Repositorio Institucional de la Universidad Ricardo Palma
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    Conocimientos y actitudes hacia la salud mental en internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma, 2024

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    Los trastornos mentales representan una carga significativa de enfermedad a nivel mundial, afectando aproximadamente al 13% de la población. Los profesionales de salud desempeñan un papel crucial en su manejo; sin embargo, persisten actitudes estigmatizantes incluso entre los futuros médicos. La formación en salud mental constituye un factor determinante para preparar adecuadamente a los internos de medicina. Objetivo: Determinar la asociación entre el nivel de conocimiento sobre salud mental y las actitudes hacia pacientes con trastornos mentales en internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma, 2024. Métodología: Estudio correlacional transversal que evaluó a 200 internos de medicina mediante muestreo aleatorio simple. Se aplicaron dos instrumentos validados: la Escala de Conocimiento de Salud Mental (MAKS) y la Escala de Actitudes hacia las Enfermedades Mentales (MICA-4). Se realizó análisis bivariado mediante Chi cuadrado y multivariado con regresión de Poisson con varianzas robustas. Resultados: El 70% de los internos presentó conocimientos bajos sobre salud mental y el 86,5% manifestó actitudes negativas hacia pacientes con trastornos mentales. No se encontró asociación significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes (p=0,391). Los factores asociados a actitudes negativas fueron: edad 45-59 años (RP:1,17; IC:1,02-1,23) y sexo femenino (RP:1,58; IC:1,33-1,88). Conclusiones: Los internos de medicina presentan predominantemente conocimientos bajos y actitudes negativas hacia pacientes con trastornos mentales, sin existir asociación significativa entre ambas variables. Los factores sociodemográficos como edad avanzada y sexo femenino se asocian significativamente con actitudes negativas, evidenciando la necesidad de implementar estrategias formativas específicasTesi

    Ansiedad social, ansiedad estado y ansiedad rasgo en estudiantes de posgrado de una universidad privada, Lima, 2024

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    El objetivo de la investigación, fue determinar la relación existente entre “la ansiedad social y sus cinco dimensiones (hablar en público e interacción con personas de autoridad; interacción con desconocidos; interacción con el sexo opuesto; expresión asertiva de molestia, desagrado o enfado y quedar en evidencia o en ridículo), con la ansiedad estado y la ansiedad rasgo, en estudiantes de maestría y doctorado en administración de negocios, de una universidad privada de Lima, Perú, durante el 2024. Para lograrlo, una muestra aleatorizada conformada por 63 profesionales hombres (36) y mujeres (27), cuyas edades estaban comprendidas entre los 25 y 56 años, participaron de una encuesta de manera presencial, respondiendo a dos cuestionarios, ampliamente validados y empleados en nuestro país y en el extranjero, cuáles fueron: El Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE), de 40 preguntas, y el Cuestionario de Ansiedad Social para Adultos (CASO- A30), compuesto de 30 interrogantes. Teniendo al Positivismo, como paradigma epistemológico, mediante un tipo de investigación confirmatoria-correlacional, con un método hipotético-deductivo, utilizando un diseño no experimental de corte transversal y con un enfoque cuantitativo; se llegó a determinar, que sí existe correlación positiva y muy significativa entre las tres variables de estudio (p<.05). Mediante un modelo de regresión, se evidenció, que a mayor ansiedad estado y a mayor ansiedad rasgo, mayor o más fuerte será la ansiedad social (F: 4.337; p<.05), y viceversa. Asimismo, no existe una correlación significativa entre las cinco dimensiones de la ansiedad social y ansiedad estado (p>.05). En cambio, sí existe relación directa y significativa, entre dos de las dimensiones de la ansiedad social (interacción con el sexo opuesto y expresión asertiva de molestia, desagrado o enfado), con la ansiedad rasgo (p<.05).” Se recomienda, la pronta ejecución de la propuesta consistente, en un Programa de Entrenamiento en Habilidades Gerenciales BlandasTesi

    Percepción sobre productividad y contrataciones en unidades internacionales de ministerios peruanos, 2024

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    La incertidumbre acerca de la empleabilidad de los egresados de la carrera de Relaciones internacionales ha motivado la presente investigación, la cual tiene como objetivo principal conocer la percepción sobre la productividad y los procesos de contratación de profesionales en las Unidades de Asuntos Internacionales de cuatro ministerios peruanos durante el año 2024. En primer término, se exploró la noción de “productividad” desde la óptica del rendimiento y, en segundo lugar, se examinaron las “características del proceso de contratación”, centrándose en las capacidades y competencias del personal reclutado. La metodología de naturaleza inductiva y diseño fenomenológico adoptó un enfoque cualitativo y un nivel descriptivo, lo que facilitó la observación de la realidad sin interferencias externas. La muestra la conformó funcionarios públicos del sector internacional de los ministerios de Producción, Comercio Exterior y Turismo, Trabajo y Promoción del Empleo y Defensa. Las conclusiones del estudio indican que tanto la productividad como el proceso de contratación evidencian desafíos y oportunidades que demandan un enfoque integral. En este contexto, el desarrollo del capital humano se configura como un elemento esencial, al igual que la necesidad de contar con personal especializado y de establecer estructuras organizativas claras que optimicen el funcionamiento institucionalTesi

    Factores predictores de gravedad en pacientes con bronquiolitis aguda hospitalizados en el servicio de pediatría del Hospital Emergencias Grau durante el periodo 2022-2024

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    La bronquiolitis aguda es una infección respiratoria aguda de origen viral que afecta a niños menores de 24 meses. Es una de las principales causas de hospitalización en lactantes y su gravedad puede estar influenciada por diversos factores epidemiológicos, clínicos y familiares. Por lo que, identificarlos es fundamental para implementar estrategias de detección temprana, optimizar la atención médica y reducir las complicaciones asociadas. Objetivo: Determinar los factores predictores de gravedad en pacientes con bronquiolitis aguda hospitalizados en el Servicio de Pediatría del Hospital Emergencias Grau durante el periodo 2022-2024. Metodología: El diseño del estudio fue de tipo casos y controles, la muestra estuvo conformada por 52 casos y 105 controles. Se empleó la Escala de Severidad de Bronquiolitis Aguda (ESBA) para determinar gravedad, así como una ficha de recolección de datos validada por juicio de expertos. Se recolectó datos epidemiológicos, clínicos y familiares a partir de historias clínicas registradas en el sistema ESSI de EsSalud. El análisis estadístico incluyó un análisis descriptivo, seguido de un análisis bivariado y multivariado, considerándose significativos aquellos valores con p<0,05 y con un IC 95%. Resultados: Se identificaron como factores independientes asociados a la bronquiolitis aguda grave al hacinamiento (OR 3,30; p=0,017), la ausencia de lactancia materna exclusiva (OR 6,10; p<0,001), la saturación de oxígeno al ingreso a emergencia <=92% (OR 7,37; p<0,001), el patrón de consolidación en la radiografía de tórax (OR 9,22; p<0,001) y el antecedente familiar de asma (OR 4,93; p=0,002). Conclusión: Los factores predictores independientes de la bronquiolitis aguda grave fueron el hacinamiento, la ausencia de lactancia materna exclusiva, la saturación de oxígeno al ingreso a emergencia <=92%, la presencia de un patrón de consolidación en la radiografía de tórax y el antecedente familiar de asmaTesi

    Liderazgo y satisfacción laboral en colaboradores de una empresa de TI-remoto, Lima Metropolitana - 2024

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    Se relacionó liderazgo y la satisfacción laboral en colaboradores de una empresa de TI-remoto de Lima Metropolitana-2024. Siendo un estudio de tipo básico, de enfoque cuantitativo y de nivel correlacional, participando 50 trabajadores a quienes se les aplicó la escala para medir liderazgo en entornos de trabajo remoto (Arias y Muñoz, 2021) y la Escala de satisfacción laboral (Palma, 2005) las mismas que se contextualizaron mediante validez de contenido y la obtención de la confiabilidad de estos. Los resultados evidenciaron percepción de baja capacidad de liderar de los supervisores en entornos laborales virtuales (80%) e insatisfacción laboral (80%). Además, se halló relación negativa y significativa entre la organización del trabajo, bienestar de los colaboradores, capacidad para incentivar la comunicación, capacidad de promover el desarrollo profesional y capacidad de promover la autoeficacia y la satisfacción laboral en colaboradores de una empresa de TI-remoto de Lima Metropolitana-2024. El estudio concluyó relación negativa y significativa entre el liderazgo y la satisfacción laboral en colaboradores de una empresa de TI-remoto de Lima Metropolitana-2024Tesi

    Relevancia de la acción tutorial para el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños de primaria EBR post pandemia COVID-19

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    El presente trabajo analizó la relevancia de la acción tutorial en el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños de primaria EBR post pandemia COVID-19. Mediante una metodología de investigación descriptiva con un enfoque cualitativo y una técnica documental se identificaron que los niños presentaron riesgos de salud emocional y conductual de tipo internalizantes (principalmente, ansiedad y depresión). Asimismo, se revisaron marcos normativos que promueven el trabajo colaborativo e individualizado de la acción tutorial, como la Ley General de Educación, el Currículo Nacional de Educación Básica, el Proyecto Educativo Nacional al 2036 y los Lineamientos de Tutoría y Orientación Educativa para la EBR, así como las Experiencias de Aprendizaje EDAT, promovidas por el MINEDU. Se concluye que el trabajo tutorial es de gran importancia en el desarrollo integral, al fortalecer aspectos como la empatía, la seguridad emocional y el vínculo entre lo académico y lo personalTrabajo académic

    Diseño de una vacuna multiepitópica contra el dengue mediante el uso de herramientas inmunoinformáticas

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    El objetivo de estudio fue diseñar in silico una vacuna a partir de epítopos inmunogénicos basados en el domino III de la proteína de envoltura (EDIII) del virus del Dengue utilizando herramientas inmunoinformáticas. Para ello se recuperaron secuencias de aminoácidos de la base de datos de NCBI pertenecientes al dominio III de la proteína E de los 4 serotipos del virus del Dengue. Mediante herramientas de predicción de epítopos de IEDB se predijeron epítopos inmunogénicos y afines a MHC- I y MHC-II y se evaluó la antigenicidad, alergenicidad y toxicidad con Vaxijen, Allertop y ToxinPred, respectivamente. Se eligieron 2 epítopos de cada serotipo (uno de MHC- I y uno de MHC-II) para la conformación de la vacuna y se predijo su estructura tridimensional con Robetta, el cual pudo modelar 108 residuos (52%) con un 69% de confianza. Una vez obtenida la estructura tridimensional, se realizó una simulación de acoplamiento molecular entre un receptor como TLR4 y la vacuna utilizando elservidor ClusPro, el cual predijo un modelo donde se obtuvieron 4 puentes salinos, 16 puentes de hidrógenos y 168 contactos no enlazados. Mediante C-IMMSIM se simuló 3 inyecciones cada 4 semanas y se observó un incremento de la inmunoglobulina IgM después de la primera y segunda inyección, mientras que la IgG superó a la IgM después de la tercera inyección reflejando una respuesta inmune adquirida, así como una rápida eliminación del antígeno. Se concluye que gracias a las herramientas inmuno- informáticas se logró diseñar una vacuna multiepitópica basada en el dominio III de la proteína de envoltura del virus del Dengue que bajo predicciones in silico puede generar una respuesta inmune eficienteTesi

    La certificación de los estudiantes del nivel secundario en la modalidad de jornada escolar completa en la UGEL01 y su incidencia en la inserción laboral 2022

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    La presente tesis tiene como objetivo general determinar en qué medida la certificación de los estudiantes del nivel secundario modelo JEC de la UGEL 01 incide en la inserción laboral. El tipo de investigación es no experimental, descriptivo correlacional de enfoque cualitativo, cuyo nivel es descriptivo. El tamaño de la población es de 7 instituciones educativas de nivel secundario de modalidad JEC seleccionadas de la UGEL 01 y se toma como muestra a 294 estudiantes, la técnica que se utiliza es la encuesta y como instrumento el cuestionario virtual, el cual está compuesto por 15 ítems en medición de la escala ordinal tipo de Likert. Este cuestionario se mide el nivel de mucho o nada y, de esa manera, se consiguen resultados aceptables. La investigación concluye dando a conocer que la certificación estudiantil a los alumnos de 5to de secundaria incide correctamente en la inserción laboralSubmitted by Veronica RubinDeCelis ([email protected]) on 2024-01-08T22:45:36Z No. of bitstreams: 1 T030_42192801_T Maticorena Rubio Arturo Orlando (1).pdf: 2446113 bytes, checksum: 37ace045aa962eac7a383020ba81c1b0 (MD5)Made available in DSpace on 2024-01-08T22:45:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T030_42192801_T Maticorena Rubio Arturo Orlando (1).pdf: 2446113 bytes, checksum: 37ace045aa962eac7a383020ba81c1b0 (MD5) Previous issue date: 2023Tesi

    Recurrencia de enfermedad en pacientes postoperados con diagnóstico de angiofibroma nasofaríngeo juvenil en el Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión en el período 2014 al 2024

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    El angiofibroma nasofaríngeo juvenil es un tumor benigno de comportamiento localmente agresivo, que afecta predominantemente a varones adolescentes. A pesar de su naturaleza no maligna, la recurrencia tras la resección quirúrgica representa un reto clínico significativo, especialmente estadíos avanzados o cuando la resección es incompleta. El objetivo de este estudio es determinar los factores asociados a la recurrencia en pacientes postoperados con diagnóstico de angiofibroma nasofaríngeo juvenil en el Hospital Daniel Alcides Carrión durante el período 2014-2024. Se trata de un estudio observacional, analítico, retrospectivo y transversal. Se incluirán pacientes con diagnóstico histopatológico de angiofibroma nasofaríngeo juvenil, intervenidos quirúrgicamente y con seguimiento clínico documentado. Las variables analizadas serán: edad, estadío tumoral, tipo de abordaje quirúrgico, embolización preoperatoria, grado de resección y tiempo de seguimiento. Se aplicará estadística descriptiva y bivariada, considerando significativo un valor de p<0,05. Este estudio busca generar evidencia local que permita optimizar el tratamiento quirúrgico y el seguimiento postoperatorio, reduciendo la tasa de recurrencia del angiofibroma nasofaríngeo juveni

    La eficiencia logística y su relación con los procesos de adquisición de bienes y servicios en el Ministerio de la Producción del Perú – 2022

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    La tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre la eficiencia logística y los procesos de adquisición de bienes y servicios en el Ministerio de la Producción del Perú en el año 2022. Respecto a los aspectos metodológicos del trabajo, el tipo de investigación fue el descriptivo y el nivel aplicado. La población estuvo conformada por los trabajadores del Ministerio de la Producción, que ascienden a 80 personas. La muestra estuvo constituida por 67 trabajadores, a quienes se les aplicó un cuestionario de 24 preguntas con una escala de Likert de respuestas múltiples. Posteriormente, se realizó el análisis de los datos y la comprobación de las hipótesis, utilizando el coeficiente de correlación de Spearman, debido a que las variables eran cualitativas. Los resultados permitieron confirmar que hay una relación significativa entre la eficiencia logística y los procesos de adquisición de bienes y servicios en el Ministerio de la Producción del Perú en el año 202

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