e Journals Directory Universitas Islam Syekh-Yusuf
Not a member yet
2296 research outputs found
Sort by
ANALISIS DAN PRESKRIPSI YURIDIS ATAS PUTUSAN HAKIM TERHADAP TINDAK PIDANA PENIPUAN
Get PDFThis study aims to question, analyze, and finally provide a juridical prescription of the Decision of the Panel of Judges of the Waingapu District Court Number: 48/Pid.B/2018/PN. Wgp, in trying a case of criminal fraud committed by the Amanda Permata Waingapu Cooperative management. Based on the research results, the panel of judges' decision stated that the defendants were proven guilty of committing the crime of "continuous fraud" as stipulated and threatened in Article 378 of the Criminal Code in conjunction with Article 55 Paragraph (1) 1st of the Criminal Code in conjunction with Article 64 paragraph (1) of the Criminal Code with imprisonment for each -one year and five months each. This research is a normative juridical research with a statutory, conceptual approach and Case approach. This study concludes that the decision is far from the true legal purpose because it is not appropriate and does not consider the victim's loss. The verdict favored the defendants with light sentences and freed them from all claims for damages. The A quo case should have been a civil case.
Keywords: Waingapu District Court, KSU Amanda, Victims, Prescriptio
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI MAN 1 KOTA TANGERANG
No full textThe Incorporation of Emotional Intelligence Education in English Textbooks for 12th Grade High School Students: A Content Analysis
No full textIn recent years, due to the rapid development of artificial intelligence (AI), emotional intelligence (EI) has become increasingly valuable as its uniquely human qualities cannot be replicated by machines (Beck & Libert, 2017). As an impact of this phenomenon, EI has also become a topic that is acknowledged as important in the educational landscape, including Indonesia’s. This is mandated by the current Indonesian curriculum, namely Kurikulum Merdeka (Merdeka Belajar Curriculum). The purpose of this study is to discuss the ways in which EI skills are taught in the English textbook used by 12th graders in Indonesian public high schools. This study adapted the content analysis method used by Babaei & Abdi (2014), which used Goleman's Emotional Intelligence Checklist to observe the emotional intelligence components in the dialogues, reading texts, and exercises in the textbook. The result of the study shows that 46.6% of the examined dialogues, 78.6% of the examined reading texts, and 40.9% of the examined exercise elements contain various EI components, including those required by the curriculum regulations. They are included in the content in the form of character dialogue and description, advice, questions or discussion and project activities
Character Development and Morality: In-Depth Analysis of the Animated Film “Encanto”
Get PDFIn this paper, the concept of analyzing film is directed in order to know the character development progress and morality of the story. Analyzing film can enhanced the knowledge given implicitly in the film’s story and the morality behind it. The film analyzed here is “Encanto”. The approach of “Encanto” was simply an attempt to go further into learning about the character’s hidden conception. Each character in the story were highlighted due to the interest of acknowledging every character’s development throughout the storyline and what kind morality represents each of them. The results over the character’s development are divided into the form of themes, such as Acceptance, Self-Worth, and Resilience. From these results, the research can be converted into a conclusion of which themes that’s dominantly relevant throughout the story and the rest of the plot. The highlight will also mention the result of which category of characteristics is the most appealing and what is the overall morality tale of “Encanto” as an animated film
The Effectiveness of Socrative Application for Formative Assessment in Teaching Vocabulary at SMPN 16 Kota Tangerang Selatan
No full textThe purpose of this study is to determine whether the Socrative application is effective for teaching vocabulary to students in the eighth grade at SMPN 16 Kota Tangerang Selatan in the academic year 2021/2022. The sampling method was used to divide 64 students into two groups: the controlled group and the experimental group. The design of the study was quasi-experiment, while the instrument was a test with a pre-test and a post-test. The findings indicate that using the Socrative application for formative assessment as a technique for vocabulary learning was effective and appropriate for students.
 
Signeritas SINEGRITAS KULIAH KERJA KEMASYARAKATAN DAN STAKE HOLDERS DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA CIKASUNGKA: SINEGRITAS KULIAH KERJA KEMASYARAKATAN DAN STAKE HOLDERS DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA CIKASUNGKA
No full textSinergitas Kuliah Kerja Kemasyarakatan dan Stake Holders dalam Pemberdayaan Masyarakat di Desa Cikasungka. Keberhasilan pelaksanaan program kuliah kerja kemasyarakatan (KKK) di Desa Cikasungka tidak dapat dilakukan tanpa sinergi dengan stakeholders lainnya. Namun pada prakteknya seringkali kurangnya keterlibatan stakeholders lainnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif. Hal ini dikarenakan masalah penelitian berkaitan erat dengan realitas sosial dan budaya masyarakat di bidang pendidikan, ekonomi, kesehatan dan lingkungan. Objek penelitian adalah masyarakat di Desa Cikasungka. Sumber data penelitian ini adalah masyarakat yang menjadi sasaran pada program kuliah kerja kemasyarakatan dan tokoh masyarakat serta instansi terkait dalam penelitian ini sebagai informan. Penelitian ini bertempat di Desa Cikasungka Kecamatan Solear pada 9 Agustus - 7 September 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program kuliah kerja kemasyarakatan (KKK) terdiri dari 5 sektor utama yakni: pendidikan, ekonomi, kesehatan, lingkungan dan pemutakhiran data dan terdapat 11 program kerja pendukung kuliah kerja kemasyarakatan lainnya. Aktor yang terlibat dalam program kuliah kerja kemasyarakatan yakni: 1) Pemerintahan Kabupaten Tangerang, 2) Pemerintahan Kecamatan Solear, 3 )Pemerintahan Desa Cikasungka, 4) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Syekh Yusuf, 5) Civitas Akademika sebagai tim pelaksana yaitu Dosen dan Mahasiswa/i.Sinergitas Kuliah Kerja Kemasyarakatan dan Stake Holders dalam Pemberdayaan Masyarakat di Desa Cikasungka. Keberhasilan pelaksanaan program kuliah kerja kemasyarakatan (kkk) di Desa Cikasungka tidak dapat dilakukan tanpa sinergi dengan stakeholders lainnya. Namun pada prakteknya seringkali kurangnya keterlibatan stakeholders lainnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif. Hal ini dikarenakan masalah penelitian berkaitan erat dengan realitas sosial dan budaya masyarakat di bidang pendidikan, ekonomi, kesehatan dan lingkungan. Objek penelitian adalah masyarakat di Desa Cikasungka. Sumber data penelitian ini adalah masyarakat yang menjadi sasaran pada program kuliah kerja kemasyarakatan dan tokoh masyarakat serta instansi terkait dalam penelitian ini sebagai informan. Penelitian ini bertempat di Desa Cikasungka Kecamatan Solear pada 9 Agustus - 7 September 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program kuliah kerja kemasyarakatan (kkk) terdiri dari 5 sektor utama yakni: pendidikan, ekonomi, kesehatan, lingkungan dan pemutakhiran data dan terdapat 11 program kerja pendukung kuliah kerja kemasyarakatan lainnya. Aktor yang terlibat dalam program kuliah kerja kemasyarakatan yakni: 1)Pemerintahan Kabupaten Tangerang, 2)Pemerintahan Kecamatan Solear, 3)Pemerintahan Desa Cikasungka, 4) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Syekh Yusuf, 5) Civitas Akademika sebagai tim pelaksana yaitu Dosen dan Mahasiswa/i
Pengaruh Pelatihan, Kompensasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan PT. Grahamakmur Ciptapratama Kendari
Get PDFTujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Pelatihan, Kompensasi dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh yaitu mengambil seluruh jumlah populasi untuk dijadikan sampel yaitu sejumlah 193 responden. Metode pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan kuesioner. Hasil pengujian menyatakan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan. Kompensasi berpengaruh terhadap kepuasan kerja karyawan. Motivasi Kerja berpengaruh terhadap kepuasan kerja karyawan Kinerja organisasi memperkuat pengaruh antara pelatihan terhadap kepuasan kerja karyawan. Kompensasi terhadap kepuasan kerja karyawan. Motivasi Kerja terhadap kepuasan kerja karyawan. Berdasarkan hasil uji F menyatakan bahwa pelatihan, kompensasi dan motivasi kerja berpengaruh secara simultan terhadap kepuasan kerja karyawan.
Kata kunci: Pelatihan, Kompensasi, Motivasi Kerja, Kepuasan Kerja, Kinerja Karyawa
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK SEKOLAH DASAR NEGERI NEGLASARI 2 BERBASIS WEB MENGGUNAKAN RAPID APPLICATION DEVELOPMENT (RAD)
Get PDFPemanfaatan teknologi informasi dalam sistem akademik menjadi kunci dalam meningkatkan efisiensi, akurasi, dan kemampuan untuk memperbaharui informasi di berbagai tingkatan pendidikan. Sistem informasi akademik membantu lembaga pendidikan dalam mengelola informasi terbaru dan data terbaru tentang sekolah, baik untuk guru maupun siswa. Namun, masih ada sekolah, seperti Sekolah Dasar Negeri Neglasari 2, yang belum menggunakan teknologi tersebut secara maksimal. Sekolah ini hanya memiliki web nilai dan masih mengandalkan pengolahan data absensi, daftar guru, daftar siswa, dan jadwal menggunakan media kertas atau aplikasi Microsoft Word/Excel, yang menyulitkan proses akses dan pengelolaan data. Penelitian ini bertujuan merancang sistem informasi akademik berbasis web menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) di Sekolah Dasar Negeri Neglasari 2, Tangerang. Sistem ini memfasilitasi pengelolaan data siswa, guru, absensi, nilai, jadwal, dan laporan dengan lebih efisien dan cepat. Diharapkan implementasi sistem ini akan meningkatkan kualitas dan efektivitas belajar mengajar serta memberikan pelayanan yang fleksibel bagi pengguna. Pengujian sistem yang di lakukan terdiri dari black box, automatic testing menggunakan katalon studio, dan System Usability Scale. Penelitian menghasilkan aplikasi yang layak dan efisien, karena dengan uji kriteria tampilan yang di dapat yaitu 2820, dan nilai rata-ratanya adalah 70,5. Jika mengacu pada skala sus, maka nilai tersebut masuk ke dalam kriteria (Bagus) dengan grade (B). Dan kriteria fungsional yang di dapat yaitu 2885, dan nilai rata-ratanya adalah 72,125. Jika mengacu pada skala sus, maka nilai tersebut masuk ke dalam kriteria (Bagus) dengan grade (B).Pemanfaatan teknologi informasi dalam sistem akademik menjadi kunci dalam meningkatkan efisiensi, akurasi, dan kemampuan untuk memperbaharui informasi di berbagai tingkatan pendidikan. Sistem informasi akademik membantu lembaga pendidikan dalam mengelola informasi terbaru dan data terbaru tentang sekolah, baik untuk guru maupun siswa. Namun, masih ada sekolah, seperti Sekolah Dasar Negeri Neglasari 2, yang belum menggunakan teknologi tersebut secara maksimal. Sekolah ini hanya memiliki web nilai dan masih mengandalkan pengolahan data absensi, daftar guru, daftar siswa, dan jadwal menggunakan media kertas atau aplikasi Microsoft Word/Excel, yang menyulitkan proses akses dan pengelolaan data. Penelitian ini bertujuan merancang sistem informasi akademik berbasis web menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) di Sekolah Dasar Negeri Neglasari 2, Tangerang. Sistem ini memfasilitasi pengelolaan data siswa, guru, absensi, nilai, jadwal, dan laporan dengan lebih efisien dan cepat. Diharapkan implementasi sistem ini akan meningkatkan kualitas dan efektivitas belajar mengajar serta memberikan pelayanan yang fleksibel bagi pengguna. Pengujian sistem yang di lakukan terdiri dari black box, automatic testing menggunakan katalon studio, dan System Usability Scale. Penelitian menghasilkan aplikasi yang layak dan efisien, karena dengan uji kriteria tampilan yang di dapat yaitu 2820, dan nilai rata-ratanya adalah 70,5. Jika mengacu pada skala sus, maka nilai tersebut masuk ke dalam kriteria (Bagus) dengan grade (B). Dan kriteria fungsional yang di dapat yaitu 2885, dan nilai rata-ratanya adalah 72,125. Jika mengacu pada skala sus, maka nilai tersebut masuk ke dalam kriteria (Bagus) dengan grade (B)
Spoken Corrective Feedback in Offline Speaking Lessons at MNC University
Get PDFThis study needs to be conducted because the teacher as a facilitator plays an important role in providing feedback and giving additional information in the form of an explanation regarding errors in giving verbal motivation. This research aims to fulfill some objectives: 1) To investigate the kinds of corrective feedback that are most frequently utilized by the lecturer at MNC University 2) To analyze the reasons why the lecturer used this type of spoken corrective feedback in speaking classes at MNC University. This research used descriptive qualitative research approach. This study reveals that explicit with metalinguistic feedback was the most used type of feedback found; linearity between the feedback and students’ needs and objectives is the main reason why the lecturer prefers this type of feedback
Totalitarianism in Yoko Ogawa's The Memory Police
Get PDFThis study discusses about totalitarianism in Yoko Ogawa's The Memory Police. There are four question to be answered in this research: the depiction of totalitarianism in the novel, the cause and effects of totalitarianism in the novel, and the characters' resistance to totalitarianism in the novel. The objective of the study is to find the reflection of totalitarianism on islanders, the depicted cause of totalitarianism, the depicted effects of totalitarianism, and the characters’ resistance to totalitarianism. In analyzing the problem, the writer applies a descriptive qualitative method with sociological approach. The analysis shows the forms of totalitarianism found are terror, absolute control, surveillance, and monopolizing information. The effects of totalitarianism found are loss of trust, intolerance, loss of identity, fear and anxiety, loneliness and isolation, emptiness, trauma and depression. Most of the people calmly accept the reality of the loss of memories, but some fight back. The characters' resistance to totalitarianism found are forming groups, escaping, and making a hiding place. The writer concludes that the Memory Police as a totalitarian government body uses their repressive power to impose forgetfulness and create an oppressive atmosphere. Because of their repressive power, there are many negative effects on the islanders