Universidad Privada San Carlos
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Nivel de conciencia ambiental y el impacto de un programa de capacitación en los estudiantes de la IES Sajanacachi, Coata, Puno 2025.
No full textLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la aplicación de un Programa de Capacitación sobre Gestión Ambiental en la mejora del Nivel de Conciencia Ambiental de los estudiantes de la IES Sajanacachi, Coata, Puno 2025. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre-experimental con pre-test y post-test en un solo grupo. La población y muestra censal estuvo conformada por 32 estudiantes de nivel secundario. Se utilizó como instrumento un cuestionario validado bajo escala de Likert que evaluó tres dimensiones: cognitiva, afectiva y conativa. Los resultados del diagnóstico inicial (Pre-test) evidenciaron una situación crítica, donde el 84.4% de los estudiantes presentaba un nivel bajo de conciencia ambiental. Tras la intervención educativa (Post-test), los resultados mostraron una mejora sustancial, logrando que el 96.9% de la muestra alcanzara un nivel alto. La prueba de hipótesis T de Student para muestras relacionadas arrojó un valor de significancia de p=0.000 y una diferencia de medias de 28.87 puntos. Se concluye que el Programa de Capacitación influye significativa y positivamente en la conciencia ambiental, logrando transformar los conocimientos teóricos en comportamientos prácticos de conservación y manejo adecuado de residuos sólidos en el entorno escolar
Educación ambiental y el manejo de los residuos sólidos en la Municipalidad Provincial de Chucuito Juli - Puno, 2025.
No full textLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la educación ambiental y el manejo de los residuos sólidos en la Municipalidad Provincial de Chucuito Juli durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 83 trabajadores, seleccionados de una población total de 298 servidores municipales, mediante la aplicación de la fórmula para poblaciones finitas, considerando un nivel de confianza del 95 % y un margen de error del 4 %. Los resultados evidenciaron que el nivel de educación ambiental de los trabajadores es predominantemente bajo, ya que el 45,8 % se ubicó en este nivel, seguido de un 33,7 % en el nivel medio y solo un 20,5 % en el nivel alto, lo que refleja deficiencias en los conocimientos, actitudes y prácticas ambientales del personal. Asimismo, se determinó que el manejo de los residuos sólidos presenta un nivel mayoritariamente bajo, dado que el 48,2 % de los trabajadores se ubicó en este nivel, el 41,0 % en el nivel medio y únicamente el 10,8 % en el nivel alto, evidenciándose debilidades en los procesos de generación, segregación, tratamiento y disposición final de los residuos sólidos. Finalmente, se concluye que existe una relación positiva moderada y estadísticamente significativa entre la educación ambiental y el manejo de los residuos sólidos, sustentada en un coeficiente Rho de Spearman de 0,428 con un nivel de significancia p = 0,000 < 0,01, lo que permite afirmar que, a medida que se incrementan los niveles de educación ambiental en los trabajadores, tienden a mejorar las prácticas relacionadas con el manejo de los residuos sólidos
Educación ambiental y el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Secundaria Agropecuario 151 de Macari - Melgar, 2025.
No full textEl objetivo de la presente investigación fue evaluar cómo influye la educación ambiental en el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Secundaria Agropecuario 151 de Macari - Melgar, durante el año 2025. La muestra estuvo conformada por 73 estudiantes, a quienes se aplicaron instrumentos para medir tanto el nivel de educación ambiental como las prácticas de manejo de residuos sólidos. Los resultados demostraron que la educación ambiental influye significativamente en la reducción de la generación de residuos sólidos, evidenciando una relación positiva fuerte entre ambas variables (r = 0.792; p = 0.000). Asimismo, se determinó que la educación ambiental ejerce una influencia significativa, aunque moderada, en la segregación de residuos sólidos (r = 0.346; p = 0.000), permitiendo una mejor clasificación entre orgánicos, inorgánicos y reciclables. Del mismo modo, la educación ambiental influyó de manera moderada en el aprovechamiento de residuos sólidos (r = 0.407; p = 0.000), reflejándose en una mayor participación estudiantil en actividades de reciclaje, reutilización y compostaje. Finalmente, también se evidenció una influencia significativa en la disposición final de los residuos sólidos (r = 0.486; p = 0.000), favoreciendo prácticas responsables y adecuadas dentro del entorno escolar. Se concluye que la educación ambiental influye de manera significativa en el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Secundaria Agropecuario 151 de Macari, lo que se evidencia en la correlación global obtenida entre ambas variables (r = 0.541; p = 0.000), demostrando que mejores niveles de educación ambiental se relacionan con prácticas más responsables en la gestión integral de los residuos
Análisis jurídico de la responsabilidad penal del extraneus en el delito de negociación incompatible en el ejercicio de la gestión pública.
No full textEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general analizar la responsabilidad penal del extraneus en el delito de negociación incompatible dentro del ejercicio de la gestión pública, atendiendo a la necesidad de comprender los alcances y límites de la imputación penal en los delitos funcionales. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de tipo básico y con diseño jurídico descriptivo, recurriéndose al análisis de la normativa penal, doctrina especializada y jurisprudencia relevante. Se utilizó como técnica principal el análisis documental, mediante la revisión sistemática de fuentes legales, doctrinarias y sentencias que abordan la intervención de particulares en ilícitos cometidos por funcionarios públicos. Los resultados obtenidos permitieron advertir que el extraneus, al no ostentar la calidad de funcionario o servidor público, puede sin embargo responder penalmente cuando su participación resulta determinante para la comisión del delito de negociación incompatible, especialmente cuando mediante su conducta contribuye a quebrantar los deberes de imparcialidad, lealtad y probidad que rigen la función pública. No obstante, la extensión de responsabilidad penal hacia el extraneus debe basarse en fundamentos dogmáticos y normativos sólidos, que eviten vulnerar los principios de legalidad, culpabilidad y tipicidad, garantizando que no se produzca una aplicación extensiva o analógica del tipo penal. En ese sentido, la investigación demuestra que la atribución de responsabilidad al extraneus requiere la verificación de un aporte objetivo y subjetivo al hecho punible, de modo que su conducta tenga relevancia causal en el resultado ilícito. Se concluye que la participación del extraneus en el delito de negociación incompatible solo puede ser sancionada cuando su intervención sea esencial para la realización del delito, respetando los principios de intervención mínima, proporcionalidad y seguridad jurídica, pilares fundamentales del Derecho Penal moderno
Procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de la I.E.S. Perú Birf Juliaca, San Román - 2025.
No full textEl objetivo del estudio fue determinar la relación entre la procrastinación académica y la ansiedad en los estudiantes de la I.E.S. Perú BIRF Juliaca, San Román - 2025. La metodología fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental – transversal, nivel correlacional descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 150 estudiantes. La técnica fue la encuesta y los instrumentos dos cuestionarios. En los resultados de la I.E.S. Perú BIRF Juliaca, San Román – 2025; primero, la relación entre la procrastinación académica y la ansiedad en los estudiantes fue una correlación positiva considerable con un valor Rho de Spearman de 0.540, valor estadísticamente significativa con un p valor de 0.001, indicando que cuando un estudiante tiene baja procrastinación académica, su ansiedad será inexistente o mínima y también que si la procrastinación académica es alta su ansiedad también lo será. Segundo, la categoría de procrastinación académica de los estudiantes según sus dimensiones es predominantemente baja; en la dimensión autorregulación académica, el 76.67% se ubicó en una categoría baja, seguido por el 23.33% de estudiantes con una categoría media y sin registro de estudiantes en la categoría alta; en la dimensión postergación de actividades, el 81.33% se situó en la categoría baja, el 18.67% se situó en la categoría media y ningún caso en la categoría alta. Por último, la categoría de ansiedad de los estudiantes según sus dimensiones es predominantemente de ansiedad mínima; en la dimensión síntomas psicológicos, la de ansiedad mínima incluyó al 51.33% de estudiantes, seguida por la categoría de no hay ansiedad con el 33.33% de estudiantes y, en menor proporción, la categoría ansiedad marcada o severa con el 15.33% de estudiantes, sin registrarse casos en la categoría de ansiedad de grado máximo; en la dimensión síntomas somáticos, el 54.67% de estudiantes no presentó ansiedad, mientras que el 40.00% de estudiantes evidenció ansiedad mínima y solo el 5.33% de estudiantes mostró ansiedad marcada o severa
La interrelación de órganos de gobierno en defensa de los derechos en las Comunidades de Sacuyo - Acora y Yasin - Huata - Puno.
No full textEl objetivo general del estudio es analizar la estructura e interrelación del funcionamiento de los órganos de gobierno comunal en las comunidades campesinas del Perú. La investigación se abordó desde un enfoque cualitativo, con un tipo jurídico-descriptivo, y utilizó el diseño metodológico de la Teoría Fundamentada. El análisis de la estructura comunal identificó un sistema jerárquico definido, donde la Asamblea General es el órgano supremo de autogobierno, con funciones normativas y fiscalizadoras. La Directiva Comunal opera como el órgano ejecutivo, encargado del gobierno, la administración y la representación legal de la Comunidad Campesina. Adicionalmente, las Rondas Campesinas actúan como una organización subordinada pero clave en la seguridad, la justicia y la paz social comunal. El estudio concluye que esta interrelación no está libre de tensiones. Los principales conflictos surgen de la superposición de funciones en los ámbitos de la justicia, disciplina y representación legal, generados por la coexistencia de tres jurisdicciones: la estatal (Tenientes Gobernadores), la comunal legal (Directiva Comunal) y la consuetudinaria (Rondas Campesinas). Esta situación origina duplicidad de instancias sancionadoras y ambigüedad en la autoridad, afectando la gobernabilidad interna y la cohesión comunal
Calidad del agua de manantiales de la Comunidad de Tajquina en el Distrito de Chucuito,Puno 2025.
No full textEl estudio tuvo como objetivo evaluar la calidad del agua de los manantiales Isca Phujo Platja y Jintilani Phujo, ubicados en la comunidad de Tajquina, distrito de Chucuito, Puno (2025), con el fin de determinar su aptitud para el consumo humano de acuerdo con los Límites Máximos Permisibles (LMP) establecidos en el D.S. N° 031-2010-SA. Para ello, se aplicó un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de corte transversal, recolectando muestras de agua mediante protocolos estandarizados que aseguraron la integridad y cadena de frío del recurso. Posteriormente, las muestras fueron analizadas en un laboratorio acreditado para determinar sus características organolépticas, químicas y microbiológicas. Los resultados físico-químicos y organolépticos evidenciaron una calidad excelente: ambos manantiales registraron niveles de turbiedad mínimos (< 1 NTU) y una conductividad eléctrica baja (200.1 μS/cm y 145.2 μS/cm), indicando una mineralización ligera. Asimismo, parámetros críticos como pH, cloruros, sulfatos, dureza total y nitratos se mantuvieron holgadamente dentro de los rangos normativos, a excepción de una ligera tendencia alcalina en Jintilani Phujo (pH 8.1–8.7), que no compromete su potabilidad. En cuanto a la evaluación microbiológica, se determinó la ausencia total (0 UFC/100 mL) de coliformes totales y termotolerantes en todas las muestras analizadas.En conclusión, el agua de los manantiales de Tajquina es apta y segura para el consumo humano en su estado natural, al cumplir rigurosamente con todos los estándares de inocuidad física, química y bacteriológica exigidos por la legislación peruana vigente
Análisis del acoso sexual a adolescentes mediante el uso de las redes sociales y la regulacion normativa a nivel del código penal peruano, 2024.
No full textEl estudio tuvo como objetivo general de analizar de que manera el codigo penal peruano viene regulando el acoso sexual mediante el uso de las redes sociales a fin de proteger a la poblacion adolescente, 2024; la muestra de estudio fue la bibliografía relacionada al tema de investigación; el enfoque empleado en el estudio fue el cualitativo; el tipo de investigación básica fue desde el punto de vista jurídico descriptivo, la técnica utilizada fue el análisis de la información recabada en mérito a los objetivos planteados, dentro del estudio se tiene las siguientes conclusiones: Se ha logrado analizar que la Ley Nro. 30096, viene sancionando diversas conductas relacionadas con el ciberacoso y la difusión de material íntimo sin que se tenga el consentimiento de la persona, las sanciones que se presenta como consecuencia de la difusión no autorizada de imágenes o audios con contenido sexual, van desde los 3 a 6 años de pena privativa de libertad, siempre en cuando se haya logrado utilizar las redes sociales u otros medios de difusión masiva e instantánea, así mismo el acoso sexual mediante las redes sociales en contra de adolescentes viene siendo sancionado con penas mas altas que van desde 3 a 9 años de cárcel; sumado a ello se ha podido identificar las principales deficiencias de las sanciones penales para el delito de acoso sexual de adolescentes las cuales se llevan acabo con el uso de las redes sociales en el estado peruano, donde se presenta la dificultad de poder probar el delito, especialmente si se trata del primer incidente que se logra denunciar, por otro lado, la deficiencia de poder demostrar que la conducta fue habitual y que el sujeto activo tenia la intención de poder mantener cierto contacto con la víctima y algo muy peculiar es la falta de especialización de la policía asi como del operador juridico frente a los delitos cibernéticos
Calidad del agua de los manantiales y percepción de la población del Centro Poblado Huallatiri Union Pucara, Chucuito Juli - 2025.
No full textEl estudio realizado en los manantiales Lacotuyo y Aziruni, ubicados en el centro poblado Huallatiri Unión Pucará, tuvo como objetivo evaluar la calidad del agua destinada al consumo humano, conforme a los Estándares de Calidad Ambiental establecidos en el D.S. N.° 004-2017-MINAM. Los resultados fisicoquímicos obtenidos color (<5 UCV, escala Pt/Co), turbidez (0,18 y 0,20 UNT), pH (8,1 y 8,2), conductividad eléctrica (185,2 y 138,3 µmho/cm), sólidos totales disueltos (94 y 71 mg/L), dureza total (84,86 y 55,30 mg CaCO₃/L), arsénico (0,00075 y 0,00139 mg/L), cadmio (0,003 y 0,002 mg/L), cloro residual libre (<0,02 mg/L) y plomo (<0,001 mg/L) se encuentran dentro de los límites establecidos por la normativa. Sin embargo, los parámetros microbiológicos revelaron la presencia de coliformes totales (120 NMP/100 mL en Lacotuyo y 3,6 NMP/100 mL en Aziruni), coliformes fecales (2,2 NMP/100 mL y <1,1 NMP/100 mL, respectivamente) y Escherichia coli (<1 NMP/100 mL), lo que constituye un incumplimiento del ECA para agua destinada al consumo humano. Estos resultados evidencian una contaminación microbiológica, posiblemente relacionada con la infiltración de aguas residuales y actividades agropecuarias cercanas a los puntos de captación. Se concluye que, aunque el agua cumple con los parámetros fisicoquímicos, no satisface los estándares microbiológicos exigidos, representando un riesgo para la salud de la población. La percepción de los habitantes del centro poblado coincide con los hallazgos del laboratorio, lo que refuerza la necesidad urgente de implementar un plan integral de manejo y saneamiento que garantice el acceso a agua potable segura en Huallatiri Unión Pucará
Programa de educación ambiental para mejorar la conciencia ecológica de los estudiantes de la IEP n.º 70309 Poma Patacollo de Zepita, 2025.
No full textEl objetivo de la presente investigación fue evaluar el nivel de conciencia ecológica de los estudiantes de la IEP N.º 70309 Poma Patacollo de Zepita a partir de la aplicación de un Programa de Educación Ambiental. La muestra estuvo conformada por 47 estudiantes de los grados cuarto, quinto y sexto de educación primaria, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico e intencional. Los resultados iniciales permitieron identificar que los estudiantes presentaban un nivel de conciencia ecológica predominantemente medio y bajo, según la pre-prueba, ya que solo el 13 % alcanzó un nivel alto, mientras que el 83 % se ubicó en nivel medio y el 4 % en nivel bajo. Asimismo, se comprobó que el Programa de Educación Ambiental fue ejecutado adecuadamente y conforme a lo planificado, desarrollando actividades pedagógicas significativas que promovieron la participación activa de los estudiantes. Posteriormente, la post-prueba evidenció un incremento sustancial en los niveles de conciencia ecológica, registrándose que el 94 % alcanzó un nivel alto, el 6 % permaneció en nivel medio y ningún estudiante quedó en nivel bajo, observándose mejoras en las dimensiones cognitiva, valorativa y de tendencia a la acción. Finalmente, se concluye que el nivel de conciencia ecológica de los estudiantes de la IEP N.º 70309 Poma Patacollo de Zepita mejoró significativamente tras la aplicación del Programa de Educación Ambiental, lo cual se refleja en el incremento del nivel alto de conciencia ecológica de 13 % en la pre-prueba a 94 % en la post-prueba, así como en el aumento del promedio general de 10.83 a 16.80 después de la intervención. Estas variaciones confirman la eficacia del programa en el fortalecimiento integral de la conciencia ecológica