Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
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Uso de la Inteligencia Artificial en estudiantes con trastorno del espectro autista y trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Full text linkThis study investigates the potential to use artificial intelligence (AI) to transform mathematics education for students with Autism Spectrum Disorder (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) by providing adaptive, individualized learning experiences. The 12-week investigation, conducted with 187 neurodiverse students, employed AI-driven systems that, in real time, intellectually and emotionally tailored instructional content, feedback systems, and challenge levels to individual students. The findings demonstrated measurable academic and behavioral improvements: ASD students demonstrated a 28.4% improvement in abstract thinking when introducing algebraic concepts through interactive visualizations, and ADHD students reduced impulsivity-based errors by 32.1% through dual-validation mechanisms and adaptive timers. Along with academic gain, the study reported significant gain in executive functions such as working memory (+15.3 points) and inhibitory control (+12.7 points) and psychoaffective outcomes such as 29% fewer math anxieties. Such gains were credited to AI's ability to personalize learning pathways—for instance, breaking down fraction problems into microsteps for ADHD learners or color-coding interfaces for sensory-sensitive ASD learners. The article concludes that AI, if neurodiversity-designed, can be a powerful cognitive empowerment tool, closing inclusive education gaps while emphasizing the immeasurable human educator role of complex student need interpretation.Este estudio investiga el potencial de utilizar inteligencia artificial (IA) para transformar la educación matemática para estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) y trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) al brindar experiencias de aprendizaje adaptativas e individualizadas. El estudio de 12 semanas, realizado con 187 estudiantes neurodiversos, empleó sistemas basados en IA que, en tiempo real, adaptaron intelectual y emocionalmente el contenido instructivo, los sistemas de retroalimentación y los niveles de desafío a cada estudiante. Los resultados demostraron mejoras académicas y conductuales mensurables: los estudiantes con TEA demostraron una mejora del 28,4% en el pensamiento abstracto al introducir conceptos algebraicos a través de visualizaciones interactivas, y los estudiantes con TDAH redujeron los errores basados en la impulsividad en un 32,1% a través de mecanismos de doble verificación y temporizadores adaptativos. Junto con la ganancia académica, el estudio reportó una ganancia significativa en funciones ejecutivas, como la memoria de trabajo (+15,3 puntos) y el control inhibitorio (+12,7 puntos), así como resultados psicoafectivos, como un 29% menos de ansiedad matemática. Estos avances se atribuyeron a la capacidad de la IA de personalizar las rutas de aprendizaje (por ejemplo, descomponiendo problemas de fracciones en micropasos para estudiantes con TDAH o interfaces de codificación por colores para estudiantes con TEA y sensibilidades sensoriales). El artículo concluye que la IA, si se diseña teniendo en cuenta la neurodiversidad, puede ser una herramienta poderosa para el empoderamiento cognitivo, llenando lagunas en la educación inclusiva y enfatizando al mismo tiempo el papel inconmensurable del educador humano en la interpretación de las complejas necesidades de los estudiantes
La distracción y el tiempo distendido en experiencias artísticas ecológicas
Full text linkThis article focuses on the distended experience of time through ecological artistic proposals, following Yves Citton‘s concept of an ecology of attention which promotes an attentive relationship with the world and others. The aesthetic experience and the possibility of distraction are conceived as conditions of perception enabling the reappropriation of time for collective sharing, this common experience is necessary in actual times.En este artículo se reflexiona sobre la experiencia distendida del tiempo a partir de propuestas artísticas que serán caracterizadas como ecológicas, siguiendo la noción planteada por Yves Citton de una ecología de la atención que promueve una relación atenta al mundo y a los demás. En estas obras, la experiencia estética y la percepción distraída se conciben como condiciones propicias para la reapropiación del tiempo del compartir colectivo, experiencia común tan necesaria en los tiempos actuales
La evolución en la construcción de la máscara en México: De la ritualidad a la industria
Full text linkThe following article demonstrates the evolution of the mask within Mexican society, where it passes from being an exclusive object of rituals and traditions to its sale as a simple object of decoration and consumption; between these two poles is the mask as part of the representation of the sport and the character to the world, being an object that represents the good use of the object in these two poles. The study of the evolution and appearance of the mask of the fighter within the historical can be analyzed through the change in materials for its construction and the meaning behind its use and imitation of the world around it. Evolution does not mean the disappearance of one pole over another; it is rather the adaptation of the religious object to social transformation for the survival of culture as a craft work.En este artículo se demuestra la evolución de la máscara dentro de la sociedad mexicana, donde pasa de ser un objeto exclusivo de los rituales y tradiciones a su venta como simple objeto de decoración y consumo; entre estos dos polos se encuentra la máscara de luchadores como parte de la representación del deporte y el personaje ante el mundo, siendo un objeto que representa el punto medio dentro de estos dos polos. El estudio de la evolución y la aparición de la máscara del luchador dentro del histórico se puede analizar a través del cambio en los materiales para su construcción y el significado detrás de su uso e imitación del mundo que le rodea. La evolución no significa la desaparición de lo ritual sobre el producto; si no la adaptación del objeto religioso a la transformación social para la sobrevivencia de la cultura como trabajo artesanal
Gestión del quehacer financiero de las empresas productoras de licores: Una mirada desde la responsabilidad social
Full text linkThis essay aims to carry out a hermeneusis of the management of financial activities from the perspective of Corporate Social Responsibility in liquor producing companies specifically: Sucesora de Ramón R. Leal y Cía. C.A. Under a methodology aligned with the interpretive paradigm, with an ontoepistemic stance of multiple reality, constructed in a subjective manner, leading to a conception of qualitative elements in the elucidation and hermeneusis of reality. Theoretical references related to management and administration, behavioral finance and social responsibility were used. The understanding of these categories allows us to know the qualities and opportunities for improvement from the holistic organizational vision, pointing towards a paradigmatic break in favor of the birth of the new reality, leveraged on a recognition as a socially responsible company, based on the need to actively participate in a context with evolved demands, especially in the social field. When speaking of a socially responsible management, this understanding is supported by the concept of stakeholders, collaborators who have a high level of importance for the new management, triggering a success factor for the organization.El presente ensayo persigue realizar una hermenéusis de la gestión del quehacer financiero desde la mirada de la Responsabilidad Social Empresarial en las empresas productoras de licores específicamente: Sucesora de Ramón R. Leal y Cía. C.A. Bajo una metodología alineada al paradigma interpretativo, con una postura ontoepistémica de realidad múltiple construida de manera subjetiva, llevando a una concepción de elementos cualitativos en la elucidación y hermenéusis de la realidad. Se utilizó referentes teóricos relacionados con la gerencia y gestión, finanzas conductuales y responsabilidad social. La comprensión de estas categorías permite conocer las cualidades y oportunidades de mejora desde la visión holística organizacional, apuntando hacia una ruptura paradigmática en pro del nacimiento de la nueva realidad, apalancada en un reconocimiento como empresa socialmente responsable, basados en la necesidad de participar activamente en un contexto con exigencias evolucionadas sobre todo en lo social. Al hablar de una gestión socialmente responsable sustenta dicho entendimiento desde el concepto de los stakeholders, colaboradores que poseen un alto nivel de importancia para la nueva gerencia, desencadenando en un factor de éxito para la organización
Promoção da saúde, liderança comunitária e doenças crónicas não transmissíveis: uma trilogia importante
Full text linkThis article reveals the importance of integrating different health specialists in integrated work with community leaders. This study was developed at the "30 de Noviembre" Teaching Polyclinic of the Santiago de Cuba municipality. Cuba. Qualitative methodology was used and action research was used as a method, which facilitates community work and the active participation of subjects in the research. The objective is proposed: to develop a system of actions that, through community leadership, contribute to participation in the promotion of health and the prevention of chronic non-communicable diseases. The main results are related to the preparation for joint work of leaders, specialists and patients. Socialization and communication in the community of assertive messages contribute to the health of subjects with high blood pressureEste artículo devela la importancia de la integración de diferentes especialistas del área de la salud en trabajo integrado con líderes de la comunidad. Este estudio se desarrolló en el Policlínico Docente "30 de noviembre" del municipio Santiago de Cuba. Cuba. Se utilizó la metodología cualitativa y como método la investigación-acción, que facilita el trabajo comunitario y la participación activa de los sujetos en la investigación. Se propone como objetivo: elaborar un sistema de acciones que desde el liderazgo comunitario contribuyan a la participación en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades crónicas no trasmisibles. Los principales resultados están relacionados con la preparación para el trabajo conjunto de líderes, especialistas y pacientes. La socialización y comunicación en la comunidad de mensajes asertivos contribuyen a la salud de sujetos que presentan hipertensión arterial.Este artigo revela a importância da integração de diferentes especialistas da área da saúde e da psicologia no trabalho integrado com lideranças comunitárias. Este estudo foi desenvolvido na Policlínica de Ensino "30 de Noviembre" do município de Santiago de Cuba, província de Santiago de Cuba. Utiliza-se metodologia qualitativa e utiliza-se como método a pesquisa-ação, o que facilita o trabalho comunitário e a participação ativa dos sujeitos na pesquisa. Nosso objetivo é desenvolver um sistema de ações que, por meio da liderança comunitária, contribua para a participação na promoção da saúde e na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis. Os principais resultados estão relacionados à preparação para o trabalho conjunto de líderes e especialistas. A socialização e a comunicação na comunidade de mensagens contribuem para a saúde e para o trabalho grupal e individual com sujeitos hipertenso
O Processo Administrativo como Eixo Transversal no Desenho Curricular da Carreira de Enfermagem
Full text linkPurpose to: interpret the administrative process as a transversal axis in the curricular design of the nursing career from the meanings attributed by the teachers of the Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Methodology: The study articulated from an interpretative paradigm, qualitative approach, and phenomenological method under the modality of curricular research based on hermeneutics. The field design is descriptive; the study subjects were four teachers of the UCLA Nursing Program. The in-depth interview technique applied, and categorization, codification, triangulation and theorization used as heuristic procedures to reveal the findings of the study. Results: at the crossroads of tradition and innovation, it is necessary to obtain in a broad and forceful way, curricular comprehensions that allow reordering the fundamental axes that must conform the designs of the careers in Health Sciences, from there to rethink, how to face the managerial world in Health Sciences. In this contrast of ideas, four findings emerged (a) Foundations and theoretical framework of the administrative process; (b) Planning for pertinent educational management; (c) Methodology and development of curricular practices; and (d) Nursing practice and professional context. Conclusion: the administrative process is an integral, transversal and dynamic curricular component for nursing educationPropósito: Interpretar el proceso administrativo como eje transversal en el diseño curricular de la carrera de Enfermería desde los significados atribuidos por los docentes de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Metodología: El estudio se articula desde un paradigma interpretativo, enfoque cualitativo, método fenomenológico bajo la modalidad de investigación curricular basada en la hermenéutica. El diseño es de campo, tipo descriptivo, los sujetos de estudios fueron cuatro docentes del Programa de Enfermería de la UCLA. Se aplicó la técnica de entrevista en profundidad, como procedimientos heurísticos se utilizó la categorización, codificación, triangulación y teorización para develar los hallazgos del estudio. Resultados: en la encrucijada de la tradición y la innovación, se hace necesario obtener de manera amplia y contundente, comprensiones curriculares que permitan reordenar los ejes fundamentales que deben conformar los diseños de las carreras en Ciencias de la Salud, desde allí replantearse, el cómo enfrentar el mundo gerencial en las Ciencias de la Salud. En esta contrastación de ideas emergieron cuatro hallazgos (a) Fundamentos y marco teórico del proceso administrativo; (b) Planificación para la gestión educativa pertinente; (c) Metodología y desarrollo de prácticas curriculares; y (d) Práctica y contexto profesional de la Enfermería. Conclusión: el proceso administrativo es un componente curricular integral, trasversal y dinamizador para la formación de profesionales competentes y versátiles, como eje contribuye a la ciencia del cuidado, investigación, educación de la ciudadanía y la gestión de las organizaciones de salud.
Objetivo: interpretar o processo administrativo como eixo transversal no desenho curricular da carreira de enfermagem a partir dos significados atribuídos pelos professores da Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Metodologia: O estudo se articula a partir de um paradigma interpretativo, enfoque qualitativo e método fenomenológico sob a modalidade de pesquisa curricular baseada na hermenêutica. O desenho do campo é descritivo; os sujeitos do estudo foram quatro professores do Programa de Enfermagem da UCLA. A técnica de entrevista em profundidade foi aplicada, e a categorização, a codificação, a triangulação e a teorização foram usadas como procedimentos heurísticos para revelar os achados do estudo. Resultados: na encruzilhada da tradição e da inovação, é necessário obter, de forma ampla e contundente, compreensões curriculares que permitam reordenar os eixos fundamentais que devem conformar os desenhos das carreiras em Ciências da Saúde, para, a partir daí, repensar como enfrentar o mundo gerencial em Ciências da Saúde. Nesse contraste de ideias, surgiram quatro conclusões: (a) Fundamentos e marco teórico do processo administrativo; (b) Planejamento para a gestão educacional pertinente; (c) Metodologia e desenvolvimento de práticas curriculares; e (d) Prática de enfermagem e contexto profissional. Conclusão: o processo administrativo é um componente curricular integral, transversal e dinâmico para a educação em enfermagem
Hallazgos ecocardiográficos en pacientes post-covid. Centro Cardiovascular Regional
Full text linkThe pandemic produced by coronavirus disease 2019 (COVID-19) has caused considerable morbidity and mortality worldwide due to the involvement of multiple systems, within them, the cardiovascular system. The aim of the present study was to analyze echocardiographic findings in 640 post-COVID-19 patients referred to the Echocardiography Service of the Regional Cardiovascular Center (RCC) from October 2020 to March 2023. A descriptive, cross-sectional, single-center design was used. The mean age of the patients was 50.5 ± 15.1 years, with female sex predominating (68.9%). The results showed that right and left ventricular dimensions and LV end-diastolic and end-systolic volumes and left atrial volume were normal. LV ejection fraction was found to be preserved in 96% of patients with a mean of 62.9 ± 6.7%, as was RV function with a mean TAPSE of 23 mm ± 18.1; tricuspid S velocity was 12.3 cm/s and tricuspid E/A ratio of 1.3. The most frequent alteration was pericardial refractoriness (39.7%), with this finding predominating in the female sex (74%) and between the first and third month after the echocardiogram was performed (40.94%). Pericardial thickening was evident in 14.4% of patients and pericardial effusion in 6.3%. There was no evidence of pulmonary hypertension. Cardiovascular alterations after COVID-19 infection are rare and generally mild, even when evaluated during the first weeks after recovery from the disease.La pandemia producida por la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) ha causado una morbilidad y mortalidad considerables en todo el mundo por la afectación de múltiples sistemas, dentro de ellos el cardiovascular. El objetivo del presente estudio fue analizar los hallazgos ecocardiográficos en 640 pacientes post COVID-19 referidos al Servicio de Ecocardiografía del Centro Cardiovascular Regional (CCR) desde octubre de 2020 a marzo de 2023. Se utilizó un diseño de tipo descriptivo, transversal y unicéntrico. La edad promedio de los pacientes fue de 50,5 ± 15,1 años, predominando el sexo femenino (68,9%). Los resultados evidencian que las dimensiones del ventrículo derecho e izquierdo y los volúmenes diastólico y sistólico finales del VI y del volumen de la aurícula izquierda fueron normales. La fracción de eyección del VI se encontró conservada en 96% de los pacientes con una media de 62,9 ± 6,7%, al igual que la función del VD con un TAPSE promedio de 23 mm ± 18,1; la velocidad S tricuspídea fue de 12,3 cm/s y la relación E/A de la tricúspide de 1,3. La alteración más frecuente fue la refringencia del pericardio (39,7%) observada predominantemente entre el primer y tercer mes de la realización del ecocardiograma (40,94%) y fue más frecuente en el sexo femenino (74%) En 14,4% de los pacientes se pudo evidenciar engrosamiento del pericardio y derrame pericárdico en 6,3%. No hubo evidencia ecocardiográfica sugestiva de hipertensión pulmonar. En conclusión, las alteraciones cardiovasculares después de una infección por COVID-19 son poco frecuentes y generalmente leves, incluso cuando se evalúan durante las primeras semanas después de la recuperación de la enfermedad
Revisión y aplicación de la norma ANSI/AISC 341-22 para el diseño sísmico de una estructura industrial en el marco normativo chileno
Full text linkThe study reviews the ANSI/AISC 341-22 standard for the seismic design of industrial structures in Chile, comparing it with the Chilean standard NCh2369. Since Chile is a high seismicity zone, strict regulations are required to ensure structural safety. While NCh2369 emphasizes stiffness and energy dissipation through anchoring, AISC 341-22 prioritizes ductility through the formation of plastic hinges in beams. The seismic design of industrial structures is regulated by NCh2369, which recommends AISC as a complementary standard. However, both standards have different approaches to energy dissipation. AISC classifies structural elements as moderately or highly ductile to maximize their inelastic capacity. To evaluate the application of AISC 341-22, a rack-type structure was designed using this standard, applying NCh2369 for loads and seismic analysis. The modeling was done using Robot Structural Analysis 2024, optimizing structural profiles and verifying their compliance with regulations. One of the main findings was the detection of several W profiles that did not meet the requirements of AISC 341-22. The importance of early verification of slenderness was also highlighted to avoid reprocessing and adjustments in profile selection. Additionally, there was non-compliance with the displacement limits imposed by NCh2369 due to the difference in seismic demands between standardsEl estudio revisa la norma ANSI/AISC 341-22 para el diseño sísmico de estructuras industriales en Chile, comparándola con la normativa chilena NCh2369. Dado que Chile es una zona de alta sismicidad, se requieren normativas estrictas para garantizar la seguridad estructural. Mientras que la NCh2369 enfatiza la rigidez y la disipación de energía mediante anclajes, la AISC 341-22 prioriza la ductilidad mediante la formación de rótulas plásticas en vigas. El diseño antisísmico de estructuras industriales está regulado por la NCh2369, que recomienda la AISC como normativa complementaria. Sin embargo, ambas tienen enfoques distintos en la disipación de energía. La AISC clasifica los elementos estructurales en moderada o altamente dúctiles para maximizar su capacidad inelástica. Para evaluar la aplicación de la AISC 341-22, se diseñó una estructura tipo rack utilizando esta norma, aplicando la NCh2369 para cargas y análisis sísmicos. El modelado se realizó con Robot Structural Analysis 2024, optimizando perfiles estructurales y verificando su cumplimiento normativo. Uno de los principales hallazgos fue la detección de varios perfiles W que no cumplían con las exigencias de la AISC 341-22. También se destacó la importancia de la verificación temprana de la esbeltez para evitar reprocesos y ajustes en la selección de perfiles. Además de un no cumplimiento con las deformaciones límites impuestas por la NCh2369 producto de la diferencia de demandas sísmicas entre norma
Batalla de Carabobo : Guerra, imaginario político y nación
Full text linkCarabobo is not only the site of one of the main SpanishAmerican battles for Independence. Depending on the interpretation we make of this event, from military history to political history, passing through social history, in addition to being a war event, Carabobo has been the privileged source of our Patriotic History and the matrix of our historical caudillismo. Therefore, beyond the historical romanticism that still dominates the approach to any event related to the War of Independence, our purpose is to take advantage of the commemoration of this event, to try other readings aimed at investigating a process of longer duration, such as the formation of the Venezuelan State and the construction of our idea of Nation, as an imagined political community.Carabobo no es solo el sitio donde se escenificó una de las principales batallas hispanoamericanas por la Independencia. Según sea la interpretación que hagamos de este acontecimiento, desde la historia militar a la historia política, pasando por la historia social, además de ser un hecho bélico, Carabobo ha sido la fuente privilegiada de nuestra Historia Patria y la matriz de nuestro caudillismo histórico. Por eso, más allá del romanticismo histórico que aún domina en el abordaje de cualquier evento relacionado con la Guerra de Independencia, nuestro propósito es aprovechar la conmemoración de este acontecimiento, para ensayar otras lecturas, orientadas a indagar acerca de un proceso de más larga duración, como lo es, la formación del Estado venezolano y la construcción de nuestra idea de Nación, como comunidad política imaginada