Catholic University of Trujillo

Repositorio Institucional de la Universidad Católica Trujillo Benedicto XVI
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    Determinación del tipo de residuo orgánico que aumenta el rendimiento de biodiesel producido.

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    Este trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar el tipo de residuo orgánico que aumenta el rendimiento de biodiesel, de tal manera que se contribuya con la disminución de los impactos negativos generados por la utilización de combustión de fuentes fósiles. Para el alcance de dicho objetivo se llevó a cabo una revisión exhaustiva y sistematizada de documentos de sociedades científicas, teniendo como principal criterio de exclusión que el método utilizado sea la transesterificación básica, se realizó un diagnóstico inicial en el que se recopilaron datos de los distintos trabajos de investigación revisados, luego se llevó a cabo el proceso para la obtención de aceite y posterior a ello el biodiesel, así mismo se crearon gráficos en Excel para tener un mejor entendimiento de los resultados, logrando así, evaluar que el biodiesel a base de semilla de palta es mejor que el biodiesel obtenido por residuo de cáscara de naranja y de bagazo de caña, pero no por mucha diferencia.Tesi

    Cultura organizacional y desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario, Chota - Cajamarca 2020

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    El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación de la cultura organizacional y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario, Chota Cajamarca; de la cual, la cultura organizacional se identifica como los valores y la ética de la organización, y por tanto la cultura, son una fuente de productividad al encargarse de reforzar el desempeño docente. Este estudio fue de un tipo de investigación descriptivo correlacional con un diseño transaccional o de corte transversal, asimismo se usó una muestra no probabilística intencional o por conveniencia de 32 docentes. En la cual se concluye según los resultados de la tabla 1 el valor de r = 1, existe una correlación positiva perfecta. El índice refleja la dependencia total entre ambas dos variables, la que se denomina un grado de relación directa, a mayor relación de la cultura organizacional será un mayor el grado de desempeño docente; es decir cuando una de las variables aumenta, la otra variable aumenta en proporción constante. A mayor dependencia de la cultura organizacional será mayor aumento del desempeño docente.Tesi

    Politicas públicas sobre la igualdad de género en el Perú

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    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal el de identificar la importancia de las políticas públicas sobre la igualdad de género en el Perú. La investigación es de tipo descriptiva bibliográfica, porque consiste en describir y analizar las políticas públicas de carácter nacional e internacional sobre la igualdad de género. Dentro de los objetivos específicos está la de conceptualizar las políticas públicas, tipos, formas y ámbitos de aplicación; describir la igualdad de género, sus oportunidades y responsabilidades; identificar las políticas públicas sobre la igualdad de género en el Perú; y, analizar las políticas públicas de igualdad de género en el Perú. Todo ello, implica una labor de obtención de información, descripción, señalización de las ideas más relevantes, así como la síntesis de diversos trabajos científicos que tienen que ver con el tema que es las políticas públicas de igualdad de género en el Perú.Tesis de segunda especialida

    Burnout y satisfacción laboral en los trabajadores de una empresa privada de transportes de Lima, 2021

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    El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar si existe relación entre las dimensiones burnout y la satisfacción laboral en los trabajadores de una empresa de transportes de Lima, 2021. Este estudio fue de tipo descriptivo correlacional, la población estuvo conformada por 63 trabajadores, por lo que no se consideró criterios dado que se trabajó con la totalidad del personal. Para la recolección de datos se usó la Escala de Burnout de Maslach y la Escala de Satisfacción laboral SL para su posterior procesamiento a través de los programas Microsoft Excel y SPSS v.26. En el análisis de datos se utilizó estadística de tipo descriptiva. En los resultados del estudio se observa un coeficiente rho de Spearman de -0.365 (CE), -0.251 (DP) y 0.159 (RP) respectivamente y una significancia de p=0.05; por lo tanto, se acepta la hipótesis nula (H1) y se rechaza la hipótesis alterna (H0). Se concluye que no existe relación inversa significativa entre las dimensiones de burnout y la satisfacción laboral en una empresa de transportes de Lima, 2021.Tesi

    Liderazgo distribuido y desempeño docente en los profesores del Colegio Dante Alighieri De Trujillo En Tiempo De Pandemia

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    El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la relación existente entre liderazgo distribuido y desempeño docente en los profesores del colegio “Dante Alighieri” de Trujillo en tiempo de pandemia. El tipo de investigación es básica, cuantitativa, correlacional, siguiendo el método hipotético deductivo y descriptivo - observacional; la población de nuestro estudio la conformaron 60 docentes del colegio “Dante Alighieri” de Trujillo; para obtener los datos se utilizó la técnica de la encuesta, realizando dos cuestionarios, validados a juicio de tres expertos quienes aprobaron su aplicación. Para realizar el análisis de resultados se aplicaron tanto el análisis estadístico descriptivo como el inferencial, con los cuales se construyeron tablas y figuras. En cuanto a las conclusiones tenemos las siguientes: El nivel de liderazgo distribuido manifestado por los profesores es alto alcanzando un 83.3 %, y de la misma manera en lo que concierne al nivel de desempeño docente que alcanzó 86.7 %. Además, estos análisis revelaron que existe una relación directa, positiva y significativa muy fuerte (r = .096 y p <0.05) entre las variables liderazgo distribuido y el desempeño docente. Estos resultados permiten aceptar la hipótesis alternativa y rechazar la hipótesis nula. Con lo cual se concluye que existe relación directa y significativa entre el liderazgo distribuido y el desempeño docente en los profesores del colegio “Dante Alighieri” de Trujillo en tiempo de pandemia.Tesi

    Propuesta aplicación móvil con estrategias cassany para la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de Instituciones Educativas De Celendín Cajamarca, 2021

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    El objetivo de este estudio fue una propuesta “Aplicación móvil con estrategias Cassany” para la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de Instituciones Educativas de Celendín - Cajamarca, 2021. En cuanto a la metodología, este estudio es de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo propositivo. Se recopilo y analizó información del contexto de los estudiantes mediante estrategias didácticas. Para dicho estudio se realizó con una muestra de 85 alumnos de 3 secciones. Como resultado de la investigación, se observó que un 85 % de la muestra se sitúa en el nivel bajo en el nivel literal, del mismo modo el 47 % del nivel inferencial se ubica en el nivel bajo; Los resultados generales alcanzados de la evaluación, admitieron revelar las habilidades de la comprensión lectora en el nivel literal e inferencial, donde se puede demostrar formidables porcentajes que requieren una profunda reflexión y análisis. Para el desarrollo de la aplicación móvil se utilizó la metodología Programación extrema (XP). La aprobación de la aplicación móvil fue ejecutada por juicio de experto con la validación y respaldo de la norma ISO-9126-3 e ISO-9126. Para la validación del contenido de la aplicación móvil se utilizó una lista de cotejo y para la validación de la aplicación móvil se utilizó una ficha de observación. Se logró propiciar las estrategias de Cassany dentro de la aplicación móvil, con las que el estudiante podrá deducir, analizar, programar, interpretar, socializar y argumentar sus ideas ante varias actividades de comprensión de lectura.Tesi

    Impacto De La Implementación De Un Sistema Erp En La Gestión De Proyectos En La Empresa Mur-Wy, Lima 2022

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    La presente investigación se trazó como objetivo general analizar el impacto de la implementación de un sistema ERP en la Gestión de Proyectos en la empresa MUR WY, Lima 2022, la hipótesis general consistió en que la implementación de un sistema ERP mejora significativamente la gestión de proyectos. La investigación fue de tipo experimental, de diseño pre experimental, la población y muestra estuvo constituida por 30 trabajadores, se aplicó encuesta como instrumento. Se concluyó que existió correlación positiva baja (r = 0.361) entre la variable implementación de un sistema ERP y la variable gestión de proyectos con p valor 0.050. Existió correlación positiva baja (r = 0.220) entre la variable implementación de un sistema ERP y la dimensión Planificación de la variable gestión de proyectos con p valor 0.873. Existió correlación positiva baja (r = 0.311) entre la variable implementación de un sistema ERP y la dimensión Ejecución de la variable gestión de proyectos con p valor 0.094. Existió correlación positiva media (r = 0.452) entre la variable implementación de un sistema ERP y la dimensión Control de la variable gestión de proyectos con p valor de 0.012. Existió correlación positiva baja (r = 0.378) entre la variable implementación de un sistema ERP y la dimensión Cierre de la variable gestión de proyectos con p valor 0.040. La Evaluacion económica del impacto de la implementación de un sistema ERP en la Gestión de Proyectos fue una rentabilidad de 60.7%Tesi

    Coaching y la gestión del talento humano en la facultad de ingeniería de una Universidad Privada De Trujillo 2020

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    La presente investigación tuvo como finalidad comprender y explicar el coaching en la gestión del talento humano en el personal docente la facultad de Ingeniería de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, 2020. Se realizó una investigación de tipo descriptivo, centrándose en el enfoque cualitativo la cual permite describir procesos e interpretar significados a partir de una mirada profunda esta investigación permitió conocer la problemática que presenta la facultad de ingeniería respecto al desempeño de los docentes y las necesidades que tiene para cubrir las falencias a través al coaching y la gestión del talento humano, el marco teórico se desarrolló a partir de fuentes bibliográficas actuales, la técnica utilizada fue la entrevista semiestructurada a profundidad con su instrumento guía de entrevista semiestructurada elaborada según las dimensiones refrendadas con un autor; la muestra estuvo conformada por 12 docentes con criterios como la antigüedad, experiencia; se utilizó el muestreo intencional, la información obtenida se organizó y analizó teniendo en cuenta la categoría de estudio, afirmándose que los docentes se desempeñan mejor si son valorados, motivados y se potencializan sus capacidades, el coaching es una herramienta de mejoramiento continuo en todos los ámbitos, gestionando sus talentos del personal docente se brindará una educación de calidad, que garantice el éxito de sus egresados.Tesi

    Desarrollo de competencias digitales y uso de las tic en los estudiantes del instituto superior Tecnológico Público Contamana – Loreto, 2021

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    La presente investigación tuvo como propósito correlacionar las competencias digitales con el uso de las TIC en una muestra compuesta por 80 estudiantes tomados de distintas aulas del Instituto Superior Tecnológico Público “Contamana” matriculados en el 2021 en el distrito de Contamana, provincia Ucayali de la región Loreto. La investigación se basó en el enfoque cuantitativo y bajo el diseño correlacional de corte transversal. La medición de las variables se realizó por medio de dos cuestionarios con opciones de respuesta según tipo Likert, los cuales fueron validados por medio del criterio de jueces expertos, demostrando así su aplicabilidad. Los hallazgos indican que las competencias digitales se relaciona positiva y significativamente de efecto medio con el uso de las TIC (rho=.798**), asimismo, con las dimensiones competencia instrumental (rho=.318**), competencia didáctica (rho=.392**) y competencia comunicativa (rho=.370**).Tesi

    Violencia y autoestima en migrantes venezolanas de una ONG Del Distrito De Miraflores - Lima, 2021

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    En la presente investigación se propuso determinar la relación entre las variables violencia y autoestima en la población femenina venezolana de una ONG del distrito de Miraflores en Lima. Se utilizaron los instrumentos: la Escala de Violencia Intrafamiliar (VIF4) y Escala de Autoestima de Coopersmith en 40 de las damas venezolanas que voluntariamente aceptaron colaborar con la presente investigación. Se utilizó una metodología transversal, descriptiva correlacional. Los resultados obtenidos fueron que existe una correlación inversa y significativa entre violencia familiar y autoestima, lo que significa que mientras aumenta la violencia familiar, la autoestima va decreciendo y viceversa. Así mismo esta relación se mantuvo para las diferentes variables de violencia que evalúa la escala trabajada: violencia física, psicológica, sexual, social y patrimonial. Sin embargo respecto a la variable de violencia de género, no se encontró relación con la autoestima, lo que pudiera deberse a la estructura del instrumento (preguntas que evalúan esta dimensión).Con la información obtenida llegamos a concluir que la violencia contra la mujeres venezolanas(en este caso) en la variedad de manifestaciones que tiene, posee un impacto negativo en la autoestima de cada una de ellas, afectando como ellas se perciben y debilitando sus posibilidades de sentirse emporadas y capaces de lograr lo que se propongan.Tesi

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