Catholic University of Trujillo

Repositorio Institucional de la Universidad Católica Trujillo Benedicto XVI
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    “Determinación de la procedencia del agregado grueso que mejora la resistencia a la compresión de un concreto f’c=210 kg/cm2”

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    Esta investigación tuvo como propósito determinar la procedencia del agregado grueso que mejora a la resistencia a la compresión de un concreto f’c=210 kg/cm2, inicialmente extrajimos el agregado grueso de dos canteras (cantera Chicama y cantera el Milagro para evaluar los valores de las propiedades físicas, el procedimiento a toda esta investigación, consistió en extraer muestras de agregado grueso de las dos canteras en estudio, para luego realizar los ensayos como granulometría, absorción, humedad, módulo de fineza, peso unitario suelto y compactado. Luego, se realizó el diseño de mezcla que tuvo como propósito comparar las resistencias de probetas ensayadas en un tiempo de curado de 28 días(edad donde el concreto alcanza el 100% de su resistencia de diseño). Las probetas ensayadas fueron elaboradas con cemento portland tipo I, para lo cual se realizó el diseño de mezcla con f’c = 210 kg/cm², usando el método ACI. Para obtener los datos se tomó una muestra de 30 probetas, de la cual fueron 15 probetas por cada cantera. Todos los ensayos se realizaron en las instalaciones de la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI”, para ser más específicos en el Laboratorio de Materiales y Operaciones, teniendo como resultado que la cantera de la zona Chicama es la que mejora la resistencia a la compresión de un concreto f’c 210 kg/cm2, teniendo una resistencia de 223 kg/cm2.Tesi

    Entornos virtuales y competencias digitales en docentes de ciencias económicas de la Universidad Nacional De San Martín,2021

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    La presente investigación buscó determinar la relación entre los entornos virtuales y competencias digitales en docentes de ciencias económicas de la Universidad Nacional de San Martín,2021, teniendo en cuenta que, en estos últimos años debido a la pandemia obligó a todas las personas e instituciones a cambios radicales; especialmente en el ámbito educativo, donde estuvieron inmersos los padres de familia tanto económico y social. Considerando que existe relación significativa entre los entornos virtuales con las competencias digitales en los docentes de ciencias económicas de la Universidad Nacional de San Martín,2021. Así mismo tuvieron la necesidad de integrarse a las nuevas modalidades de aprendizaje, interactuación y alfabetización digital. El tipo de investigación es no experimental con un tipo de investigación correlacional, realizando una muestra a 27 docentes de la facultad de ciencias económicas de la universidad nacional de san Martín 2021. Aplicando dos encuestas, validados debidamente: Cuestionario de Entornos Virtuales con 12 ítems y Cuestionario de Competencias Digitales con 15 ítems. Así mismo se determinó el coeficiente de confiabilidad de 0.513 de la variable entornos virtuales y 0.384 correspondiente a la variable competencias digitales. Llegando a concluir que existe relación significativa entre los entornos virtuales con las competencias digitales en los docentes de ciencias económicas de la Universidad Nacional de San Martín, demostrando con un grado bilateral de 0.921 de relación entre los entornos virtuales con las competencias digitales, sin embargo, se encontró de la muestra algunos que no están capacitados eficientemente o simplemente no mostraban interés en su momento. Por lo que es necesario el mantenimiento de la plataforma digital, que permita de forma óptima el adecuado desarrollo de las clases virtuales, capacitar en el manejo eficiente e incitar al desarrollo de foros, wikis, debates; siendo estos complementos en el desarrollo de enseñanza aprendizaje que imparten los docentes universitarios.Tesi

    Violencia en la relación de pareja y resiliencia en estudiantes de una institución educativa de San Martin De Porres - Lima, 2021

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    En esta investigación el objetivo es determinar la relación entre violencia en la relación de pareja y resiliencia en estudiantes de una institución educativa de San Martin de Porres – Lima, 2021, para ello se contó con una población de 100 que cursaban el 4to y 5to de secundaria, de los cuales se tomaron como muestra 58 estudiantes. El diseño de estudio fue no experimental - transversal y de tipo correlacional. Las pruebas psicológicas utilizadas en esta investigación fueron Escala de violencia en relaciones de pareja adolescentes CADRI adaptada por Altamirano (2016) y Escala de resiliencia Wagnild &Young adaptada por Castilla y Col. (2014). Resultados: existe una relación inversa entre la violencia en la relación de pareja y la resiliencia en estudiantes de una institución educativa de San Martin de Porres – Lima, 2021 por lo cual rechazamos la hipótesis nula. Así mismo encontramos una relación inversa alta entre violencia de pareja y la dimensión competencia personal, mostrándose que a niveles bajos de violencia los estudiantes pueden desarrollarse de manera óptima en sus competencias personales de la resiliencia y así mismo existe una relación inversa mediana entre la violencia de pareja y la dimensión aceptación de uno mismo, evidenciándose que a menores niveles de violencia los jóvenes presentan adecuados niveles de aceptación de sí mismos.Tesi

    Nivel de ejecución de actividades lúdicas en estudiantes de primaria de una instituciòn educativa del Cusco

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    El trabajo expuesto cuyo título es nivel de ejecución de actividades lúdicas en estudiantes del tercer grado de primaria de una institución educativa del Cusco-2021 tiene como objetivo general determinar el nivel de ejecución de actividades lúdicas en estudiantes de primaria de una institución educativa del Cusco 2021 y como objetivos específicos identificar el nivel de ejecución de actividades lúdicas en la dimensión verbal, corporal, icónica y musical de los estudiantes de primaria de una institución educativa del Cusco, 2021. Los métodos utilizados serán bibliográficos, documentales, de tipo descriptivo simple con un enfoque cuantitativo. La muestra de fue de 46 estudiantes donde se observa que se encuentran en un nivel bajo de actividades lúdicas, equivalente al 74 %, medio 19,5 % y alto 6.5 %. Estos resultados indican que se debe mejorar las dimensiones en los estudiantes relacionados a lo verbal, icónica, corporal y fomentar un proceso adecuado en lo musical.Tesi

    Teatro de títeres para desarrollar la socialización en niños de 5 años de una Institución Educativa Pública Inicial, Ayacucho 2020

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    La investigación surge de la problemática planteada en la siguiente interrogante: ¿En qué medida el teatro de títeres desarrolla la socialización en los niños de 5 años de la Institución Educativa Pública Inicial N° 432-12/Mx-P Mollepata II, Ayacucho 2020?, teniendo como objetivo general: Determinar cómo el teatro de títeres desarrolla la socialización en los niños de 5 años de la Institución Educativa Pública Inicial N° 432-12/Mx-P Mollepata II, Ayacucho 2020. La metodología fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental. La muestra estuvo conformada por 16 niños de 5 años. La técnica e instrumento utilizados fueron la observación y la guía de observación. Los resultados indicaron comparando el pretest y postest de la variable socialización que, en el nivel “en inicio” los porcentajes variaron significativamente reduciéndose de un 61% (11 niños) a un 0% (0 niños); en el nivel “en proceso” los porcentajes también tuvieron una variación considerable reduciéndose de un 22% (4 niños) a un 6% (1 niños) y; por último, en el nivel “logro previsto”, hubo un incremento significativo pues aumentó de un 6% (1 niños) a un 83% (15 niños). Por lo tanto, se concluyó,según la prueba de rangos con signo de Wilcoxon, con una z = -3,442 y una p (0,001) < 0,05, que si existe diferencia significativa en el desarrollo de la socialización con el uso del teatro de títeres en los niños de 5 años de la Institución Educativa Pública Inicial N° 432-12/Mx-P Mollepata II, Ayacucho 2020.Tesi

    Determinación y evaluación de las patologías(dep) del concreto del canal de monterrey(ccm) -Distrito De Independencia- Huaraz-Ancash– 2021

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    En la tesis Determinación y evaluación de las patologías del concreto en el canal de Monterrey- Huaraz- Áncash, se plantea como problema de la investigación ¿En qué medida la determinación y evaluación de las patologías de concreto encontradas en el canal de la Localidad de Monterrey, distrito Independencia, Huaraz, Áncash, nos permitirá establecer el estado actual y la condición en la que se encuentra el canal de riego en el periodo, 2021?como objetivos de identificar y determinar las patologías del concreto, luego evaluar las áreas comprometidas y obtener el estado actual y el servicio que brinda el canal. El diseño de la investigación fue no experimental, de tipo descriptivo y de corte transversal, las variables fueron medidas una sola vez. Fue de enfoque mixto, porque se recolectó, analizó y vinculó datos cualitativos y cuantitativos. Según la planificación de toma de datos fue retrospectiva. La técnica de recolección de datos fue la observación no experimental. La población estuvo conformada por 5km de canal y la muestra son 14 unidades muestrales. La variable de estudio es la patología del concreto. La técnica usada es la inspección visual in situ y el instrumento es la ficha técnica de recolección de datos. El plan de análisis para determinar las áreas afectadas, analizando los niveles de severidad, los resultados que se obtuvieron son: falta de mantenimiento, grietas, fisuras, musgo, impacto desprendimiento y sello de junta. En conclusión, el mantenimiento(severo), las grietas (severo), las fisuras (leve), el musgo (moderado), el impacto (severo), el desprendimiento (leve) y el sello de junto (severo) y que condición de servicio es regular.Tesi

    Sistema de agua potable en el centro poblado de Antacucho – Ayacucho Y Su Incidencia En Las Condiciones Sanitarias, 2022.

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    La problemática de la investigación es ¿La evaluación del sistema de agua potable en el Centro Poblado de Antacucho – Ayacucho y su incidencia en las condiciones sanitarias, mejorará de la población en el año 2022? para absolver a la interrogante se planteó como objetivo general, evaluar el sistema de agua potable en el Centro Poblado de Antacucho – Ayacucho, permitirá proponer mejoras en las Condiciones Sanitarias de la población en el año 2022. El tipo de la metodología es descriptivo de las características de la sostenibilidad del servicio del agua potable de la comunidad de Antacucho, distrito de Ayacucho, Provincia de Huamanga departamento Ayacucho; entendemos que cada sociedad utiliza y administra el agua de acuerdo a sus necesidades sociales y culturales en relación a su entorno geográfico, donde nuestros objetivos se orientaron a evaluar el sistema de agua potable del centro poblado de Antacucho. La metodología es de enfoque cualitativa-cuantitativa, el tipo de investigación es aplicada, el nivel de investigación es descriptivo, el diseño de investigación es no experimental transversal y la muestra es 50 pobladores. Los resultados y conclusiones de la tesis se sintetizan que el sistema de agua potable del centro poblado de Antacucho , distrito de San José De Ticllas , provincia de la Huamanga, departamento de Ayacucho, se encuentran en condición Regular a Optima ya que cuenta con un rango de 27 y se encuentra en el intervalo de 10 a 30 que se califica en condiciones Regular, tanto las obras de captación, la línea de conducción, el reservorio, la línea de aducción, la red de distribución, las instalaciones sanitarias en las viviendas. Las características de la sostenibilidad del servicio de agua potable basado en las actitudes, los valores y las prácticas saludables que realizan los beneficiarios del servicio del agua potable de la comunidad de Antacucho.Tesi

    Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre divorcio por causal de separación de hecho, en el expediente N° 01660-2015-0-0801-Jr-Fc-02, Del Distrito Judicial De Cañete.2019

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    El presente trabajo de investigación, fijó como objetivo general determinar la calidad de las sentencias de primera y segunda instancia en el expediente Nº 01660-2015-0- 0801-JR-FC-02 del Distrito Judicial de Cañete, sobre Divorcio por causal de separación de hecho, desarrollados según los parámetros: normativos, doctrinarios y jurisprudenciales, el enfoque metodológico utilizado es el mixto (cualitativocuantitativo) de nivel exploratorio descriptivo de diseño no experimental, retrospectivo y transversal. La recolección de datos se realizó de un expediente seleccionado mediante muestreo por conveniencia, donde se utilizaron técnicas de observación, asimismo el análisis de contenido, como también una lista de cotejo propuesta por la universidad; donde los resultados revelaron que la calidad de la parte expositiva, considerativa y resolutiva, pertenecientes a: la sentencia de primera instancia fueron de rango: muy alta, muy alta y muy alta; y de la sentencia de segunda instancia: muy alta, muy alta y muy alta. Se concluyó, que la calidad de las sentencias de primera y de segunda instancia, fueron de rango muy alta y muy alta, respectivamente.Tesi

    Comparación del ph salival en mujeres con ampolla anticonceptiva enantato de norestisterona y acetato de medroxiprogesterona en un C.S. Trujillo, 2018

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    El presente estudio tuvo como objetivo comparar el pH salival en mujeres con ampolla anticonceptiva Enantato de norestisterona y Acetato de medroxiprogesterona en un Centro de Salud, Trujillo, 2018. El diseño de la investigación fue descriptiva, prospectiva y transversal donde la población estuvo conformada por las mujeres que acudieron al programa de planificación familiar, las cuales fueron 20 pacientes que empleaban anticonceptivo inyectable Enantato de norestisterona y 20 pacientes que empleaban anticonceptivo inyectable Acetato de medroxiprogesterona. Previo consentimiento informado se les realizó la toma de la muestra de saliva no estimulada siendo recolectada con jeringa de 5cc estéril sin aguja y almacenada en tubos de ensayo estériles sin aditivos que fueron debidamente rotulados con los datos de las participantes. Inmediatamente después de la recolección de saliva se realizó la medición de pH salival utilizando el pH-metro digital HANNA TESTER HI 98100. Al comparar el pH salival de mujeres que empleaban ampolla Enantato de norestisterona se encontró un valor de 6.96 y en mujeres que empleaban ampolla Acetato de medroxiprogesterona se encontró un valor de 5.99 observándose que existe significancia entre grupos (P= 0.001). En este estudio se concluyó que existe variación del pH salival en las pacientes mujeres que utilizaron la ampolla Acetato de medroxiprogesterona, encontrándose un pH aciduladoTesi

    Funcionamiento familiar y habilidades sociales en las adolescentes de 3ero a 4to grado de secundaria de una Institución Educativa Pública De Ayacucho, 2021

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    El presente estudio de investigación titulado “Funcionamiento familiar y habilidades sociales en las adolescentes de 3ro y 4to grado de secundaria de una Institución Educativa Pública de Ayacucho, 2021”, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el funcionamiento familiar y las habilidades sociales en dicha población ya mencionada, para ello se efectuó una investigación de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, tipo básica, corte transversal y diseño no experimental, en la cual, se ejecutaron cuestionarios como instrumentos de recolección de datos a una muestra conformada por 85 adolescentes de dicha institución educativa, dichos cuestionarios fueron la Escala de evaluación del funcionamiento familiar (FF.SIL) y la Escala de evaluación de las habilidades sociales en adolescentes (EHS). Como principales resultados se tuvo que la mayor parte de las estudiantes (69.4%) proviene de una familia moderadamente funcional y poseen un alto nivel (71.8%) de habilidades sociales. Asimismo, se pudo determinar que los principales elementos que componen al funcionamiento familiar, como lo son la cohesión, armonía, comunicación, permeabilidad, afectividad, roles y adaptabilidad no guardan relación con las habilidades sociales en la muestra estudiada de la institución educativa de Ayacucho. Finalmente, mediante el estadígrafo de prueba de correlación r de Pearson, se pudo concluir que no existe relación (p=0.874>0.05) entre el funcionamiento familiar y las habilidades sociales en las estudiantes adolescentes de 3ro y 4to grado de secundaria de una Institución Educativa Pública de Ayacucho, 2021, obteniéndose un coeficiente r de Pearson de -0.017 lo cual también indica que no existe relación entre las variables en estudio.Tesi

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