Repositorio Institucional Universidad Nacional Autónoma de Chota
Not a member yet
596 research outputs found
Sort by
Morosidad crediticia en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Todos los Santos de Chota Ltda. 560, 2022-2023.
No full textLa presente investigación trata sobre la morosidad crediticia en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Todos los Santos de Chota Ltda. 560, se planteó como problema general ¿Cómo es la morosidad crediticia en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Todos los Santos de Chota Ltda. 560, 2022-2023? y como objetivo general analizar la morosidad crediticia en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Todos los Santos de Chota Ltda. 560, 2022-2023. La investigación según su finalidad es básica, según su alcance o nivel es descriptiva, según la fuente de los datos obtenidos es de campo, según el enfoque o ruta es cuantitativa; diseño no experimental de corte transversal o transeccional; la población estuvo conformada por 313 y 565 deudores morosos en los años 2022 y 2023 respectivamente, la muestra estuvo compuesta por la misma población; para la recolección de información se utilizó como técnica el análisis documental y como instrumento la ficha de registro de datos. En la investigación se obtuvo como resultados que la morosidad crediticia en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Todos los Santos de Chota Ltda. 560 fue de 8.94% en el año 2022 y de 9.81% en el año 2023. Se concluye que la morosidad en el año 2023 tuvo un ligero aumento de 0.87 puntos porcentuales con relación al año 2022.ÍNDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA 5
AGRADECIMIENTO 6
ÍNDICE DE CONTENIDOS 7
ÍNDICE DE TABLAS 9
ÍNDICE DE FIGURAS 10
LISTA DE ABREVIATURAS Y SIGLAS USADAS 11
RESUMEN 12
ABSTRACT 13
CAPÍTULO I 14
INTRODUCCIÓN 14
1.1. Descripción del problema 14
1.2. Formulación del problema 17
1.2.1. Pregunta general 17
1.2.2. Preguntas específicas 17
1.3. Objetivos 17
1.3.1. Objetivo general 17
1.3.2. Objetivos específicos 17
1.4. Hipótesis 18
1.5. Justificación 18
CAPÍTULO II 19
MARCO TEÓRICO 19
2.1. Antecedentes del problema 19
2.2. Bases teóricas científicas 25
2.3. Bases normativas 31
2.4. Definición de términos básicos 34
CAPÍTULO III 36
MARCO METODOLÓGICO 36
3.1. Método de investigación 36
3.2. Tipo de investigación 36
3.3. Diseño de investigación 37
3.4. Operacionalización de variables 37
3.5. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis 38
3.5.1. Población 38
3.5.2. Muestra 38
3.5.3. Unidad de análisis 39
3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos 39
3.6.1. Técnicas de recolección de datos 39
3.6.2. Instrumentos de recolección de datos 39
3.7. Procesamiento y análisis de datos 39
3.7.1. Procesamiento de datos 39
3.7.2. Análisis de datos 40
3.8. Aspectos éticos y rigor científico 40
CAPÍTULO IV 41
RESULTADOS Y DISCUSIÓN 41
4.1. Análisis e interpretación de resultados 41
4.2. Discusión de resultados 47
CONCLUSIONES 52
RECOMENDACIONES 53
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 54
ANEXOS 58
Anexo 1. Matriz de consistencias 58
Anexo 2. Instrumento 1 61
Anexo 3. Carta de Autorización 62
Anexo 4. Total de créditos en mora según la clasificación crediticia 6
Nivel de conocimiento y actitudes sobre prevención de cáncer cervicouterino en adolescentes de la Institución Educativa Jorge Chávez Dartnell Chuyabamba, Chota 2024.
No full textLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre la prevención del cáncer cervicouterino en adolescentes de la Institución Educativa Jorge Chávez Dartnell Chuyabamba, Chota 2024. Se trató de un estudio cuantitativo, relacional, no experimental, transversal y prospectivo. La población estuvo compuesta por 52 adolescentes, y se utilizó la técnica de encuesta. Los instrumentos de medición incluyeron un cuestionario para evaluar el nivel de conocimiento y una escala para valorar las actitudes hacia el cáncer cervicouterino. Los resultados mostraron que el 100% de los adolescentes tenían entre 14 y 17 años, el 59,6% fueron mujeres, el 90,4% contaban con acceso a los servicios de salud, el 88,5% no habían iniciado su vida sexual activa, y el 92,3% no presentaban antecedentes familiares de cáncer cervicouterino. En cuanto al conocimiento sobre el cáncer cervicouterino, el 69,2% mostró un nivel medio, mientras que, en la dimensión de diagnóstico, el 59,6% presentó un nivel medio. En términos de conocimiento global, el 69,2% obtuvo un nivel medio, el 17,3% alcanzó un nivel alto y el 13,5% un nivel bajo. En cuanto a las actitudes, el 92,3% mostró actitudes negativas hacia el cáncer cervicouterino, mientras que el 7,7% tuvo actitudes positivas. La mayoría de los adolescentes con conocimiento bajo 13,5% y medio 69,2% expresaron actitudes negativas hacia la prevención de este cáncer, incluso el 17,3% con conocimiento alto también reflejó actitudes negativas. Se concluye que el conocimiento global y sus dimensiones son en su mayoría de nivel medio, y que predominan las actitudes negativas. No se encontró una relación significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes hacia el cáncer cervicouterino, según la prueba estadística Chi cuadrado de Pearson, con un valor p de 0,549.ÍNDICE DE CONTENIDOS
Pág.
RESUMEN
Viii
ABSTRACT
Ix
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
1
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
6
2.1. Antecedentes del estudio
6
2.2. Bases conceptuales
8
2.3. Definición de términos básicos
20
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
21
3.1. Ámbito de estudio
21
3.2. Diseño de investigación
22
3.3. Población, muestra y unidad de estudio
22
3.4. Operacionalización de las variables
24
3.5. Descripción de la metodología
26
3.6. Procesamiento y análisis de datos
28
3.7. Aspectos éticos y de rigor científico
28
CAPÍTULO IV
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
29
4.1.
Caracterizar social y demográficamente a los adolescentes de la Institución Educativa Jorge Chávez Dartnell Chuyabamba, Chota 2024.
29
4.2.
Describir el nivel de conocimiento sobre prevención de cáncer cervicouterino en adolescentes de la Institución Educativa Jorge Chávez Dartnell Chuyabamba,Chota 2024.
34
4.3.
Identificar las actitudes sobre prevención de cáncer cervicouterino en adolescentes de la Institución Educativa Jorge Chávez Dartnell Chuyabamba, Chota 2024.
40
4.4.
Determinar la relación entre nivel de conocimiento y actitudes sobre prevención de cáncer cervicouterino en adolescentes de la Institución Educativa Jorge Chávez Dartnell Chuyabamba, Chota 2024.
45
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
51
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
54
ANEXOS
6
Factores asociados a la adherencia al tratamiento antihipertensivo en el adulto mayor del Centro de Salud Conchán, Chota 2024.
No full textEl objetivo del estudio fue determinar la relación entre los factores asociados y la adherencia al tratamiento antihipertensivo en el adulto mayor del Centro de Salud Conchán, Chota 2024. Estudio cuantitativo, nivel relacional, diseño no experimental y de corte trasversal, realizado con 100 adultos mayores; la técnica utilizada fue la encuesta y como instrumentos un cuestionario sobre factores de adherencia terapéutica antihipertensiva de Ortiz y Guaqueta (2008), y el cuestionario de adherencia al tratamiento antihipertensivo de Morisky, Green y Levine (1986). En cuanto a las características sociodemográficas, se encontró que el 64% de los participantes tenían entre 71 y 90 años, el 72% fueron mujeres, el 50% estaban casados, el 71% eran amas de casa, el 58% tenían estudios de primaria incompleta y el 47% presentaban un tiempo de enfermedad de entre 1 y 5 años. En cuanto a la adherencia terapéutica, se observó que el 78% de los participantes no mostraron adherencia al tratamiento. En relación con los factores asociados, el 49% de los adultos mayores presentan un riesgo elevado de no adherirse al tratamiento de manera global. En cuanto a las dimensiones, la categoría que presentó mayor prevalencia en la dificultad de adherencia fue la de factores socioeconómicos, con un 86%, seguida por los factores asociados al tratamiento 74% y los factores relacionados con la institución de salud 47%. Sin embargo, en la dimensión de factores relacionados con el paciente, un 73% de los adultos mayores mostraron ventajas para cumplir con la adherencia al tratamiento. Se encontró relación entre los factores asociados y la adherencia al tratamiento antihipertensivo mediante Chi Cuadrado (X2:7,966; p-valor 0,019).ÍNDICE DE CONTENIDOS
Pág.
RESUMEN
viii
ABSTRACT
ix
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
1
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes del estudio
6
2.2. Bases conceptuales
10
2.3. Definición de términos básicos
21
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
22
3.1. Ámbito de estudio
22
3.2. Diseño de investigación
22
3.3. Hipótesis
23
3.4. Población, muestra y unidad de estudio
23
3.5. Operacionalización de las variables
25
3.6. Descripción de la metodología
27
3.7. Procedimiento y análisis de datos
30
3.8. Aspectos éticos y rigor científico
31
CAPÍTULO IV
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
32
4.1. Características sociodemográficas de los adultos mayores con hipertensión arterial del Centro de Salud Conchán, Chota 2024.
32
4.2. Adherencia al tratamiento antihipertensivo en el adulto mayor del Centro de Salud Conchán, Chota 2024.
36
4.3. Factores asociados a la adherencia al tratamiento antihipertensivo de manera general en el adulto mayor del Centro de Salud Conchán, Chota 2024.
39
4.4. Factores asociados a la adherencia al tratamiento antihipertensivo según dimensiones en el adulto mayor del Centro de Salud Conchán, Chota 2024.
41
4.5. Relación entre los factores asociados y la adherencia al tratamiento antihipertensivo en el adulto mayor del Centro de Salud Conchán, Chota 2024.
49
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
52
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
54
ANEXOS
6
Evaluación de la capacidad portante del suelo para la zonificación y diseño de cimentaciones superficiales del centro poblado San Antonio, Bambamarca-2024.
No full textLa presente investigación sobre la evaluación de la capacidad portante del suelo para la zonificación y diseño de cimentaciones superficiales del centro poblado San Antonio, Bambamarca-2024, tiene como objetivo general evaluar la capacidad portante del suelo para la zonificación y diseño de cimentaciones superficiales del centro poblado San Antonio, Bambamarca. El tipo de investigación es aplicada, tiene un enfoque cuantitativo, el nivel de investigación es explicativo y el diseño de investigación es no experimental. En esta investigación, la población de estudio es el suelo del centro poblado de San Antonio, del cual se consideraron como muestra 12 calicatas a 2.0 m de profundidad. Obteniendo los siguientes resultados: w% de las 12 calicatas varía de 21.01% a 41.67%; el L.L se encuentra entre 48.49% y 89.36%; el L.P oscila entre 30.60% y 49.71%; en el ensayo granulométrico se ha realizado la clasificación SUCS, en donde se obtuvo suelos tipo MH y ML; la cohesión se encuentra en el rango de 0.27 kg/cm2 hasta 0.47 kg/cm2, el ángulo de fricción va de 17.17° a 23.06° y la capacidad portante varía entre 0.52 kg/cm2 a 1.06 kg/cm2. En conclusión, el suelo del centro poblado San Antonio, según la zonificación, se divide en 3 sectores; para lo cual se han establecido las características de las cimentaciones superficiales en el software SAFE, el cual nos indica que, para viviendas de albañilería confinadas de hasta 3 pisos en relación a la capacidad portante admisible, son: cimientos corridos de 1.00 m de ancho y 0.80 m de profundidad y zapatas cuadradas de 1.50 m con un peralte de 0.50 m.ÍNDICE DE CONTENIDOS
RESUMEN .................................................................................................................... xvi
ABSTRACT ................................................................................................................. xvii
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN .................................................................................. 18
1.1. Planteamiento del problema .................................................................................. 18
1.2. Formulación del problema .................................................................................... 22
1.2.1. Problema general ................................................................................................ 22
1.2.2. Problemas específicos ......................................................................................... 23
1.3. Justificación .......................................................................................................... 23
1.3.1. Justificación teórica ............................................................................................ 23
1.3.2. Justificación práctica .......................................................................................... 23
1.3.3. Justificación social .............................................................................................. 24
1.3.4. Justificación metodológica ................................................................................. 24
1.4. Delimitación de la investigación ........................................................................... 24
1.4.1. Delimitación espacial .......................................................................................... 24
1.4.2. Delimitación metodológica ................................................................................. 25
1.4.3. Delimitación técnica práctica ............................................................................. 25
1.5. Limitaciones .......................................................................................................... 26
1.6. Objetivos ............................................................................................................... 26
1.6.1. Objetivo general .................................................................................................. 26
1.6.2. Objetivos específicos .......................................................................................... 26
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO .............................................................................. 27
2.1. Antecedentes ......................................................................................................... 27
2.1.1. Antecedentes internacionales .............................................................................. 27
2.1.2. Antecedentes nacionales ..................................................................................... 29
2.1.3. Antecedentes regionales ..................................................................................... 35
2.2. Bases teórico–científicas ....................................................................................... 39
2.2.1. Suelos .................................................................................................................. 39
2.2.2. Principales tipos de suelos .................................................................................. 40
2.2.3. Ensayos de mecánica de suelos .......................................................................... 42
2.2.4. Clasificación de suelos ....................................................................................... 52
2.2.5. Capacidad portante ............................................................................................. 60
2.2.6. Zonificación ........................................................................................................ 60
2.2.7. Cimentaciones ..................................................................................................... 61
2.3. Marco conceptual .................................................................................................. 82
2.3.1. Suelo ................................................................................................................... 82
2.3.2. Calicata ............................................................................................................... 82
2.3.3. Muestra inalterada .............................................................................................. 82
2.3.4. Muestra alterada .................................................................................................. 82
2.3.5. Clasificación de suelos ....................................................................................... 82
2.3.6. Perfiles de suelo .................................................................................................. 83
2.3.7. Contenido de humedad ....................................................................................... 83
2.3.8. Límite líquido ..................................................................................................... 84
2.3.9. Límite plástico .................................................................................................... 84
2.3.10. Índice de plasticidad ........................................................................................... 84
2.3.11. Granulometría ..................................................................................................... 84
2.3.12. Corte directo ....................................................................................................... 84
2.3.13. Capacidad portante ............................................................................................. 85
2.3.14. Cimentaciones superficiales ............................................................................... 85
2.3.15. Albañilería confinada .......................................................................................... 85
2.3.16. Falla estructural .................................................................................................. 85
2.3.17. Asentamientos ..................................................................................................... 85
2.3.18. Capacidad de carga ............................................................................................. 85
2.3.19. Capacidad de carga última .................................................................................. 86
2.3.20. Capacidad de carga admisible ............................................................................ 86
2.3.21. Resistencia cortante del suelo ............................................................................. 86
2.3.22. Espectro de respuesta .......................................................................................... 86
2.4. Hipótesis ................................................................................................................ 87
2.4.1. Hipótesis general ................................................................................................ 87
2.4.2. Hipótesis específicas ........................................................................................... 87
2.5. Operalización de variables .................................................................................... 88
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO ............................................................. 89
3.1. Tipo y nivel de investigación ................................................................................ 89
3.2. Diseño de investigación ........................................................................................ 89
3.3. Métodos de investigación ...................................................................................... 89
3.4. Población, muestra y muestreo ............................................................................. 91
3.4.1. Población ............................................................................................................ 91
3.4.2. Muestra ............................................................................................................... 91
3.4.3. Muestreo ............................................................................................................. 91
3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos .................................................. 92
3.5.1. Técnicas de recolección de datos ........................................................................ 92
3.5.2. Instrumentos de recolección de datos ................................................................. 93
3.6. Técnicas de procesamiento y análisis de datos ..................................................... 94
3.6.1. Proceso de obtención de los datos ...................................................................... 94
3.6.2. Procesamiento de datos ..................................................................................... 125
3.6.3. Análisis de datos ............................................................................................... 126
3.7. Aspectos éticos .................................................................................................... 126
CAPÍTULO IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ....................................................... 128
4.1. Descripción de resultados ................................................................................... 128
4.1.1. Propiedades físicas y mecánicas del suelo ........................................................ 128
4.1.2. Capacidad portante del suelo ............................................................................ 145
4.1.3. Zonificación del suelo ....................................................................................... 145
4.1.4. Características de las cimentaciones superficiales ........................................... 149
4.2. Discusión de resultados ....................................................................................... 165
4.3. Contrastación de hipótesis .................................................................................. 168
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................. 174
5.1. Conclusiones ....................................................................................................... 174
5.2. Recomendaciones ................................................................................................ 176
CAPÍTULO VI. REFERENCIAS ................................................................................ 177
CAPÍTULO VII. ANEXOS .......................................................................................... 18
Evaluación de la macrofauna edáfica en plantaciones de Pinus patula post incendio forestal en la comunidad de Lazcán - distrito Conchán - provincia Chota – Cajamarca.
No full textLa investigación tuvo como objetivo analizar el efecto del fuego en la macrofauna edáfica en plantaciones de Pinus patula post incendio forestal en la comunidad de Lazcán, distrito Conchán, provincia Chota, después de tres años del incendio forestal. Se instalaron aleatoriamente 05 parcelas en áreas de plantaciones afectadas por el incendio (AAPF) y 03 parcelas en áreas de plantaciones no afectadas por el incendio (ANAPF), en época seca y húmeda, en cada muestra de suelo se evaluó a distintas profundidades (0 a 10 cm, 10 a 20 cm, 20 a 30 cm). Se basó en la metodología TSBF (Programa Internacional de Biología y Fertilidad del Suelo Tropical) para la toma de muestras y extracción de los macroinvertebrados. Se encontraron 132 macroinvertebrados clasificados en tres familias (Scarabaeidae, Lumbricidae y Formicidae), tres órdenes (Coleoptera, Crassiclitellata y Hymenoptera) y dos clases (Insecta y Clitellata). Se demostró que a los 10 centímetros hay mayor cantidad de macroinvertebrados en ambas áreas de estudio, asimismo, para los parámetros de diversidad, densidad y abundancia de la macrofauna edáfica, esta no se ve afectada significativamente en las plantaciones de Pinus patula post incendio.ÍNDICE DE CONTENIDOS
RESUMEN ..................................................................................................................................... 1
ABSTRACT .................................................................................................................................... 2
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN .................................................................................................. 3
1.1. Planteamiento del problema ................................................................................................ 4
1.2. Formulación del problema .................................................................................................. 5
1.3. Justificación......................................................................................................................... 6
1.4. Objetivos ............................................................................................................................. 7
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO .............................................................................................. 9
2.1. Antecedentes ....................................................................................................................... 9
2.1.1. A nivel internacional ...................................................................................................... 9
2.1.2. A nivel nacional............................................................................................................ 11
2.2. Bases teórico- científicas................................................................................................... 11
2.2.1 El suelo y sus propiedades............................................................................................ 11
2.2.2 Macrofauna edáfica ...................................................................................................... 13
2.2.3 Efecto de los incendios en las propiedades biológicas del suelo ................................. 15
2.3. Marco conceptual .............................................................................................................. 17
2.3.1. Suelo ............................................................................................................................. 17
2.3.2. Macrofauna edáfica ...................................................................................................... 17
2.3.3. Plantación forestal ........................................................................................................ 17
2.3.4. Incendio forestal ........................................................................................................... 18
2.3.5. Riqueza taxonómica ..................................................................................................... 18
2.3.6. Densidad ....................................................................................................................... 18
2.3.7. Muestra de suelo:.......................................................................................................... 19 ............................................................................................................................ 19
2.5. Operacionalización de Variables....................................................................................... 19
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO ............................................................................ 21
3.1. Tipo y nivel de investigación ............................................................................................ 21
3.2. Diseño de investigación .................................................................................................... 21
3.3. Métodos de investigación .................................................................................................. 23
3.3.1. Ubicación...................................................................................................................... 23
3.3.2. Equipos, materiales e insumos ..................................................................................... 24
3.4. Población, muestra y muestreo ......................................................................................... 25
3.4.1. Población ...................................................................................................................... 25
3.4.2. Muestra ......................................................................................................................... 26
3.4.3. Muestreo ....................................................................................................................... 26
3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos .............................................................. 27
3.5.1. Técnicas de recolección de datos ................................................................................. 27
3.5.2. Procedimiento ............................................................................................................... 27
3.6. Técnicas de procesamiento y análisis de datos ................................................................. 29
3.7. Aspectos éticos .................................................................................................................. 32
CAPÍTULO IV. RESULTADOS Y DISCUSIONES ................................................................... 33
4.1. Descripción de Resultados ................................................................................................ 33
4.1.1. Caracterización de los parámetros fisicoquímicos del suelo ........................................ 33
4.1.2. Clasificación taxonómica de macrofauna edáfica ........................................................ 39
4.1.3. Índices de diversidad .................................................................................................... 40
4.1.4. Efectos de los incendios en la abundancia de la macrofauna edáfica .......................... 41
4.2. Contrastación de hipótesis ................................................................................................ 44
4.2.1. Macrofauna edáfica ...................................................................................................... 44
4.2.2. Parámetros fisicoquímicos ........................................................................................... 47
4.3. Discusión de Resultados ................................................................................................... 53
4.3.1. Diversidad taxonómica de la macrofauna .................................................................... 53
4.3.2. Parámetros fisicoquímicos ........................................................................................... 58
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................................. 63
5.1. Conclusiones ..................................................................................................................... 63
5.2. Recomendaciones .............................................................................................................. 64
CAPÍTULO VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .............................................................. 65
ANEXOS ...................................................................................................................................... 8
Evaluación fisicoquímica y cuantificación de nutrientes de un biofertilizante líquido (Biol) elaborado a partir de residuos orgánicos.
No full textEn el presente trabajo se evaluaron las características fisicoquímicas, contenido de macronutrientes y micronutrientes de un biofertilizante líquido elaborado a partir de residuos orgánicos. Se utilizó materia orgánica como estiércol seco de vacuno, cuy y gallinas, vísceras de trucha y residuos de cosecha. Seguidamente, los residuos orgánicos fueron mezclados a diferentes concentraciones de estiércol de vacuno – residuos orgánicos (30:70; 50:50 y 70:30) y microorganismos (1,0% y 1,5%). La mezcla fue sometida a un proceso de digestión anaeróbica a 37°C por 30 días. Los resultados obtenidos mostraron diferencias significativas (p< 0,05), el pH fue ácido entre 3,53 a 3,61. La conductividad eléctrica (CE) entre 7,51 mS/cm y 8,40 mS/cm. La densidad presentó valores cercanos a 1 g/mL. En los sólidos suspendidos totales fue mayor en las formulaciones T1, T4 y T6. La formulación T1 presentó menor cantidad de nitrógeno. El contenido de fósforo fue mayor en la formulación T3 (313,33 mg/L) y para el potasio la formulación T6 presentó menor contenido. El sodio fue mayor en las formulaciones T3 y T2 con valores de 364,60 mg/L y 347,06 mg/L y el magnesio presentó valores de 149,99 mg/L y 126,17 mg/L respectivamente. Las proporciones de cada residuo orgánico influyeron en el contenido de macronutrientes y micronutrientes del biofertilizante líquido. La formulación de un biol haciendo uso de una o más materias orgánicas son buena alternativa para la industria agroquímica para diseñar formulaciones aprovechando los residuos orgánicos.Índice de contenidos
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN 23
1.1 Planteamiento del Problema 23
1.2 Formulación del Problema 25
1.3 Justificación 25
1.4 Objetivos 26
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 27
2.1 Antecedentes 27
2.2 Bases Teórico – Científicas 29
2.2.1 Biofertilizantes 29
2.2.2 Macronutrientes y micronutrientes 30
2.2.3 Biofertilizantes líquidos 32
2.2.4 Caracterización fisicoquímica 32
2.2.5 Principales componentes del biol 34
2.2.6 Bioconversión por microorganismos 34
2.2.7 Fases de la digestión anaeróbica 34
2.2.8 Microorganismos 36
2.2.8.1 Microorganismos Eficientes (ME) 37
2.2.9 Biodigestor 38
2.3 Marco conceptual 39
2.3.1 Macronutrientes 39
2.3.2 Micronutrientes 39
2.3.3 Análisis fisicoquímico 39
2.3.4 Biol 39
2.3.5 Residuos orgánicos 39
2.3.6 Digestión anaeróbica 40
2.3.7 Metanogénesis 40
2.4 Hipótesis 40
2.5 Operacionalización de variables. 41
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO 42
3.1 Tipo y nivel de investigación. 42
3.2 Diseño de investigación. 42
3.3 Métodos de investigación. 44
3.4 Población, muestra y muestreo. 52
3.5 Técnicas e instrumentos de recolección de datos. 52
3.6 Técnicas de procesamiento y análisis de datos. 53
3.7 Aspectos 53
CAPÍTULO IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN 54
4.1 Descripción de resultados 54
4.2 Contrastación de Hipótesis 60
4.3 Discusión de resultados 61
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 67
5.1 Conclusiones 67
5.2 Recomendaciones 68
CAPÍTULO VI. REFERENCIAS 70
CAPÍTULO VII. ANEXOS 8
Prevención de violencia familiar y resiliencia en mujeres usuarias del Centro de Salud Cochabamba, Chota-2024.
No full textEl objetivo del estudio fue caracterizar la prevención de violencia familiar y resiliencia en mujeres usuarias del Centro de Salud Cochabamba, Chota-2024; estudio de enfoque cualitativo con diseño de estudios de caso, se aplicó un muestreo por conveniencia, la muestra estuvo conformada por 10 mujeres; la técnica fue la entrevista, el instrumento fueron los investigadores quienes portaron una guía con preguntas orientadoras. Resultados: El análisis de los testimonios generaron seis categorías: Experiencias de violencia familiar (subcategoría: rutina diaria y desilusión de la vida en el matrimonio, patrón de convivencia inestable en presencia de los hijos ); tipología de la violencia familiar (subcategoría: violencia física, violencia psicológica, violencia sexual); descubrimiento de infidelidad masculina (subcategoría: descubrimientos dolorosos, ante la infidelidad conyugal y cambios en la relación de pareja); acciones y temores frente a la violencia (subcategoría: acciones personales, inacción Institucional/desprotección de la mujer);fortaleza y superación post violencia (subcategoría: fortaleza personal y familiar ,esperanza de cambio con apoyo espiritual);prevención y educación multisectorial (subcategoría: prevención y apoyo institucional contra la violencia, fuerza comunitaria contra la violencia). Se concluyó que las mujeres entrevistadas han experimentado violencia familiar de manera constante. Los resultados subrayan la necesidad de implementar políticas y Programas de prevención con apoyo de los diferentes sectores. Así mismo, la resiliencia como herramienta clave es determinante para fomentar que las mujeres puedan, enfrentar y superar la violencia.ÍNDICE DE CONTENIDOS
Pág.
RESUMEN ix
ABSTRACT x
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN 1
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO 5
2.1. Antecedentes del estudio 5
2.2. Bases conceptuales 10
2.3. Definición de términos básicos 25
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO 27
3.1. Ámbito de estudio 27
3.2. Diseño de investigación 27
3.3. Muestra y sujetos de estudio 28
3.4. Descripción de la metodología 28
3.5. Interpretación de datos 29
3.6. Aspectos éticos y de rigor científico 30
CAPÍTULO IV
RESULTADOS 32
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 58
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 60
ANEXOS 7
Nivel de vocación profesional en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2024.
No full textEl estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de vocación profesional en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2024. Estudio de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, de diseño no experimental y corte transversal. La población estuvo conformada por 148 estudiantes, la técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se utilizó una escala tipo Likert para medir el nivel de vocación profesional. En cuanto a los resultados obtenidos, se muestra que dentro de las características sociodemográficas, el 70,3% de los participantes fueron mujeres, el 72,3% se encontraron en un rango de edad de 19 a 21 años y el 95,9% eran solteros. Así mismo, del total de los estudiantes de enfermería, el 89,2% tiene un nivel vocacional alto; ello se evidencia en los datos por dimensiones: intereses 85,8%, competencias 73%, actitudes 84.5% y valores 85,1%. Se concluye que, los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota poseen un nivel de vocación alto tanto de manera general como en sus dimensiones.ÍNDICE DE CONTENIDOS Pág.
RESUMEN
viii
ABSTRAC
CAPÍTULO I
ix
INTRODUCCIÓN
1
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes del estudio
5
2.2. Bases conceptuales
8
2.3. Definición de términos básicos
16
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1. Ámbito de estudio
18
3.2. Diseño de investigación
18
3.3. Población y muestra
19
3.4. Operacionalización de variables
20
3.5. Descripción de la metodología
22
3.6. Procesamiento y análisis de datos
22
3.7. Aspectos éticos y rigor científico
25
CAPÍTULO IV
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
27
4.1. Caracterizar a la población de estudio
27
4.2. Describir el nivel vocacional de los estudiantes de enfermería de manera general y según las dimensiones de interés, competencias, actitudes y valores.
30
4.3. Describir el nivel vocacional de los estudiantes de enfermería según las dimensiones de interés, competencias, actitudes y valores.
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
32
36
38
ANEXOS
4
Evaluación de las características fisicoquímicas de calidad en la carne fresca de cuy (Cavia porcellus) en función de su edad y sexo producido en la provincia de Chota.
No full textLa cría y comercialización del cuy (Cavia porcellus) en la región de Cajamarca, particularmente en la provincia de Chota, contribuye significativamente a la economía local y refuerza la identidad cultural. Esta carne, valorada por su sabor, ofrece beneficios nutricionales importantes, como altos niveles de proteína y hierro, lo que la convierte en una opción alimentaria viable para combatir la desnutrición y la anemia. Sin embargo, la optimización de su valor comercial depende de un conocimiento detallado de sus características fisicoquímicas. En el presente estudio se evaluó la influencia de la edad y el sexo del cuy sobre la calidad de su carne, analizando parámetros como pH, capacidad de retención de agua (CRA) y color. Se aplicó un diseño factorial con dos niveles (hembra y macho) y tres edades (80, 90 y 100 días), obteniendo seis tratamientos con diez repeticiones cada uno. El cuy óptimo fue la hembra de 100 días de edad, cuya carne presentó el mayor contenido de proteína (22,07 g/100 g) y hierro (2,21 mg/kg). Los análisis estadísticos revelaron diferencias significativas (p ≤ 0,05) en los parámetros estudiados en función de la edad y el sexo, siendo la edad el factor más determinante. Los valores de pH variaron entre 6,21 y 6,06 para las hembras y entre 6,18 y 5,97 para los machos, mientras que los porcentajes de CRA oscilaron entre 8,79 % y 31,95 % (hembras) y entre 4,40 % y 21,19 % (machos). En cuanto al color, el índice L* disminuyó con la edad, evidenciando una menor luminosidad, y el índice a* incrementó, indicando un color rojo más intenso en la carne de cuyes de mayor edad. Los hallazgos del estudio subrayan la importancia de la edad y el sexo en la definición de la calidad de la carne de cuy, proporcionando nuevos conocimientos para ampliar su comercialización, tanto en mercados locales como internacionales. Estos resultados tienen el potencial de aumentar la competitividad del cuy como una fuente de proteína de alta calidad.ÍNDICE DE CONTENIDOS
RESUMEN .............................................................................................................................. 16
I. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................ 18
1.1. Planteamiento del problema ...................................................................................... 18
1.2. Formulación del problema ........................................................................................ 19
1.3. Justificación ............................................................................................................... 19
1.4. Objetivos ................................................................................................................... 21
1.4.1. Objetivo general ................................................................................................. 21
1.4.2. Objetivos específicos ......................................................................................... 21
II. MARCO TEÓRICO ......................................................................................................... 22
2.1. Antecedentes ............................................................................................................. 22
2.2. Bases teórico – científicas ......................................................................................... 25
2.2.1. El cuy: Origen y descripción.............................................................................. 25
2.2.2. Razas y líneas de cuy ......................................................................................... 26
2.2.3. La Carne ............................................................................................................. 31
2.2.4. La carne de cuy .................................................................................................. 31
2.3.5. Calidad de la Carne ............................................................................................ 35
2.3.6. Factores que influyen en la calidad de la carne ................................................. 35
2.3.7. Parámetros de la calidad en la carne .................................................................. 36
2.4. Marco conceptual ...................................................................................................... 39
2.5. Hipótesis .................................................................................................................... 40
2.6. Operacionalización de variables................................................................................ 41
III. MARCO METODOLÓGICO ....................................................................................... 42
3.1. Tipo y nivel de investigación .................................................................................... 42
3.1.1. Tipo de Investigación ......................................................................................... 42
3.1.2. Nivel de investigación........................................................................................ 42
3.2. Diseño de investigación ............................................................................................ 42
10
3.3. Métodos de investigación .......................................................................................... 45
3.4. Población, muestra y muestreo.................................................................................. 45
3.4.1. Población............................................................................................................ 45
3.4.2. Muestra .............................................................................................................. 46
3.4.3. Muestreo ............................................................................................................ 46
3.4.4. Análisis fisicoquímicos ...................................................................................... 52
3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos ...................................................... 55
3.5.1. Técnicas ............................................................................................................. 55
3.5.2. Instrumentos de recolección de datos ................................................................ 55
3.5.3. Equipos, materiales e insumos ........................................................................... 56
3.6. Técnicas de procesamiento y análisis de datos ......................................................... 57
3.6.1. Diseño estadístico .............................................................................................. 57
3.6.2. Procesamiento y análisis de datos ...................................................................... 58
3.7. Aspectos éticos .......................................................................................................... 58
IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN .................................................................................. 60
4.1. Descripción de resultados.......................................................................................... 60
4.1.1. ANOVA para el pH ........................................................................................... 60
4.1.2. ANOVA para la Capacidad de Retención de Agua (CRA) ............................... 63
4.1.3. ANOVA para el color: L* a* b* ........................................................................ 66
4.1.4. Contenido de proteína y hierro de la carne del cuy óptimo ............................... 76
4.2. Contrastación de Hipótesis ........................................................................................ 76
4.3. Discusión de resultados ............................................................................................. 78
4.3.1. pH ....................................................................................................................... 78
4.3.2. Capacidad de retención de agua (CRA) ............................................................. 79
4.3.3. Color de la carne (índice L* a* b*) ................................................................... 80
4.3.4. Hierro y proteína ................................................................................................ 82
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................... 83
11
5.1. Conclusiones ............................................................................................................. 83
5.2. Recomendaciones ...................................................................................................... 84
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................... 85
VII. ANEXOS ...................................................................................................................... 8
Influencia de consorcios microbianos en la descomposición de residuos orgánicos generados en el mercado mayorista de Chota – 2023.
No full textLa investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de consorcios microbianos en la descomposición de residuos orgánicos generados en el mercado mayorista de Chota; para lo cual se utilizó el diseño experimental completamente al azar, se compararon tres tratamientos: control (sin consorcio) y dos dosis con consorcio microbiano (5% y 10%) con tres repeticiones. Los resultados obtenidos evidenciaron una influencia significativa de los consorcios microbianos en la tasa de descomposición de los residuos orgánicos. El tratamiento que recibió la dosis más elevada de consorcio (T3) demostró la mayor eficiencia en la producción de compost, alcanzando un rendimiento de 506,79 kg. Le siguieron los tratamientos T2 (410,87 kg.) y T1 (306,93 kg.), respectivamente. Estos hallazgos sugieren una correlación directa entre la concentración del consorcio microbiano y la cantidad de compost generado. Los análisis de micronutrientes (Cu, Mn, Fe, Zn y B) revelaron concentraciones dentro de los límites normativos para todos los tratamientos. Concluyendo que, la aplicación de diferentes concentraciones de consorcios microbianos ha influido de manera significativa en la producción y calidad de compost.ÍNDICE
Pág.
CAPÍTULO I .............................................................................................................. 12
INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... 12
1.1 Planteamiento del problema ............................................................................. 12
1.2 Formulación del problema ............................................................................... 13
1.3 Justificación ..................................................................................................... 13
1.4 Objetivos de la investigación ........................................................................... 15
1.4.1 Objetivo general ........................................................................................... 15
1.4.2 Objetivos específicos .................................................................................... 15
CAPÍTULO II ............................................................................................................. 16
MARCO TEÓRICO ................................................................................................... 16
2.1 Antecedentes .................................................................................................... 16
2.2 Bases teórico-científicas .................................................................................. 19
2.2.1 Problemática de los residuos sólidos orgánicos .......................................... 19
2.2.2 Tratamiento de los residuos sólidos orgánicos ............................................ 21
2.2.3 Importancia del compost en las propiedades físicas ................................... 22
2.2.4 Contenido de nutrientes del compost a partir de microorganismos ............ 22
2.2.5 Compost a partir de residuos orgánicos ...................................................... 23
2.2.6 Compost grueso ............................................................................................ 25
2.2.7 Compost fino ................................................................................................ 26
2.2.8 Consorcios microbianos ............................................................................... 26
2.2.9 Microrganismos que conforman los consorcios microbianos ..................... 27
2.3 Marco conceptual ............................................................................................ 29
2.3.1 Pila de compostaje ....................................................................................... 29
2.3.2 Volteo ........................................................................................................... 29
2.3.3 Humus........................................................................................................... 30
2.3.4 Valorización material ................................................................................... 30
2.3.5 Microorganismos ......................................................................................... 30
2.3.6 Tamizado ...................................................................................................... 30
2.3.7 Segregación .................................................................................................. 30
2.3.8 Residuos orgánicos ...................................................................................... 30
2.4 Hipótesis .......................................................................................................... 31
2.4.1 Hipótesis general.......................................................................................... 31
2.5 Operacionalización de variables ...................................................................... 31
2.5.1 Variable independiente ................................................................................ 31
2.5.2 Variable dependiente.................................................................................... 31
CAPÍTULO III ........................................................................................................... 32
MARCO METODOLÓGICO .................................................................................... 32
3.1 Tipo y nivel de investigación ........................................................................... 32
3.1.1 Tipo de investigación ................................................................................... 32
3.1.2 Nivel de investigación .................................................................................. 32
3.2 Diseño de la investigación ............................................................................... 32
3.3 Métodos de investigación ................................................................................ 33
3.3.1 Trabajo preliminar ....................................................................................... 33
3.3.2 Preparación del campo de estudio ............................................................... 33
3.3.3 Recolección de los residuos orgánicos. ....................................................... 34
3.3.4 Armado de la pila de compostaje ................................................................. 34
3.3.5 Preparación de consorcios de microrganismos benéficos ........................... 34
3.3.6 Obtención de los insumos ............................................................................. 35
3.3.7 Registro de temperatura ............................................................................... 36
3.3.8 Registro del pH............................................................................................. 37
3.3.9 Volteo y riego de la pila ............................................................................... 37
3.3.10 Determinación del rendimiento del proceso. ............................................... 37
3.3.11 Determinación de la materia orgánica y carbono total del compost. ......... 37
3.4 Población, muestra y muestreo ........................................................................ 38
3.4.1 Población ..................................................................................................... 38
3.4.2 Muestra......................................................................................................... 38
3.4.3 Muestreo ....................................................................................................... 38
3.5 Técnicas e instrumentos de recolección de datos ............................................ 38
3.5.1 Técnicas de recolección de datos ................................................................. 38
3.5.2 Instrumentos de recolección de datos .......................................................... 39
3.6 Técnicas de procesamiento y análisis de datos ................................................ 39
3.6.1 Técnicas de procesamiento .......................................................................... 39
3.6.2 Análisis de datos........................................................................................... 39
3.7 Aspectos éticos ................................................................................................. 40
CAPÍTULO IV ........................................................................................................... 41
RESULTADOS Y DISCUSIÓN ................................................................................ 41
4.1 Parámetros físicos evaluados en el compostaje utilizando consorcios microbianos. ............................................................................................................... 41
4.2 Determinación del compostaje a partir de la aplicación de consorcios microbianos ................................................................................................................ 44
4.3 Contenido de macronutrientes y micronutriente del compostaje a partir de la aplicación de consorcios microbianos ........................................................................ 49
4.4 Contrastación de hipótesis ............................................................................... 50
4.5 Discusión de los resultados .............................................................................. 51
CAPÍTULO V ............................................................................................................ 56
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ......................................................... 56
5.1 Conclusiones .................................................................................................... 56
5.2 Recomendaciones ............................................................................................ 57
CAPÍTULO VI ........................................................................................................... 58
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................... 58
CAPÍTULO VII .......................................................................................................... 68
ANEXOS .................................................................................................................... 68
7.1 Panel fotográfico .............................................................................................. 68
7.2 Informe de análisis de materia orgánica .......................................................... 74
7.3 Resultados de análisis de caldo microbiano .................................................... 8