Catholic University of Trujillo
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Violencia familiar y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Del Distrito De Castilla, 2021
El estudio buscó principalmente determinar cómo se relacionan la violencia familiar y
agresividad, lo cual se desarrolló en estudiantes de una institución educativa del distrito de
Castilla. Esta, fue tipo cuantitativo, de método descriptivo correlacional, diseño no
experimental de corte transversal correlacional. Su muestra se compuso de 187 alumnos. Se
utilizó el cuestionario de violencia Familiar de Cepeda y Moncada (2012) y el cuestionario
de agresividad AQ de Buss y Perry de 1992. Los resultados hallados refieren la existencia
de una correlación significativa entre las variables del estudio (rho= 0.589**; p< .000; r
2=
.037) positiva directa. Esto se toma como referencia a un problema social, más aún en estos
tiempos de pandemia, que se ha evidenciado que dentro de los hogares existen muchos
conflictos y disfuncionalidad entre los padres hacia los hijosTesi
Funcionamiento familiar y bienestar psicológico en estudiantes del tercer grado de secundaria de una Institución Educativa Privada De Ayacucho
En la presente investigación se planteó como objetivo principal determinar la relación
entre el funcionamiento familiar y el bienestar psicológico en los estudiantes del tercer grado
de secundaria de la Institución Educativa Privada San Carlos en Ayacucho. E estudio de esta
investigación fue de tipo no experimental, de diseño correlacional y con un nivel
cuantitativo, como muestra se contaron con 55 estudiantes, y los instrumentos que se
utilizaron para la recolección de datos fueron la Escala de Funcionamiento Familiar (FACES
III) y la escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-J). Se realizó con el programa estadístico
SPSS versión 25, para dicha contratación de las hipótesis se optó utilizar la prueba no
paramétrica Rho de Spearman p<0,05, lo que se obtuvo como resultado fue que no existía
relación estadística significativa (p=0.922>0.05) entre la variable funcionamiento familiar y
la variable bienestar psicológico en los estudiantes que pertenecen al tercer grado de
secundaria de la I.E.P. San Carlos, Ayacucho, 2021. Como se ha mencionado las variables
no tienen relación, en este sentido, no se relacionan directamente entre sí, una posible
explicación se debe a que durante la adolescencia comienza el desarrollo de la propia
identidad, se considera que vendría a ser la más marcada por la mayor autonomía e
independencia del entorno familiar y los adultos quienes lo rodean, él o la adolescente va en
búsqueda de nuevas experiencias y estas podrían conllevar a posibles riesgos con a consumir
sustancias que a lo largo son muy perjuiciosas para su salud mental.Tesi
Construcción informal y perjuicio económico en la construcción de una vivienda En El Sector Nuevo Jerusalén En El Distrito De La Esperanza
La presente investigación buscó determinar la relación entre la construcción informal y el
perjuicio económico en la construcción de una vivienda en el sector Nuevo Jerusalén del
distrito de La Esperanza, para esto se trabajó con una muestra de 144 viviendas las cuales
fueron autoconstruidas o tuvieron reparaciones y/o modificaciones posteriores a su
construcción, se sometió a los habitantes de estas viviendas a encuestas que constaron de 19
preguntas respecto a asesoría técnica, conocimiento sobre procedimientos administrativos
para la edificación de estas; de igual manera se observaron las fallas constructivas de dos de
las casas evaluadas y se sometieron a ensayo de esclerometría. Luego de evaluar los
resultados mediante correlación de Spearman se tiene que las variables medidas si presentan
una correlación polinómica perfecta de grado 2, obedeciendo a la ecuación y = -0.4805x2 +
593.97x – 148042, esto no sólo respecto a las variables 1 y 2 evaluadas, sino también a las
dimensiones de la variable 1 (asesoramiento profesional y procedimientos administrativos
para la edificación)Tesi
Comunicación familiar y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa De Huaraz, 2022
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación
familiar y las habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa de Huaraz,
2022. Con respecto al método de estudio se desarrolló bajo un enfoque o paradigma
cuantitativo, con un nivel o alcance correlacional y diseño no experimental de corte
transversal. Asimismo, la muestra estuvo conformada por 124 estudiantes. Respecto a la
recolección de datos se utilizaron como instrumentos la Escala de comunicación familiar
(Olson et al., 2006) y la Lista de chequeo de Habilidades Sociales (Goldstein et al., 1980).
Como resultados, se obtuvo que la mayoría tiene comunicación familiar de nivel medio
(75%); en cuanto a habilidades sociales, la mayoría se encuentra en nivel medio (47.6%) y
nivel alto (46%); con respecto a las dimensiones de habilidades sociales, las habilidades
sociales básicas, alternativas a la agresión y de manejo de estrés se encuentran en nivel alto;
en las dimensiones de habilidades sociales avanzadas y aquellas relacionadas a los
sentimientos se encuentran en nivel medio, y finalmente, la dimensión de habilidades
sociales de planificación se encuentran en nivel bajo. Con respecto a la prueba de hipótesis,
se demuestra que existe correlación positiva media y estadísticamente significativa (Rs=
.530; p= .000) entre la comunicación familiar y las habilidades sociales. De igual manera, se
demuestra relación estadísticamente significativa y positiva entre la comunicación familiar
y las dimensiones de las habilidades sociales. Se concluye que, si existe correlación positiva
moderada y estadísticamente significativa entre la comunicación familiar y las habilidades
sociales, lo que significa que a mayor comunicación familiar es posible encontrar niveles
altos de habilidades socialesTesi
Expresión oral y aprendizaje colaborativo en estudiantes de segundo grado de una Institución Educativa De Trujillo 2022
La actual investigación lleva por título: Expresión oral y aprendizaje colaborativo en
estudiantes de segundo grado de una institución educativa de Trujillo 2022, la cual tuvo
como objetivo general: determinar la relación que existe entre expresión oral y aprendizaje
colaborativo en estudiantes de segundo grado de una Institución educativa de Trujillo 2022.
Los instrumentos que se emplearon fueron: dos cuestionarios de escala de tipo Likert, uno
para cada variable, los mismos que estuvieron sujetos a un análisis de validación y
confiabilidad. El tipo de investigación es cuantitativa de nivel correlacional, con un método
deductivo y diseño no experimental correlacional. La población fue de 178 estudiantes con
una muestra de 122 escolares de segundo grado de primaria. En los resultados se determinó
que la expresión oral y el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de segundo grado no
se relacionan significativamente, puesto que se obtuvo un p valor de 0,822 > a 0,05 sin
embargo, de acuerdo al rho de Spearman de 0,021 se alcanzó una correlación positiva muy
débil de tipo directa. Por tanto, se concluye que la expresión oral y el aprendizaje
colaborativo en los estudiantes de segundo grado de una institución educativa de Trujillo
2022, no se relacionan significativamente.Tesi
Matrimonio signo del amor de Dios
El trabajo de investigación pretende describir como actúa Dios en el sacramento del
matrimonio signo de su amor, teniendo el problema que a causa de un contexto sociocultural
materialista y relativista, el matrimonio va perdiendo su verdadero significado y lugar que
le corresponde en la vida cristiana, siendo para muchos algo común y corriente dentro de la
sociedad del descarte. El método utilizado es descriptivo y teológico. El objetivo es explicar
sobre la belleza del matrimonio teniendo en cuenta que no es un simple desear o querer del
ser humano, sino que es parte del proyecto Divino. Donde los cónyuges colaboran con Dios
mediante la misión encomendada. En tal sentido, esta investigación es importante porque
concientiza a la humanidad que el matrimonio no es una carga para quienes lo acogen, sino
más bien es fruto de la gratuidad del amor de Dios, mediante el cual la gracia de Dios invade
a los cónyuges, permitiéndoles caminar juntos hacia la santidad y participar de la felicidad
plena. Por tanto, se ha llegado a la siguiente conclusión: El matrimonio encuentra su fuente
en el amor de Dios, se casan siendo felices para transmitir la vida a través del amor; es
fecundo, lo puede todo, las exigencias son mutuas donde los cónyuges responde
responsablemente, colaboran y caminan juntos a la santidad; siendo manifestación de la
ternura de Dios en la tierra.Tesi
Inversión pública de servicios de saneamiento en la calidad de vida de la población del Distrito De Otuzco. Año 2008 – 2018
Es indiscutible que los todos pueblos tengan servicios de saneamiento que brinden
una calidad vida a sus pobladores, labor que debe ser cumplida por el estado, destinando
parte de su presupuesto para lograr este fin, en ese sentido el objetivo del presente estudio
fue determinar la relación de la inversión pública de servicios de saneamiento en la calidad
de vida de la población del distrito de Otuzco durante los años 2008 – 2018.El tipo de
investigación fue básica, con el diseño no experimental de corte transversal, correlacional
causal. La población está conformada por 14550 pobladores del distrito de Otuzco, con una
muestra de 351 pobladores, se emplearon dos instrumentos para recolectar la información
para cada una de las variables y sus respectivas dimensiones; cuestionario de inversión
pública de servicios de saneamiento y cuestionario de calidad de vida. Los instrumentos
fueron validados a través del Alfa de Cronbach con un resultado de 0,751 revelando que el
instrumento fue confiable. Los resultados muestran que existe una relación positiva y
significativa entre las variables de inversión pública de servicios de saneamiento y calidad
de vida de los pobladores del distrito de Otuzco; donde se tiene un coeficiente de correlación
de Rho de Spearman = 0.506, interpretándose como una correlación positiva moderada entre
las variables, con un ρ = 0.00 (ρ < 0.05). Sugiriendo que el Alcalde de la Municipalidad
Distrital de Otuzco, como titular del pliego en coordinación con el Jefe de la Oficina de
Formulación de Proyectos de la misma, evalúen la prioridad de la ejecución de proyectos de
inversión pública de servicios de saneamiento, la cual conlleve a la mejora de la calidad de
vida la población.Tesi
Gestión institucional y calidad educativa en instituciones educativas públicas del nivel secundaria del distrito de Sinsicap – 2019
El propósito de este trabajo fue conocer la relación entre “gestión institucional y la
calidad de la educación en los colegios del nivel secundario del distrito Sinsicap”. Las
razones basadas en la importancia de las variables de gestión institucional son: tuvimos a
bien su utilización, mediante instrumentos de análisis, en el cuerpo directivo de algunas
instituciones académicas. Además, “la Gestión Institucional” es fundamental para hacer
realidad las propuestas, proyectos y su posterior ejecución, por medio de una eficiente
gestión a nivel de dirección, amparándose en su misión y visión. Nuestra muestra estuvo
conformada por “tres colegios del nivel secundario del Distrito de Sinsicap”, para
conocer su organización directiva y lograr nuestros resultados nuestra muestra estuvo
conformada por 3 instituciones educativas de la zona lo que nos permitió en esta
investigación llegar a comprender el nivel de significatividad que hay entre las variables
“gestión institucional y la calidad educativa” que tanto se pregona en las escuelas y
colegios. Concluimos nuestra investigación resaltando la importancia de abordar estos
temas ya que orientarán el trabajo de las instituciones académicas en la visión de la
calidad educativa que ofrecen en este distrito, además otro punto importante es la
integración de la “la comunidad educativa” (directivos, profesores, padres y estudiantes)Tesi
Competencia digital y desempeño docente en la institución educativa Jorge Chavez- Tambogrande, Piura, 2020
El presente estudio tiene como propósito determinar la relación entre la competencia digital
docente y desempeño docente en la institución educativa “Jorge Chávez” Su proceso está
sustentado teóricamente en el contexto de bases teóricas del diagnóstico de adopción
tecnológica de esta investigación, en la cual se estudió la dimensión involucra activamente a los
estudiantes en el proceso de aprendizaje, promueve el razonamiento, la creatividad y/o el
pensamiento crítico, evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a sus estudiantes
y adecuar su enseñanza, propiciar un ambiente de respeto y proximidad con respecto a la
competencia digital en la integración a los modelos de enseñanza.
La investigación tiene un enfoque crítico – aplicativo, comunicativo y tecnológico. El
diseño de investigación es de tipo no experimental, se utilizan técnicas cuantitativas mediante
la aplicación de la encuesta y su posterior análisis estadístico. La población y muestra a la cual
se dirige el estudio es de 40 docentes de Educación Básica Regular.
Se determinó que la correlación entre la competencia digital y el desempeño docente, en la
Institución Educativa Jorge Chávez – Tambogrande, Piura, 2020 es alta y positiva, siendo el
coeficiente de correlación de 0.876; además dicha correlación es directamente proporcional.
Asimismo, dicha correlación fue significativa ya que el p-valor fue de 0.000.Tesi
Factores socioculturales de mayor incidencia que incrementan denuncias de violencia familiar en la fiscalía especializada - La Libertad – 2020
La investigación tiene como objetivo general, identificar los factores socioculturales de
mayor incidencia en los casos de violencia familiar. El tipo de estudio utilizado es básico y
descriptivo interpretativo, se analizó la información recabada de las entrevistas y casos
jurisprudenciales del Tribunal Constitucional del Perú, y el diseño de investigación es
fenomenológico. Con tal propósito se aplicó la guía de entrevista, la observación y casos de
estudios. Según los hallazgos obtenidos se concluye que los factores socioculturales son:
machismo, sociedad violenta, consumo de alcohol, mala crianza; pobreza, carencia de
estudios; abandono de los hijos, y falta de valores; consumo de drogas, falta de dinero;
familias disfuncionales; falta de comunicación, asimismo del análisis de las normas se
concluye que la ley 30364 es prejuiciosa.Tesi