
ÍNDICE DE TABLAS .......................................................................................................................... 7
ÍNDICE DE FIGURAS ........................................................................................................................ 9
LISTA DE ABREVIATURAS Y SIGLAS USADAS ........................................................................ 10
RESUMEN ......................................................................................................................................... 11
ABSTRACT ....................................................................................................................................... 12
CAPÍTULO I ..................................................................................................................................... 13
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................ 13
1.1. Descripción del problema ..................................................................................................... 13
1.2. Formulación del problema ................................................................................................... 17
1.2.1. Pregunta general ........................................................................................................... 17
1.2.2. Preguntas específicas..................................................................................................... 17
1.3. Objetivos ................................................................................................................................ 17
1.3.1. Objetivo general ............................................................................................................ 17
1.3.2. Objetivos específicos ..................................................................................................... 17
1.4. Hipótesis................................................................................................................................. 18
1.4.1. Hipótesis general ........................................................................................................... 18
1.4.2. Hipótesis específicas ...................................................................................................... 18
1.5. Justificación ........................................................................................................................... 18
CAPÍTULO II ................................................................................................................................... 20
MARCO TEÓRICO ......................................................................................................................... 20
2.1. Antecedentes del problema ................................................................................................... 20
2.2. Bases teóricas científicas ....................................................................................................... 27
2.3. Definición de términos básicos ............................................................................................. 33
CAPÍTULO III.................................................................................................................................. 35
MARCO METODOLÓGICO.......................................................................................................... 35
3.1. Método de investigación ....................................................................................................... 35
3.2. Tipo de investigación ............................................................................................................ 36
3.3. Diseño de investigación ......................................................................................................... 36
3.4. Operacionalización de variables .......................................................................................... 38
3.5. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis ............................................................ 39
3.5.1. Población ........................................................................................................................ 39
3.5.2. Muestra .......................................................................................................................... 39
3.5.3. Muestreo ........................................................................................................................ 40
3.5.4. Unidad de análisis ......................................................................................................... 40
3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos ................................................................ 40
3.6.1. Técnicas de recolección de datos .................................................................................. 40
3.6.2. Instrumentos de recolección de datos .......................................................................... 40
3.7. Procesamiento y análisis de datos ........................................................................................ 41
3.7.1. Procesamiento de datos ................................................................................................. 41
3.7.2. Análisis de datos ............................................................................................................ 41
3.8. Aspectos éticos y rigor científico .......................................................................................... 41
CAPÍTULO IV .................................................................................................................................. 44
RESULTADOS Y DISCUSIÓN....................................................................................................... 44
4.1. Análisis e interpretación de resultados ................................................................................ 44
4.2. Contrastación de la hipótesis ................................................................................................ 67
4.3. Discusión de resultados ......................................................................................................... 70
CONCLUSIONES ............................................................................................................................ 74
RECOMENDACIONES................................................................................................................... 75
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................................................ 76
ANEXOS ........................................................................................................................................... 82
Anexo 1. Matriz de consistencias ..................................................................................................... 82
Anexo 2. Instrumento 1 .................................................................................................................... 84
Anexo 3. Guía de análisis documental ............................................................................................. 86
Anexo 4. Ficha de validación por juicio de expertos para el instrumento ................................... 87
Anexo 5. Anexos ................................................................................................................................ 9