Universidad Nacional de Tumbes

Repositorio Untumbes (Univ. Nacional de Tumbes)
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    Percepción de la imagen turística del Santuario Nacional los Manglares de Tumbes, 2023.

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    El objetivo general de la investigación fue determinar la percepción de la imagen turística del Santuario Nacional los Manglares de Tumbes, 2023. El estudio presentado tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo simple. La muestra estuvo conformada por 57 turistas nacionales y extranjeros que visitaron el Santuario Nacional Los Manglares de Tumbes. Los resultados obtenidos evidenciaron lo siguiente: Del total de participantes, el 86.0% (49), mostró una percepción de la imagen turística media; por otro lado, el 77.2% (44), mostró una percepción del factor cognitivo en un nivel poco adecuado. Finalmente, el 77.2% (44), mostro una percepción del factor afectivo en un nivel poco adecuado. Se concluyó que, el nivel percepción de la imagen turística el turista nacional y extranjero que visita el Santuario Nacional los Manglares de Tumbes alcanzo un nivel medio, resaltando la información encontrada en la evaluación del factor cognitivo y afectivo

    Ciberbullying y depresión en los estudiantes de secundaria de las instituciones educativas públicas de la provincia de Tumbes, 2021

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    La investigación titulada “Ciberbullying y depresión en los estudiantes de secundaria de las instituciones educativas públicas de la provincia de Tumbes”, 2021, tuvo por objetivo determinar la relación entre las variables de estudio. El tipo de investigación fue cuantitativa y de diseño no experimental descriptivo – correlacional de corte transversal, la cual contó con una muestra de 372 estudiantes que fueron escogidos a través de un muestreo estratificado. Los instrumentos aplicados para medir la variable ciberbullying y depresión fueron el cuestionario de cibervictimización de Álvarez y Dobarro y el inventario de depresión de Beck respectivamente. Los resultados determinaron que existe correlación positivamente significativa entre las variables de estudio, mostraron además que hay un nivel de ciberbullying bajo (59,4%) y un nivel de depresión mínimo (66,7%). Se concluye por tanto que a mayores índices de ciberbullying mayor será también los índices de depresión en los estudiantes de la provincia de Tumbes

    La educación inclusiva de las personas con discapacidad en la región Piura

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    La educación inclusiva de las personas con discapacidad en la región Piura, Piura, necesario conocer y se describir e cómo está la educación inclusiva, es necesaria, partiendo de la existencia de estudiantes con necesidades inclusivas, de esta realidad se presenta a nivel nacional, y en el departamento de Piura, no está exentó, y tenemos escaso personal ya que vivimos en una sociedad más pluralizada, siendo necesario una transformación educativa, apreciamos la necesidad de contar con personal capacitado para atención de los estudiantes con necesidades de inclusión educativa, todos, padres de familia, docentes, personal administrativo y la sociedad en las instituciones los agentes educativos deben sensibilizarse y de contar con conocimientos pertinentes para la pertinente atención con una educación de calidad,. teniendo en cuenta que la educación inclusiva, se debe generalizar potenciándola y brindarla en forma personalizada, es que la región Piura se no necesita potenciar esta la acción está exenta de esta realidad educativa, por lo que es necesario la implementación de una política pública que reconozca y valore el trabajo educativo las actitudes de las personas con discapacidad por lo que se ha considerado la importancia de la educación inclusiva y un análisis de la educación inclusiva en Piura

    Establecimiento de dos especies Pennisetum, abonados con estiércol de caprino en zona de amortiguamiento - Parque Nacional Cerros de Amotape

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    Con el objetivo de determinar la respuesta del pasto del género Pennisetum, de las especies “cuba 22” y “maralfalfa”, al mejor nivel de abonamiento a base de estiércol caprino, durante su fase de establecimiento y producción, se utilizaron tres niveles de estiércol caprino (0, 20 y 40 Tm/ha), El presente trabajo de investigación se realizó en el caserío El Tablazo de Rica Playa, zona de amortiguamiento del Parque Nacional Cerros de Amotape (PNCAM), en la parcela del Sr. Paul Madrid Marchan, presidente de la asociación agropecuaria “Virgen del Carmen”, entre los meses de noviembre del 2023 y abril del 2024. Se utilizó el Diseño de Bloques Completos al Azar (DBCA) con arreglo bifactorial 3 dosis x 2 bloques y 4 repeticiones, como indicadores se evaluó porcentaje de prendimiento (%P), número de macollos por planta (m/p), altura de planta (a/p), a los 30, 60 y 90 días y la producción de materia verde (m/v) y materia seca (m/s) y el valor nutritivo del pasto a los 90 días, los mejores parámetros fueron: para el Pasto II (cuba 22), %P (90.81%), m/v (13.4 kg/m2 ), m/s (1.81 kg/m2 ) y contenido de proteína 8.4%, para el Pasto I (Maralfalfa), los mejores resultados fueron para: m/p (8.62), a/p (294.89 cm) y con respecto dosis de abonamiento, la mejor fue utilizando 40 t/ha (D3) con 91.48% de (%p), 8.51 (m/p), 299.09 cm (a/p), 13.62 kg/m2 (m/v), 2.03 kg/m2 (m/s), con 15.08% de (%m/s) y 8.2 % de contenido de proteína. Ambos pastos muestran una adaptación adecuada a las condiciones de la zona de amortiguamiento del PNCAM, que además corresponde a una zona de bosque seco, donde la mayor dosis de estiércol caprino mejoró parámetros productivos de los pastos y mayor rendimiento del Pasto cuba 22, con los resultados obtenidos ambos pastos, abonados con estiércol caprino, responden a las expectativas de los ganaderos de la zona, expresando su potencial como alternativa de alimentación para el ganado y mejora de su productividad, en armonía con el medio ambiente

    Tolerancia a la frustración y consumo de alcohol en estudiantes de la Universidad Nacional de Tumbes, 2021

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    El estudio titulado "Tolerancia a la frustración y consumo de alcohol en estudiantes de la Universidad Nacional de Tumbes, 2021" tuvo como objetivo investigar la relación entre tolerancia a la frustración y consumo de alcohol en los estudiantes universitarios. Se utilizó una metodología cuantitativa, correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal, con una muestra de 355 estudiantes. La recopilación de datos se llevó a cabo mediante encuestas virtuales utilizando la Escala de Tolerancia a la Frustración (ETAF) y el Test de AUDIT. Los resultados revelaron una relación inversa significativa entre la tolerancia a la frustración y el consumo de alcohol en los estudiantes de la Universidad Nacional de Tumbes en 2021. Además, se observó que la mayoría de los estudiantes presentan un nivel medio de tolerancia a la frustración, con un 44.5% de la muestra. Al analizar el consumo de alcohol, se encontró que el 74.4% de los encuestados mostraron un nivel de riesgo bajo, predominante en la muestra. Se identificó una relación inversa significativa entre el consumo de alcohol y las dimensiones del área personal, social y laboral. Sin embargo, no se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el consumo de alcohol y el área familiar. Además, se destacó que tanto en mujeres como en hombres, los niveles medios de tolerancia a la frustración son significativos, aunque el nivel bajo predomina ligeramente en hombres. En cuanto al consumo de alcohol, se observó una mayor prevalencia de niveles bajos en ambos géneros. En conclusión, los resultados respaldan la hipótesis general al demostrar una relación inversa significativa entre la tolerancia a la frustración y el consumo de alcohol en los estudiantes de la Universidad Nacional de Tumbes en 2021

    Estrategias lúdicas para fortalecer el trabajo en equipo en niños de 5 años en la I.E. Mis Dulces Pececitos, Tumbes-2023

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    Esta investigación tiene el objetivo de Fortalecer el trabajo en equipo en niños de 5 años en la Institución Educativa Mis Dulces Pececitos usando estrategias lúdicas. Para ello el estudio tuvo un enfoque aplicado, del tipo cuantitativo y un diseño cuasiexperimental, aplicando 10 estrategias lúdicas basadas en juego de roles, colaborativos y canciones. Estas estrategias se aplicaron a 12 niños de 5 años de la I.E. “Mis Dulces Pececitos”. Las habilidades de trabajo en equipo se evaluaron antes y después de aplicar las estrategias. Se obtuvo como resultados, que en habilidades de trabajo en equipo, el porcentaje de niños en el nivel logrado aumentó del 15.4% al 84.6%. Para las habilidades de expresión oral, la mejora fue similar, con el nivel logrado pasando del 15.4% al 84.6%. En cuanto a las habilidades socioafectivas, inicialmente el 84.6% de los niños estaba en el nivel inicio, pero después de las estrategias, el 84.6% alcanzó el nivel proceso. Para las habilidades motrices, solo el 15.4% de los niños permaneció en el nivel inicio después de la intervención, mientras que el 84.6% alcanzó el nivel proceso. La prueba estadística t de Student confirmó diferencias significativas en todas las áreas evaluadas, con significancias de 0.000 para trabajo en equipo, expresión oral y habilidades socioafectivas, y de 0.001 para habilidades motrices, reafirmando que las estrategias lúdicas mejoran significativamente estas habilidades en niños de 5 años. Se concluye que las estrategias lúdicas aplicadas a niños de 5 años fortalecen sus habilidades de trabajo de equipo

    Nivel de aceptación y percepción de usuarios respecto la administración de justicia en el distrito judicial de Tumbes 2022.

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    Este trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar el nivel de aceptación y percepción de usuarios respecto la administración de justicia en el distrito judicial de Tumbes, 2022. La metodología utilizada fue de tipo descriptiva, simple y cuantitativa, la cual se enfocó a conocer los niveles de aceptación y percepción de los usuarios en el distrito judicial de Tumbes. No se buscó modificar la variable independiente, solo informar sobre el nivel de aceptación y percepción de esta variable en los usuarios. La población estudiada, estuvo conformada por usuarios del distrito judicial de Tumbes y la muestra consistió en 40 personas, seleccionadas a partir de un muestreo no probabilístico, siendo (20) Usuarios de la Corte Superior de Justicia de Tumbes y Veinte (20) abogados colegiados del ICAT Tumbes. La técnica utilizada para recolectar la información fue la encuesta, a través de un cuestionario con dimensiones de confiabilidad, responsabilidad, seguridad, empatía y bienes tangibles. La validación del instrumento se realizó por expertos y el nivel de fiabilidad fue de 0,99 medido con el coeficiente de Cronbach Asimismo, la percepción del nivel de confiabilidad, responsabilidad y empatía de los usuarios se ubicaron en un nivel medio; mientras que las dimensiones seguridad y bienes tangibles se ubicaron en un nivel alto. Los resultados obtenidos, permitieron interpretar que el nivel de aceptación y percepción de los usuarios se encuentra en un rango medio; lo que conlleva a recomendar a la la administración de justicia en el distrito judicial de Tumbes, ajustar sus políticas públicas y las acciones en base a los resultados de la investigación

    Depresión y ansiedad en pacientes diagnosticados con gastritis de un hospital en el departamento de tumbes, 2023

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    El presente estudio titulado “Depresión y ansiedad en pacientes diagnosticados con gastritis de un hospital en Tumbes-2023”, tuvo como objetivo determinar la relación entre la depresión y la ansiedad en pacientes diagnosticados con gastritis de un hospital en Tumbes-2023, esta investigación es de tipo básica con un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 120 pacientes de ambos sexos mayores de 18 años, que acudieron a consulta al área de gastroenterología en los meses de agosto y setiembre, a quienes se les aplicaron los cuestionarios escala de depresión de Zung y el inventario de ansiedad de Beck, empleando un muestreo probabilístico por conveniencia. En cuanto a resultados obtenidos se encontró una relación moderada entre la variable depresión y la variable ansiedad, así también se encontraron los siguientes niveles en cuanto a depresión: el 53% presenta desorden emocional, el 38% sin presencia, el 9% con depresión situacional y el 0% en depresión ambulatoria. Así mismo, se encontraron los siguientes niveles en cuanto a ansiedad: el 32% presenta ansiedad mínima, el 29% de ansiedad leve, el 21% de ansiedad grave y el 18% de ansiedad moderada. Finalmente se observa que existe una relación significativa entre la variable depresión y las dimensiones de sensaciones motoras, sensaciones cognitivas y somático; R= 0.416, 0.542, y 0.398 respectivamente

    Efecto del extracto etanólico de Muntingia calabura como promotor de crecimiento en la producción de pollos de engorde, Tumbes – 2023.

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    La producción avícola en nuestra región es escasa por la falta de conocimiento y el bajo desarrollo de las aves, por la falta de aprovechamiento de recursos naturales y por el tipo de alimentación que estas reciben. Para afrontar y conllevar una crianza nivelada, se recomienda el uso de promotores de crecimiento (evitando productos químicos), por eso en esta fase experimental y de acuerdo a estudios previos se tomó en cuenta el extracto de cerezo de campo (Muntingia calabura), utilizando la hoja para la obtención del extracto etanolico con el que se va a trabajar; adicionándola a una dieta base. Se evalúo el incremento de peso, índice de conversión alimenticia, digestibilidad aparente, mérito económico, rendimiento de carcasa y tamaño de las vellosidades intestinales, demostrando que la mayoría de los parámetros mejoraron con la aplicación del extracto en comparación a la testigo. Donde podemos deducir que el uso de este extracto como promotor de crecimiento es una alternativa en producción

    Autoestima y estrés académico en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa de Tumbes, 2023

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    La investigación titulada “Autoestima y estrés académico en estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa de Tumbes, 2023”, tuvo como objetivo identificar la relación entre ambas variables con la población indicada. Para la parte metodológica se utilizó un enfoque cuantitativo de tipo de estudio básica correlacional – descriptivo de diseño no experimental – trasversal. La muestra estuvo compuesta por un total de 267 estudiantes entre hombre y mujeres de una población de 875, Los instrumentos aplicados fueron el inventario de autoestimade Stanley Coopersmith, (SEI) versión escolar y el Inventario de estrés académico SISCO, los resultados demostraron que existe una correlación estadística de ,185 indicando una correlación positiva moderada, asimismo, existe un nivel de significancia del ,002 los cuales se indica un nivel de confianza de los resultados obtenidos son del 98

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