Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
UANCV Repositorio Digital (Univ. Andina Néstor Cáceres Velásque)Not a member yet
1042 research outputs found
Sort by
Estilos de aprendizaje para mejorar el Aprendizaje en el Área de Ciencias Sociales en Estudiantes del Primer grado “A” de la Institución Educativa Secundaria “José Antonio Encinas” Juliaca, 2018
El presente trabajo académico resulta de varias sesiones de aprendizaje es por ello se denomina: Estilos de aprendizaje para mejorar el aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de primer grado “A” de la Institución Educativa Secundaria José Antonio Encinas – Juliaca, 2018.
El trabajo académico se desarrolla teniendo en cuenta los fundamentos psicológicos, psicopedagógicos, y con los nuevos paradigmas educativos. Además de ello se desarrolla de acuerdo al nuevo Diseño Curricular Nacional que está vigente, también no podemos dejar de mencionar que es un instrumento orientador y que está acompañado también de los estilos de aprendizaje.
Este tema tiene el propósito firme de contribuir, incrementar y mantener el compromiso hacia el mejoramiento aplicando la diversificación, y uno de los grandes problemas por lo que atraviesa los estudiantes es esa, justamente esa habilidad heterogénea que posee cada alumno. Por ende se considera un tema significativo.
En términos genéricos, se puede entender que los estilos de aprendizaje significa estilo heterogéneo de aprendizaje, con este trabajo académico deseo profundizar y dar eco al apasionante mundo de los estilos de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales, también surge a raíz de que cada estudiante tiene diferentes necesidades y elegir los diferentes modelos de aprendizaje y que todo ello; está inmerso en el ámbito sociológico, psicológico y principalmente en el campo educativo y que se refiere de una forma distinta de aprendizaje de cada uno de las personas, también influyen las características propias de cada individuo, uno de ellos la afectividad, la fisiología y lo más importante en este campo lo cognitivo que va junto con el entorno o el contexto donde el estudiante va cultivando sus conocimientos.
También se puede mencionar que cada estudiante organiza sus pensamientos de forma heterogénea, porque cada estudiante almacena la información de un modo distinto, a todo ello influye el ambiente, la planificación, el cambio y la perspectiva del futuro.
Este trabajo académico lo estructuramos en 3 capítulos y es de la siguiente manera:
Se tiene un capítulo I en la que se pone de manifiesto todos los aspectos generales del trabajo académico.
Se tiene un capitulo II en la que se encuentra las bases teóricas en las que se describe el sustento y definición de los términos básicos existentes en el trabajo académico.
Se tiene un capitulo III, donde se dilucida la planificación, ejecución, ejecución de actividades programadas, unidad de aprendizaje y sesiones de aprendizaje significativo, es decir se aquí se comprende toda la secuencia de las actividades ejecutadas de inicio a fin.
Asimismo como desenlace del trabajado académico se cuenta con conclusiones y sugerencias y al finalizar la correspondiente bibliografía y anexos.Tesis de segunda especialida
“Análisis y Diseño Estructural con Interacción Sísmica Suelo – Estructura para una Edificación Multifamiliar en Jayllihuaya – Puno, para un Sismo Moderado, Considerando Amortiguamiento de 6%”
Con la finalidad de aportar con mayor conocimiento acerca del comportamiento estructural de un sistema de albañilería confinada, se elaboró la presente tesis titulada: “Análisis y diseño estructural con interacción sísmica suelo – estructura para una edificación multifamiliar en Jayllihuaya – Puno, para un sismo moderado, considerando amortiguamiento de 6%”. El objetivo es realizar un análisis y diseño estructural considerando la interacción suelo - estructura y un
amortiguamiento de 6%, para estudiar el comportamiento estructural de un edificio multifamiliar con el uso del software ETABS.
El comportamiento evaluado se ve reflejado en la obtención de desplazamientos de entrepiso, la presencia de alabeo en las losas que conforman los diafragmas y la determinación de fuerzas internas, del edificio evaluado.
El edificio en estudio está conformado por muros de albañilería de 13 y 23 cm de espesor, muros estructurales de concreto armado de 15 cm de espesor, columnas y vigas de confinamiento, además de vigas de acoplamiento de 30 cm de peralte, losa maciza armada en dos sentidos de 15 cm. de espesor. El tipo de suelo es arena arcillosa y la capacidad portante de la cimentación planteada a una profundidad de 1.50 metros, es de 0.49kg/cm2.
El presente trabajo se realizó por diferentes modelos tridimensionales, uno para la evaluación típica de modelo estático y dinámico en nuestra norma peruana, otro fue modelo considerando la interacción sísmica suelo – estructura, otro modelo fue considerando amortiguamiento de 6%, y finalmente para el diseño estructural se realizó un modelo considerando todas las variables mencionadas. Las consideraciones estructurales se obtuvieron de las normas E.020(Cargas),
E.030(Diseño Sismoresistente), E0.50(Suelos y Cimentaciones), y para el diseño estructural se usaron las normas E.060(Concreto Armado) y E.070 (Albañilería).
De la presente tesis de investigación se concluye: que la consideración de interacción sísmica suelo – estructura brinda mayores desplazamientos de entrepiso, al igual que considerando amortiguamiento estructural de 6% en lugar de 5%, adicionalmente a lo mencionado con la interacción sísmica suelo – estructura se pudo obtener alabeo en losas, y menores esfuerzos internos.Tesi
Influencia del Marketing Digital en el Posicionamiento Online del Hospedaje rural “ARUMA URO” de la Ciudad de Puno - 2018
El presente trabajo de investigación titulado influencia del Marketing digital en el posicionamiento online del hospedaje rural “Aruma Uro” de la ciudad de Puno – 2018, que tiene como objetivo analizar la influencia que tiene el Marketing digital en el posicionamiento online del hospedaje rural “Aruma Uro” de la ciudad de Puno – 2018, para realizar la siguiente investigación se utilizó una metodología de diseño no experimental, tipo básica y nivel descriptivo correlacional, además se utilizó como técnica la encuesta, y como instrumento el cuestionario, el cual se validó a través del juicio de tres expertos, la población fue 1250 clientes y la muestra es 90 clientes, los resultados a los que se llego fue que el 75% de los clientes se enteran de la existencia del hospedaje a través de Internet, el 70% realizo su reserva a través de una página web, el 55% de los clientes realizo su reserva debido al prestigio que tiene el hospedaje en el Internet y además los clientes afirman que para comprar en Internet lo más importante es que sea un sitio web conocido con un 33% y que el vendedor o la empresa que vende tenga un buen prestigio con un 33%. Por lo tanto los clientes del hospedaje un su mayoría son del extranjero y para llegar a ellos es necesario hacer Marketing digital, tanto para llegar hasta los clientes y para posicionarse y crear un prestigio ya que es muy importante para las personas que quieran reservar. Las conclusiones a las que se llegaron son. El marketing digital si influye en el posicionamiento online debido que al recibir reservas de personas extranjeras es necesario que se use el Internet para llegar a ellos, lo que es el Marketing digital y además al usar esto se tiene presencia en los medios digitales y así crear una buena imagen lo que lleva a posicionarse en internet ya sea por presencia o por prestigio.Tesi
Mapas Semánticos y Aprendizaje Significativo en el curso de Cultura de Paz y Defensa Nacional en los Estudiantes del Primer Semestre de Derecho de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, Filial Arequipa 2016
La investigación Mapas semánticos y aprendizaje significativo en el curso de
Cultura de Paz y Defensa Nacional en los estudiantes del primer semestre de
Derecho de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez, filial Arequipa,
2016, tiene el objetivo de aplicar nuevas estrategias y metodologías para que
los estudiantes tengan un aprendizaje significativo, por cuanto éste se
constituye en uno de los más importantes restos que se presenta a la
educación actual.
La investigación responde al tipo de investigación descriptivo exploratorio,
bajo el diseño cuasi experimental. Para cuyo efecto se consideró una población
de 101 estudiantes del primer semestre de la Facultad de Derecho, conformada
por 55 estudiantes de Primero A que se constituyó en el grupo control y 46
estudiantes de Primero B, los que formaron el grupo experimental.
La recolección de datos se realizó a través de un cuestionario sobre el
uso de mapas semánticos como estrategia de aprendizaje, validado por juicio
de expertos; asimismo, para alcanzar los objetivos planteados y comprobar la
hipótesis, se Ilevó a cabo un experimento con post prueba y grupo de control
en el curso de Cultura de Paz y Defensa Nacional en los estudiantes del primer
semestre de la Facultad de Derecho.
Luego de realizada la investigación, se concluye que, la mitad de los
estudiantes usan los mapas semánticos para organizar la información; la tercera parte lo utiliza para analizar nueva información y la muestra restante no
los utilizan como técnica de estudio ni para sintetizar información. El porcentaje
que tiene algún dominio en la elaboración de mapas semánticos es reducido.
El nivel de aprendizaje significativo a partir del procesamiento de
información simple y compleja sin el uso de los mapas semánticos es bajo; más
de las tres cuartas partes de la muestra presentó un bajo rendimiento con un
anota inferior a 12 puntos; sin embargo, los estudiantes que recibieron la
información utilizando mapas semánticos, obtuvieron notas aprobatorias en su
totalidad; demostrando que los mapas semánticos influyen en el adecuado
aprendizaje significativo de los estudiantes.
Las conclusiones y sugerencias contribuyen con una propuesta de carácter innovador orientada a mejorar la calidad educativa.Tesi
“Características Epidemiológicas del Abandono de Lactancia Materna Exclusiva en el Hospital Regional Moquegua, Estudiados entre enero 2016 a diciembre del 2017”
Objetivo: Evidenciar las características epidemiológicas de las madres son factores de abandono de lactancia materna en el Hospital Regional Moquegua, estudiadas entre enero 2016 a diciembre del 2017. Material y Métodos: Se efectuó un estudio no experimental, retrospectivo, de tipo descriptivo, transversal, con una muestra de 135 madres, se revisaron las historias clínicas para la obtención de los datos requeridos para la investigación. Se usó el SPSS en su versión 23 y se utilizó estadística descriptiva, e inferencial, no paramétrica, el chi cuadrado de Pearson. Resultados: Se evidenció una prevalencia del 23.0% de abandono de la lactancia materna exclusiva. De esta manera se identifica al estado civil con un (NS= 0,014), los hábitos nocivos no son factores de abandono de lactancia materna exclusiva, ya que se obtienen un p valor mayor a 0.05, el tipo de parto por cesárea con un (NS= 0,031), por último, las creencias maternas como la insuficiente producción de leche, la LME no es suficiente, no doy de lactar si estoy enferma son factores que se relacionan con el abandono de la lactancia con resultados de p valor menores a 0.05. Conclusiones: Se evidenció que el estado civil, estado nutricional, el tipo de parto, la creencia materna de insuficiente producción de leche, la creencia que la leche no es suficiente y la creencia de no dar de lactar si está enferma. Influyen significativamente en el abandono de la lactancia materna exclusiva.Tesi
“Análisis de efectos producidos por la Aplicación de mayor energía de Compactación en el Ensayo Proctor Modificado en Suelos de las Canteras de la Ciudad de Juliaca”
El trabajo de investigación consiste en analizar los materiales provenientes de las canteras Isla, Yocara y Taparachi ubicados en la ciudad de Juliaca con la finalidad de determinar la aplicación de energía de compactación variando el número de golpes en el ensayo Proctor Modificado.
El objetivo de la investigación es determinar los efectos de mayor energía de compactación que produce al variar los números de golpes en el ensayo Proctor Modificado en las muestras obtenidas, donde se evaluaron ensayos en laboratorio de suelos, en esta investigación de tipo experimental se realizó el ensayo de clasificación de suelos mediante granulometría y límites de Atterberg, se determinó el método A y C en el ensayo Proctor Modificado variando la energía de compactación para suelos granulares y suelos finos.
Se empezó por el método “C” para suelos gruesos, con 56 golpes por capa como lo establece en la norma técnica ASTM D-1557, aumentando un golpe por capa en cada uno de los ensayos realizados hasta llegar a los 60 golpes, y en el método “A” para suelos finos se realizó el mismo procedimiento empezando con 25 golpes por capa como lo establece la norma técnica ASTM-1557, aumentando un golpe por capa en cada uno de los ensayos realizados hasta llegar a los 26 golpes.
Al obtener los resultados se concluye que para los suelos granulares se requiere una mayor energía de compactación que la norma ASTM D-1557 indica, ya que para obtener su densidad máxima seca necesitamos generar más energía de compactación para obtener una compactación en laboratorio al 100%, el cual así podemos evitar fallas en las diferentes estructuras que se ejecutan usando los parámetros de los suelos obtenidos en esta investigación. Para suelos finos se concluye que si aumentamos más energía que la norma ASTM D-1557 indica el suelos tiende a sobre compactarse, por lo cual para los suelos finos se debe cumplir con los parámetros indicados en la norma.Tesi
“Sistema de Información Administrativa para el Área de abastecimientos de la Dirección Regional de la Producción de la Ciudad de Puno 2015”
El presente trabajo de investigación titulado “Sistema de Información Administrativa para el Área de Abastecimientos de la Dirección Regional de la Producción de la Cuidad de Puno, 2017” tiene como objetivo general implementar un Sistema de Información WEBML para el área de abastecimientos en la dirección regional de la producción - puno, para optimizar la administración institucional como una alternativa de solución a los problemas que a esta aquejan.
En esta se expone el problema al que se enfrenta la Dirección Regional de la Producción – Puno, y los problemas que ocasiona la falta de control automatizado. Es por eso que al implementar un sistema de información da como resultado donde el valor del Post-Test ha experimentado una disminución total de tiempo del 97.2% con respecto al Pre – Test, El valor del Post-Test ha experimentado una disminución total de tiempo del 95% con respecto al Pre – Test y El valor del Post-Test ha experimentado una disminución total de tiempo del 94% con respecto al Pre – Test.
Por lo que se concluye que al implementar el “Sistema de Información Administrativa para el Área de Abastecimientos de la Dirección Regional de la Producción de la Cuidad de Puno, 2017” se facilitó el ahorro de tiempo en el registro de bienes que mejoró la gestión administrativa.Tesi
Factores personales, Socioeconómicos, Académicos y Circunstanciales que influyen en la Automedicación Antibiótica en Estudiantes de la Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica UANCV 2017.
Objetivos: Evidenciar los factores personales, socioeconómicos, académicos y circunstanciales que influyen en la automedicación antibiótica en estudiantes de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez 2017. Material y Métodos: Se realizó un estudio observacional, prospectivo, transversal, descriptivo-analítico, la unidad de estudio fue el estudiante de la Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez 2017. La automedicación antibiótica se estimó por la escala Likert en nunca, casi nunca, ocasionalmente, frecuentemente y siempre. El análisis estadístico se hizo con ANOVA de Kruskal Wallis. Resultados: Se estudiaron 240 estudiantes en los que se observó que la frecuencia de automedicación predominante fue “ocasionalmente” y “siempre” con un 28.3% cada una, el 72.9% de los estudiantes tuvieron un ingreso mensual de menos de 660 soles. Entre ellos el 28% fue “ocasionalmente” y entre los con ingresos de más de 1501 soles el 66.7% “nunca” (p valor=0.04454). Entre los estudiantes que cursaban el primer o segundo semestre el 33.3% fue “ocasionalmente” y entre los que cursaban el noveno y décimo semestre el 39.6% “siempre” (p valor=0.00123). Se observó también que 37.9% tenían un conocimiento nulo sobre el tema. Entre los de nivel nulo el 33% fue “ocasionalmente” y entre los con un nivel avanzado el 69.2% “siempre” (p valor=0.001163). Entre los estudiantes con síntomas respiratorios, gastrointestinales y generales el 39.3% fue “siempre” (p valor = 0.0000). Conclusiones: Se determinó que los factores socioeconómicos, académicos, asociados a la compra y asociados a la enfermedad si influyen en la automedicación antibiótica en estudiantes de Farmacia y Bioquímica de la UANCV, además se demostró que el factor de riesgo más influyente en la automedicación antibiótica en estudiantes de Farmacia y Bioquímica fue relacionado a la enfermedad.Tesi
Desempeño de la Función Policial en el Control de la Seguridad Interna en conflictos Sociales frente a las Garantías Constitucionales para la Protección del Efectivo Policial Departamento de Cusco
La investigación “desempeño de la función policial en el control de la seguridad interna en conflictos sociales frente a las garantías constitucionales para la protección del efectivo policial departamento de Cusco”; está dirigida a abordar sobre el tema del desempeño policial frente a las intervenciones o conflictos sociales que se generan constantemente en el departamento de Cusco. El propósito principal para poder abordar esta problemática es; establecer la repercusión que tienen las garantías constitucionales para la protección de los efectivos policiales en los conflictos sociales respecto a su desempeño funcional en el control de la seguridad interna. Esta investigación se realizó aplicando el paradigma cuantitativo, de racionalismo crítico de carácter hipotético deductivo; asimismo, la muestra establecida es de 150 efectivos policiales que trabajan en la Unidad de Servicios Especiales (USE), efectivos que son los designados para el control de la seguridad interna en conflictos sociales. Con la población de muestra se aplicó la técnica de la encuesta con preguntas cerradas, para una mejor obtención de respuestas. Seguidamente el resultado se pasa por el programa SPSS para que nos dé una respuesta correcta. Finalmente, las conclusiones de esta investigación servirán para futuras investigacionesTesi
Prevalencia y Complicaciones Intraoperatorias Asociadas a conversión de la Colecistectomía Laparoscópica a Colecistectomía Convencional en el Hospital Base III Essalud - Juliaca, 2017
Objetivo: Describir, qué complicaciones intraoperatorias se asociaron a
conversión de la colecistectomía laparoscópica a colecistectomía convencional
en el HOSPITAL BASE III ESSALUD-JULIACA, durante el periodo 2017.
Materiales y métodos: se realizó un estudio descriptivo, observacional,
retrospectivo, de corte transversal. Durante el periodo de enero a diciembre del
2017, donde se analizaron historia clínica y reporte operatorio de 31 pacientes
intervenidos quirúrgicamente por presentar patología vesicular sintomática, de
los cuales inicialmente fueron programados para cirugía laparoscópica, pero
debido algún desenlace en el acto operatorio se convirtió dicha técnica quirúrgica
a cirugía convencional. Se utilizó estadística descriptiva (tablas de frecuencia)
para plasmar la información obtenida. Resultados: en el Hospital Base III
ESSALUD-JULIACA fueron convertidos a cirugía abierta 7,6% de los pacientes
sometidos a colecistectomía laparoscópica, según los tipos de conversión: la
conversión electiva (51,6%) fue más prevalente que la conversión forzada
(48,4%). Los eventos intraoperatorios inesperados que se dieron con más predominancia fueron la Hemorragia (22,6%), Lesión de vía biliar (16,1%) y la
Lesión de Órgano vecino (6,5%). Respecto a los hallazgos intraoperatorios se
observó con mayor frecuencia de casos; las Adherencias peritoneales (48,4%),
seguida de Vesícula escleroatrófica (29,0%), Piocolecisto (22,6%), Síndrome de
Mirizzi (22,6%) y Plastrón vesicular (19,4%) respectivamente. Conclusiones: las
principales complicaciones intraoperatorias que se asociaron a la conversión
fueron las adherencias peritoneales (48,4%), la Vesícula escleroatrófica (29,0%)
y la Hemorragia incontrolable (22,6%). Motivo por el cual es trascendental
identificar al paciente con riesgo elevado de conversión para mejorar la
planificación y realización de la intervención quirúrgica, de esta forma aminorar
la morbilidad y costos.Tesi